部编版八年级《道德与法治》下册知识点汇总第14课.docx
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部编版八年级《道德与法治》下册知识点汇总第14课
部编版八年级《道德与法治》下册知识点汇总（第1-4课）
第一课维护宪法权威
1、宪法以法律的的形式确认了中国各族人民的奋斗成果，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则。
2、我国宪法的基本原则：
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3、宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
宪法规定：
中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的社会主义国家。
中华人民共和国的一切权力属于人民。
4、我国经济制度的基础是：
生产资料的社会主义公有制
5、宪法规定广泛的公民基本权利，主要包括政治权利和自由、社会经济权利、文化教育权利、人身自由、平等权、宗教信仰自由等。
6、人民行使国家权力的途径和形式：
广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
7、宪法明确国家权力属于人民的目的：
一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的的权利。
8、我们怎样当家作主：
我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
9、为什么要尊重和保障人权？
①人权的实质内容和目标是：
人的自由、平等地生存和发展。
②2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
④尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
10、尊重和保障人权要求各级国家机关树立尊重人权和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人权。
11、在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，
也保护群体。
12、宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括
劳动权、财产权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
13、我国如何尊重和保障人权？
①立法方面：
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民
享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面：
行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格、规范、公正、文明，坚持依法施政、依法行政、简政放权。
③司法方面：
审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
④宣传方面：
国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。
14、现代法治国家立法活动的基本要求：
尊重和保障人权
15、各级国家机关如何产生？
①我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②我国宪法第三条规定：
“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”。
③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
”
16、宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
17、国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。
18、我国的国家机构实行民主集中制的原则。
民主集中制原则主要表现为：
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民人民选举产生国家权力机关，国家权力机关，在国家机构中居于主导地位；
②在中央和地方的国家机构的关系方面，中央和地方的国家职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；
③国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制。
19、宪法为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败。
贻害无穷。
必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。
②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
20、宪法的核心价值追求是：
规范国家权力运行可以保障公民权利的实现。
21、权力如何规范运行？
①国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。
国家机关行使权利应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用职权。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
④国家权利的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
22、国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
23、任何超越权限、滥用职权的行为均应承担承担法律责任。
24、对国家关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
25、凡不按照法定程序行使权力的行为都是违法行为行为。
26、只有依法规范权力运行才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
第二课保障宪法实施
27、我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权力和义务，第三章国家机构
第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。
28、宪法的重要性（或本质）：
我国宪法是人民意志的集中的体现，是国家的根本法；具有至高无上的权威。
29、宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
30、宪法是根本活动准则的表现？
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则；
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
31、如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；
32、如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
33、一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
34、中国共产党如何以宪法为根本的活动准则？
①中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。
②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
35、坚持依法治国首先要坚持依宪治国
36、坚持依法行政首先要坚持依宪执政
37、宪法的地位：
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效率。
38、为什么宪法具有最高的法律效力？
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性，根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
否则，就会因违宪而无效。
④严格的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
39、严格的制定和修改程序有何意义（作用、原因）？
一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
40、宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
41、权力的行使需要监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
42、如何监督权力行使？
（注意角度）
法律方面：
①宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
②地方各级人大及在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
公民方面：
公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方
式行使监督权。
作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。
43、行使监督宪法实施职权的机关是全国人大及其常委会。
44、对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权的机关是：
各级人大及其常委会。
45、各级人大及其常委会依据宪法和有关法律行使监督权。
46、为什么要增强宪法意识？
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
②增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。
③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
47、设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度的目的是：
为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。
48、国家宪法日：
12月4日
49、如何增强宪法意识？
①学习宪法：
着重领会宪法的原则和精神；还应积极参与宪法宣传活动；
②认同宪法：
认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；
③践行宪法：
要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
50、宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
