版高考人教版通用生物核心讲练大一轮复习孟德尔的豌豆杂交实验一 Word版含答案.docx
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版高考人教版通用生物核心讲练大一轮复习孟德尔的豌豆杂交实验一Word版含答案
讲核心考点·全突破
考点一 一对相对性状的杂交实验
1.遗传学核心概念及其联系：
（1）基因类：
①相同基因：
同源染色体相同位置上，控制相同性状的基因。
如图中A和A就为相同基因。
②等位基因：
同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因。
如图中B和b、C和c、D和d就是等位基因。
③非等位基因：
非等位基因有三种，一种是位于非同源染色体上的基因，符合自由组合定律，如图中A和D等；一种是位于一对同源染色体上的非等位基因，如图中A和b等；还有一种是位于一条染色体上的非等位基因，如图中c和d等。
（2）个体类。
①纯合子：
遗传因子组成相同的个体。
纯合子能够稳定遗传，自交后代不会发生性状分离。
②杂合子：
遗传因子组成不同的个体。
杂合子不能稳定遗传，自交后代会发生性状分离。
③基因型：
与表现型有关的基因组成。
基因型是决定性状表现的内在因素。
④表现型：
生物个体表现出来的性状。
表现型是基因型的表现形式，是基因型和环境共同作用的结果。
（3）基本概念的联系。
（4）遗传学研究中常用的交配类型、含义及其应用：
交配
类型
含义
应用
杂交
基因型不同的个体之间相互交配
①将不同的优良性状集中到一起，得到优良品种
②用于显隐性的判断
自交
一般指植物的自花（或同株异花）传粉，基因型相同的动物个体间的交配
①连续自交并筛选，提高纯合子比例
②用于植物纯合子、杂合子的鉴定
③用于显隐性的判断
测交
待测个体（F1）与隐性纯合子杂交
①用于测定待测个体（F1）的基因型
②用于高等动物纯合子、杂合子的鉴定
正交和
反交
正交中父方和母方分别是反交中的母方和父方
①判断某待测性状是细胞核遗传，还是细胞质遗传
②判断基因在常染色体上，还是在X染色体上
2.假说—演绎法推理过程：
3.基因分离定律的实质：
在减数分裂形成配子时，同源染色体分离，等位基因随之分离。
【高考警示】
关于孟德尔实验的三个易错点
（1）误解去雄的对象及时期、套袋的目的：
去雄是对母本进行操作的，应在花未成熟时就进行，套袋的目的是避免外来花粉的干扰。
（2）“演绎”≠测交：
“演绎”不同于测交实验，前者只是理论推导，后者则是进行杂交实验验证。
（3）豌豆杂交实验≠杂交。
孟德尔的豌豆杂交实验不是只指亲本杂交，还包括F1的自交和测交实验。
【典例】（2019·全国卷Ⅱ）某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是（ ）
A.①或② B.①或④
C.②或③D.③或④
【解析】选B。
①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离，说明植株甲的全缘叶性状是显性性状，植株甲是杂合子；②植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代全为全缘叶，植株甲既可能是纯合子、也可能是杂合子；③如果植株甲是隐性纯合子，而羽裂叶为杂合子，则其后代全缘叶与羽裂叶的比例也为1∶1；④植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1，说明全缘叶为显性性状，植株甲及另一全缘叶植株均为杂合子。
（1）用上题实验①中全缘叶植株与羽裂叶植株杂交，后代的性状分离比是1∶1，出现这种比例的条件是后代个体数量足够多，后代不同个体的成活率相同，F1产生的不同配子的受精概率相同。
（2）全缘叶的植株甲产生雌雄配子的数量关系是雄配子的数量一般远远多于雌配子，其产生不同类型配子的比例一般是1∶1。
孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对相对性状时，F2总会出现3∶1的性状分离比，于是其提出假说，作出了4点解释。
请以高茎（D）和矮茎（d）这一对相对性状为例，回答下列问题：
（1）如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的，则F2将不会出现严格的________________现象。
（2）如果体细胞中遗传因子不是成对存在的，而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个（其他假说内容不变），则F1的表现型是_______茎，F2中高茎∶矮茎=_______。
（3）如果在形成配子时，成对的遗传因子不分离（其他假说内容不变），则F1的表现型是_______茎，F2中高茎∶矮茎=_______。
（4）如果雌雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合（其他假说内容不变），则F2中高茎∶矮茎=_______________。
如果雌雄配子存活率不同，含d的花粉有1/2不育（其他假说内容不变），则F2中高茎∶矮茎=_______。
【解析】
（1）如果遗传因子是融合遗传的，而不是独立遗传的，则F1形成配子时，将无法得到1∶1的配子种类比，所以在F2中无法得到高茎∶矮茎=3∶1的性状分离比。
