作文高分五字决.docx
《作文高分五字决.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文高分五字决.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
作文高分五字决
高考作文获得满分是许多学生的梦想，因为作文在整个高考中占有的分量是举足轻重的，如果能够获得满分，那将给学生争取不少的机会，下面我们就介绍五个字，如果把握好了这五个字，高考作文获得满分不再是一件难事情。
第一：
全
全即文章的结合呼应，给人完整感。
阅卷人的心理，对文章的开头、中间、结尾很看重，特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。
第二：
亮
亮就是试卷上的亮点。
亮点是多方面的，字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。
文章无错别字，没有明显的病句，没有明显的涂改痕迹，行款漂亮等等，都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振，产生好感，不忍心打低分。
第三：
显
由于时间关系，高考阅卷老师不能细细揣摩文章，也不能明晓考生的作文功底，考生要特别讲究一个“显”字。
首先，文章的主旨要明了，平时作文，有学生喜欢写些含蓄的文字，以求文学的含蓄美，也得到了老师的青睐，甚至发表了不少的文章，但是高考场上不能这样做，太含蓄了，就会使文章走进隐讳的死胡同，短时间内难以让人读懂，就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次，文章的分论点最好用分段的方式明确摆出，开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句，最明显的方法就是把它们放在段首，好让阅卷者一目了然。
第四：
虚
虚就是虚构。
高考作文能写实固然好，但由于我们长期处在学校——家庭两点一线的生活方式，很难发现生活中真实动人的故事。
高考作文要求有创新，必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。
第五：
简
简即简笔勾勒。
高考的一般议论文也好，一般记叙文也好，最好需要多种材料的荟萃，这样信息量大，以符合“内容充实”的要求，因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。
如果在高考作文的时候，能够很好的把握上面五个字，那高考作文将有可能获得满分
高考作文注意四点写出美文
1、高考作文题反映的大多是发生在考生身边的真实事件，内容贴近时代和生活，所以要多关注社会生活、关注人生发展。
2、不说假话、空话、套话，而要表达自己对自然、社会、人生的感受和体验。
3、多角度地观察生活、抓住事物的特征，文章能够表达自己的感受和认识，同时力求新意。
4、掌握分析材料作文的方法。
材料作文一般分为两类，第一类属于故事类，包括寓言故事和真人真事类，这类材料作文的分析一般分为下面几部：
第一步，先找到故事的结果；第二步，找到导致这个结果的原因；第三步，把上面的原因倒过来，论点也就找到了。
第二类是名言名句类。
分析方法：
第一步，先分别找到每句话的观点；第二步，将几个观点综合分析，看看几个材料之间的联系；第三步，选好角度，确定论点。
高考语文成败在作文。
考生要注意规范书写、减少病句、正确使用标点，表现出良好的语文素养，争取高分。
高考作文“圈”十大热点
6月7日，北京7。
34万名考生将走入高考考场，撰写人生中最重要的一篇作文。
今年作文题会是什么题型？
热点话题会不会走进作文题？
热点材料如何运用？
专家表示，越临近高考越要关注社会事件。
因此，本报与专家日前梳理了最美女教师、舌尖上的中国等今年高考十大热点事件话题，让考生在写作文时“有话可说”，且容易加分。
啥形式？
出新材料作文的概率最高
“近5年的高考命题最有参考价值。
”高考专家表示，2007、2008、2011三年都是新材料作文，2009、2010两年是命题作文，可以说明今年最可能出新材料作文，其次是命题作文。
至于话题作文、半命题作文、看图作文等形式，基本可以不必考虑。
其中，话题作文在十年前曾短暂流行，但由于破题角度和立意太自由，阅卷老师难把握，近年已被新材料作文取代。
