机电工程学院.docx

机电工程学院.docx

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机电工程学院

机电工程学院

机械工程及自动化专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具备机械设计、制造、自动化基础与应用能力，能在工业生产第一线从事机械设计制造及其自动化领域内设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的复合型高级技术人才。

业务培养要求：

主要学习机械设计、制造、自动化的基本理论．学习微电子技术、计算机技术和CAD／CAM技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机电一体化产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础．较强的计算机应用能力和外语综合应用能力：

2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；

3、具有本专业必需的制图、计算、实验、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4、具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力：

6、具有较强的自学能力、创新能力和较高的综合素质。

主要课程：

工程力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、计算机技术基础、机械控制工程基础、测试技术、机械制造基础、计算机辅助设计与制造。

毕业生去向：

毕业生主要到各类机械制造、电子、仪表、汽车、航空、石油、化工、轻工、食品、纺织等企业，从事机电一体化产品及成套设备的设计制造、实验研究、设备使用、维修与改造以及生产管理工作，也可以到科研院所、政府机关、大专院校从事科研、管理及教学工作。

工业设计专业（四年本科）

业务培养目标；

培养具备工业设计的基础理论知识和应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研机构从事工业产品造型设计、视觉设计、环境设计、教学和科研工作的应用型高级专门人才。

业务培养要求：

主要学习工业设计的基础理论知识，学习造型设计艺术与原理，学习计算机技术的基本知识，具有处理产品的功能与结构、外形与工艺、人机协调、构成与色彩等方面关系的能力，受到现代机械工程师的产品设计与造型艺术相结合的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计、工程技术、设计理论、人机工程、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识；

3、具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的表现技能、动手能力、对美的鉴赏与创造能力、较强的计算机应用能力及外语综合应用能力；

4、了解本专业学科前沿和发展趋势，具有对产品和市场预测的敏感性、创造与审美的设计理念；

5、具有较强的自学能力和较高的综合素质。

主要课程：

工程力学、机械设计基础、电工电子技术、机械制造基础、造型设计基础、产品造型材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计。

毕业生去向：

面向机械制造、仪器仪表、航空车辆、石油化工、食品纺织等企业集团、专业设计部门，从事产品造型设计、视觉传达设计、实验研究、检测维修及策划管理工作，也可到科研机构、政府机关、大专院校从事科研、管理及教学工作。

工业工程专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具有扎实的数学、外语基础和计算机的应用能力，掌握现代工程技术以及现代管理科学的基本理论和方法的高级复合型人才。

使他们能够应用所学知识为各类现代企业、各级政府部门以至各种服务机构，将人力、物资、设备、技术和信息加以综合，设计高效的最优系统。

业务培养要求：

主要掌握工业工程所必需的技术基础理论和专业知识，精通现代企业管理知识；具有较强的对生产系统进行规划、设计、评价和创新能力；具有一定的科技开发、生产管理、技术经济分析以及计算机运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、坚实的数学、外语基础和计算机应用能力；

2、系统地掌握工业工程的支撑学科，工程技术（机械工程及信息工程）、管理学和系统工程等学科的基础理论；

3、具备一定的人文科学的基础知识；

4、具有一定的科技开发、生产管理、技术经济分析及计算机运用能力；

5、能够熟练应用ERP系统对企业进行管理。

主要课程：

运筹学、应用统计学、人机工程、工程力学、先进制造系统、现代物流系统设计、机械制造装备设计、管理信息系统。

毕业生去向：

工业工程专业的毕业生就业具有很强的职业弹性，除了可以就业于生产制造业外，还可以就业于政府机关，银行金融，咨询服务等行业。

机械电子工程专业（四年本科）

业务培养目标：

本专业培养机电结合，掌握机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术，具备现代机械电子科学技术的基础理论知识、专业知识和进行机械电子工程创新的科学研究能力，从事机械装备运行管理，机电新产品设计、开发，计算机辅助设计、计算机辅助管理，以及机器人控制等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习机械制造、自动化及机电一体化相结合的基础理论知识，学习微电子技术、数字控制技术及计算机辅助设计和制造技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有机电新产品的设计、开发、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础，较强的计算机应用能力和外语综合应用能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、电子学、计算机技术、数控技术及应用、机械制造基础、自动化基础、机电传动控制、机电检测技术、市场经济及企业管理学基础知识；

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4.了解本专业学科前沿和发展趋势，具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识；

