中考专题 上九年级语文第二次质量检测试题.docx
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中考专题上九年级语文第二次质量检测试题
初中语文试卷
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2015-2016学年度（上）九年级语文第二次质量检测试题
满分：
100分时间：
120分钟出题人：
牛绪琴
一、积累与运用
1．下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）（2分）
A、旁骛（wù）扶掖（yē）分外（fēn）涕泗横流（sì）
B、不逊（xùn）汲取（xī）骈进（pián）气冲斗牛（dòu）
C、亵渎（xì）田圃（pǔ）襁褓（bāo）成吉思汗（hàn）
D、解剖（pōu）枘凿（ruì）妖娆（ráo）强聒不舍（guō）
2．下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）
A．止高气扬扬长避短敬业乐群登峰造极自知之明
B．俗不可奈萍水相逢润如油膏无地自容望洋兴叹
C．聚族而居歇斯底里与日俱增郑重其事莫名其妙
D．一杯黄土重蹈复辙断章取义勃然大怒煞费苦心
3、下列句子中划线成语使用正确的一句（）（2分）
A．王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要再费时间了。
B．重要的书必须反复阅读，每一次都会觉得开卷有益。
C．这些家伙现在装老实，一旦时机成熟，他们还会东山再起。
D．他妄自菲薄他人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
4．选出没有语病的一项（）（2分）
A、我们要有勇气敢于批判和怀疑不符合实际，却历来被认为神圣不可侵犯的权威学说。
B、为了防止贫困生辍学，教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费”。
C、我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火热的青春投入到伟大祖国的建设之中呢?
D、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
5、下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。
C．在《敬业与乐业》一文中，维新派代表人物梁启超阐述了人生与事业的关系。
D．A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
6、选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项（）（2分）
来到西藏，人们都期望在这里找到自己所在的世界里没有的景象。
的确，从视觉角度来看，这个世界平均海拔最高的地域,拥有地球上独一无二的美景：
__________________，这一切都超出了想像。
1天空广袤，山峦巨大而荒蛮，
2宽广无边的山景以及西藏人五色的经幡，牧人的袍袖，神秘的宗教仪式，
3召唤出如梦境般的时间滞停的错觉，
4云朵在世界最通透的光线中悬停半空，似轻纱飘渺，
A①③④②B②③①④C④①②③D①④②③
7、根据课文默写（8分）
（1）恢弘志士之气，，引喻失义。
《出师表》
（2），五十弦翻塞外声。
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
（3）日出而林霏开，。
《醉翁亭记》
（4），斜晖脉脉水悠悠。
《温庭筠望江南》
（5）足蒸暑土气，《白居易观刈麦》
（6），千骑卷平冈。
《江城子密州出猎》
（7）《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是，。
二、阅读。
（40分）
（一）阅读文章，回答8----12题（10分）
【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。
援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。
后转游陇汉间，常谓宾客曰：
“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
”
初，援军还，将至，故人多迎劳之。
平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。
援谓之曰：
“吾望子有善言，反同众人邪②？
昔伏波将军路博德开置七郡③，裁封数百户；今我微劳，猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?
先生奚用相济⑤?
”冀曰：
“愚不及。
”援曰：
“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。
男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!
”冀曰：
“确为烈士，当如此矣。
”
（注释）①马援：
东汉名将。
②反同众人邪：
反而同众人一样（来吹捧我）吗?
③开置七郡：
开拓疆土，增设了七郡。
④猥：
说话人表示谦卑的词。
⑤奚用相济：
用什么来帮助（我）?
8．解释下列加点的词语。
（2分）
A．会天大雨 B．为天下唱，宜多应者
C．援谓之曰 D．确为烈士，当如此矣
9．选出下列加点词意思、用法相同的一项。
（2分）
A．佣者笑而应曰／足肤皲裂而不知
B．又间令吴广之次所旁丛祠中／欲自请击之
C．当立者乃公子扶苏／问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
D．男儿当死于边野／又留蚊于素帐中
10．用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
（2分）
发闾左適戍渔阳九百人
11．【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?