相比而言，新材料作文对材料本身的阐述，要求作文和原材料的结合更紧密，立意自由度要小一些。
同时提醒考生，千万不要以话题作文的态度来写新材料作文，否则可能会有跑题之嫌。
近5年北京高考作文题
2007年：
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声
2008年：
沙子、石头和水
2009年：
隐形的翅膀
2010年：
仰望星空与脚踏实地
2011年：
世乒赛包揽金牌
啥体裁？
今年将禁止使用“诗歌体”
根据近5年作文题，2008、2010两年“双数年”的作文是不许使用诗歌体裁的，2007、2009、2011三年“单数年”则没有这个限制。
高考专家表示，这个规律可延伸到最近十年的北京高考作文，单数年份允许用诗歌体裁，则双数年份禁止。
今年是双数年份，将依照这个规律出题。
啥热点？
引近半年大事有提分奇效
确定题目
对于高考作文题目的确定，要看近半年来影响北京乃至中国、世界的重大事件。
越临近高考越要关注社会事件，尤其3、4、5这三个月。
“关注现实生活”一直是命题人希望引导学生去做的事，时事案例若能合理引用在作文中，可避免“无话可说”，同时产生提分奇效。
当阅卷老师每年都因司马迁、牛顿、爱迪生等出现次数太多而苦恼时，材料的丰富和新鲜无疑会让人眼前一亮，打分时也会有所倾斜。
立意宽“最美女教师”居首
热点比较
引用时事热点论述，以传达真善美为主。
即使现实中有不尽如人意的地方，也不能止于谩骂和发泄，最好能体现理性思考或建设性意见。
如黄岩岛争端受关注，但一来立意窄，二来高中生很难驾驭，在高考作文里尽量不用。
而考生可引用的是“最美女教师”等有复杂含义的事件，立意宽，可围绕主题展开议论。
该事件在专家梳理今年高考十大热点中，居榜首。
对于收集的例子要多角度思考其使用方法，注意改变立场、切入点，乃至于从正反两面论述。
热点材料使用三个原则
解读出正面的含义
贴近生活，以小见大
一个例子要准备多个应用领域
今年高考十大热点梳理
●加分度
最美女教师：
黑龙江佳木斯女教师为救学生，被卷车轮下
专家指导：
教师本可“自保”，但却奋不顾身救人。
该事件是有复杂含义的事件，立意宽，可围绕助人为乐、社会道德、责任心等主题写作。
提出自己的观点，围绕主题展开议论。
●加分度
央视热播《舌尖上的中国》：
借美食讲述历史文化等方面的话题
专家指导：
可通过“以小见大”的写作方式深化主题，也可从“继承传统”角度立意。
●加分度
两岁的小悦悦被两车碾压：
7分钟内18名路人漠然而去，后来一拾荒阿姨施以援手
专家指导：
从社会道德的角度阐述道德底线问题，既可批判18名路人的冷漠，也可赞美第19个路人的高尚，这个例子正反两面都可用。
●加分度
今年5月28日唐山4.8级地震：
教室监控录像显示，学生训练有素自我防护，老师无一人逃跑，冷静指挥
专家指导：
可从历史教训、责任心等可升华的角度开发主题。
今年5月13日英超足球赛曼城队夺冠：
最后三分钟大逆转
专家指导：
可应用于坚持到底、信念、理想、奇迹等话题。
中国首善陈光标高调行善，扮雷锋被指作秀
专家指导：
立意可写“高调行善有何不可？
”或论述“评”与“做”的关系。
●加分度
北京精神：
爱国、创新、包容、厚德
专家指导：
一个国家、一个民族、一个企业、一个人都有精神，一个城市也需要精神。
立意精神是看不见的东西，但却可以爆发、转化为物质力量。
药用胶囊用工业明胶
专家指导：
这就是饱受诟病的“行业潜规则”，应围绕规则意识、诚信、社会道德等方面展开写作。
快时代与慢生活：
现今崇尚快捷，有快递、快歌、快照，也有高铁、闪婚、秒杀
专家指导：
“快”无处不在，考生可去谈快时代有什么特点及优点，展望其未来；也可惋惜慢生活方式的消逝，讨论其内涵；更可以把快与慢结合起来比较，挖掘二者之间的辩证关系、快与慢的度等。
苹果PK诺基亚
专家指导：
诺基亚惨遭滑铁卢缘于安于享乐，可见居安思危才能高瞻远瞩。
小到个人、团队的进取，大到国家、世界的发展无不体现此理。
同时，苹果的成功是创新能力和想象力的成功。
本版支持专家
王乃中：
学而思高考研究中心副主任、学而思高中语文负责人。
具有多年高中语文辅导经验，并对知识体系及复习有独到见解。
连中国：
北京四中语文高级教师，具有丰富的备考经验，曾有执教班级高考语文平均分超过110分、7人获高考作文满分的教学成绩
作文的好坏，对高考语文的成败起着决定性作用，其重要性不言而喻。
紧扣题意。
闪动亮点
河南语文特级教师焦文林
考场之上如何获得评卷老师的青睐?
