附答案湖南省邵阳市邵阳县石齐学校年八年级语文上学期第一次月考试题直通班 语文版.docx

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附答案湖南省邵阳市邵阳县石齐学校年八年级语文上学期第一次月考试题直通班语文版

八年级上册语文第一次月考试题(直通班)

一、积累与运用。

(共30分)

1、请指出下列各组词中加粗字读音完全正确的一项是()(2分)

A、浣妆(huàn)瞿塘峡(qú) 潇洒(xiāosǎ)比肩联袂(mèi)

B、泊船(pō) 黑黝黝(yōu) 参差(cāncī)悄怆幽邃(chuàng)

C、安谧(mì)伫立(zhù) 颠簸(diānbō)风翳净尽(yì)

D、沟壑(hè)擎天(qíng) 砭骨(biǎn)佁然不动(yǐ)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A、张灯结采油然而生横空出世水泄不通

B、稍纵即逝世外桃园拼命三郎申张正义

C、分道扬镳大相径庭栩栩如生穿流不息

D、扑朔迷离故弄玄虚迎刃而解因地制宜

3、下列句子中加点词语使用恰当的一项( )(2分)

A、山米过去就常常用这种方法捉弄一只老猫,对这种诡计了如指掌。

B、尽管他知道自己做错了,但面对老师和同学的批评他仍然是不以为然。

C、有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重。

D、李欣考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思考,所以常取得好成绩。

4、下列没有语病的一句是()(2分)

A、将来我希望自己能够成为一名对社会有用的人。

B、为了避免不再犯类似的错误,你必须提高认识。

C、考试能不能取得好的成绩,取决于平时是否努力学习。

D、校园的春天像美丽的大花园。

5、下列文学常识表述有误的是(    )(2分)A、新闻就是对新近发生的事实的报道,真实性和客观性是新闻最重要的属性。

B、阅读小说,要注意理清故事情节,把握人物形象,体会环境描写的作用,从而理解它所反映的社会生活的意义。

C、《茅屋为秋风所破歌》《过故人庄》《游山西村》《赤壁》的作者都是唐代著名诗人。

D、议论文的三要素为论点、论据、论证。

其中论据可分为理论论据和事实论据两种。

论证方法有:

道理论证、举例论证、比喻论证等。

6、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同(  )(2

分)

例:

倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎……

A、最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。

B、古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

C、小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

D、我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻般的夜晚,……

7、填入下面语段横线处的诗句,最恰当的一项是()(2分)

奇怪得很,这次却有迥乎不同的印象。

六月,并不是好时候,没有春光,没有雪,也没有秋意。

那几天,有的是满湖烟雨,山光水色俱是一片迷蒙。

西湖,仿佛在半睡半醒。

空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香。

记起东坡诗句“,。

便想,东坡自是了解西湖的人,实在应该仔细观赏领略才是。

A、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

B、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

C、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

D、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风

8、仿写句子。

(2分)

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将_______________________________。

如果我是春雨,我将________________________________。

9、诗句默写。

(每空1分,共10分)

(1)《观刈麦》中与《卖炭翁》“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”表达的农民心理相类似的诗句是___________________,_____________________。

(2)杜牧在《赤壁》中评述赤壁之战成败原因的诗句是________________,_________________。

(3)范仲淹《渔家傲》中写将士建功之志和思乡之情的句子是____________________,___________________。

(4)退休老师伍宗怡离岗不离心,退休不退职,仍然时时处处关心少年儿童,难怪有人称赞他“,。

”(用龚自珍《已亥杂诗》中诗句填写)

(5)《答谢中书书》中统领全文的语

句是:

_________________,____________________。

10、综合性学习。

阅读下面材料,按要求答题。

(共4分)

新华网河南频道5月20日电由中华炎黄研究会

、河南省体育局等单位主办的首

届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行,届时将有来自海内外的多支龙舟队伍

同场竞技,共度佳节。

本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。

大赛的宗旨是传承华夏历史文明,推动龙舟运动发展,促进中原经济区建设。

大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。

从今年——农历壬辰龙年开始,以后每年的端午节都将举办这项赛事。

(1)给这则新闻拟写一个标题。

(不超过16个字)(2分)

(2)材料中画线句有语病,请改正。

(2分)

二、阅读与理解。

(共40分)

(一)诗歌赏析。

(共5分)

过零丁洋

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

11、《过零丁洋》的作者是___________(朝代)著名的抗元英雄________________。

(2分)

12、“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用了什么修辞方法?

表达了作者什么感情?

(3分)

(二)说明文阅读。

(11分)

揭开迷“雾”中的重要秘密

   ①近期,我国出现大范围雾霾天气,PM2.5严重超标,一些地区PM2.5的最高测试值甚至达到每立方米1000微克,远远高于世界卫生组织规定的细颗粒物指标。

   ②究竟是什么造成了雾霾漫天?