（2）如果纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个，则F1的基因型将会是DDdd，表现为高茎，F1在产生配子时，配子的种类及比例是DD∶Dd∶dd=1∶4∶1，所以F2的表现型及比例为高茎∶矮茎=35∶1。
（3）如果在形成配子时，成对的遗传因子不分离，则F1的基因型为DDdd，F2的基因型为DDDDdddd，所以F1和F2都表现为高茎，没有矮茎出现。
（4）如果雌雄配子的结合不是随机的，而是只有相同种类的配子才能结合，则F2的基因型及比例为DD∶dd=1∶1，即高茎∶矮茎=1∶1。
如果含d的花粉有1/2不育，即雄配子D∶d=2∶1，则F2中DD占2/6，Dd占3/6，dd占1/6，所以高茎∶矮茎=5∶1。
答案：
（1）高茎∶矮茎=3∶1的性状分离比
（2）高 35∶1 （3）高 1∶0 （4）1∶1 5∶1
【加固训练】
1.孟德尔在豌豆杂交实验中，成功利用“假说—演绎法”发现了两个遗传定律。
下列有关分离定律发现过程的叙述中，不正确的是（ ）
A.提出的问题是：
为什么F2出现了3∶1的性状分离比
B.假设的核心是F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子
C.根据假设设计了测交实验并推理出相应结果
D.做了多组相对性状的杂交实验，F2的性状分离比均接近3∶1，以验证其假设
【解析】选D。
孟德尔通过豌豆杂交实验发现，不论进行多少次杂交实验，F2总会出现显性性状∶隐性性状=3∶1，由此提出问题：
为什么F2出现了3∶1的性状分离比，A项正确；孟德尔提出假设的核心是F1产生雌雄各两种配子D和d，且比例相等，F1雌雄配子受精时随机结合，B项正确；孟德尔设计的巧妙之处在于测交实验，根据推理相应的结果，并进行了测交实验，结果发现和预期是一致的，由此证明孟德尔提出的假设是正确的，C项正确，D项错误。
2.有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。
下列有关植物杂交的说法中，正确的
是（ ）
A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄
B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→人工授粉→套袋
C.无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋
D.提供花粉的植株称为母本
【解析】选C。
对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄；对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是套袋→人工授粉→套袋；无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋，其目的是避免外来花粉的干扰；提供花粉的植株称为父本，接受花粉的植株称为母本。
3.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。
下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是（ ）
A.F2的表现型比例为3∶1
B.F1产生的不同种类配子的比例为1∶1
C.F2基因型的比例为1∶2∶1
D.测交后代的比例为1∶1
【解析】选B。
基因分离定律的实质是在减数第一次分裂的后期，位于一对同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，则F1能产生两种配子，且比例为1∶1。
4.（2013·全国卷Ⅰ）若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（ ）
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
【解析】选A。
本题以玉米为实验材料，综合考查遗传实验的科学方法。
A项，验证孟德尔分离定律，可以采取测交或杂交，所以实验材料是否为纯合子对实验结论影响最小；B项，如果所选的性状为容易区分的相对性状，则结果容易统计，如果相对性状不易区分，则结果无法统计计算，对实验结论影响大；C项，孟德尔分离定律研究的是一对等位基因的分离，多对等位基因控制的相对性状对实验结论影响较大，无法证明；严格遵守实验操作流程和统计分析，所得数据才有说服力，D项对实验结论影响大。
考点二 分离定律的应用
1.亲子代基因型与表现型的推断：
（1）由亲代推断子代的基因型与表现型（正推法）：
亲代
子代基因型
子代表现型
AA×AA
AA
全为显性
AA×Aa
AA∶Aa=1∶1
全为显性
AA×aa
Aa
全为显性
Aa×Aa
AA∶Aa∶aa=1∶2∶1
显性∶隐性=3∶1
Aa×aa
Aa∶aa=1∶1
显性∶隐性=1∶1
aa×aa
aa
全为隐性
（2）由子代推断亲代的基因型（逆推法）。
①基因填充法：
根据亲代表现型→写出能确定的基因（如显性性状的基因型用A_表示）→根据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因。
若亲代为隐性性状，基因型只能是aa。
②隐性突破法：
如果子代中有隐性个体，则两个亲代分别至少含有一个a基因，然后再根据亲代的表现型作出进一步判断。
③根据分离定律中规律性比值直接判断（用基因B、b表示）：