请尝试以下绝招
1.如何紧扣题意。
行文中要多次扣题，材料、引语、话题（标题）关键词句，要在文章中要多次出现，至少要有三次：
开头三句话中点一次，结尾回扣一次，中间至少扣题一次。
几次扣题，既是提醒自己不要跑题，也给评卷老师“题意告白”，加深对作文的印象。
2.怎样合理分段。
就阅卷的视觉美感而言，文章分为九至十段为宜。
若写成记叙文，自然有起因、开端、经过、结果四大部分。
若写议论文，自然有提出问题、分析问题、解决问题三大部分，但分析问题适宜切分为二至三个分论点，即分为二至三段。
段落的切分应注意：
各段意思要相对完整：
各段结构相对匀齐。
3.穿插精彩语段。
一篇之中，最好能有两三个精彩段落，特别是开头，要“一亮相”便“满堂彩”。
精雕细刻，闪光耀彩。
可以开门见山，直奔主题；可以制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人，彰显诗意。
阅卷老师一般是用S型眼光扫描全文，结尾往往是阅卷老师目光的落点，不可轻视。
可画龙点睛，发人深思；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深华主旨。
4.最好援引活例。
考场作文的选材应该体现时代性，要给阅卷老师以扑面而来的时代气息，让他们体察到你“家事、国事、天下事，事事关心”的书生意气。
选材可涉及政治、经济、文化等方方面面，亚运会、瘦肉精、利比亚、大地震也都可写进作文里。
5.用心铸炼整句。
整句可以给阅卷老师以结构匀称、语脉贯通、气势恢弘的语言美感。
用于议论，可以层层生发，增强气势，似排山倒海，一泻千里；用于抒情，可以蕴情扬志，意荡神驰，似行云流水，俊逸洒脱。
铸炼整句要注意：
结构要匀整，要有层次感，意蕴要丰富。
6.适当引用名句。
善于将自己积淀的诗文名句巧妙地引用到文章中，将文章送上提升文化品位的“直通车”。
如思想性方面，可体现高远的人生境界或高尚的道德情操；艺术性方面，可展现凝练传神、意境深邃的描绘；教育性方面，可概括生活哲理或为人处世之道。
切记适可而止，不可故意卖弄，华而不实。
半壁江山添红，夭堑变通途
四川语文特级教师窦银强
焦老师提供了几个很实用的增分方法，我就来谈两个细节。
1.反思审题重点。
高考最后复习阶段，请同学们快速将以往写过的作文进行审题梳理，看审题方面犯过哪些错误，这是最有效的考前热身。
如题目“今年花胜去年红”，意思是“肯定了过去做得很好，而今是在此基础上做得更好”。
同学们容易忽略“红”字，简单理解为“今年超过去年”，于是在作文中批判过去做错了，显然违背了题意。
2.克服硬伤，避免误伤。
作文的书写潦草，标点符号不规范，段落层次不清晰，缺标题，字数不够800字……都将成为被扣分的硬伤，这些必须克服。
同时，如果文章的亮点没有清晰地体现出来，没能让阅卷老师看见。
那就会造成判分时的误伤。
文中要跳跃出鲜活而富有哲理的语言，给阅卷老师以强烈的视觉冲击。
特别是在安排文章结构时，可尝试用鲜明的小标题和中心句突出文章的层次。
克服典型错误，作文便能提升5-10分，考场上取得46-50分的成绩是很容易做到的。
腹有诗书气自华，诗文名句增辉法
河北王红心
我接着焦老师提到的第6个小绝招“适当引用名句”来展开谈一下操作技巧。
孔子有一句话叫“言之无文。
行而不远”，意思是文章如果没有文采，就不会流传得久远。
高考作文也是如此。
没有文采，也很难得高分。
打个比方说，考场作文里如果没有个太阳，总得有个月亮；如果见不到月亮，至少得有颗星星。
诗文名句增辉法，可以让同学们的作文中“星星点灯”。
技法1：
直引法。
请看满分作文《流失的诗意》
喜欢冰心的轻吟：
爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
喜欢林徽因的呢喃：
你是一树一树的花开，是燕／在梁间的呢喃，——你是爱，是暖／是希望，你是人间的四月天。
画线文字最大的亮点就是直引诗文名句。
诗文名句是中华文化的瑰宝，包括诗、词、歌、赋、对联、俗语、流行歌词、警旬、格言等等。
借他山之石增加文采，是一种简便易行的好办法。
技法2：
化用。
王实甫的《西厢记》之所以脍炙人口。
因为作者不单是直引，的是化用前人的诗句，他的语言素有“花间美人”之称，贾仲明由衷赞叹“《西厢记》天下夺魁”，这种技法更高一筹。
对于江南，不是向往，不是膜拜，而是一种牵挂，牵挂那孔雀东南飞，鸿雁归去来。
春风又绿之时，牵挂看那风烟俱静、澄澈如水的天空，牵挂那细水清流、绵延不绝的小溪，牵挂那遍阶青苔、水边落脚的古宅，牵挂那乌篷船、美酒夜光杯。
牵挂那他处难觅的剔透与纯洁：
牵挂那温婉柔美的人情，牵挂那凄美悲怆的等待……
化用有两种方法：
一是截取关键词句法，只截取词句的一部分，根据需要自组新句；二是剪辑重组诗词，把两句相关或不相关联的诗句剪切后组成一个句子，很富创意，类似“蒙太奇”的手法，看似无关联，实则组合贴切。
如果一味直引牵挂那“孔雀东南飞，五里一徘徊”……牵挂那“遍阶青苔与红树，雨中寥落月中愁”……牵挂那“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”……不顾内容、不顾意境，就会给人堆砌诗文，不伦不类的感觉。
技法3：
自创法。
2005年重庆满分作文，学生为苏东坡和李清照分别赋词一首《浪淘沙》《南楼令》，获得满分，引起轰动。
2009年被评为最牛满分作文的是那首以七言写就的长诗《站在黄花岗的门口》。
当然，我并非让大家在高考中以诗歌为体裁写作，我的观点是如果在文章中融入些诗词元素，会别开生面，让人耳目一新。
考场作文结尾八法
山东齐云
那我接着窦老师谈到的细节来深发开去。
文章的结尾也是非常具有视觉冲击力的，哪些结尾方法更能吸引阅卷老师呢?
