四年级安全教育计划及.docx

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四年级安全教育计划及

2016年春学期四年级安全教育计划及内容

第　一　周

校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

 上下楼梯靠右行走。

2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

4、不攀高，不从高处往下跳。

5、不带管制刀具进入校园。

学生代表签字：

第　二　周

交通安全

1、进出校门不拥挤。

2、当我们过马路时，要一停二看三通过。

多一份耐心，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。

3、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、不坐“三无”车辆、货运车辆、超载车辆。

学生代表签字：

第　三　周

放学路队安全要求

1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任自行决定。

3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

5、走路速度匀速，不得时快时慢。

要遵守交通规则，靠右行走。

做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

学生代表签名：

第　四　周

合作的力量

一、   故事引入。

 播放《拔萝卜》的故事，让同学们说说这个故事说明了什么道理？

（大家要齐心合力才能做好事情）引出课题：

《团结合作力量大》

二、实验分析，体会团结的力量。

“折小棒”实验：

准备若干小棒，从一根小棒开始，逐步增加，直到折不断为止。

 1、大家谈谈对这个实验的想法。

 2、老师小结：

大家说的很好，个人的力量是微弱的，集体的力量是巨大的。

只要我们团结起来，没有干不了的事情。

 三、表演小品《五指兄弟的争吵》，理解合作的重要性。

 1、学生与老师共同表演小品。

 2、老师小结：

是呀，通常大家一起做事情，要比一个人做块得多，也做得好，特别是遇到了自己解决不了的事情，就更应该请人帮忙，与人合作，合作力量大。

 四、介绍小知识：

世界上最团结的动物《蚂蚁》

 五、游戏《分豆子》

 1、介绍游戏规则：

把全班分成6个组，每个组在规定的时间内把盘子里的5种豆子分开，分得最快，分得最准的小组为胜。

时间为2分钟。

  2、选出参赛人员，做好准备，宣布游戏开始。

 3、宣布时间结束。

  4、分享成功与失败：

请获得第一名的小组代表说说你们组是如何做的？

5、谈体会：

领奖的同学回座位，小组讨论：

刚才的比赛中哪些原因影响了你们组成为冠军？

针对这些问题想想以后再合作中如何才能做到又快又好？

 6、交流经验教训。

（老师根据学生的回答归纳总结：

在游戏中应相互合作，听取同伴的意见）

7、利用同学们刚才总结出来的方法我们再来玩一次分豆游戏。

 六、讨论：

同学们在平常的生活中有哪些是需要合作来完成的？

你在生活或学习上有哪些由于合作而成功或没有合作而失败的例子。

 1、请2—3位学生示范说说自己的例子。

  2、小组交流。

 3、指名说。

七、总结。

学生代表签名：

第　五　周

卫生教育

 1、按时打扫教室、区域卫生，做好保洁工作。

 2、住校生宿舍按要求打扫，做到地面干净整洁，物品摆放整齐划一。

 3、讲究个人卫生，每天按时洗脸、洗脚、刷牙。

勤洗衣服、鞋袜、床单、被子，勤洗头发、洗澡，勤剪指甲。

4、挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。

学生代表签名：

第　六　周

食品卫生的一些相关知识

一、小学生购买食品应注意哪些问题?

