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职业生涯规划书

学号：

141403139

柯贤锟

Sunday,November02,2014

一、人才测评分析结果

1.IQ测评结果

我的总体智能水平是：

IQ为  123  分，智能水平属于  中上  。

辨别和想象能力（8分）

抽象推理能力（8分）

分析和解决问题能力（6分）

类比和概括能力（8分）

测评结果解读

2、智商对工作效率的影响

在一般工作中，高智商未必有高效率，最大效率者的智商一般在中等偏上水平。

但是，如果工作内容需要有高度认知能力，则只有高智商者才能适应。

工作效率

智商（IQ）

必须安排在智能作业中

126分以上

工作效率很好

111分  ~  125分

工作效率一般

96分  ~  110分

效率较低

85分  ~  95分

效率很低

85分以下

3、发展建议：

根据智商测评结果，单就智能水平而言：

中上：

较符合中高级职位的要求，工作效率高，并能取得较好的成绩。

2.EQ测评结果

我的情商为125，EQ一般，对于一件事，我不同的时候的表现可能不一，这与我的意识有关，我具有EQ意识，但这种意识不是常常都有，因此需要我多加注意、时时提醒。

3.职业兴趣测评结果

个人风格

自信：

自我感觉良好，对自己的评价高。

乐观的：

常看到事情积极的一面。

精力旺盛：

有冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高。

自我显示：

好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解。

支配的：

控制欲强，喜欢支配他人。

职业个性特征

通常善于辞令，尤其适合做推销工作和领导工作。

喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己的观点。

自信，精力充沛、支配欲和冒险性强，具有较高的成就需求。

乐观主动，好发表意见，有管理才能。

富于冒险精神，缺乏从事精细工作的耐心。

适合的职业类别

管理方面的工作。

营销方面的工作。

需要胆略、冒风险且承担责任的活动。

具有领导及企业性质的职业。

我的工作投入度得分为  5.19（中等）

我的领导能力得分为  3.33（中下）  

我的工作和生活节奏得分为  2.78（中下）  

我的个人社交倾向得分为  3.89（中下）

我的工作调整的程度得分为  6.67（中上）

我的个人情绪性质得分为  6.67（中上） 

我的服从性得分为  7.22（中上）

以上为测评结果的客观认知

以下为我自己对自己的主观认知 :

二、自我认知

1.个人兴趣爱好

书法、听轻音乐、喜欢中国风、帮大人做些自己能做的小生意、读经济学的书、历史书和哲学书

2.成长经历

小学时我是个非常听话的学生，虽然没有啥认真读书的将来成为什么重要人物的理想。

但由于旁边坐的都是一群学习成绩比较好的同学，加上老师的积极鼓励，所以成绩比较好。

所以初中时跑到城里去读书。

当时只有爷爷在我身边而是我缺乏管教，我自制力差，加上我和那些行为习惯差的同学频繁来往网吧。

久而久之，我的成绩每况愈下，和家人的关系越来越差。

后来，当我想提高成绩的时候，却发现我并无自己的学习方法，只是借鉴了小学那种方法而已，而现在又失去了那种奇妙的状态，成绩毫无起色。

一度堕落的我经过爸爸的辛苦教导决定转到老家的中学去读书，此时由于我的刻苦学习把成绩提高了上来，并考上了全国闻名的湖北省黄冈中学。

在黄冈中学那种自豪感深深得激励着我，她的先进的宽松教育也使我我的思想发生了质的话，可以说我那朦胧的世界观和价值观都在此形成。

虽然到最后也只考了个2本，但我来这之后发现其实这里也挺适合我发展的，毕竟不用再碰到高中的那群厉害角色了。

正所谓宁做鸡头，不做凤尾嘛（当然这里不是在说河北科技大学的坏话）。

所以我是个有能力但无正确方法之人。

3.自我分析

生活中虽然我是一个沉默寡言的人，当然我有时候也会异常活泼。

每当在人群中讲话前我都会非常紧张，但当我放开身心时我有属于非常豪放的那种人。

这种双重性格会会使我经常迷失自己。

在别人眼里我是稳重的人，但我觉得我是一个比较冲动的人，只是由于我不善表达而已，无法发泄自己。

但我在逐渐学会内在的稳重和冷静。

4.SWOT自我个性分析

劣势：

容易冲动，个人阅历太少，做事难以坚持做完，不善于言谈，做事前不知广泛征求别人意见，往往喜欢自己一个人独闯，不重视他人的感受。

优势：

能听从他人意见，坚守自己的本心，能知错就改，脾气比较好，不易和他人争辩小细节而闹矛盾，不会记仇。

5.家庭情况

我来自湖北鄂州比较富裕的一个小镇，父母都是经商的，属于中等收入水平。

这个大家庭除了我就没有大学生了，还有我弟弟一个准大学生，而且我们这个大家庭里面都是经商的。

深受他们的影响，从小我就接触买卖行业，所以我觉得我以后可能就是一个商人。

6.自我分析小结

所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。

要有温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。

非常关注别人的情绪、需要和动机。

善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。

能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。

忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。

友善、好社交。

在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。

三、职业认知

1.大学生就业状况

在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。

对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？

每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。

只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。

有了目标，才会有动力！

大学生越来越多，就业人数越来越多，但是大学生高不成低不就的现象很严重。

更严重的是企业缺人现象也很严重。

这就矛盾了，大学生找不到工作，企业招不到大学生就业状况人才！

据人力资源和社会保障部公布的数据，2009年我国将有2400万劳动力需要安排就业，其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。

