教科版六年级科学上册总复习.docx
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教科版六年级科学上册总复习
教科版六年级科学上册总复习
第一单元：
机械和工具
一、科学常识：
1、工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。
像钉锤、剪子这些构造简单的机械，又叫做简单机械。
简单机械又被人们习惯地称为工具。
各种各样的工具就是简单机械。
家中常用的工具有钳子、螺丝刀、钉锤、剪刀、刻刀、菜刀等。
2、使用机械的目的：
省力、加快速度（省时）、操作方便（改变力的方向）
3、简述，工具在生活中的应用：
要打开啤酒盖你用开瓶器、拔掉墙上的钉子你用钉锤，拧下螺丝钉你用螺丝刀。
4、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
杠杆上有三个重要的位置：
支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆上克服阻力的位置叫阻力点。
5、杠杆是一种简单的机械，杠杆有三个点分别是：
用力点、阻力点和支点。
6．当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力；当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力；当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。
7、省力杠杆：
（钳子、剪刀、撬棍、开瓶器等）；不省力也不费力杠杆：
（天平、订书机、跷跷板。
）
费力杠杆：
（筷子、镊子、钓鱼竿、火钳、夹子等）。
8、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。
它也是一种杠杆类的工具。
9、杠杆有省力杠杆，费力杠杆，不省力杠杆也不费力杠杆。
10、“四两”拨千斤，称为省力杠杆。
11、杆秤是杠杠类工具，“秤砣虽小，能压千斤”是因为杆秤应用了省力杠杠的特点。
12、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。
13、轮轴可以改变用力的大小和方向。
在轮上用力时，_省力；在轴上用力时，费力。
14、生活中的轮轴有：
汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、电风扇。
15、利用螺丝刀起出螺丝，是应用轮轴原理，螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些，其中刀柄相当于轮，刀杆相当于轴。
在轮上用力省力，在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。
16．固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮；可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
17、定滑轮有（改变力的方向）的作用，动滑轮有（省力）的作用。
18、定滑轮能改变用力方向，但不省力；动滑轮不能改变用力方向，但能省力；滑轮组既能改变用力方向，又能省力；滑轮组的组数越多越省力；提起重物用几股绳子，就省几分之一的力。
19、生活中的滑轮：
①定滑轮：
旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子；
②动滑轮：
工地上提重物的轮子；
③滑轮组：
起重机、升降衣架。
20、旗杆顶端安装的是 定滑轮，吊车上安装的是滑轮组_，窗帘上安装的是_定滑轮。
21、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫斜面。
斜面有省力的作用。
例如引桥、盘山公路、劈、螺丝钉、刀刃等都是运用了斜面省力的原理。
22、斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越费力。
23、将重物提上斜坡，如果斜坡的高度不变，斜面越长越省力。
（道理同上）
24、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小（斜面越平缓越省力），斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。
螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。
25、生活中的斜面：
（斧头、刀刃、楼梯、盘山公路、立交桥引桥、螺丝钉、钉子的钉尖。
）
26、不论是大齿轮带动小齿轮，还是小齿轮带动大齿轮，总是大齿轮转速慢，小齿轮转速快。
27、自行车上的简单机械有车把是轮轴，刹车是杠杆，脚蹬子是轮轴，螺丝是斜面。
28、自行车的车把利用了轴轮原理，刹车运用了杠杆原理。
29、自行车综合运用轮轴，斜面，杠杆等机械原理进行省力工作。
二、选择题。
1．用镊子夹东西（B）
A．省力 B．费力 C．既不省力又不费力
2．以下哪种工具应用杠杆工作原理？
（A）
A．钓鱼杆 B．方向盘 C．旱冰鞋
3．定滑轮（C）但（B）；动滑轮（A）但（D）
A．省力 B．不省力 C．能改变力的方向 D．不能改变力的方向
4．选择正确的答案填在括号里。
A．省力 B．费力 C．既不省力又不费力
（1）当力点到支点的距离大于重点到支点的距离。
（A）
（2）当力点到支点的距离小于重点到支点的距离。
（B）
（3）当力点到支点的距离等于重点到支点的距离。
（C）
5．“S”形的盘山公路（A）了路程，而（D）了坡度。
A．延长B．缩短C．增长D．减小
6．螺丝钉上的螺纹利用了（B）的原理.（A．轮轴B．斜面C．滑轮）
三、判断题。
1.所有的机械都是省力的。
（×）
2.机械可有可无，没有它，人们照样生活。
（×）
3.轮轴能省力，轮轴越大越省力。
（×）
4.人们日常使用的杠杆都是省力的。
（×）
5.螺丝钉的螺纹是斜面。
（√）
6.跷跷板是利用杠杆原理制成的。
（√）
7.启瓶器、钳子是省力杠杆。
（√）
8、镊子、筷子、火钳等是费力杠杆。
（√）
9．用斧头劈木柴是应用了斜面原理。
（√）
四、连线。
把应用机械的位置与应用机械的类型用直线连接
水龙头（车把） 杠杆
刹车 轮轴
螺虫丝和螺帽 斜面
脚跳板和齿轮 轮轴
五、科学探究：
1．不同的物体在同一斜面上提升情况。
实验器材：
木板、测力计、文具盒、科学书、字典等。
实验方法：
①用木板搭一个斜面；
②用测力计分别测出文具、科学书、字典的重量；
③分别将文具盒、科学书、字典放到斜面上拉，发现它们的拉力都小于它们的重量。
实验结论：
