全国百强校吉林省毓文中学届高三月考生物试题解析解析版.docx
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全国百强校吉林省毓文中学届高三月考生物试题解析解析版
1．关于核酸的叙述，正确的是（）
A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
【答案】B
【考点定位】DNA分子结构的主要特点；DNA、RNA在细胞中的分布实验；DNA分子的多样性和特异性
【名师点睛】细胞类生物都含有两种核酸，即DNA和RNA，而病毒没有细胞结构，只含有一种核酸，即DNA或RNA．DNA是由两条链反向平行构成的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在DNA分子的外侧，构成DNA分子的基本骨架，而碱基之间通过氢键连接形成碱基对，排列在DNA分子的内侧。
2．2013年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞内部囊泡运输相关机制的三位科学家。
下列有关囊泡的叙述，不正确的是（）
A．囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质
B．核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网
C．内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体
D．胰岛素的外排需要囊泡的运输
【答案】B
【解析】A、囊泡膜的主要化学成分与细胞膜相同，都是磷脂和蛋白质，A正确；
B、核糖体可以将肽链直接转移到内质网中，不需要通过囊泡，B错误；
C、内质网与高尔基体不直接相连，其加工的消化酶运输到高尔基体需借助囊泡，C正确；
D、胰岛素为分泌蛋白，其运输、加工和分泌都要以囊泡形式在内质网、高尔基体、细胞膜之间运输转化，D正确。
【考点定位】细胞器之间的协调配合
【名师点睛】分泌蛋白合成与分泌过程：
核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
3．葡萄糖穿越细胞膜进入人的红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于（）
A．细胞内的氧浓度B．细胞膜外的糖蛋白数量
C．细胞膜上相应载体的数量D．细胞内外葡萄糖浓度差值
【答案】C
【解析】葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输方式是协助扩散，运输速度与细胞膜上载体的数量和浓度差有关，而运输速度的饱和值与细胞膜上相应载体的数量有关。
【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同
4．将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后，用清水引流，重复多次，则在此过程中右图所示细胞中（）
A．区域①扩大，区域②紫色变浅
B．区域①缩小，区域②紫色加深
C．区域①扩大，区域②紫色不变
D．区域①缩小，区域②紫色变浅
【答案】D
【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原
【名师点睛】成熟的植物细胞有一大液泡。
当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，
原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。
5．下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是（）
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
【答案】C
【考点定位】细胞的分化；碳原子的结构特点
【名师点睛】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：
普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：
基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：
使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
6．从新鲜的菠菜叶片提取叶绿体色素，发现提取液明显偏黄绿色，最可能的原因是（）
A．加入的石英砂太多 B．没有加入碳酸钙
C．用脱脂棉过滤不彻底D．一次加入过多无水乙醇
【答案】B
【解析】A、提取色素时加入二氧化硅的目的是为了研磨充分，加入的石英砂太多不会导致叶片偏黄，A错误；
B、加入碳酸钙的目的是保护色素，因为叶绿体中的叶绿素不稳定，容易被破坏，所以没有加入碳酸钙会导致提取液明显偏黄绿色，B正确；
C、用脱脂棉过滤不彻底不影响叶绿素的含量，C错误；
D、提取时无水乙醇加得太多，会使提取到的色素溶液降低，滤纸条上色素带颜色较浅，D错误。
【考点定位】叶绿体色素的提取和分离实验
7．关于细胞代谢的叙述，错误的是（）
A.无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程
B.有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D.有氧呼吸过程中O2在线粒体内膜上消耗
【答案】A
【考点定位】无氧呼吸的概念与过程；有氧呼吸的过程和意义
8．植物顶芽分生组织特有的功能是（）
A．进行光合作用B．向光弯曲生长C．类似动物干细胞D．吸收水分和无机盐
【答案】C
【解析】A、进行光合作用不是植物顶芽分生组织特有的功能，如叶肉细胞也有，A错误；
B、向光弯曲生长不是植物顶芽分生组织特有的功能，如侧芽也有，B错误；
C、植物顶芽分生组织类似动物干细胞，这是其特有的功能，C正确；
D、吸收水分和无机盐是植物根的功能，D错误。
【考点定位】细胞的分化
【名师点睛】按芽在植株上着生的位置可分成顶芽和腋芽：
（1）顶芽，位于植株的主茎或侧枝的顶端，形体一般较其他芽大，且生长最为活跃，开展后能使茎向上（背地性）生长。
（2）腋芽，也称侧芽．生于主茎和侧枝叶腋内，形体较小，开展后可形成次一级的侧枝，其生长发育常受顶芽的抑制。
9．下列有关叙述正确的是（）
A．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关
B．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程不属于胞吐作用
C．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
D．原癌基因和抑癌基因在正常细胞中也存在
【答案】D
【考点定位】细胞结构
10．下列关于细胞分裂的叙述不正确的是（）
A.二倍体生物细胞在进行着丝点分裂时染色体数目和DNA数目都会加倍
B.染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期
