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物理综合练习

物理综合练习（6）2012-6-10

一、选择题

1．我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位．从江苏发射的信号通过通信卫星能转到上海被接收，这种信号传递是利用（）

A．声波B．超声波C．次声波D．电磁波

2．具有观光电梯的居民住宅区内居民在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的景色．分析这一过程，下列说法正确的是（）

A．以地面为参照物，电梯内的居民是静止的

B．以电梯为参照物，电梯内的居民是静止的

C．以地面为参照物，电梯是静止的

D．以居民为参照物，地面是静止的

3．为了探究惯性现象，小明同学用胶水将盛有水的小碗固定在小车上，如图是他拉着小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图，此现象说明（）

A．水具有惯性

B．盛水的容器具有惯性

C．小车具有惯性

D．一切物体都有惯性

4．下列光现象中，由于光的反射而形成的是　　（　　）

5．某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的电路警报系统就会立刻报警，“防盗玻璃”能报警，利用了金属的（）

A．延展性　　　B．导热性　　C．弹性　　D．导电性

6．在如图所示的实验装置中，能够用来研究电磁感应现象的装置是（）

7．如图所示，电源电压保持不变，R是磁敏电阻，它的阻值能随周围

磁场的增强而增大，闭合开关S，当磁敏电阻R周围的磁场增强时（）

A．灯的亮度不变　　B．电流表示数变大

C．电压表示数变大　　D．电路总功率不变

8．小华是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（）

A．他的手掌宽度为2.5dm　　B．他百米赛跑的速度可达15m/s

C．他的体重为100N　　　　D．他身体的平均密度约为1×103kg/m3

9．如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（）

A．F1　　　B．F2　　　C．F3　　　　D．F4

10．如图所示，当飞机在高空飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，形成白色雾气，这就是飞机“拉烟”现象．此过程所对应的物态变化是（）

A．蒸发　　B．熔化　　C．液化　　D．凝华

11．船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力，请你判断水翼的形状应该是下图中的哪一个？

（）

12．如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图，其中电源电压恒为6V，保护电阻R0＝20Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见右表．若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知（）

A．电阻棒的总电阻是20Ω

B．小聪的身高是1.7m，小亮的身高是1.5m

C．小聪的身高是1.5m，小亮的身高是1.7m

D．从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1.2m～1.8m

二、填空题

13．撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：

持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落，到达最高点的过程中是动能和弹性势能转化为_______；下落过程中_______能逐渐增加．

14．李军同学在实验室模拟“云和雨的形成”，如图所示，请写出整个过程主要的物态变化的名称：

_______、_______．

15．老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中，纸片发出的声音是靠纸片振动产生的；若三种齿轮拨动纸片时发出了dou

（1）、mi（3）、xi（7）的三个音调，那么发出xi（7）音调时是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）层齿轮在拨动纸片．

16．小华同学想用天平和量杯测一石块的密度．

（1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）端调．

（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量为_______g，若量杯测出石块的体积为15.8cm3，则石块的密度是_______g/cm3．

17．跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像．由图像可知，他的重心移动的最大高度为_______cm．若该同学身体质量为50kg，则他身体的体重为_______N，则他1min内克服重力做功的功率为_______W．（g取10N/kg）

18．工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中，拉力做功的功率为_______W．

19．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A的示数将_______，电压表V与电压表V1示数的差值将_______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

20．如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是______________．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作匀速运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

21．小立身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面_______m，像高_______m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

22．把一只标有“10Ω0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω0.6A”的滑动变阻器串联接入电路．在保证两电路元件安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为_______A，它们两端允许加的最大电压为_______V．

23．带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”．小车先后两次向左做直线运动，得到两条带有“滴痕”的纸带，各截取一段如图所示．

（1）小车每隔相等时间滴一滴墨水，表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔_______（选填“相等”或“不相等”）．

（2）纸带甲的“滴痕”表明，小车在这段时间做_______运动，此时小车在水平方向受_______（选填“平衡力”或“非平衡力”）．

（3）纸带乙的“滴痕”表明，小车这段时间的速度逐渐_______（选填“减小”或“增大”）．

三、解答题

24．按照题目要求作图：

（1）如图甲所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图．

（2）图乙中，两条光线是由同一点光源S发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图，并确定光源S的位置．