请用四字短语概括。
（2分）
第一件事：
第二件事：
12．【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同，人生经历不同，但他们身上却有着共同的精神品质。
请你根据选文内容作简要概括。
（2分）
两人共同的精神品质：
（二）、阅读文章，回答13---17题（17分）
一只叫迈克的鸡蛋德里·莫里森
①抚养一个患自闭症的孩子不是件容易的事，这种特殊的经历，没有亲身感受的人很难理解。
自从儿子马克西被确诊为自闭症以后，我的生活彻底改变了。
起初我气愤、惶恐、抱怨命运不公。
但渐渐地我学会了如何跟自闭症和平共处，甚至学会了如何享受这种生活。
②大约从4岁开始，马克西疯狂地爱上了鸡蛋——不是吃，而是玩。
他喜欢把鸡蛋攥在手里，喜欢看它们在饭桌上打转，喜欢把它们捏碎让黏糊糊的液体流到手上、衣服上、地毯上。
③每次从超市购物回来，我都会把鸡蛋放在一个保密的地方。
但跟其他自闭症的孩子一样，马克西非常聪明，他能撬开家里所有的锁，能找到任何被藏起来的东西。
所以，就算家里只有一个鸡蛋，也难逃他的“魔爪”。
④每次看到马克西坐在地上，身边散落着鸡蛋壳，蛋清和蛋黄涂得满身满脸，我都想尖叫。
可是儿子总会在这时抬起头，用一双清澈的眼睛看着我，自豪地向我展示手里的半枚鸡蛋黄。
他那灿烂的笑容让我无法抗拒，除了哈哈大笑，我还能有什么选择呢?
和生鸡蛋之间的战争，我似乎永远是战败方。
⑤有一次，我又买了一些鸡蛋，但并没有把它们藏起来，我决心尝试一个新策略。
我把一个鸡蛋煮熟，然后在蛋壳上画了一张笑脸。
“马克西，”我把熟鸡蛋递给儿子，“这是给你的。
”小家伙狐疑地盯着我，看了又看，妈妈主动交出一个鸡蛋?
这简直不可思议。
马克西接过鸡蛋，虔诚地把它捧到客厅。
我听到儿子低声地对鸡蛋说：
“你好，迈克。
”显然这是他给新朋友起的名字。
要知道，这是马克西第一次开口说话——虽然对方是一只鸡蛋!
你没法想象我当时有多激动。
⑥几分钟后，按捺不住好奇心，我蹑手蹑脚地走进客厅。
儿子正在沙发上安静地看电视，鸡蛋迈克“坐”在他旁边的垫子上。
“马克西，记住，”我郑重其事地说，“迈克是只鸡蛋，你要温柔地对待它，不能把它捏碎了。
”没想到儿子竟跟着我重复道：
“迈克，温柔。
”出生后，这是他开口说的第二句话。
⑦直到那天晚上，迈克仍然毫发无损。
但快睡觉的时候，马克西悄悄地溜进厨房，打开冰箱门。
我的心收紧了，儿子又要开始摆弄生鸡蛋。
看来这场跟鸡蛋的战争，失败的还是我!