5.具有较强的自学能力、创新能力和较高的综合素质。

主要课程：

工程数学、工程力学、工程图学、电工电子技术、计算机原理及接口技术、机电一体化系统设计、计算机控制技术、数控技术及应用、机电传动控制、机电检测技术。

毕业生去向：

毕业生可到机械、电子、仪器仪表、航空、食品、化工、国防等行业从事机电产品和设备的设计和开发，机电一体化新产品、信息技术设备、智能化设备，以及生产过程中测控驱动和执行等的研制、设计工作，也可以服务于科研院所、政府机关和高等院校从事科研、管理和教学工作。

材料科学与工程学院

金属材料工程专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域，从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：

主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料及复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。

通过综合冶金设计和工艺设计，提高材料的性能、质量和寿命，并开发新的材料及工艺。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、金属材料的成分及显微组织设计（CAD）、质量控制与分析检验、金属材料制品使用寿命的估算、失效原因的分析和仲裁、新材料的开发与应用；

2、工程材料的腐蚀、失效理论、材料表面改性、防护、装饰技术的应用；

3、学会材料研究与开发的方法论，建立材料组织结构、化学成分--工艺参数--性能之间相关性的模型，借助计算机进行三者之间的工艺优选。

主要课程：

物理化学、材料科学基础、材料工程基础、金属力学性能、近代材料研究方法、计算机在材料工程中的应用等。

毕业生去向：

毕业生可到企业、科研单位及高校从事有关技术管理与开发、科研及教学工作。

材料成型及控制工程专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具有机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、实验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：

主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、成型材料及其成分的电子结构设计基础理论、金属材料成型新技术的开发；

2、常用工程材料的各种成型工艺的基本原理和方法，综合分析制定合理的成型工艺能力；

3、.材料生产方法、加工过程、工艺设备及自动生产线的设计和智能控制。

主要课程：

工程力学、金属学及热处理、材料现代测试技术、材料成型原理及技术、CAD/CAM基础等。

毕业生去向：

毕业生可到企业、科研单位及高校从事有关技术管理与开发、科研及教学工作。

电气与电子工程学院

自动化专业（四年本科）

业务培养目标：

培养从事电气传动自动化、生产过程自动化、工厂供电以及计算机自动控制方面的高级工程技术人才。

业务培养要求：

主要学习掌握电路、电子、电机、自控理论等技术基础理论知识，学会以电气控制技术、计算机控制技术为主要手段，完成各类自动控制系统的设计、研究工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有较坚实的电力拖动、自动控制理论与系统方面的知识及设计、调试生产机械和生产过程的自动控制系统的能力；

2.具有一定的以微型计算机为主的计算机硬件、软件及其应用技术方面的知识和较强的使用计算机进行数值计算、系统仿真和设计、自动检测系统及计算机控制系统的能力；

3.具有非电量检测、信号采集、变换、处理和应用方面的知识和从事机电一体化系统（电类）方面的科学研究能力；

4.具有工厂供电系统设计、节电、运行、维护方面的知识与能力。

主要课程：

电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机技术基础（语言、软件基础、单片机等）、信号与系统分析、电机及拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、仪表及过程工程、电力拖动控制系统、计算机仿真、计算机网络、计算机控制系统、系统辨识基础、人工智能基础等。

毕业生去向：

毕业生可到工厂从事自动控制系统（包括电气传动和生产过程的控制系统）的设计、调试工作，计算机技术与应用，新产品开发；也可从事工厂供电方面的工作以及技术管理工作；也可到科研单位从事自动控制系统、微机应用技术、供电与节电等理论研究及科学实验方面的工作；也可到设计部门从事自动控制系统、工厂供电系统设计、实验方面的工作；到教育部门从事教学工作。

电气工程及其自动化专业（四年本科）

业务培养目标：

培养电气技术方面具有开拓能力的高级工程技术人才。

业务培养要求：

主要学习电工学科的基本理论及其应用技术，学习电气元件及其系统与自动控制系统、节能技术、电力系统等的基本理论及其应用技术和计算机应用技术。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.电机和电力传动自动化的基本理论及应用技术；

2.电力、电子技术的基本理论及应用；

3.检测与自动控制系统的基本理论及应用；

4.电气节能技术的应用；

5.电力工程的基础理论及应用；

6.计算机在电气工程中的应用。

主要课程：

电路原理、电子技术基础、控制理论、计算机原理及应用、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、传感器应用技术、计算机控制技术、电机及拖动基础、电力拖动控制系统、自动化仪表、现代控制电器、电力工程、继电保护、电力系统自动化等。

毕业生去向：

毕业生可到电机、电器、电控设备制造厂、电力等部门从事设计、研究工作；也可在机械、冶金、化工、建筑等领域从事电气自动化及楼宇自动化等方面工作；也可在科研和高等院校从事电气技术方面的研究和教学工作。

测控技术与仪器专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识和应用能力，能从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级技术人才。