（3）某公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请把图丙中的器材连接成符合要求的电路．

（4）根据图丁所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．

25．实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示．

（1）小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析下表数据可知，小明选择的是_______（甲／乙）图中的装置．

（2）小莉、小华都选用了另外一种实验装置，她们绘制的沸腾图像如图丙所示，得到a、b两种不同图线，其原因是实验中她们所用水的_______不同．

（3）实验后，小明对大家提出了这样的疑问：

如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？

老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示．接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．一段时间后，更奇怪的现象发生了——烧杯中有部分水结成了冰！

通过分析，同学们知道此现象发生的原因是：

抽气机抽气时，玻璃罩内的气压_______（增大／减小／不变），水的沸点_______（升高／降低／不变），因此在不加热的情况下，水_______（能／不能）重新沸腾．部分水最终结冰的合理解释是：

______________．

26．某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：

（1）请你在图中画出本实验的绕绳方法．

（2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：

克服动滑轮的重力所做的额外

功_______（选填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做

的额外功变_______，滑轮组的机械效率变_______．

（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了____________．

A．减小摩擦

B．多次测量取平均值减小误差

C．获得多组数据归纳出物理规律

（4）由本实验_____（选填“能”或“不能”）推断：

任何机械的机械效率跟物重均有关．

27．为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：

弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．

第一小组：

探究金属块的下沉条件，实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力：

方法1：

称重法，测量过程及示数如图甲所示，则金属块所受的浮力_______N．

方法2：

阿基米德原理法．测量过程与示数如图乙所示，读出排开水的体积，根据F浮＝G排＝p水V排g可计算出浮力为_______N．

第二小组：

探究木块上浮的条件．要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法_______（选填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：

_______．

28．楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：

（1）楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像，于是设计了如图甲所示的坐标图．

①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像；

②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为_______A，正常发光时的电阻为______Ω；

（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图乙所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0～50Ω内调节．

①请你用笔画线代替导线，按照图乙所示电路图，帮楠楠将图丙中的实物电路图连接完整；

②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_______端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是_______．

③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？

请简要说明理由_________________________________________________．

29．通过物理知识的学习，同学们不难发现：

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．例如：

在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图甲所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做_______运动，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小；又如，在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图乙所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车_______表现出来．

（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用_______法．例如：

在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变_______，同时保持接触面的粗糙程度不变．

30.小华利用如图30甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑动变阻

器的规格“0～50Ω”.

（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；

（2）为完成整个实验，应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持________v不变；

（3）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，电流表有有示数，则故障可能是。

（4）实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置；当定值电阻为10Ω时，移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为Ω。

（5）小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为________W.

（6）将R换成插有铁心的螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将__________________。

31.在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．

⑴经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是．

⑵为研究电流做功与电流的关系，应该选择图所示的电路．

⑶利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不

亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障是．

⑷学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V6W”灯泡L1和“6V4W”灯泡L2按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡的额定功率．

32.高波同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s.假设自行车在行驶过程中受到的阻力为120N.请你解答：

（1）自行车行驶的速度?

（2）在这段过程中，该同学做功的功率?

（3）若高波和自行车总质量为60kg，每个车胎与地面的接触面积为20cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？

（g取10N/kg）

33.有一个灯泡L1，上面标着“6V3W”字样，求：

（1）灯泡L1正常发光时通过的电流是多少？

灯丝的电阻是多少？

（2）如果将灯泡L1和另一个灯泡L2串联在9V的电源两端，要使两灯泡都正常发光，灯泡L2的额定电压和额定功率分别是多少？

34.电热水壶上标示有下列数据表格，它装有1.6kg的50℃的温泉水．电热水壶正常工作7min后，在1标准大气压下的水被加热至沸腾．求：

额定容积（L）

2

额定功率（kW）

1

额定电压（V）

220

净重（kg）

25

（1）水吸收的热量

（2）电热水壶消耗的电能

（3）电热水壶的效率

型号：

WSH—500

额定电压：

220V

额定功率：

0.5kW

频率：

50Hz

35.如图所示的是一种WSH—50型号家用饮水机及铭牌，下图是饮水机的电路图。

（1）在下列空格中填写“亮”或“不亮”

当温控开关1、2都闭合时，加热管正常工作，红灯，绿灯；当水沸腾后，温控开关1、2都断开，加热管不工作，其中R红远远小于R绿，则红灯，绿灯。

（2）现将质量为0.5Kg，初温20℃的水在标准大气压下烧开需用时6min，请计算水所吸收的热量[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）].

