九年级语文下册期中考试.docx
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九年级语文下册期中考试
期中考试
语文试题
一、知识积累与运用(23分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的是()(2分)
A.咀嚼jué发酵xiào细菌jŭnB.追溯sù应景yìng蓦然mò
C.饶舌ráo笨拙zhuó弥补níD.畸形qí噩梦è挑衅pàn
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。
D.日本前首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。
B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
C.不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。
D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。
4.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)
①有一些微生物发现,牛的病胃是它们生长的乐园。
②于是,这些小家伙纷纷光顾这里,居住下来。
③自然界存在着各种各样的微生物,它们总是各就各位,在适合它们生长的地方安家落户。
④分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏,它们能分泌纤维素酸酶,将纤维素降解,同时释放有机酸,供牛吸收利用。
⑤这里不仅有它们喜欢的无氧环境,没有可怕的胃酸,而且总有着取之不尽的食物。
A.①②④⑤③ B.①⑤④②③ C.③①②⑤④ D.③①⑤②④
5.与下面的句子衔接最恰当的一句是()(2分)
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:
。
A.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。
B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。
C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。
D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。
6.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。
(2分)
美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,
,。
7.母亲节就要到了,在我们的班级里要开展一次以“感恩母亲”为主题的活动。
请你以一名普通学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。
请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。
(不超过20字)(2分)
8.用简炼的语言概括漫画的主题:
(2分)
9.古诗文默写:
(3分)
(1),再而衰,三而竭。
《曹刿论战》
(2)美丽的春天已经到来,请你用两句古诗来描绘一下春天的美景:
,。
10.名著题:
(4分)
(1)《三国演义》中,作者浓墨重彩地塑造了三个特色鲜明的人物:
智绝:
义绝:
,奸绝:
。
(2)有一部中国名著,在外文的翻译中有的译为《强盗与士兵》或《水边发生的故事》,这部名著是《》。
二、综合探究:
(6分)
阅读下面文字,完成第3—5题。
2008年春节前夕,50年一遇的雪灾与冰冻肆nüè()大半个中国,尤其是从来都极少见到过雪的南方地区更为严重,春运形势“雪上加霜”,zhì()留在各地车站、机场、广场及附近的返乡旅客达到数千万;大雪无情人有情,在冰天雪地的中国,一份未被冰冻的爱,在冰雪冻雨之间传递着,那就是人与人之间的救援之手;正是这一双双热手,让所有困于雨雪之中的异乡游子们,在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。
11.根据拼音写出文段括号处应填入的汉字(2分)
nüè()zhì()
12.中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中,有个直面灾区救援的小栏目,名字叫“温暖寒冬”,请你品味下这个栏目的含义。
(2分)
答:
。
13.你所在的社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动,请你帮忙拟写一条标语。
答:
。
(2分)
三、阅读与理解(共41分)
(一)爱莲说(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
14.解释加点的词语:
(2分)
(1)可爱者甚蕃 蕃:
(2)濯清涟而不妖 濯:
15.用现代汉语翻译文段中画线的句子。
(2分)
菊之爱,陶后鲜有闻
答:
。
16.《爱莲说》一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。
文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?
你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”?
(4分)
答;“牡丹”比喻,“莲花”比喻,
看法:
。
17.“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外之意是,这句话讽刺的社会世态是。
(2分)
阅读下面一段文字,完成13—16题。
(11分)
①飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。
“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。
最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。
居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。
“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。
“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。
18.第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?
为什么?
(2分)
19.这段文字的说明重点是:
。
(2分)
20.“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是舱、舱和舱。
(3分)
21.第②段运用的主要说明方法是。
(2分)
22.“神舟号”的主要特点是什么?
(2分)
(三)阅读下面短文,完成37-40题。
(10分)
①曾经多么迫切地盼望长大。
不知不觉,你的肌体强壮了,你的思维敏捷了,你开始忙活着自己的事情。
这时,你会感到年轻真好,青春时光真好。
青春的时光如一块块砖石,垒起人的四堵墙———
②你的健康是一堵墙。
这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。
青春因此而充满活力,你可以努力去开创你钟爱的事业。
这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执著地踏上跋涉的征程。
③你的勇气是一堵墙。
这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。
世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重地去描绘。
你会遇到很多困难,但你有能力直面困难并战胜困难,同时要会总结经验,培养自己的自信心。
④你的年龄是一堵墙。
这是青春给你的优势,是你生存于世间宝贵的资本。
只有在此刻,一个人才能够做出人生事业的多项选择。
尤其是,此时你有能力承受失败和挫折,你有机会脱颖而出,你有时间从头再来。
⑤你的单纯是一堵墙。
这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质。
生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。
你不需要所谓的成熟,你没必要在乎别人如何评价你。
因为单纯,青春才会留下美好的回忆。
珍惜单纯的心境,会使你的人生充满睿智的思考。
⑥四堵墙,支撑住你青春的大厦。
可是,请别忘记:
青春短暂。
如果有那么一天,你羡慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更出色,那时,你就浪费了人生中一段宝贵的时光。
青春岁月里,金钱我们可以不要,享受我们可以舍弃,惟有宝贵的时光不可丢弃。
我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤的开垦,就绝不会花团锦簇。
当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去,你要想,我们青春的每一个刻度都弥足宝贵,自己生命中的这块砖,是否坚实地砌在了青春的大厦上。
为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代,让我们珍惜时光,珍惜青春这沉甸甸的日子,让我们的生命更充实更辉煌。
23.作者认为“年轻真好,青春时光真好”,因为青春拥有
、、和。
(4分)
24.从全文看,作者告诫我们的是
。
(2分)
25.请联系你的生命体验,谈谈你对第⑤段中画线语句“你的单纯是一堵墙。
这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质”的理解。
(2分)
26.你认为“支撑住你青春的大厦”的,除了文中这“四堵墙”还有什么?