我气急败坏地冲进厨房，决心狠狠地教训儿子一顿。
但眼前的一幕让我说不出话来。
借着微弱的灯光，我看见他亲吻了一下迈克的“光头”，小声说：
“晚安，迈克。
”然后温柔地把它放进冰箱。
那一刻，我比拿到诺贝尔奖还自豪。
⑧现在马克西已经5岁了，通过跟迈克的“交流”，儿子会说的单词越来越多了。
最近，他甚至开始主动跟亲戚朋友打起招呼来。
我和生鸡蛋的战争早已结束。
不过，每隔几天，我还是会为儿子准备一只熟鸡蛋，一只叫迈克的鸡蛋。
13.联系文章语境，品析下列句中加点词语的含义（2分）
几分钟后，按捺不住好奇心，我蹑手蹑脚地走进客厅
蹑手蹑脚：
14．根据文意和故事情节，填写下列表格。
（3分）
起因
经过
结果
儿子马克西患了自闭症，疯狂地爱上了玩鸡蛋，妈妈非常焦虑。
马克西的自闭症有了极大的好转。
15．“儿子正在沙发上安静地看电视，鸡蛋迈克‘坐’在他旁边的垫子上。
”如果把“坐”换成“放”或“搁”好不好？
为什么？
（4分）
16．第⑦段画线的句子运用了哪些描写方法？
有什么表达作用？
（4分）
17．从本文故事中你获得了怎样的人生启示？
请至少写出两点。
（4分）
（三）阅读文章，回答18----21题（13分）
坐忘叶春雷
①“坐忘”是《庄子》里的一个词，与“坐驰”相对，我很欣赏这个词，用现代汉语解释一下，“坐忘”大致相当于“用心专一”，“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。
②《世说新语》里有个故事，耐人寻味。
管宁和华歆一起读书，外面经过一辆华丽的轩车，大约是高官的车马，管宁照旧读书，华歆却出门观望。
管宁遂与华歆割席绝交。
两个人一个有定力，一个太浮躁，高下分野，判若云泥。
③《庄子》里讲了许多“凝神”的故事，“佝偻承蜩”就是其中之一。
鸡胸驼背的老人虽然残疾，但用竹竿上的蛛丝粘蝉，百发百中。
当老人伸出竹竿的时候，身子就像枯树枝，稳定性绝佳，用竹竿捕蝉自然是手到擒来，万无一失。
孔子向他讨教，他说，天地虽大，万物虽多，我只知道有蝉翼罢了。
老人把外面的世界忘得一干二净，肯用万物来换取蝉翼，还有什么蝉捕不到？
梁启超在《敬业与乐业》中曾引用了这个故事，告诉我们倘若用全部的生命去做一件事，必定会把一种劳作做到圆满，从而成为天地间第一等人。
④居里夫人就是这样的第一等人，她的用心专一有例为证：
居里夫人好读书，一进入书中，就忘了外面的世界。
有一次，她的姊妹们要干扰她，就在她的座椅周围叠加椅凳，然而，居里夫人读书入了迷，硬是纹丝不动，直到读完站起，椅凳倒塌，才发现姊妹们的恶作剧，也只是淡然一笑。
⑤用心专一是一种崇高的人生境界。
人生苦短，应该把主要精力用在有价值的事情上。
孔子一生颠沛流离，惶惶然似丧家之犬，但始终坚持恢复传统“周礼”的志向，百折不回，不计衰荣。
而现在一些人做事，首先考虑的不是这个事值不值得去做，而是做出来对我有没有利，“利”字当头，追求短期效益，稍与自身利益相抵触，就放弃掉，没有一点定力。
这就像风波中的水草，随波逐流，到头来，很可能一事无成。
⑥一生之中，能够集中精力做成一件事，就已经相当不简单了。
我们要有用心专一的精神。
一事当前心无旁骛，执著一点，方能滴水穿石。
用心专一的人，就是在用心浇灌光阴这棵美丽的树，等到树上开花结果。
也许自己享受不到自己苦心经营的树上的果实，但总有人会享用。
这就是人生境界的美好。
18、文章第一段有什么作用？
（2分）
19、本文的中心论点是什么？
（2分）
答：
20、在第④段运用了什么论证方法？
作者为什么还要举出第⑤段的事例？
（4分）
答：
21、第⑥段加点的词“相当”在文中有何作用？
（3分）
答：
22、我们初中语文课文中也有很多“坐忘”的正面事例，请概述其一。
（本文出现的事例除外，30字以内）（2分）
三、作文
青春是无价宝。