点睛式结尾。
用凝练简洁的语句归纳总结，画龙点睛，揭示出中心，点明文章主旨，能起到卒章显志的作用。
引用式结尾。
用名言、俗语、警句、歌词、诗文结尾，收束有力，余音绕梁，使文章活泼而有文采。
问句式结尾。
在文章结尾设置疑问，启发读者思考，收到“育有尽而意无穷”的表达效果。
抒情式结尾。
结尾抒情，表达作者的情感，表明观点、态度，拓宽意境，从而引起读者的共鸣，增强文章的感染力。
照应式缩尾。
结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通，结构圆合。
呼告式结尾。
以呼告的方法结尾，对某人表达一种理想或愿望。
这种结尾，感情充沛，极易引起读者的共鸣。
比喻式结尾。
采用比喻的修辞方式结尾。
既形象生动，蕴含哲理，又文采飞扬，赏心悦目。
含蓄式结尾。
把丰富的思想感情凝聚于含蓄深刻的语言中，不直言其事，给读者留下一定的思考和想象的空间，使读者感到余味无穷。
作文结尾的方法还有很多。
如自然式结尾、描写式结尾、归纳式结尾、希望式结尾、反复式结尾、逆转式结尾等等。
要根据文章体裁、内容、风格等灵活地安排，切忌草草收柬、虎头蛇尾，也不宜画蛇添足、拖泥带水。
刻苦拼搏
庄严的国歌声中，抬头注视五星红旗，它正在微风中招展，一片火红是那么富有朝气和活力，那么的催人上进，让我们不仅想起许多……阳光下的绿茵场，升起阵阵硝烟，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是那拼搏的劲头。
拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。
面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？
是退缩吗？
不，我们需要的是拼搏。
拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。
拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。
我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。
在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。
不要逃避压力，因为那不是解决总问题的根本途径，我们要做的只有一点，便是：
不断上进。
也许你已经感到十分疲惫，也许你感到自己的力量已到尽头，那么，朋友，让我们再看一看烟硝弥漫的足球场，看，这球多么有力而迅猛，几乎没有被阻挡的可能，但队员们毫不犹豫的高高跃起，用自己的身体去抵挡，此时，他在想什么呢？
是自己跳得不高，根本没有希望呢？
还是不能瞄准呢？
不，时间不容许他再多想些什么，他只知道，自己在全力挡球，一定会成功！
同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。
拼搏吧，做生活的强者，始终不忘记拼搏才能赢！
拼搏，成功的前奏国旗依旧在天空飘扬，国歌依旧在耳边回荡。
仰望长空，让我们在一片广袤中感受一种激情——拼搏。
看，五星红旗，我们心中的图腾，她庄严、美丽、热烈、鲜艳，站在这面火红的旗帜下，感受火热的生活，你的心中是否已翻腾起巨大的波澜，任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代，抛舍了多少头颅，倾洒了多少热血，拼了八个春秋，搏了三个年头，终于，我们换来了这面光荣的旗帜。
也许历史的车轮已离我们太过遥远，那么让我们体会一下身边的拼搏。
近来十几日，32路英雄豪杰进军法兰西，在没有硝烟的战场上，进行着群雄逐鹿的争夺，同样在流血，同样在流汗，同样在为着最后的胜利奋力拼搏。
或许那远在异国他乡的惊心动魄让现在的我们仍感到遥不可及，可是前几日结束的足球联赛，却是让我们实实在在的体会到了拼搏的概念。
仍记得那场场瓢泼大雨，仍记得那场场从未因雨而终止过的比赛，球场是如此的泥泞，足球因裹满了泥浆而变得沉甸甸的，在如此恶劣的条件下，球场上的队员们却丝毫没有松懈，每个人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起来，继续比赛。
双方队员比得已不再是球技，而一种精神，一种永不放弃，顽强拼搏的精神。
体育竞技尚且如此，那么对于自身的本职工作来说，是否应该更上一层楼呢？
仍然在听头悬梁。
锥刺骨那千年不衰的历史故事，依旧例行着“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”的学习准则，让我们把这一切的一切都称之为拼搏吧，在披荆斩棘之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。
三分本天定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧；拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
走一条无怨无悔的路，拼搏，为你响起成功的前奏。
1、逆水行舟，不进则退。
2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
——容国团3、生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。
他游历各地，阅读了大量书籍。
不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的：