C.高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期
D.二倍体生物细胞有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在
【答案】A
【解析】分裂间期进行染色体复制，DNA含量加倍，但染色体数目不变，因此染色体组数也不变，A错误；染色单体形成于间期，消失于分裂后期，B正确；高度分化的细胞，不能在分裂，没有细胞周期，C正确；有丝分裂全过程同源染色体始终存在，D正确。
【考点定位】细胞有丝分裂
11．下图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B．乙和丙在组成成分上差异很大
C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
【答案】B
【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点
12．右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，以下判断正确的是（ ）
①该细胞处于有丝分裂的后期
②图中细胞含有两个染色体组
③该细胞的突变一般不能传递给后代
④该细胞已发生基因突变，即A突变为a
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】B
【解析】分析题图：
图示是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图。
根尖细胞通过有丝分裂方式增殖，且该细胞中着丝点分裂，应处于有丝分裂后期。
①由以上分析可知，该细胞处于有丝分裂的后期，①正确；
②细胞中相同的染色体有几条，该细胞就含几个染色体组，所以图中细胞含有4个染色体组，②错误；
③该细胞为体细胞（植物根尖细胞），体细胞突变一般不能传递给后代，③正确；
④该细胞已发生基因突变，可能是A突变为a，也可能是a突变为A，④错误。
所以，①③正确。
【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；基因突变的原因
13．下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中（ ）
【答案】D
【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律
【名师点睛】有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）
染色体变化：
后期加倍（4N），平时不变（2N）
DNA变化：
间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）
染色单体变化：
间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。
14．真核细胞的增殖方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂的几种方式。
下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（ ）
A.染色体数目加倍发生在有丝分裂间期
B.在人体细胞有丝分裂前期形成23个四分体
C.体细胞有丝分裂完成后，两个正常子细胞的DNA序列相同
D.在高倍显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，视野中央可见某个细胞从分裂中期进入分裂后期
【答案】C
【解析】A、染色体数目加倍发生在有丝分裂后期，A错误；
B、四分体只在减数分裂过程中才能形成，B错误；
C、有丝分裂过程中，DNA复制一次，细胞分裂一次，形成的两个正常子细胞的DNA序列相同，C正确；
D、观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，经过解离步骤后，细胞已经死亡，因此不能观察到细胞分裂的动态变化过程，D错误。
【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点
【名师点睛】有丝分裂过程中，染色体数目变化规律：
后期加倍（4N），平时不变（2N）。
四分体只能形成于减数分裂过程中。
体细胞有丝分裂形成的两个正常子细胞的DNA序列相同。
观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验，需要制作临时装片，步骤为：
解离、漂洗、染色和制片，其中解离步骤会使细胞死亡。
15．细胞分化是多细胞生物生命历程中普遍存在的生命现象，下列过程不属于细胞分化的是（ ）
A．扦插的枝条长出不定根
B．胡萝卜韧皮部细胞形成愈伤组织
C．B细胞在抗原刺激下形成浆细胞
D．人的红细胞在成熟过程中失去细胞核
【答案】B
【考点定位】细胞的分化
【名师点睛】细胞分化：
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。
细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅发生在胚胎发育中，而是在一生都进行着，以补充衰老和死亡的细胞。
如：
多能造血干细胞分化为不同血细胞的细胞分化过程。
一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡为止。
16．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。
24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确的是（）
A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
【答案】C
【解析】A、由以上分析知，对照组和试验组的细胞数目在a峰中细胞的DNA含量均为40，在b峰中细胞的DNA含量均为80，所以b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍，A正确；
B、在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍，所以正进行着DNA分子的复制，B正确；
C、DNA的复制发生在间期，处于细胞分裂期的细胞中DNA是加倍的，所以处于分裂期的细胞均被计数在b峰中，C错误；
D、比较实验组和对照组中的b峰细胞的数量，可以看出实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，D正确。
【考点定位】恶性肿瘤的防治
【名师点睛】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始至下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期。
2、每个细胞周期又分为分裂间期和分裂期，分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长，分裂期又分为前期、中期、后期、末期四个时期。