请选择一个方面简述你的见解。
(2分)
(四)小鹿(10分)
办公室的书桌上放着一只藤编的小鹿,小鹿侧着长脖子,天鹅般的优雅,加上稍微低着的头,温柔、沉默。
那天我在广州的街上,见到一个小伙子提着一大串藤编的工艺品,我一眼看中搀在里面的这只小鹿。
“停停,让找瞧瞧。
”我叫住了小伙子。
他停下了匆忙的脚步,将那串工艺品搁在路边,任我翻看。
“我买它。
”我找到了小鹿,正要掏钱。
“不卖,这些都是样品。
”小伙子笑呵呵地说。
我还以为他是街边的小贩呢!
“真可惜。
”我爱不释乎,将小鹿拿在手里看了好一会儿才放下。
正想离开,小伙子却大方、爽快地将小鹿递给我说:
“你拿去吧,送你好了。
”
“那怎么可以?
”我惊喜不已,“我付钱。
”
“拿去吧。
”小伙子脸上依然堆着笑容。
我终于发现,这张笑脸流露出除了“小意思”的大方外,还有一种被人欣赏的喜悦。
于是,我欣然接受了小鹿——这个陌生人送给我的礼物。
好多年了,小鹿虽与办公桌的现代化用品很不相称,但我总会将小鹿摆在办公桌上。
每看到它,我就会想起那个成人之美的小伙子。
小鹿比用钱买的东西更可贵,。
从那以后,我会为买东西时无法找钱的陌生人出零钱;我会在“的士”上主动与司机聊天;我不会介意陌生人在街口不小心将我碰撞……我相信,在陌生人的世界里、有着许多淳朴善良的心。
一分善意,会换来十二万分的感动。
27.在文中的横线处应填上的语句最恰当的一项是( )
A.因为它代表着我对那位陌生人的感激
B.它引发出我心灵深处的那份善良
C.它引发出我心灵深处的那份善良,因为它代表着我对那位陌生人的感激
D.因为它代表着我对那位陌生人的感激,它还引发出我心灵深处的那份善良
28.文中说,“好多年了,小鹿虽与办公桌的现代化用品很不相称,但我总会将小鹿摆在办公桌上”,结合全文看,我为什么要这样做?
29.第—自然段在文章的结构上有什么作用?
30.文章结尾,作者连用两个“我会……”和一个“我不会……”,是什么信念支撑着我这样做?
31.从描写人物的方法或表达方式上简析这篇文章的特点,并简析本文思路。
四、作文(50分)
从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文:
(1)以“财富”为话题
(2) ,伴我成长(可以补充的词语:
母爱、友谊、好书……)
100
200
300
400
500
600
700
初三语文参考答案:
1.B2.D3.C4.D5.C6.例:
美是飞翔在海面上的几只海鸥,美是飞舞在花丛中的几只蝴蝶7.例:
感恩母亲,传承美德8.揭示了现在学生们的负担较重,即使是旅游也要完成相关的作业9.
(1)一鼓作气
(2)例:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
10.
(1)诸葛亮关羽曹操
(2)《水浒传》
11.虐滞
12.人们在雪灾面前所表现出的坚强与互助让这个冬天变得那样温暖。
13.让我们用爱心融化冰雪
二、
(一)
14.
(1)多
(2)清洗
15.(2分)答:
对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。
16.(4分)答:
富贵的人,品德高尚的人(各2分)
看法:
对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷和厌恶,他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根,这种“牡丹之爱”要受到批评和否定。
(2分)
17.(2分)爱慕富贵的人多,作者的知己少;追逐名利
(二)
18.不能去掉。
理由要点:
“一般”表通常情况,不排斥特殊性,语言准确严密。
19.要点:
“神舟号”飞船三舱体的功能。
(答“‘神舟号’飞船三舱体的作用”也可)
20.轨道、返回、推进
21.作比较
22.尺寸大,重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强
(三)
23.健康勇气年龄的优势(年轻)单纯的个性(单纯)(4分,每空1分)
24.要珍惜青春时光,让生命更充实更辉煌。
(3分,意思对即可)
25.能扣紧该语句,联系自己的生活体验回答,言之成理即可。
26.这是一道开放性题目,学生能围绕“支撑住你青春的大厦”这句话,选择一个方面阐述自己的见解即可。
(四)
27.D28.小鹿很美,小鹿是小伙子成人之美送我的,从小鹿身上会感受到陌生人(小伙子)的淳朴善良的心。
29.由盛赞小鹿的美引出下文追述小鹿的由来。
30.一分善意,会换来十二万分的感动,,30.①为表现小伙子的精神面貌,运用动作、语言、神态等描写方法。
②全文综合运用叙述、描写、议论等表达方式。
思路:
山眼前的小鹿引出对小鹿来历的追述,最后发表感慨和议论。
三、作文:
略