   ③我国科学家研究证明,首先,高空的霾“造雾”能量更强。

从科学意义上来说,所谓雾是指亩分之百的水蒸气凝结成水滴。

但是水蒸气成雾需要相对湿度达到400%,否则,很难形成全国范围内铺天盖地的浓雾。

细颗粒物却可以在较少的水汽中“大展宏图”。

大气中的相对湿度甚至不需要达到100%,细颗粒物就能“造雾”。

而发生在高空的霾,“造雾”能力更强,如果大气当中还有大量人为硫酸盐、铵盐、硝酸铵、有机酸盐等,就更容易使大气中的细颗粒物膨胀,从而导致天空灰蒙蒙一片。

   ④细颗粒物可长途“奔袭”。

10年来,科学家设置了多个采样点,从西部的新疆一直到东海,每个季度进行采样,共采集了近2万个样品,并进行全面实验分析,最终揭示了我国严重灰霾尤其是高浓度细颗粒物PM2.5的来源和形成机制。

众所周知,我国有二大沙尘源区,分别是新疆的塔克拉玛

干沙漠、黄土高原,还有蒙古的戈壁。

这些沙尘在传输途中与污染物相互作用导致了硝酸盐向硫酸盐的转化。

正是它们之间相互作用形成的复合污染对我国大气环境造成重大影响。

   ⑤机动车尾气排放是雾霾形成的主要原因。

近年来,我国在节能减排上采取了一系列措施,全国范围内电厂的脱硫脱硝工作都已经全方位地推进,可是为什么大气环境却没有转好?

科研团队研究成果显示,大量的机动车尾气排放是空气中细颗粒物大大增加的首要原因,也是雾霾形成的主要因素。

比如,目前上海机动车数量估计在500万辆左右,北京更是达到了600万辆,其他中小城市也正上演着堵车大片。

机动车尾气排放所占的比重已经跟工厂排放接近。

汽车产业的高速发展,以及对排放标准的有法不依,已经严重伤害到了中国的大气环境。

⑥量的细颗粒物对人体的危害是非常严重的,特别是肺癌发生率会大大提高。

很多气溶胶上附着有病毒、细菌,对公共卫生也

会有很大影响,20XX年的非典疫情就与此有密切关联。

13、本文的说明顺序是__________________________。

(2分)

14、第⑤段划线句子运用了多种说明方法,请指出其中任意一种,并分析其作用。

(3分)

15、文中“我国科学家研究证明”和“科研团队研究成果显示”是不是多余的?

说出你的理解。

(3分)

16、文中说明造成雾霾漫天的原因有哪些?

(3分)

                            

(三)议论文阅读。

(10分) 

让我们相信人性的正能量

①必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。

“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫:

为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?

于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。

但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:

世界的真相,并不是这样!

社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。

而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。

②我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:

“活着真好。

”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的希望光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。

正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美•大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。

诗人说:

“在没有英雄的年代,我只想做一个人。

”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。

③我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。

正如法国作家雨果所说:

“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。

心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。

同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。

”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。

这种人性的善良,用易中天先生曾经的比方,“就是全人类都能输的0型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

④无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。

而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。

17、本文的中心论点是什么?

(2分)

18、为了论证中心论点,作者主要采用了哪些论证方法?

(2分)

19、选文第①段中列举“小悦悦事件”、“彭宇案”的事例有什么作用?

(3分)

20、文章第②段写道:

“能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。

”请结合你的学习与生活,谈谈我们应该聚积和传递哪些“正能量”?

(3分)

(四)课内文言文阅读。

(14分)

曹刿论战

十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:

“小信未孚,神弗福也。

”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之,刿曰:

“未可。

”齐人三鼓,刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

    既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

21、解释下列带点字。

(3分

(1)可以一战()

(2)公将鼓之()(3)公问其故()

22、下列句中加点的词解释错误的一项是(   )(2分)

  A、又何间(参与)焉            B、肉食者鄙(地位低)

  C、战则请从(跟随)            D、便要(通“邀”,邀请)还家

23、下列句中加

点的词相当于“的”的一项是(   )

(2)

  A、肉食者谋之    B、长跪而谢之曰

  C、辍耕之垄上    D、小大之狱

24、用现代汉语写出下面文言句子的意思。

(4分)

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

 25、一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人们以为是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。

请结合文章内容探究一

下他不“鄙”的原因。

(3分)

三、写作。

(50分)

(1)父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。

请你以“感谢 ____________”为题目,写一篇有真情实感的文章。

要求:

①把题目补充完整 ;② 不少于600字; ③卷面整洁。

(2)、每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒;有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。

请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)文体不限,诗歌除外。

(2)文章不少于600字。

八年级语文第一次月考答题卡(直通班)

一、积累与运用。

(一)选择题(每题2分,共18分)

1

2

3

4

5

6

7

22

23

(二)非选择题。

8、仿写句子。

(2分)

如果我是清风,我将_______________________________________________________________。

如果我是春雨,我将_______________________________________________________________。

9、诗句默写。

(每空1分,共10分)

(1)___________________________,____________________________。

(2)___________________________,____________________________。

(3)___________________________,____________________________。

(4)___________________________,____________________________。

(5)___________________________,____________________________。

10、综合性学习。

(4分)

(1)________________________________________________________________

___________

(2)___________________________________________________________________________

二、阅读与理解。

(一)诗歌赏析。

(5分)

11、_____________________________________(2分)

12、____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________(3分)

(二)说明文阅读。

(11分)

13、__________________________________________(2分)

14、________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________(3分)

15、________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________(3分)

16、________________________________________________________________________________

________

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________(3分)

(三)议论文阅读。

(10分)

17、___________________________________________________________________________(2分)

18、________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________(2分)

19、________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________(3分)

2

0、________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

____________________________________________

_______________________________(3分)

(四)课内文言文阅读。

(14分)

21、

(1)_________________

(2)_________________(3)___________

____(3分)

24、

(1)____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________(2分)

(2)____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________(2分)

25、__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________(3分)

三、作文(50分)

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