（3）求饮水机正常工作6min消耗的电能。

（4）比较

（2）、（3）的计算结果你能发现什么问题，并解释原因。

36.为了满足人们对能源不断增长的需要，科学家们设想在空间建立太阳能电站来利用太阳能．这种空间太阳能电站建在地球同步轨道上，其工作过程如图所示．在太阳能收集板上铺设太阳能电池，通过它把太阳能转化成电能，再通过天线将电能以微波的形式发送至地面接收站．

已知太阳能收集板长10km、宽5km，太阳光在它的表面处每平方米的功率为1.4×103W，太阳能电池的光电转化效率为10%，微波的频率为2.5×109Hz，空间太阳能电站向地面的输电效率可达80%．

（1）太阳发出的具大能量来源于太阳内部的氢原子核发生的____________（选填“核聚变”或“核裂变”）．

（2）太阳能电站相对于地面接收站是___________（选填“运动”或“静止”）的，空间太阳能电站工作时，地面接收站的接收功率是__________________W．

（3）试计算在输电过程中所使用的微波的波长．

数学综合练习（6）2012-6-11

1．－2的相反数是（）

A．-2B．-

C．2D．

2．下列运算正确的是（）

A．x2+x3=x5B．x4·x2=x6C．x6÷x2=x3D．（x2）3=x8

3．如图所示的物体有两个紧靠在一起的圆柱体组成，它的俯视图是（）

4、若⊙O1、⊙O2的半径分别为4和6，圆心距O1O2=2，则⊙O1与⊙O2的位置关系是（）

A．内切B．相交C．外切D．外离

5．在△ABC中，∠C＝90º，BC＝2，AC＝1，则tanB的值为（）

A．2B．

C．

D．

6.已知一个圆锥的底面半径为5cm，母线长8cm，则这个圆锥的侧面积为（）

A．20πcm2B．40πcm2C．65πcm2D．70πcm2

7.一组数据1、2、3、4、5的方差是（）

A．1B．2C．

D．10

8．如图，在正方形ABCD中，AB=3cm，动点M自A点出发沿

AB方向以每秒1cm的速度运动，同时动点N自A点出发沿

折线AD—DC—CB以每秒3cm的速度运动，到达B点时运动

同时停止，设△AMN的面积为y（cm2），运动时间为x（秒），

则下列图象中能大致反映y与x之间的函数关系的是（）

9.如图，折叠的角是三角形纸片的直角，使点C落在斜边AB上的点E处.已知AB=

∠B=30°,则DE的长是（）

A、.6B、4C、

D、2

10.已知下列命题：

①同位角相等；②若a>b>0，则

；③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形；④抛物线y=x2-2x与坐标轴有3个不同交点；⑤边长相等的多边形内角都相等。

从中任选一个命题是真命题的概率为（）

A、

B、

C、

D、

11.若把函数y=x的图象用E（x，x）记，函数y=2x+1的图象用E（x，2x+1）记，则E

（x，x2+2x+1）可以由E’（x，x2）怎样平移得到？

（）

A．向上平移１个单位           B．向下平移１个单位

C．向左平移１个单位           D．向右平移１个单位

12.二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，若∣ax2+bx+c∣=k（k≠0）有两个不相等的实数根，求k的取值范围。

（）

A.k＜-3B.k＞-3

C.k＜3D.k＞3

13.因式分解：

14．当x＝-2时，分式

的值是．

15．我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一副“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图1）。