业务培养要求：

主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有专业测控技术与仪器系统的应用及设计开发能力。

毕业生应获得以下知识和能力：

1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础和较强的外语应用能力；

2.较系统地掌握本领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电子学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；

3.掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有本专业测控技术，仪器与系统的设计、开发能力；

4.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主要课程：

电路原理、微机原理及应用、计算机技术基础、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、控制工程基础、测试技术基础、信号与系统、测控技术与系统、工程光学、智能仪器。

毕业生去向：

本专业培养的学生具有光、机、电及计算机等方面较宽广领域的技术理论基础知识和一定的专业技能，具有测量技术、控制技术及仪器系统的应用及开发能力，可在测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造等部门从事设计、研究工作。

生物医学工程专业（四年本科）

业务培养目标：

本专业培养生物医学工程领域的高级人才，要求学生掌握电子信息技术、计算机应用技术、医学影像、生物医学电子学等方面的知识和技能，并掌握一定的医学基础知识。

毕业后主要在生物医学工程、医学仪器以及其它电子技术、计算机应用等工程领域从事设计、制造、研究、教学及管理等方面的工作。

业务培养要求：

本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和光电技术的基本理论和基本知识，并受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用等工程技术方面的良好训练，毕业后具备从事生物医学工程研究和开发的基本素质和基本技能。

毕业生应获得以下知识和能力：

1.具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础和较强的外语应用能力；

2.较系统的掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括电子技术的基本原理及设计方法、信号检测和信号处理及分析的基本理论、生物医学的基础知识以及基础的光电信息技术；

3.具有较强的计算机应用能力；

4.具有生物医学工程研究与开发的初步能力；

5.了解生物医学工程的发展动态，具有较强的自学能力。

主要课程：

电路原理、计算机技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、微型计算机原理、信号与系统、工程光学、生物医学传感器与检测技术、生物医学信号处理、人体解剖学、医学仪器、医学信息系统、智能仪器。

毕业生去向：

本专业培养的学生具有生物、医学、光、机、电及计算机等方面较宽广领域的技术理论基础知识和一定的专业技能，具有测量技术、仪器系统、医学影像的应用及开发能力，可在测量与图像处理领域内有关技术、仪器与系统的设计制造等部门从事设计、研究工作。

计算机科学与工程学院

计算机科学与技术专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具有比较深厚的数学基础，掌握现代计算机的组成原理和体系结构，扎实的软、硬件理论知识，具有国际化视野，工程和应用能力强，善于合作，外语水平好的高级实用工程技术人才。

学生毕业后能在计算机及相关领域中从事教学、科研、开发应用及系统维护等工作。

业务培养要求：

主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练和工程化训练，具有研究与开发计算机软、硬件系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；

2.掌握计算机软、硬件系统的分析和设计的基本方法；

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；

4.了解计算机行业有关的法规；

5.了解计算机科学与技术的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获得信息的能力。

主要课程：

数字电路与逻辑、离散数学、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络技术、面向对象高级语言程序设计、汇编语言、数据结构、数据库原理与实例、软件工程、操作系统与实例、编译原理、数字信号处理等。

毕业生去向：

毕业学生可到科研院所、企事业单位等部门，从事计算机系统的研究、开发和信息管理工作，也可在高等院校从事教学工作。

电子信息工程专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具备电子技术和信息系统的基础知识，具有各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的能力，掌握计算机技术，能从事信息的获取、存储、处理、识别与控制等方面的科学研究和工程设计的高级工程技术人才。

业务培养要求：

主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握扎实的基础理论知识，适应电子和信息工程领域广泛的工作需求；

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3.掌握计算机技术及信息获取、存储、处理的基本理论和一般方法；

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规；

5.了解电子信息领域的理论前沿；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，有一定的科研和实际工作能力。

主要课程：

强调加强基础、拓宽专业，该专业的学生除学习公共基础课、计算机基础课和专业基础课之外，还将系统学习数字信号处理，通信原理，图像处理，信息编码技术，传感器与信号检测技术，计算机控制技术，光电检测技术，数字系统设计，通信网基础，DSP原理，人工神经网络等专业课和选修课。

毕业生去向：

毕业学生可到科研院所、政府机关、独资或合资企业、信息产业等部门，从事电子信息工程方面的信息处理、信息系统分析与设计等工作。

工商管理学院

国际经济与贸易专业（文理兼招、四年本科）

业务培养目标：

培养具有扎实的经济学基本理论和国际经贸的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状及动向，熟悉通行的国际贸易规则和惯例；掌握WTO基础知识及中国对外贸易的政策法规，具有较高的外语水平和较强的计算机运用能力，能独立从事国际经济贸易经营和管理活动、国际商务和管理工作、国际经济合作事务及研究工作的高级专业人才。

