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琢璞

引言

古人云:

玉不琢不成器人不学不知义。

这句话的含义是一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没什么区别,人也是一样,只有经过刻苦的磨练才能成为一个有用的人。

我们刚步入大学,就如一块璞玉,规划人生就像雕琢璞玉一样,需要细心、耐心,不能敷衍了事,只有精心的雕琢,璞玉才能变为美玉,只有精心的规划,梦想才会实现。

 

个人介绍

姓名:

张琢璞

年龄:

20岁

专业班级:

国际商务一班

个人兴趣:

打篮球、新闻、政治、历史、科技、天文地理。

个人经历:

2012年9月获得建桥学院优秀学员称号。

2012年11月获得国际商贸系英语演讲比赛第二名。

2012年12月通过IC3考试。

2012年12月荣幸成为上海万人上街慈善募捐活动志愿者。

一、全方位自我剖析

(一)、主观分析-知己

1、我的优势、特长

身体健康,打篮球是我最大的爱好。

平易近人,幽默。

喜欢专研,,做事踏实,刻苦认真。

善于交流,爱结交朋友,对朋友忠诚、义气、说话算话。

充满活力,充满朝气。

2、我的劣势、弱点

嫉妒心强、注意力差。

反复无常、优柔寡断。

容易生闷气,小心眼。

经常意气用事,易激动。

过于相信陌生人,内心脆弱。

爱挑剔、爱讽刺,吹毛求疵。

虚荣心强,轻易许诺。

轻浮、自大。

3、个人职业价值观:

分数

5

4

3

2

1

0

职业价值观类型对照表:

L(利他主义)

M(美感)

Z(智力刺激)

C(成就感)

Z1(追求新意)

D(独立性)

S(社会地位)

G(管理)

J(经济报酬)

S1(社会交际)

A(安全感)

S2(舒适)

R(人际关系)

结论分析:

Z(智力刺激)

工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。

C(成就感)

工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断实现自己想要做的事。

如表可以看出我是一个比较追求创新,上进心强的人,但是我的社交能力和审美观还有待提高。

二:

职业分析-知彼

1、职业兴趣霍兰德职业兴趣测试结果

企业型

A(艺术型)

S(社会型)

E(企业型)

C(常规型)

R(实用型)

I(研究型)

霍兰德职业兴趣结果分析:

企业型(E):

其基本的倾向是喜欢冒险、精力充沛、善于社交、自信心强。

他们强烈关注目标的追求,喜欢从事为获得利益而操纵、驱动他人的活动。

由于具备优秀的主导性和对人说服、接触的能力,这一类型的人特别适合从事领导工作或企业经营管理的职业。

E(企业型)适合的职业:

推销员、进货员、商品批发员、旅游经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。

AES型适合职业:

流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演员、袭击演员、模特。

2、职业性格

通过MBTI职业性格测试得到结果如下:

INFJ(内向+直觉+情感+判断)博爱型——基于博爱的理想,设身处地的关怀他人

适合的领域有:

咨询、教育、科研等领域文化、艺术、设计等

适合的职业有:

·特殊教育教师

·建筑设计师

·培训经理/培训师

·职业指导顾问

·心理咨询师

·网站编辑

·作家

·仲裁人

·人力资源经理

·事业发展顾问

·营销人员

·企业组织发展顾问

·职位分析人员

·媒体特约规划师

·编辑/艺术指导(杂志)

·口译人员

·社会科学工作者

·心理诊疗师

·大学教师(人文学科、艺术类)

·心理学、教育学、社会学、哲学及其它领域的研究人员

·作家

·诗人

·剧作家

·电影编剧

·电影导演

·画家

·雕塑家

·音乐家

·艺术顾问

·设计师

 

气质类型:

属于理想主义者。

理想主义者的描述:

“理想主义者”型的人感兴趣的是事物的意义、关系和可能性,并基于其个人的价值观念做出决定。

这是一类关心个人成长和如何理解他人与自我的人。

“理想主义者”做人的原则是:

“真实地面对自已”,是精神上最具哲理性的人。

“理想主义者”乐于接受新的思想,善于容纳他人。

3、职业能力:

职业能力包含了语言能力,数学能力,空间想象力等方面,我通过GATB一般能力测试对职业能力的划分,给自己评估:

分数

4

3

2

1

0

GATP

T(言语能力)

M(数学能力)

I(空间判断能力)

C(书写能力)

D(运动协调能力)

O(动手能力)

L(社会交往能力)

S(察觉细节能力)

U(组织管理能力)