数据显示,2009年高校毕业生规模达到611万,比2008年增长52万；而据预测,2011年这一数字将达到峰值758万。

与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。

如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。

大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。

总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。

但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。

　　归根结底还是大学生的素质不能达到企业的用人需求。

大学生要想找好工作，只有先加强下自己的能力。

2.工程管理专业发展前景和就业状况

在中国，工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业，代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。

工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。

工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程（具体工作包括：

投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等）进行管理。

就学科分类而言，也有专家认为，将工程管理的“工程”仅限定为土木建设工程管理违反国际惯例，不符合全世界和中国工程科技发展的实际情况。

土木建设工程只是许多工程领域中的一个。

工程管理的范围不应该仅仅局限于土木建设工程管理。

工程管理应该包括范围更广的其他工程，如水利工程，电力工程等等。

开设该专业的各高等院校有把工程管理归入到管理学院下的，如天津大学；有把该专业作为土木建筑学院的土木工程专业里的一个专业方向的，如中南大学、武汉大学；有直接把该专业独立为下属院系的，如东北财经大学的金广建设管理学院。

每个学校又侧重不同，有的侧重房地产经营管理方向、有的是工程项目管理方向、有的是水利工程项目管理……或者偏重管理或者偏重技术，各有特色。

从国内社会需求与改革开放看，随着工程建设建筑标准要求的提高，将对工程管理专业及行业的发展提出新的、更高层次的挑战。

如何使工程建筑在质量、监理的水平以及创意上有所突破，都需要工程管理方面的协调和配合。

在建筑施工组织和技术、工程开发和经营、财务的滚动和回收、整体规划的管理等诸多方面，进行工程管理的升级和同步发展，以适应发展变化的需要。

工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。

这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。

从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。

该专业就业领域所涉及到的工作是：

综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉中国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。

该专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。

据有关资料显示，近年来该专业就业分布最多的省市主要集中在上海、北京、广东、天津、江苏等。

四、职业决策

1.目标职业

大学目标：

建筑工程师毕业十年后：

当包工头

2.建筑师在我国的工作环境

建筑师一般在专门的建筑事务所工作或从事相关教学科研。

在中国，过去是国有

  建筑师

企业单位建筑设计院，现均改制为股份制企业单位工作，但也有少数其他专业的精英会偶尔客串建筑师的职业。

中国现今实行国家注册建筑师制度，分一级注册建筑师和二级注册建筑师。

获得建筑学相关学位的人或者建筑设计相关工作者必须通过考试才能获得建筑师的执业资格。

一个建筑事务所必须至少拥有2名一级注册建筑师方可开业。

3.我对建筑师职业适应度SWOT分析

劣势：

缺少考建筑师的英语项目是我的一大壁垒，建筑师比较难考。

优势：

我的专业比较适合考建筑师，一旦考中工资就不用发愁了。

五、计划与路径

●大学

1.计划

英语四级考试、计算机四级考试都一次性通过，大学期间考过一级建筑师，拿几次奖学金，丰富自己的人生阅历，对中国历史有比较清晰的认识（自学）、读研究生

2.路径

不逃课，认真上好每一门必修课，听每一门选修课（毕竟选修课也是自己喜欢才选的）。

英语和高数要重点学习，为以后考研做准备。

专业课必须仔细研究，争取把所学的东西搞通搞透。

没事多去图书馆，有事更得挤时间去图书馆。

多读些史书，正如唐太宗李世民所说：

以史为鉴可以知兴替。

多读史可以借鉴他人的经历，从而使自己少犯些错误。

●毕业后十年

1.计划

读研三年后找合适的岗位上岗，在这一阶段把该考的证书都考完，也逐渐有了一个美好的家庭。

在某施工单位干了几年的活后，自己当包工头。

能养活自己。

最好能养活家人。

往各方面了解。

这期间要尽量多学习各方面的知识技能，多接触各行业的人，以建立更好的人脉。

2.路径

发展自己的人脉关系圈，踏踏实实干好活，管理好企业相关人员。

六、对职业规划的看法

记得曾听说过：

“一个人的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。

”如果你对自己的人生毫无目标，毫无规划。

我不敢说你不会走向成功，但有一点可以肯定的是：

你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路，遇到更多是挫折。

成功没有捷径，但是有方法。

选择比努力更重要，方向比速度更重要。

记住：

当规划好自己的职业生涯时，就相当于已经是从选择与方向这方面开始，再加上自己的努力与速度，人生将会飞黄腾达。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。

然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。

一个人要想获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。

成功不相信颓废；成功不相信幻影，未来是要靠自己去打拼！

要靠自己的努力。

总述

这是我的大学四年的一个整体规划。

本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。

其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。

“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。

因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。

其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。

我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。

在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。

在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。

一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。

其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。

在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。

作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。

同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。

另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：

艰苦奋斗。

第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。

这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是：

在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

面向未来的准备

在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。

重要的一点：

如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。

七、总结

到这里为止，我的规划就大概完成了。

我在这里想说的是：

由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现不足也会立刻修正。

下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。

只有那样，规划才有意义。