后代显隐
性关系
双亲类型
结合方式
显性∶隐
性=3∶1
都是杂合子
Bb×Bb→3B_∶1bb
显性∶隐
性=1∶1
测交类型
Bb×bb→1Bb∶1bb
只有显
性性状
至少一方为显
性纯合子
BB×BB或
BB×Bb或BB×bb
只有隐
性性状
一定都是隐
性纯合子
bb×bb→bb
2.相对性状中显隐性的判断：
（1）根据子代性状判断：
（2）根据遗传系谱图进行判断：
①“无中生有为隐性”：
即双亲都没有患病而后代中出现的患病性状为隐性性状，如图甲所示，由该图可以判断白化病为隐性性状；
②“有中生无为显性”：
即双亲都患病而后代中出现没有患病的个体，患病性状为显性性状，如图乙所示，由该图可以判断多指为显性性状。
3.自交和自由交配的相关计算方法：
（1）自交强调的是相同基因型个体之间的交配。
对于植物，自花传粉是一种最为常见的自交方式；对于动物（雌雄异体），自交更强调参与交配的雌雄个体基因型相同。
（2）杂合子Aa连续自交n次，杂合子比例为
，纯合子比例为1-
，显性纯合子比例=隐性纯合子比例=
×
。
（3）自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，以基因型为1/3AA、2/3Aa的动物群体为例。
解法①：
配子法。
分析：
基因型为1/3AA、2/3Aa的雌、雄个体产生的雌、雄配子的基因型及概率均为2/3A、1/3a，自由交配的后代情况如表：
♀配子
♂配子
2/3A
1/3a
2/3A
4/9AA
2/9Aa
1/3a
2/9Aa
1/9aa
解法②：
列举法。
自由交配又叫随机交配，是指在一个进行有性生殖的种群中，一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的机会均等，故可采用列举法分析（如表所示）：
♀
♂
1/3AA
2/3Aa
1/3AA
1/9AA
1/9AA、1/9Aa
2/3Aa
1/9AA、1/9Aa
1/9AA、2/9Aa、1/9aa
【典例】下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。
近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）
A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子
B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子
C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子
D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子
【解析】选B。
本题主要考查单基因常染色体隐性遗传病的遗传系谱图的分析判断和推理能力。
A项中，该遗传病为常染色体隐性遗传病，设有关基因为A、a，则无论Ⅰ-2和Ⅰ-4是否纯合，Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型均为Aa，错误。
B项中，若Ⅱ-1、Ⅲ-1纯合，则Ⅲ-2为1/2Aa，Ⅳ-1为1/4Aa；Ⅲ-3为2/3Aa，若Ⅲ-4纯合，则Ⅳ-2为2/3×1/2=1/3Aa，故第Ⅳ代的两个个体婚配，子代患病的概率是1/4×1/3×1/4=1/48，与题意相符，正确。
C项中，若Ⅲ-2和Ⅲ-3是杂合子，则无论Ⅲ-1和Ⅲ-4同时是AA或同时是Aa或一个是AA、另一个是Aa，后代患病概率都不可能是1/48，错误。
D项中，第Ⅳ代的两个个体婚配，子代患病概率与Ⅱ-5的基因型无关，若第Ⅳ代的两个个体都是杂合子，则子代患病的概率是1/4，错误。
若控制该常染色体隐性遗传病的基因为A、a。
（1）Ⅰ-1与Ⅰ-3的基因型为aa，Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型为Aa；Ⅲ-3的基因型为Aa的概率为2/3，基因型为AA的概率为1/3。
（2）若Ⅳ-1与Ⅳ-2生出患病孩子的概率为1/48，Ⅳ-1与Ⅳ-2的基因型需要同为Aa，且Ⅳ-1为该基因型的概率是1/4，Ⅳ-2为该基因型的概率是1/3。
（2020·洛阳模拟）黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。
从种群中选取两个个体进行杂交，根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是（ ）
A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交
B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交
C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株杂交
D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交
【解析】选C。
如果绿色果皮植株和黄色果皮植株都是纯合子，则自交后代不发生性状分离，无法判断显隐性，A、D项错误；黄瓜无性染色体，绿色果皮植株和黄色果皮植株中有一个为杂合子，正交、反交结果都相同，无法判断显隐性关系，B项错误；绿色果皮植株自交，若后代发生性状分离，则绿色果皮为显性，若不发生性状分离，则说明绿色果皮是纯合子，再和黄色果皮植株杂交，若后代出现黄色果皮植株，则黄色果皮为显性，若后代均为绿色果皮植株，则绿色果皮为显性，C项正确。
