初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx

上传人:b****0 文档编号:665912 上传时间:2022-10-11 格式:DOCX 页数:14 大小:678.11KB
下载 相关 举报
初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx_第1页
第1页 / 共14页
初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx_第2页
第2页 / 共14页
初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx_第3页
第3页 / 共14页
初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx_第4页
第4页 / 共14页
初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx

《初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中七年级下册政治思品第一单元 让青春充满活力湘教版课后辅导练习.docx

初中七年级下册政治思品第一单元让青春充满活力湘教版课后辅导练习

初中七年级下册政治思品第一单元让青春充满活力湘教版课后辅导练习

Ø第1题【单选题】

在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护是来自()

A、社会法律、道德

B、学校纪律和守则

C、良好的社会习俗

D、自我保护意识和方法及自律

【答案】:

【解析】:

Ø第2题【单选题】

放学了。

张林推着自行车刚出校门口,一位男生推着车从后面挤上来,车把撞了一下他的手,也没有停下来打一声招呼,便匆匆忙忙骑上车飞驶而去。

摸着被撞的左手,张林应该怎么做?

()

A、追上那小子,跟他没完

B、冲着他的背影损他几句,以解手疼之恨

C、这个冒失的家伙一定有什么急事!

不跟他计较,赶紧回家吧

D、以牙还牙,冲上去也用车把撞下那个男生

【答案】:

【解析】:

Ø第3题【单选题】

逆反心理是青少年一种常见的心理现象,如果处理不当,会造成亲子隔阖,导致种种不快。

下列做法有助于克服逆反心理的是()

A、平等沟通、换位思考

B、聆听教诲、惟命是从

C、固执已见、决不让步

D、不理不睬、冷淡相对

【答案】:

【解析】:

Ø第4题【单选题】

读九年级的李强身高175厘米,看上去很靓。

但是李强因为脸上长了几颗青春痘,就认为自己长得很难看,要爸爸带他去整容;说自己体毛长,要妈妈带他去褪毛。

他还因此不敢抬头看人,连最喜欢的篮球也不打了,在学校独来独往,最后竟然不愿去上学,只待在家看电视、玩电脑游戏。

李强应该()

①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点

②学会正确对待自己的生理和心理变化

③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉

④悦纳自我,积极面对和正视青春期的生理变化

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

Ø第5题【单选题】

乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

说明做到“己所不欲,勿施于人”的关键是()

A、与人同乐

B、与人同忧

C、将心比心、推己及人

D、互相帮助、互相关爱

【答案】:

【解析】:

Ø第6题【单选题】

“量小失友,度大集群朋。

”这句俗语启示我们与人交往要()

A、分清是非

B、宽容大度

C、换位思考

D、诚实守信

【答案】:

【解析】:

Ø第7题【单选题】

孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的,其中对“宽”字理解正确的是()

A、无原则的放纵

B、对人宽容,互相谅解

C、对朋友的缺点加以庇护

D、无视朋友的缺点和错误

【答案】:

【解析】:

Ø第8题【单选题】

与他人沟通的技巧,不正确的是()

A、要求他人一定要听自己的话

B、善于体谅他人

C、主动与他人交流

D、主动承担责任

【答案】:

【解析】:

Ø第9题【单选题】

美国著名企业家戴尔卡耐基说过:

“一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。

”而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。

这是因为()

①友谊是我们必不可少的心理“营养”②友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福

③友情有助于我们排解烦恼和忧愁④拥有了友情,我们就将拥有一切

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

【答案】:

【解析】:

Ø第10题【单选题】

不少刚到美国的中国留学生总是无法很快融入美国同学中去,总觉得他们的很多做法实在让人难以理解。

为此他们陷入了焦虑之中。

为能尽快适应国外生活,他们正确的做法是()

①正视文化差异,努力克服不安和焦虑

②入乡随俗,尊重美国同学的生活习惯

③掌握一些有效的沟通技巧,多和他们相处

④不用去理睬他们,在当地找中国同伴交往

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

Ø第11题【单选题】

我们在与父母、同学、老师的交往过程中,应做到“己所不欲,勿施于人”。

这是《论语》中的一句话,意思是,自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。

这句话的实质是()

A、关心他人、尊重他人、理解他人

B、不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益

C、宽容他人,悦纳自己

D、和而不同,求同存异

【答案】:

【解析】:

Ø第12题【单选题】

指出别人的过失,希望别人改变某种行为的巧妙迂回的方法是()

A、诚信

B、理解

C、沉默

D、赞美

【答案】:

【解析】:

Ø第13题【单选题】

江西九江的柯大爷被学生小于骑车撞伤后送进了医院,小于主动认错,并当即打电话让家长送来了医药费。

但当老人得知小于的家庭比较贫困后,竟主动要求出院,还给小于送去了200元的营养费。

对上述事件认识正确的是()