1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。

食品标签中必须标注：

产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。

不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合自己食用。

5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。

二、小学生应注意哪些饮食卫生习惯？

1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；

2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；

3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；

4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；

5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；

6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；

7、不吃无卫生保障的街头食品；

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。

学生代表签名：

第　七　周

防火安全

1、认识火的用处与危害。

 2、教育学生在家要注意安全用火，不把火柴、打火机等火种带到学校和野外，

不玩火。

在学校不然放烟花爆竹，不点蜡烛蚊香。

 3、当发生火灾时，不盲目扑救，及时拨打119报警。

 4、教给学生一些火灾逃生的方法。

学生代表签名：

第　八　周

争做文明小学生

1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师

2、课间有秩序，不喧哗打闹

3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼

4、穿着得体，不盲目追求时尚

5、心中有他人，不自私，多为他人着想

6、后进生有进步，要不甘落后，奋起直追

7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损

8、勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 

学生代表签名：

第　十　周

学习社会主义核心价值观

（一）

社会主义核心价值观国家层面歌

国家目标是富强，还有民主最时尚，民主乃是人人的盼望，人人的盼望。

国家要有文明风，上下和谐大义彰。

和谐才能事事办妥当，事事办妥当，

国家目标是富强，还有民主最时尚，国家要有文明风，上下和谐大义彰。

民主乃是人人的盼望，人人的盼望。

和谐才能事事办妥当，事事办妥当。

学生代表签名：

第　十一　周

学习社会主义核心价值观

（二）

社会主义核心价值观社会层面歌

自由乃是人生好，自由彰显为民的功劳，不自由毋宁死，是中华青年的心潮。

自由需要平等在，人人平等是政治的需要。

公正当看一碗水，一碗水端平不生吵闹。

法制乃是各国选，遵法守纪有法纪条条。

犯法当受法制裁，贪赃枉法必须折腰。

自由乃是人生好，人人平等是政治的需要。

公正当看一碗水，法制必须使贪赃枉法者折腰。

学生代表签名：

第　十二　周

学习社会主义核心价值观（三）

社会主义核心价值观个人层面歌

爱国品质性居高，人的一生最需要。

只想自己不想国，众人唾弃名声糟。

只想自己不想国，众人唾弃名声糟糕。

敬业人生积大义，做出贡献有功劳。

敬业人生积大义，做出贡献有功劳，友善别人成风气，诚信为人修身标。

友善别人成风气，诚信为人修身一标。

个人是群体一分子，个人高尚群体才好。

学生代表签名：

第　十三　周

五种抗寒防病的方法

一、常喝白开水 

    冬天气候干燥，人体极易缺水，常喝白开水，不但能保证机体的需要，还可起到利尿排毒、消除废物之功效。

 二、常喝枣姜汤 

    用大枣10枚、生姜5片煎茶，每晚服用一次，能起到增强人体抗寒能力，减少感冒及其他疾病的作用。

 三、坚持冷水洗脸 

    可增强人体耐寒、抗病能力，起到预防伤风、感冒之目的。

 四、床头常放柑桔或薄荷油 

    柑桔性温，散发出来的强烈气味可祛除病毒。

床头摆柑桔，可预防上呼吸道疾病；睡前吃几瓣桔子，能化痰止咳。

用薄荷油一小瓶，置於枕头边，用漏气的瓶塞盖好，让薄荷气体慢慢散发，也有治头痛、鼻塞之功效。

学生代表签名：

第　十四　周

学会看安全用电标志

１、红色：

用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

 ２、黄色：

标志注意危险。

如“当心触点”“注意安全”等。

 ３、绿色：

用来标志安全。

如“在此工作”、“已接地”等。

 ４、蓝色：

用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。

 ５、黑色：

用来标志图像、文字符号和警告标志的几何

学生代表签名：

第　十五周

安全用电的注意事项

 　l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

 2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

 3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

学生代表签名：

第　十六　周

诚信做人

1、什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，结合课文《诚实与依赖》学会做一个诚实守信的人。

学生代表签名：

第　十六　周

远离毒品 尊重生命

        毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。

而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。

　　从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西？

1、毒品的种类：

海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的危害　成瘾性——吸毒成瘾者，对毒品产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。

　　摧残性——毒品专家告诉我们：

吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。

吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。

　　破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。

　　诱发犯罪——吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。

　　传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。

吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

学生代表签名：

食品卫生的一些相关知识

一、小学生购买食品应注意哪些问题?

1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。

食品标签中必须标注：

产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。

不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合自己食用。

5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。

二、小学生应注意哪些饮食卫生习惯？

1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；

2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；

3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；

4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；

5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；

6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；

7、不吃无卫生保障的街头食品；

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。