51、建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
第三课公民权利
（1）公民基本权利
（2）.我国公民享有广泛的政治权利和自由。
1、我国公民享有哪些权利和自由？
选举权和被选举权、政治自由和监督权。
2、选举权和被选举权
①含义：
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性：
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3.政治自由
（1）包括：
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）政治自由的重要性：
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
4.监督权
（1）含义/内容：
①我国公民对于任何国家"机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；
②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
（2）重要性：
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
5.人民行使当家做主权力：
（1）重要形式：
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。
（2）重要方式公民参与政治生活的最主要途径：
依法有序地参与选举。
6.人身自由
（1）含义：
指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（2）地位：
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（3）人身自由不受侵犯：
①宪法规定：
任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
（4）人格尊严权包括：
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权
（5）住宅不受侵犯：
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
（6）通信自由和通信秘密受法律保护：
①法律规定：
宪法规定：
公民的通信自由和通信秘密受法律保护
②对通信进行检查的条件：
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
（7）公民赖以生存的基础是：
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
（8.）社会经济权利：
①财产权：
公民的合法的私有财产不受侵犯。
内容：
占有、使用、受益、处分。
②劳动权：
我国宪法规定：
公民有劳动的权利和义务。
③物质帮助权：
宪法规&定：
公民有从国家和社会获得物质帮助的权利。
（9）文化教育权利：
①受教育权：
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利；
②文化权利：
科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由。
③国家实行义务教育制度。
（10）为了不让一个学生因家庭经济困难而失学，国家采取了什么政策？
—国家制定资助政策。
（二）依法行使权利
1.公民行使权利有何限制？
①任何权利都是有范围的。
公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。
②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
④每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。
2.依照法定程序维护自身利益
（1）原因或遵守正当程序的作用或意义？
遵守正当的程序，有利于公民（享受权利，有效避免和化解纠纷。
（2）公民应怎样行使权利？
公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
（3）公民应怎样维护自身权益？
每个公民都应树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。
（4）公民应树立什么意识？
树立按照法定程序办事的意识
3.维护权利的方式：
①协商；②调节；③仲裁；④诉讼
（1）协商
①特点：
协商是一种快速、简便的争议解决方式；
②常见：
权益争议——消费、劳动争议和交通事故纠纷。
（2）调解——是解决纠纷的有效方式。
①调解方式有：
人民调节、行政调解、司法调解。
②调解的依据：
国家法律法规和政策以及社会公德
（3）仲裁——当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判
①特点：
是解决纠纷的又一方式。
②适用于：
公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时
（4）诉讼——向人民法院起诉——依法维权
①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议；
②刑事诉讼——侵犯人身权、财产权的行为；
③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为
第四课公民义务
（一）公民基本义务
1.公民基本义务有哪些？
①遵守宪法和法律,宪法和法律是公民根本的行为准则
②维护国家利益,是实现国家富强的重要保证，是公民义不容辞的责任。
③依法服兵役,是公民的光荣义务，我们要自觉履行。
④依法纳税是每个纳税人对国家应尽的义务。
2.公民遵守宪法和法律：
（1）原因：
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
（2）表现：
保守国家秘密，爱护公共财.产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
（3）怎样遵守宪法法律？
①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保证宪法实施；
②建设法治社会，我们要认识到法律既是保护自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
3.公民维护国家利益的表现:
①维护国家统一和全国各民族团结；
②维护国家安全、荣誉和利益
4.我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证是：
国家的统一、民族的团结
5.维护国家安全是每个公民义不容辞的责任。
6.维护国家安全包括：
维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
维护国家荣誉包括：
维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
维护国家利益包括：
维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
7.依法服兵役
（1）原因:
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
（2）我国的兵役制度：
我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
（3）兵役分为现役和预备役。
8.依法纳税
（1）原因：
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
（2）偷税的后果：
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
（3）依法纳税与什么有着密切联系？
与国家的整体利益及企业、单位、个人的直接利益有着密切的联系。
9.我国宪法规定的公民必须履行的其他义务：
①劳动的义务；②受教育的义务；③夫妻双方实行计划生育的义务；
④父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。
（二）依法履行义务
1.公民权利与义务的关系：
①公民权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履
行促进权力的实现.
②公民权利的充分实现，可以激发公民主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任.反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，公民权利的实现依赖于义务的履行。
④既是公民权利也是义务：
（劳动和受教育）
2.公民权利的实现，有何作用/意义：
可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
3.公民自觉履行义务，有何作用/意义:
促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
4.怎样坚持权利和义务的统一：
坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务
5.法定义务
（1）法定义务：
是我国宪法和法律规定的，具有强制性。
（2）为什么必须履行？
/原因：
①自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；
②依照法律规定，有的法定义务要求公民必须做作出一定行为，公民必须按
照法律要求去做。
否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
（3）如何依法履行义务？
①捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作斗争；
②配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行工作任务提供便利条件；
③捍卫国家领土完整，坚决反对一切侵略、占领国家领土的行为；
④坚持民族平等，维护民族团结，坚决反对一切民族歧视、民族分裂行为。
（4）违反法律规定的行为有：
公民实施了法律所禁止的行为，没有实施法律要求做的行为
（5）承担的责任：
违反法定义务，必须依法承担相应的责任。
①违反民事法律——承担民事责任②违反行政法律——承担行政责任
③违反刑事法律——承担刑事责任
6.履行公民义务，要求我们怎样做？
①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做；
②我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
7.后果:
（1）不按照法律的要求去做，有何后果：
就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
（2）实施法律禁止的行为，有何后果：
实施法律禁止的行为，会受到法律的制裁。
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