业务培养要求：

本专业主要学习经济学、国际经济、国际贸易基本理论和操作技巧，受到经济学、管理学的基本训练，具有较强的理论分析和实务操作能力。

主要课程：

政治经济学、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、货币银行学、市场营销学、国际商法、商贸英语等。

毕业生去向：

毕业生可到对外经济贸易部门、企业和有关部门从事国际贸易经营和管理工作，或到学校和研究单位从事教学、研究工作。

信息管理与信息系统专业（四年本科）

业务培养目标：

培养适应信息社会要求，具有扎实的现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，系统地掌握信息系统分析与设计方法，具有较强的信息资源组织和管理能力，并能从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的高级复合型人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统分析和设计方法以及信息管理方面的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本能力。

主要课程：

微观经济学、管理学原理、统计学、会计学、市场营销学、运筹学、计算机操作系统、数据结构、数据库、计算机网络与应用、软件工程、决策支持系统、企业资源规划、管理信息系统原理、管理信息系统分析与设计。

毕业生去向：

毕业生可到国家和省市各级管理部门、金融部门、国内外大中型企业和中外合资企业等部门从事有关信息管理和信息系统分析设计工作，或到学校和研究单位从事教学、研究工作。

工商管理专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的基础知识，了解发达国家现代经营模式和管理方法，熟练掌握计算机应用技术，市场调研和资料查询的基本方法，能够为企业、事业单位发展进行策划，在企事业单位和政府部门从事管理以及教学、科研、策划等工作的高级管理人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习管理学、经济学、市场营销等理论，受到现代企业管理方法及技巧方面的基本训练，具有分析和解决实际管理问题的基本能力。

主要课程：

管理学原理、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、经济法、企业战略、生产与运作管理、决策模型与方法。

毕业生去向：

毕业生主要到工商企业和各级经济管理部门从事综合管理、营销管理、财务管理、人事管理、综合策划、生产管理、企业策划、企业发展战略及企业诊断咨询方面等管理工作，或到学校和研究单位从事教学、研究工作。

电子商务专业（四年本科）

业务培养目标：

培养具备扎实的现代管理基本理论、计算机科学技术及应用能力，掌握全面的经营管理、市场营销、国际贸易、财务分析、电子商务实务与技术等知识，熟悉电子商务的基本知识及基本操作方法，通晓现代计算机与网络通信技术，具有使用现代化信息手段进行各类商务活动的能力，能够在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事电子商务运作以及电子商务应用系统的规划、开发、运营管理的高级专门人才。

业务培养要求：

主要学习经济管理、国际贸易、电子商务与网络营销、网站建设与管理等方面的基本理论和基本知识，受到系统分析与设计方法、电子商务运作以及程序设计方法的基本训练，具备运用所学知识分析和解决问题的基本能力，能熟练运用电子商务技术进行电子商务系统的规划、分析、设计、开发、管理和评价，以适应信息社会对电子商务专业人才的需求。

主要课程：

宏观经济学、微观经济学、管理学原理、统计学、会计学、市场营销学、电子商务技术基础、网络营销、运筹学、计算机操作系统、数据结构、数据库原理、面向对象程序设计、计算机网络与应用、软件工程、电子商务网站建设与管理、企业资源规划、电子商务实务、电子商务应用系统分析与设计。

毕业生去向：

毕业生可到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事电子商务运作以及电子商务应用系统策划、开发、运营管理以及教学、研究工作。

会计学专业（文理兼招、四年本科）

业务培养目标：

培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：

主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

主要课程：

宏观经济学、微观经济学、管理学原理、统计学、会计学、财务管理、经济法、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学。

毕业生去向：

毕业生可到企事业单位、会计师事务所、审计师事务所、经营管理部门从事会计工作，或到学校和研究单位从事教学、研究工作。

市场营销专业（文理兼招、四年本科）

业务培养目标：

培养掌握现代市场营销的基本理论、专业知识和技能，以及经济学、管理学的基本原理和方法；具有良好社会交往能力、市场营销活动的调查能力、决策能力、应变能力和开拓能力的高级营销专业人才。

业务培养要求：

主要学习市场营销及工商管理等方面的基本理论和基本知识，受到营销方法及技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。

主要课程：

宏观经济学、微观经济学、企业管理、财务管理、市场营销、公共关系、消费心理学、企业战略管理、电子商务、推销技术与实务、会计学、统计学、国际经济与贸易、决策模型与方法、广告学、经济法。

毕业生去向：

毕业生可到各类公司、企事业单位的市场部门、广告策划部门和经营管理部门从事市场营销、策划、管理等工作以及教学、科研工作。

金融学专业（文理兼招、四年