3、分析题图：
由题干可知，用某抗癌药物处理的体外培养的癌细胞为试验组细胞，不用抗癌药物处理的体外培养的癌细胞为对照组细胞，两题图中对照组和试验组的细胞数目在a峰中细胞的DNA含量均为40，在b峰中细胞的DNA含量均为80。
17．下列有关叙述错误的是（）
A.细胞分化不会导致遗传物质改变，因而分化后的细胞一般仍然具有全能性
B.一般来说，细胞分化程度越高，全能性越难以实现
C.细胞的衰老和凋亡对机体的正常发育是不利的
D.细胞皱缩、核染色质固缩表明细胞处于衰老状态
【答案】C
【考点定位】细胞生命历程
18．关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（）
A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异
B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的
C．健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中
D．造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同
【答案】B
【解析】A、成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，与造血干细胞的形态、结构和功能存在稳定性的差异，则酶也存在差异，A正确；
B、在生物体内，造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的，B错误；
C、健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髄中，增殖分化形成血细胞和淋巴细胞等，C正确；
D、红细胞和白细胞的形态、结构和功能不同，其中红细胞没有细胞核，寿命短，D正确。
【考点定位】胚胎干细胞的来源及分化
【名师点睛】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化具有普遍性、持久性、稳定性和不可逆性。
19．下列叙述正确的是（）
A．孟德尔定律支持融合遗传的观点
B．孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中
C．按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有16种
D．按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种
【答案】D
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用
【名师点睛】1、基因分离定律的实质：
在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因自由组合定律的实质；位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
20．下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（ ）
A．基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为3/8
B．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再让F1黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，可据此判断蛇斑的显隐性
C．基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时，B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
D．用豌豆进行遗传实验，杂交时需在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后应套袋
【答案】B
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用；孟德尔遗传实验
21．一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种现象最好的解释是（ ）
A．单眼皮∶双眼皮＝3∶1，符合基因的分离定律
B．该遗传不符合基因的分离定律
C．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性
D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了自由组合
【答案】C
【解析】A、由于后代的数量太少，偶然性大，所以不一定符合3：
1基因的分离定律，A错误；
B、该遗传符合基因的分离定律，B错误；
C、虽然后代少，但是由于每个孩子都有出现单眼皮的可能性，也会出现四个孩子中三个单眼皮和一个双眼皮的概率，C正确；
D、单眼皮基因和双眼皮基因发生的是基因的分离定律，D错误。
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用
22．下列有关孟德尔遗传定律的说法，错误的是（ ）
A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法
D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型
【答案】D
【解析】A、孟德尔遗传规律适用于真核生物进行有性生殖且是核基因的遗传，A正确；
B、受精时雌雄配子的结合是随机的，B正确；
C、孟德尔利用假说--演绎法发现了分离定律和自由组合定律，C正确；
D、基因与性状不一定是一一对应关系，D错误。
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
23．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，无迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
种群1的A基因频率为80%，a的基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%,a的基因频率为40%。
假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（）
A.75%B.50%C.42%D.21%
【答案】C
【考点定位】基因频率的变化
24．某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断不正确的是（ ）
杂交
亲本
后代
杂交A
灰色×灰色
灰色
杂交B
黄色×黄色
2/3黄色，1/3灰色
杂交C
灰色×黄色
1/2黄色，1/2灰色
A.杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
【答案】C
【解析】分析表格：