【加固训练】
1.小鼠繁殖种群中，有毛与无毛是一对相对性状，无毛小鼠终身保持无毛状态。
已知无毛由常染色体上隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。
若科研人员需要将无毛小鼠扩大繁殖，理论上有四套交配方案，其中最佳方案是（ ）
A.雌无毛小鼠×雄无毛小鼠
B.雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠
C.雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠
D.雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠
【解析】选C。
由题意可知，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难，A、B项不符合要求；雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠，后代无毛的概率为1/2；雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠，后代无毛的概率为1/4。
2.控制蛇皮颜色的基因遵循分离定律，现进行如下杂交实验：
甲：
P 黑斑蛇×黄斑蛇
↓
F1 黑斑蛇、黄斑蛇
乙：
P 黑斑蛇×黑斑蛇
↓
F1 黑斑蛇、黄斑蛇
根据上述杂交实验，下列结论错误的是（ ）
A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B.黄斑是隐性性状
C.甲实验中，F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同
D.乙实验中，F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同
【解析】选D。
乙组黑斑蛇×黑斑蛇的后代出现了黄斑蛇，说明黑斑对黄斑为显性性状，所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇，A、B正确；设黑斑基因为A，黄斑基因为a，则甲组F1和亲本中黑斑蛇基因型都为Aa，C正确；乙组亲本中黑斑蛇基因型为Aa，F1中黑斑蛇基因型为AA或Aa，D错误。
考点三 分离定律的特例
1.分离定律中的致死问题：
（1）隐性致死：
隐性基因存在于同一对同源染色体上时，对个体有致死作用，如植物中的白化基因，使植物不能形成叶绿素，从而不能进行光合作用而死亡。
（2）显性致死：
显性基因具有致死作用，如人的神经胶质症（皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状）。
显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死，若为显性纯合致死，杂合子自交后代显∶隐=2∶1。
（3）配子致死：
指致死基因在配子时期发生作用，不能形成有生活力的配子的现象。
（4）合子致死：
指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体的现象。
2.不完全显性：
不完全显性：
如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自交后代中红∶白=3∶1，在不完全显性时，Aa自交后代中红（AA）∶粉红（Aa）∶白（aa）=1∶2∶1。
3.复等位基因：
复等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的基因有多个。
复等位基因尽管有多个，但遗传时仍符合分离定律，彼此之间有显隐性关系，表现特定的性状，最常见的如人类ABO血型的遗传，涉及三个基因——IA、IB、i，组成六种基因型：
IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii。
4.从性遗传：
（1）概念：
指常染色体上的基因，由于性别的差异而表现出雌雄性别分布比例上或表现程度上的差别。
比如牛羊角的遗传、人类秃顶、蝴蝶颜色的遗传等。
（2）本质：
表现型=基因型+环境条件（性激素种类及含量差异）。
5.表型模拟：
表型模拟问题：
生物的表现型=基因型+环境，由于受环境影响，导致表现型与基因型不符合的现象。
例如果蝇长翅（V）和残翅（v）的表达受温度的影响，其表现型、基因型与环境的关系如表：
【典例】（2019·全国卷Ⅲ）假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb的该动物1000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为（ ）
A.250、500、0B.250、500、250
C.500、250、0D.750、250、0
【解题指南】
（1）题干关键词：
基因型为bb的受精卵全部死亡。
（2）正确理解、应用分离定律：
每个受精卵的基因型是确定的，1000个受精卵的基因型种类及其比例可以根据分离定律进行分析。
【解析】选A。