青少年的成长过程中不仅需要物质营养滋养身体，更需要良好的精神养料——心灵鸡汤，来滋养自己的心。
我们的学习、生活中有不少的精神养料，理解是养料，鼓励是养料，善意的批评也是养料，……请以《心灵鸡汤》为题目作文。
要求：
①文体不限，不少于600字。
2015-2016学年度（上）九年级语文第二次质量检测答题卡
一、请将1----6题的-答案写在相应的表格内
1
2
3
4
5
6
7、（2分）
（1）恢弘志士之气，，引喻失义。
（2），五十弦翻塞外声。
（3）日出而林霏开，。
（4），斜晖脉脉水悠悠。
（5）足蒸暑土气，。
（6），千骑卷平冈。
（7）《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是，。
二、
（一）8、（2分）AB
CD
9、（2分）
10、（2分）
11、（2分）
12、（2分）
（二）、
13、（2分）
14、（3分）
15、（4分）
16、（4分）
17、（4分）
（三）、
18、（2分）
19、（2分）
20、（4分）
21、（3分）
22、（2分）
答案
1
2
3
4
5
6
A
C
B
C
D
D
7、（7）《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是只恐双溪舴艋，载不动许多愁。
8．（2分）A会：
适逢，恰巧遇到。
B．唱：
同“倡”，倡导。
C．谓：
告诉；对……说。
D．烈士：
有节操、有抱负的男子。
（有志于建功立业的人）
9．（2分）D
10．（2分）（朝廷）征发九百名贫苦人民去驻守渔阳。
11．（2分）第一件事：
鱼腹藏书（置书鱼腹） 第二件事：
篝火狐鸣
12．（3分）两人共同的精神品质：
都有远大志向，都有为国献身的精神。
13.形容走路脚步放得非常轻,也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
本文用来形容“我”走进客厅时的小心谨慎、生怕惊扰儿子的样子。
14妈妈主动给马克西一个熟鸡蛋，马克西非常喜欢，为它起名叫迈克，并和迈克做了朋友。
（3分）
15.不好。
因为在马克西的心目中，鸡蛋迈克是一个可爱的孩子，是自己的好朋友，所以让鸡蛋“坐”在垫子上，“坐”起到了拟人化的效果，非常生动形象地写出了鸡蛋在马克西心目中的地位，如果换成“放”或“搁”就没有这种效果。
（4分）
16.运用了动作描写和语言描写，形象逼真地写出了马克西对鸡蛋态度的转变，表现了马克西的天真可爱，自闭症大为好转。
（4分）
17．①母爱最伟大，她可以改变孩子的一生。
②在教育过程中，方法最重要。
③爱心的力量是无穷的，可以改变一个人的一生。
（任意答出两点就可以得4分）（4分）
18解释“坐忘”和“坐驰”的含义，吸引读者的阅读兴趣，引出论题3分
19．（2分）我们要有用心专一的精神。
20．（4分）第④段举例论证的是做事要用心专一，/第⑤段通过正反事例对比，/论证用心专一是一种崇高的精神境界（人生苦短，应该把主要精力用在有价值的事情上），/第⑤段在第④段的基础上，使论证更深入一层。
21．（3分）“相当”是“十分”“很”的意思（表示程度深），/肯定了一生之中能够集中精力做成一件事的不简单，/强调了做事要有用心专一的精神。
18．（3分）
示例：
①闻一多先生研究古代典籍，目不窥园，终于取得累累硕果。
②香菱学诗，茶饭无心，挖心搜胆，终于写出了满意的诗作。
③宋濂少年家贫，却一心向学，苦读不辍，终于学有所成。
④邓稼先献身国防，研制“两弹一星”，忘我工作，至死不懈。
⑤诸葛亮为兴复汉室，殚精竭虑，鞠躬尽瘁，死而后已。
⑥伏尔泰不屈不挠，坚定不移，一生致力于培养良知，教化人类。
⑦陶渊明饮酒赋诗著文章，以此自娱，忘怀得失。
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