“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。
”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。
音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：
“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。
”的远大志向。
为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。
相反，有些人却不懂得拼搏。
我国南梁的江淹，早年有“江南才子”的美誉。
如果他知道拼搏，他的抛物线应该继续向上延伸。
可是，他却不知道努力，所以，他的抛物线从此走向了下坡路，虽然他的抛物线也有最高点，可是却比他本应达到的最高点要低很多，而他，也“江郎才尽”，一事无成。
荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。
”虽然说拼搏的道路是艰苦的，坎坷不平的。
可是，无论如何，这是一条美好的道路。
在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。
为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：
我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。
那么从现在起，与天奋斗，与艰难困苦奋斗，与己奋斗，为了我们的目标与理想，为了我们能够像那些成功人士一样，将自己生命的抛物线的顶点能够更加高，为了使自己的生命抛物线闪闪发光，那么，让我们一起努力拼搏吧！
拼搏是人类社会不断前进的根本动力，是享受美好生活的先决条件...
关于生活，我们有太多太多的感悟，有太多太多的词汇可以形容，因为生活实在是一个太广博的概念，一种太丰富多彩的事物。
如果只能用一句话来概括生活，或许我会选择那一句名言：
生活是一面镜子，你对它笑，它也笑；你对它哭，它也哭，纵览古近中外，志士仁人都有一个共同的特点——勇于拼搏，永不言败。
体育从人类诞生起，就是生活的一面，向自我挑战，向自然挑战。
当运动员们在跑道上，球场上奋勇争先时，“拼搏”二字得以诠释。
正因为有这拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬间：
中韩乒球团体赛，刘国正打破对手五个赛点，扭转乾坤；拜仁慕尼黑德甲争冠，最后10秒锁定胜局；奥运羽球混双决战，张军／高峻置死地而后生，上演大逆转。
正所谓“狭路相逢勇者胜”，面对困难，面对对手，只有拼搏，才能夺取胜利，才能创造美好生活。
艺人是很多人羡慕的职业，觉得他们上台演出既轻松有快乐，其实没有“台下十年功”，又何来“台上一分钟”。
《西游记》中孙悟空的扮演者六小龄童从三岁起便学习绍剧的基本功，二十年的苦练几十处的伤痕终于成就了他荧屏前的光辉形象。
帕瓦罗蒂，世界著名男高音，最初只在一家餐厅里演唱，但他不言放弃，日日苦练，终于成就一番事业。
如果说理想为你指明了道路，那么拼搏就是你穿越道路的工具。
科学是严谨的，在有些人看来是神秘的，其实它更是艰辛的。
数学家陈景润为证明“哥德巴赫猜想”奋战十数载，不知洒下了多少汗水，牺牲了多少休息时间，几度受挫，又几度振作，终获成功。
居里夫人凭借常人难以匹敌的坚韧毅志，经过数年努力，终于从几吨铀废料中提取了几厘克的镭元素。
看来是否具有拼搏精神，是成功者与平庸的人的根本区别。
早在千年前孟子就曾说：
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
”拼搏是人类社会不断前进的根本动力，是享受美好生活的先决条件。
环保
别让眼泪成为最后一滴水
水，对人类有着极为重要的意义。
没有水，人类将无法生存。
这个道理大家都懂，但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。
虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况，村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。
滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。
但是，对我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几角钱，浪费一点仿佛没有什么。
所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十分钟。
尤其是公共场所，“水漫金山”无人过问，入厕洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯拾皆是。
在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见，“缺水”的脚步正在日益逼近!
大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源；大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。
当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张，就
升级会员 