基因型均为Bb的动物1000对，每对亲本只形成一个受精卵，则共可以形成1000个受精卵，根据基因的分离定律，其中基因型为BB、Bb、bb的受精卵所占比例分别为1/4、1/2、1/4，由于基因型为bb的受精卵全部死亡，理论上该群体的子代中BB个体的数目为1000×1/4=250，Bb个体的数目为1000×1/2=500，bb个体的数目为0。
（1）上题中若基因型bb的受精卵只有1/2能够正常发育，其余死亡，则该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目比例为2∶4∶1。
（2）若上题中该动物群体子一代随机交配，子二代中BB、Bb、bb个体的数目比例为4∶4∶0。
某甲虫的有角和无角受等位基因T、t控制，而牛的有角和无角受等位基因F、f控制，具体表现见下表。
下列相关叙述，正确的是（ ）
A.两只有角牛交配，子代中出现的无角牛为雌性，有角牛为雄性
B.无角雄牛与有角雌牛交配，子代雌性个体和雄性个体中既有无角，也有有角
C.基因型均为Tt的雄甲虫和雌甲虫交配，子代中有角与无角的比例为3∶5
D.若甲虫子代中有角均为雄性、无角均为雌性，则亲本甲虫的基因型为TT×TT
【解析】选C。
两只有角牛的基因型可能为FF和FF或Ff和FF，因此后代的基因型为FF或FF和Ff，因此有角牛为雄性或雌性、无角牛为雌性，A错误；无角雄牛与有角雌牛的基因型分别为ff和FF，因此子代的基因型为Ff，雌性个体全为无角，雄性个体全为有角，B错误；基因型均为Tt的雄甲虫和雌甲虫交配，后代基因型及比例为TT∶Tt∶tt=1∶2∶1，基因型TT、Tt在雄性中表现为有角，tt在雄性中表现为无角，基因型TT、Tt、tt在雌性中全表现为无角，因此子代中有角与无角的比例为3∶5，C正确；若甲虫子代中有角均为雄性、无角均为雌性，则亲本甲虫的基因型为Tt×TT或TT×TT或TT×tt，D错误。
【加固训练】
1.科学家利用小鼠进行杂交实验，结果如下：
①黄鼠×黑鼠→黄2378∶黑2398；②黄鼠×黄鼠→黄2396∶黑1235。
下列有关分析不正确的是（ ）
A.实验①能判断小鼠皮毛黄色是隐性性状
B.实验②中黄鼠很可能是杂合子
C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子
D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡
【解析】选A。
实验②中亲代黄鼠产生黑色子代，说明黄色是显性性状，黑色是隐性性状，亲代均为杂合子，子代正常比例应为3∶1，但实际为2∶1，说明纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡，故A项错误，B、C、D项正确。
2.（2019·西安模拟）研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：
Cb—黑色、Cs—银色、Cc—乳白色、Cx—白化。
为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如表，据此分析下列选项正确的是（ ）
组别
亲代表现型
子代表现型
黑
银
乳白
白化
1
黑×黑
22
0
0
7
2
黑×白化
10
9
0
0
3
乳白×乳白
0
0
30
11
4
银×乳白
0
23
11
12
A.两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体
B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种
C.无法确定这组等位基因间的显性程度
D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现4种毛色
【解析】选A。
亲代黑×黑→子代出现黑和白化，说明黑（Cb）对白化（Cx）为显性。
亲代乳白×乳白→子代出现乳白和白化，说明乳白（Cc）对白化（Cx）为显性。
亲代黑×白化→子代出现黑和银，说明银（Cs）对白化（Cx）为显性，故两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体。
该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种。
根据四组交配亲子代的表现型关系可以确定显性程度为Cb（黑色）>Cs（银色）>Cc（乳白色）>Cx（白化）。
由于四种等位基因间存在显隐性关系，两只豚鼠杂交的后代最多会出现3种毛色。
3.（2019·淮安模拟）萝卜的花色（红色、紫色和白色）由一对等位基因控制，现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交，结果如图所示。
下列相关叙述错误的是（ ）
A.红花植株与红花植株杂交，后代均为红花植株
B.白花植株与白花植株杂交，后代均为白花植株
C.红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株
D.决定萝卜花色的等位基因遗传时不符合基因分离定律
【解析】选D。
由“萝卜的花色（红色、紫色和白色）由一对等位基因控制”可知，萝卜花色的遗传是不完全显性遗传。
假设萝卜花色由基因A、a控制，由图③可知紫花植株的基因型为Aa，结合图①②可推知红花、白花植株都是纯合子，故A、B、C均正确。
根据图③中白花植株∶紫花
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