①柯大爷是非不分,宽容无原则②小于勇担过错,是诚信的表现

③贫困家庭比老人更应得到帮助④双方均能换位思考,与人为善

A、①②

B、②④

C、②③

D、③④

【答案】:

【解析】:

Ø第14题【单选题】

天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。

大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。

海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

这段话启示我们要()

A、宽容

B、自尊

C、团结

D、自信

【答案】:

【解析】:

Ø第15题【单选题】

友谊不是没有原则的。

面对好朋友提出要抄袭你作业的请求时,你应该()

A、拒绝好朋友的请求,并帮他补习功课

B、拒绝好朋友的请求,准备看他笑话

C、为了让好朋友免受批评,答应他的请求

D、建议他抄别的同学的

【答案】:

【解析】:

Ø第16题【单选题】

有人说:

“要想吸引朋友,必须有种种品性。

自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美的人,是不会获得朋友的”对这话理解正确的是()

①只有十全十美的人才能获得友谊②自私、小气是友谊的天敌

③想要吸引朋友必具有良好的品质④待人宽容、真诚的人容易获得友谊

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

Ø第17题【单选题】

小涛在班委会竞选中落选了,他的好朋友张明耐心地安慰他,还鼓励他参加下一期竞选。

小涛很感激,两人的友谊更加牢固了。

这启示我们,呵护友谊()

A、要把握好朋友间的界限

B、需要给朋友各种建议

C、要支持朋友的各种决定

D、需要用心去关怀朋友

【答案】:

【解析】:

Ø第18题【多选题】

临近初中毕业,小晴悄悄喜欢上了班里的一个男生。

一天她收到这位男生的纸条,约她周末去郊游。

她既高兴又不安,不敢告诉父母和老师,又不知如何处理。

假如你是小晴的好朋友,你会告诉她()

A、偶尔外出不打紧,行踪路线应保密

B、慎重对待,理智处理

C、注意尺度和原则,自我保护要记得

D、萌生好感不正常,拒绝交往才恰当

【答案】:

【解析】:

Ø第19题【判断题】

男女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。

()

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

Ø第20题【问答题】

小娇和兰兰是同班的好朋友,在期末考试的考场上,小娇顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见兰兰微微举起左手晃动了一下,小娇立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给了兰兰,但还是被老师发现了,作为考试作弊处理,给予了处分。

你如何评价小娇的做法?

请说明理由。

【答案】:

【解析】:

Ø第21题【辨析题】

【深深浅浅话友谊】

有朋友相伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。

友谊为什么能如此打动我们?

﹣﹣围绕“在友谊中,什么特质是重要的呢?

”,同学们议论纷纷:

A、有人说:

“能结交到亲密的朋友是一种幸福。

B、有人说:

“君子之交淡如水。

你认为以上两种说法正确吗?

请说明你的理由。

【答案】:

【解析】:

Ø第22题【材料分析题】

结合下面材料,运用所学知识,回答下列问题:

材料:

近些年校园暴力事件多发,在社会上引起强烈反响。

近年来校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省份,且频次密集。

目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征:

施暴者多是学生;被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上传视频的经常是施暴者本人,以此作为一种炫耀;对施暴者的处罚明显过轻,考虑其未成年人身份,一般以批评教育为主,由监护人进行监管了事。

据报道的校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。

2017年全国两会上,多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。

校园暴力事件多发,表明未成年人的什么特点?

“被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,这说明了什么?

“在暴力事件的成因中,‘日常摩擦’是主要原因,占55%。

”这对我们与同学进行交往有什么警示?

【答案】:

【解析】:

Ø第23题【综合题】

材料一:

《新文化报》对100名未成年人进行了抽样调查,在一项“你成长过程中,谁的话对你最重要”的调查中,有67%的学生选择了好朋友。

材料二:

小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。

小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。

后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。

小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。

谈谈你对材料一中调查结果的认识。

小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?

男女同学如何正常交往?

【答案】:

【解析】:

Ø第24题【综合题】

观察漫画,回答问题。

人们觉得很孤单,因为他们总是不断地砌墙,而不是搭桥。

漫画的寓意是什么?

在与他人相处中,为什么不要“砌墙”而要“搭桥”?

在与他人相处中,我们应该怎样“搭桥”?

【答案】:

【解析】:

Ø第25题【综合题】

在最近学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。

“配合默契,优势互补。

”你是怎样看待男生、女生的性别优势的?

你认为男女生应该怎样正常交往?

与异性相处的积极意义有哪些?

【答案】:

【解析】:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学案例设计

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1