最新国家开放大学电大《个案工作》期末题库及答案.docx

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最新国家开放大学电大《个案工作》期末题库及答案

考试说明:

本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。

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《个案工作》题库及答案一

一、单选题(下列选项中只有一个是正确的,将正确的答案序号填写在括号内。

共10题,每题2分,共计20分)

1 .一个23岁的女孩,因为心理问题拨通了一个心理医生的电话,从此之后,他们开始了联系。

心理医生对女孩帮助很大,女孩慢慢喜欢上了他,产生了强烈的依恋感。

在此案例中,下列分析错误的选项是() 。

A.女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情,而是移情

B.由于个案辅导所用的时间较长,案主会把对自己父母、亲人等的感情投射到个案工作者身上,使之成为重要人物的替身

C.案主对心理医生的感情是一种对咨询关系的错觉D.这种感情出自案主对咨询者的有意识的爱慕之情

2.下列哪一项不属于接纳的要素?

()A .信任B .保密

C.期望D .个别化

3.在结构家庭治疗模式中,关于进入家庭这一个环节下列说法错误的是() 。

A.个案工作者在进入家庭后可以采取贴近的立场B.在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个判断C.在个案工作者进人家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等D.个案工作者可以采取模仿家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以便自己更容易被接纳

4.某学生一直用功读书,不料高考期间得了重感冒,结果名落孙山。

他十分沮丧。

对此案例,理性情绪治法认为() 。

A.该生的消极情绪来自于他的自卑心理B.该生的消极情绪来自于他人的偏见C.该生的消极情绪是由于受童年阴影的影响

D.该生的消极情绪来源于他的非理性的信念

5.在联合家庭治疗法中,正确的()是家庭成员良性互动的一个重要前提。

A.自尊评估B .自我价值评估

C .沟通形态D .家庭规则

6.萨提亚的治疗模式与传统的家庭治疗方法相区别的关键在于() 。

A.反对传统的精神分析的价值取向,强调以系统取向来帮助家庭B.自尊感的高低决定了案主自我功能的发挥C.治疗的根本在于改善案主处理问题的能力D.注重消除案主当下所面临的问题

7.在个案工作的程序中,在收集资料时,最重要的是()。

A.案主系统中的重要他人参与B .案主本人的参与

C.社会工作者悄悄地调查D .社会工作者控制收集的过程

8.按照埃利斯的ABC性格理论来看,一个人的情绪困扰取决于() 。

A.刺激

B.反应C行为D.信念9.关于人在情景中的反映讨论,下列说法正确的是()。

A.对案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念

B .个案工作者可以采用引导技巧诱导案主谈及一些隐私C.个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象D.个案工作者控制案主思考和谈论自己的感受和经历

10.关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是() 。

A.在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任

B.个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主C .个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动

D .个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

二、多选题(每题至少有2个正确答案,多选少选均不得分。

共计5题,每题2分,共10分)

1.关于在结构家庭治疗模式中采用的技巧,下列说法正确的是() 。

A.重演是指让家庭成员重演其交往过程,工作者可以从旁观察

B.在采用集中焦点技巧时,个案工作者要坚决阻止某些家庭成员打断别人的话题,以使其他成员能不受干扰地说出心里话

C.对于情绪不稳定的案主,不宜采取似非而是的技巧

D.个案工作者为了给家庭成员造成震撼的效果,需要长篇大论,滔滔不绝

E.遇到家庭成员采取回避方式不谈敏感话题的时候,个案工作者可以跟随家庭成员的话题

2.关于现实治疗法对人性的看法,下列说法正确的是() 。

A.人类的自我认同需求可以分为正面的认同和反面的认同B .人类应该以3R原则来安排自己的生活

C .对人性的看法基本上采纳人本主义的观点

D.个人与他人的交往对自我认同的影响最大E.个人应对其选择的行为及后果承担责任3.心理社会治疗模式的实施程序包括下列哪些选项?

()

A.建立关系

B.心理社会研究C.诊断D .治疗

E .引导案主自我实现

4.在现实治疗模式中,在协助案主重新制定计划时,两个重要原则是(A.要案主必须做出承诺

B.拒绝放弃

C.不接受案主的借口D.排除惩罚E .询问案主目前的能力

5.个案工作者的专业态度包括下列哪些方面?

()A.同感

B.接纳

C同理心D.保密E.移情

三、判断题(正确的打√,错误的打×。

共计10题,每题2分,共计20分)

1 .在收集资料的过程中,工作者应把来自案主系统中的重要他人的资料作为办事的依据。

()

2.人本治疗法特别适用于青少年辅导,而行为疗法不适用于青少年辅导。

()

3.萨提亚认为,父母如果自我价值感低,那么子女的自尊感肯定也低。

()

4.专业关系的单向性是指一种非互助的关系。

()

5.个案工作者的现实性反映绝对不能在案主面前表现出来。

()

6.正向移情可以加强个案工作者和案主之间的专业关系。

()

7.在服务计划的实施阶段,个案工作者必须以计划和工作协议为基础,不能作任何调整。

()

8 .在现实治疗法中,当案主不能履行承诺时,可以对之加以处罚。

()

9.班杜拉和华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。

()10. 确定案主问题解决的

先后顺序,会直接影响到个案工作的效果。

()四、简答题(共3题,每题10分,共计30分)

1.简述专业关系的基本要素。

2.简述人本治疗模式的基本原则。

3.个案工作者在采用自我暴露技巧时需要注意哪些问题?