空间判断能力〈觉察细节能力〈数学能力〈言语能力=动手能力社会交往能力〈书写能力=组织管理能力〈运动协调能力

D(运动协调能力):

这项能力得分高,是指这个人的眼、手、四肢等身体各部分能迅速、准确、协调地作出精准的动作或运动反应。

运动协调能力高的人通常喜好体育运动。

4、行为方式类型

100806040200

D(支配型)

I(影响型)

S(稳定型)

C(服从型)

S型(稳定型)得分最高者性格分析和职业建议

·S型人的行为方式可用以下词汇表达:

忠实、可靠、耐心、从容、合群、稳定、善于倾听、善解人意、友善、亲切。

S型人适合从事的职业主要有老师、辅导员、社工、柜台接待、特别助理、顾问、行政人员、秘书、总务、幼教人员、公务人员、非营利事业组织人员。

S型人的典型职业特质包括:

稳定地执行工作、团队中非常好的拥护者、工作相对保守被动、没有强烈的目标理想、喜欢一步步达成部门或组织的目标、不喜欢管人、不喜欢给人压力、随遇而安、能长期持续地做一成不变的工作。

结论:

通过这四项的客观测试,我更清晰的了解我的职业兴趣、与职业倾向了。

5、职业机会

(一):

家庭环境

爸爸妈妈都是农民,虽然我家经济状况不是很好但是他们却一直坚持让我在上海读书为的是让我接受更好的教育。

(2):

学校环境

学校是全国排名靠前的私立学校,而且校内有本科,可借此升本。

学校每星期都会有各种各样的活动,参加各种活动如志愿者能够提升我的能力。

(3)社会环境

随着中国进入世界贸易组织并越走越远,对专门从事进出口贸易的专业人才的需求也会越来越大。

近来,面向这方面人才的外销员资格考试逐渐成为人们关注的热点。

记者从有关部门了解到,以往局限于外贸行业内部的这一资格考试,今年已面向全社会展开,“入世”使考外销员有可能像考“律考”、考会计证一样,成为一种新的时尚。

  国家商务部人事教育劳动司刘处长介绍,“入世”将会使我国的外贸管理体制发生很大的变化,外贸经营权要从审批制逐步过渡到登记制。

因此拥有进出口经营权的企业将会大大增加,对外贸专业人员的需求会更大,要求也会更高。

要求:

(1)掌握国际贸易理论,了解有关经济法规和各主要国家、地区的贸易政策;  

(2)熟练地掌握一门外语;  

(3)熟练地应用计算机从事国际贸易的业务工作;  

(4)了解涉外经济法规和主要国家地区的贸易政策。

  (5)具有较强的人际沟通和业务拓展能力。

职业机会评估总结:

上高中一直以来都很喜欢这门课程,而且社会、校园都很适合我发展,虽然这门专业的要求很高,但是我会努力去克服的。

几个适合我的职业:

企业家、老师、政治家、公务员、营销人员、演员、人事部经理。

六、职业目标

路是自己选的也必定要自己走,就算跪着也要把它走完!

(一)、职业目标

1、毕业前利用暑假寒假在外贸公司工作学习积累经验。

2、毕业后进入外贸公司工作,积累更多经验、积累财富。

3、通过多年打拼开一家属于自己的进出口公司。

(2)、SWOT分析

优势S

1、有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。

2、忠诚、有责任心,喜欢解决问题,通常在认真思考之后行动。

劣势W

1、完美和固执,使我易走极端。

一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见。

2、总是探寻事情的意义和价值,过于专注各种想法,会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节。

机会O

1、上海是个大城市,搞外贸很有潜力。

2、叔叔在一家加拿大外贸公司当代理,可以从他那获得职业机会。

威胁T

1、毕业生工作难。

2、复合型人才。

3、大城市竞争压力大。

七、20岁到30岁计划

(1)、大学

大一体验大学生活,找到自己适应大学的方法。

大二全国计算机考试1级与全国英语四级考试通过、拿到建桥学院一等奖学金。

大三专升本至上海财经大学、全国计算机二级与英语6级通过。

(二)、升本

大四:

深造、巩固知识。

大五:

实习与工作。

(三)、工作

通过5年的学习,主要增加的是理论知识,还需身体力行体验工作。

找到适合自己的贸易企业,稳定职业积蓄职业能力、社会能力。

五:

调整

若第一职业目的难以完成,将迅速转入其他行业,以适应社会。

八、总结

这份职业规划给了我动力,虽然现实和梦想往往有差异,但是如果拥有完备的规划,不怕挫折,相信璞玉一定会变成美玉。

 

 

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