杂交B中，黄色×黄色→后代出现灰色，说明黄色相对于灰色为显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa；杂交A中亲本的基因型均为aa；杂交C后代表现型之比为1：
1，属于测交，说明亲本的基因型为aa×Aa。
据此答题。
A、杂交A亲本的基因型均为aa，A正确；
B、杂交B中，黄色×黄色→后代出现灰色，即发生性状分离，说明黄色相对于灰色为显性性状，B正确；
C、杂交B亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，后代基因型、表现型及比例应为AA（黄色）：
Aa（黄色）：
aa（灰色）=1：
2：
1，即黄色：
灰色=3：
1，而实际黄色：
灰色=2：
1，这说明显性纯合致死，即杂交B后代中黄色毛鼠只有杂合子，C错误；
D、鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律，D正确。
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用
25．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（）
A.①B.②C.③D.④
【答案】A
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用
26．某紫花植株自交，子代表现为紫花植株∶白花植株＝9∶7，则正确的是（ ）
A．该性状的遗传符合自由组合定律
B．子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16
C．子代白花植株的基因型有3种
D．亲代紫花植株测交后代紫花∶白花为1∶1
【答案】A
【解析】A、子代出现了9：
7的比例，该比例是9：
3：
3：
1的变形，是两对等位基因自由组合的结果，A正确；
B、根据题意可知，亲代的紫花植株基因型为AaBb，后代紫花占9/16，因此紫花中能稳定遗传（AABB）的占1/9，B错误；
C、子代白花植株的基因型有5种，包括AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，C错误；
D、亲代的紫花植株基因型为AaBb，因此测交后紫花：
白花为1：
3，D错误。
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用
27．现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是（）
A.1/2B.1/3C.3/8D.3/4
【答案】C
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用
【名师点睛】由于豌豆是自花闭花授粉的植物，在自然状态下，都是两种基因型的豌豆个体进行自交。
由于两种基因型的豌豆个体都含有两对基因，所以遵循基因的自由组合定律。
28．早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。
已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm。
花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（）
A．1/16B．2/16C．5/16D．6/16
【答案】D
【解析】根据题意花长为24mm的个体中应该有（24-12）÷3=4个显性基因，且后代有性状分离，不可能是纯合子，所以基因型可能是AaBbCC、AaBBCc、AABbCc。
以AaBbCC为例，其自交后代含有4个显性基因的比例为1/4×1/4×1+1/4×1/4×1+1/2×1/2×1=6/16。
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用
【名师点睛】已知早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。
又因为每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm，则隐性纯合子aabbcc
的高度为12mm，显性纯合在AABBCC的高度为30mm，则每增加一个显性基因，高度增加3mm。
所以花长为24mm的个体中应该有（24-12）÷3=4个显性基因，据此答题。
29．遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系（设相关基因为A、a），系谱如下图所示。
下列判断不正确的是（ ）
A．该病为常染色体上的隐性基因控制的遗传病
B．Ⅱ－3的基因型为AA或Aa
C．该病患者由于垂体产生的生长激素不足，引起侏儒症
D．Ⅱ－3与Ⅱ－5基因型相同的概率为1/2
【答案】D
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用；常见的人类遗传病
30．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）
A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条
C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病
D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种
【答案】B
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用；细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂；伴性遗传
【名师点睛】分析题图：
甲图所示细胞所在的生物的基因型为AaDd；乙图细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；丙图中有病的双亲生出无病的女儿，说明该病是常染色体显性遗传；D图所示细胞所在果蝇的基因型为AaXWY。
31．回答下列关于问题：
（1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生＿＿＿＿，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生＿＿＿＿，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。
（2）假设物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是＿＿＿＿（填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”），图乙表示的是＿＿＿＿（填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）。
（3）如果不考虑同源染色体的交叉互换，一个初级精母细胞经减数分裂可以产生＿＿＿＿种精子。
【答案】
（1）自
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