五、论述题(共20分)

在结构家庭治疗模式中,你如何理解“家庭结构”?

试题答案及评分标准

一、单选题(下列选项中只有一个是正确的,将正确的答案序号填写在括号内。

共10题,每题2分,共计20分)

1 .D2 .B3 .B4 .D5 .C6.C7 .B8 .D9 .A10 .C二、多选题(每题至少有2个正确答案,多选少选均不得分。

共计5题,每题2分,共10分)

1. ABC2.BCDE3.ABCD4.CD5.ABCDE 三、判断题(共计10题,每题2分,共计20分)

1 .×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、

简答题(共3题,每题10分,共计30分)

1.参考答案:

专业关系的基本要素包括

(1)目的。

目的是专业关系中的最重要的一个要素。

包含三个特征:

规范性、操作性和个别化。

(2分)

(2)关心他人。

要求个案工作者不仅要真诚的关注案主,还要将自己的关心传递给案主。

(2分)(3)承诺与责任。

在专业关系建立过程中,必须明确双方的责任,并对专业关系的目的、会谈方式与场所等做出承诺。

(1分)(4)接纳与期望。

个案工作者必须明确双方的责任,并对专业关系的目的、会谈方式与场所作出承诺。

(1分)(5)同感。

同感是准确地感知他人内在的参考架构和持续的情绪要素。

(2分)(6)真诚和一致。

它们是专业关系中不可缺少的要素。

(1分)(7)权威和权力。

个案工作这在处理专业关系时关键的一点是能够正确运用权威和权力。

(1分)

2.参考答案:

罗杰斯认为,只要个案工作者营造一些理想的环境因素,如工作者的真挚、无条件的关怀和同感,使可协助案主成长,使他能够正确面对和处理自己的问题,成为一个自我接纳,同时又能够和谐地适应环境的人。

(4分)具体可以包括三个方面:

(1)提供一种治疗氛围最根本。

(2分)

(2)人是真正的工作目标。

(2分)

(3)引导案主实现自我。

(2分)

3.参考答案:

(1)作为个案工作者,要进行自我暴露时,必须先要弄清两个问题,一是“自我暴露的目的是什么”,二是“可能会有什么反应”。

(5分)

(2)在思考这两个问题时可以参考下面的原则。

首先考虑要表露什么。

不是所有与案主有关的事都应该表露,必须考虑个人的经验如何有助于当事人。

(2分)

其次,工作者的自我暴露要能够刺激案主有突破性的思考,或鼓励案主寻求其他可行的方法。

如果工作者的自我暴露成为案主唯一的遵循之道,或限制了案主的思考或行动空间的话,不但无益,还会造成伤害。

(3分)

五、论述题(共20分)参考答案提示:

本题答案呈开放性,只要言之有理即可酌情给分。

提示要点如下:

1.在结构家庭治疗模式的基本理念里,如果案主出现问题行为或问题情绪,其原因往往可以追溯到其不良的家庭结构,家庭结构中的不利因素导致了家庭成员的个人问题,但同时家庭环境也是帮助家庭成员解决问题的重要资源。

因此,以家庭为治疗单位,综合利用各种资源,改变家庭系统中不恰当的结构和成员间不良的交往方式,从而达到从根本上解决家庭成员个人问题的目的。

(4分)

2.结构家庭治疗模式认为,家庭结构的要素包括:

次系统、边界、身份、责任分工和权力架构。

(4分)

3.一般而言,家庭结构通常有三个特点:

(1)结构的互补性。

(2)结构的-般性与独特性。

(3)结构与过程的关系。

(4分)

4.家庭结构的病态

不良的家庭结构是造成家庭成员问题的真正原因。

最常见的不良家庭结构主要表现在纠缠与疏离、联合对抗、三角缠、倒三角形等方面。

(4分)

5.家庭生命周期

家庭结构不是静止的而是随家庭生命周期动态变化的。

家庭生命周期可分为六个历程:

(1)形成期。

(2)发展期。

(3)扩展完成期。

(4)收缩期。

(5)完成收缩期。

(6)家庭解体期。

家庭在家庭生命周期的不同时期可能会遇到不同的挑战、危机和困难。

工作者如能及时介入非弹性家庭,就会使遇到困难的家庭转变它的结构和交往方式,从而适应过渡期的危机,维持家庭系统的正常运作。

(4分)

《个案工作》题库及答案二

一、单选题(下列选项中只有一个是正确的,将正确的答案序号填写在括号内。

共10题,每题2分,共计20分)

1.下列选项中,哪一项属于社会工作其他方法的基础。

()A .个案工作

B.团体工作

C.社区工作

D.社会行政

2.关于社会工作者的角色,下列说法正确的是() 。

A. 社会工作者可以帮助案主解决任何问题B .社会工作者可以给予案主适当的支持C .社会工作者可以成为案主的亲密朋友

D .社会工作者可以强迫要求案主下决心,做决定

3.人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学,它的创始人是美国心理学家()A .卡尔·罗杰斯

B.阿尔波特·埃利斯

C.明纽秦

D.萨提亚

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