图2由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成。

记图中正方形ABCD，正方形EFGH，正方形MNKT的面积分别为

，若

=15，则

的值是。

16.若

与

互为相反数，则

的值为

17.分式方程

=

有增根，则m的值为

18.如图正方形ABCD的边长为4，M、N分别是BC、CD上的两个动点，且始终保持AM⊥MN．当BM=　　时，四边形ABCN的面积最大．

19.如图．抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴相交于点A和点B，与y轴交于点C．设点M是第二象限内抛物线上的一点，且S△MAB=6，点M的坐标为，若点P在线段BA上以每秒1个单位长度的速度从A运动（不与B，A重合），同时，点Q在射线AC

上以每秒2个单位长度的速度从A向C运动．设运动的时间为t秒，当t为时，△APQ的面积最大，最大面积是。

20.函数

中自变量

的取值范围是．

21.月球距离地球表面约为384000000米，将这个距离用科学记数法（保留两个有效数字）表示为米．

22.

（1）计算：

|－3|－2cos60º＋

．

（2）解方程：

．

23.先化简再求值：

，其中

，

。

24.一个不透明的布袋里装有3个球，其中1个红球，2个白球，它们除颜色外其余都相同。

（1）求摸出1个球是白球的概率；

（2）摸出1个球，记下颜色后放回，并搅匀，再摸出1个球。

求两次摸出的球恰好颜色相同的概率（要求画树状图或列表）；

（3）现再将n个红球放入布袋，搅匀后，使摸出1个球是红球的概率为

。

求n的值。

25．班主任项老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班所有男、女生发言次数进行了统计（每位同学至少发言一次），并绘制成如下频数分布折线图（图1）．

（1）请根据图1，回答下列问题：

①这个班共有名学生，发言次数为4次的男生有人、女生有人；

②男、女生发言次数的众数分别是次和次．

（2）通过项老师的鼓励，第二天的发言次数比前一天明显增加，全班发言次数变化的人数的扇形统计图如图2所示．求第二天发言次数增加3次的学生人数和全班增加的发言总次数．

26.有一种葡萄：

从树上摘下后不保鲜最多只能存放一周，如果放在冷藏室，可以延长保鲜时间，但每天仍有一定数量的葡萄变质，假设保鲜期内的重量基本保持不变，现有一位个体户，按市场价收购了这种葡萄200千克放在冷藏室内，此时市场价为每千克2元，据测算，此后每千克鲜葡萄的市场价格每天可以上涨0．2元，但是，存放一天需各种费用20元，平均每天还有1千克葡萄变质丢弃．

（1）存放x天后将鲜葡萄一次性出售，设鲜葡萄的销售金额为Y元，写出Y关于x的函数关系式；

（2）为了使鲜葡萄的销售金额为760元，又为了尽早清空冷藏室，则需要在几天后一次性出售完；

（3）问个体户将这批葡萄存放多少天后出售，可获得最大利润?

最大利润是多少?

27.如图1，△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，AC=m，延长CB至点D，使BD=AB．

①求∠D的度数；

②求tan75°的值．

（2）如图2，点M的坐标为（2，0），直线MN与y轴的

正半轴交于点N，∠OMN=75°．求N点的坐标．

28.如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，过点B作CD的平行线，交AC的延长线于点F。

已知OA=6，AE=4，

（1）试判断直线BF与⊙O的位置关系，并说明理由

（2）求CD的长；

（3）求BF的长。

29.阅读下面的情景对话，然后解答问题：

（1）根据“方倍三角形”的定义，请你直接判断小华提出的命题：

“等边三角形一定是方倍三角形”是真命题还是假命题？

（2）在Rt⊿ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b,BC=a,且b>a，若Rt⊿ABC是方倍三角形，

求a:

b:

c

（3）如图，C、D在线段AB的两侧，且∠ACB=∠ADB=90°，AD=BD，若在四边形ACBD内存在点E，使得AE=AD，CB=CE。

①求证：

⊿ACE是方倍三角形

②当⊿ACE是直角三角形时，求∠ABC的度数

30.如图，抛物线

:

与

轴交于两点A（－1，0），B（1，0），与

轴交于点C．

（1）求抛物线

的解析式；

（2）若点

为抛物线

上任意一点，且四边形ACBD为直角梯形，求点

的坐标；

（3）若将抛物线

先向上平移1个单位，再向右平移2个单位得到抛物线

，直线

是第一、三象限的角平