在斜面上拉重物比直接提起重物省力。
2． 同一物体在不同坡度的斜面上提升情况。
实验器材：
木板、砝码、测力计。
实验方法：
①用多块木板搭几个不同的斜面；
②用砝码分别在不同坡度的斜面上拉，并记下测力计的读数。
实验结论：
斜面越平缓越省力。
3．下面是603班的同学在研究滑轮时收集整理的一组事实材料。
名称
用测力计拉钩码的方向
钩码运动方向
钩码的重量
测力计的读数
定滑轮
向下
向上
100克
100克
动滑轮
向上
向上
100克
50克
滑轮组
向下
向上
100克
50克
分析以上资料，你有什么发现？
定滑轮能改变用力方向，但不省力；
动滑轮不能改变用力方向，但能省力；
滑轮组既能改变用力方向，又能省力；
六、知识归纳：
1、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？
应用机械的位置
应用机械的类型
应用机械的位置
应用机械的类型
车把手
轮轴
车上的螺丝钉
斜面
刹车
杠杆
车轮和车轴
轮轴
大齿轮和小齿轮
轮轴
后架上的弹簧夹
杠杆
车铃的按钮
杠杆
脚蹬
轮轴
2、写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型
作 用
滑轮
定滑轮
能改变用力方向但不省力
动滑轮
省力但不能改变用力方向
滑轮组
既省力又能改变用力方向
3、各种简单机械的比较
简单机械
举例
杠杆
省力杠杆
开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤
不省力也不费力
跷跷板、订书机、天平
费力杠杆
筷子、镊子、钓鱼杆、火钳
轮轴
水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝
斜面
盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、刀
第二单元：
形状与结构
一、科学知识：
1、很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料（柱子）和横放的材料（横梁）支撑住的。
2、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。
柱比梁的抗弯曲能力强。
3、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
4、薄形材料抵抗弯曲的性能都较差，增加厚度或宽度能显著提高材料的抗弯曲能力。
5、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。
减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
6、纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是：
（越厚抗弯曲能力越强）；
纸的宽度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是：
（越宽抗弯曲能力越强）
7、纸的宽度增加，抗弯曲能力会增加。
纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。
增加纸的厚度比增加宽度更有效。
8、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。
材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
（增加材料的厚度比增加材料的宽度更能提高材料的抗弯曲能力）
9、改变形状能提高材料的抗弯曲能力的原因是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，大大增强了材料的抗弯曲能力。
10、赵州桥是一座长寿的石拱桥。
拱形受力时能把压力向下向外传递给相邻的部分。
拱形各部分受到压力时会产生一个向外推的力，如果能抵住这个力，拱就能承受受巨大的压力。
11、拱形可以向下，和向外传递承受的压力。
12、拱形结构又叫推力结构。
它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力，是所有结构中唯一产生外推力的结构。
13．圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。
14、球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
15、圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
16、生活中的拱形：
龟壳，贝壳，蛋壳，人的头骨、肋骨、足拱、管状的腿骨，植物的杆、茎、接近圆形的水果，拱门，拱窗，拱桥等。
17、同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强。
18、人体的足部、头部部利用了拱形的特点。
人的头骨近似球形，可以很好地保护大脑，拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏，人的足骨构成一个拱形----足弓，它可以更好地承载人体的重量。
19、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。
框架结构的优点是节省材料、坚固不容易变形、拆装方便。
（同下）
20、框架结构是应用最广泛的一种结构，他的优点是：
省材料而又能达到很高的强度。
因此，用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角形为基本构造。
20、我们利用框架结构可以用较少的钢材建造很高的铁塔。
22、三角形和四边形是最基本的框架结构，我们通常用三角形来加固框架的原因是它具有（稳定性）。
23、最常见的框架有三角形框架和四边形框架。
23、三角形框架具有稳定性，四边形具有不稳定性，容易变形。
利用三角行框架可以加固框架结构。
24、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。
25、高塔不倾倒的秘密是：
。
（上小下大、上轻下重的物体稳定性好）
26、框架铁塔结构特点：
上小下大、上轻下重、风的阻力小，抗风能力强。
这就是它不易倒的原因。
27、桥面在拱下方的拱桥优点是：
①桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力减少了桥墩的负担。
②桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。
③桥面低而平坦，方便通行。
28、拉索桥通常由钢缆、铁塔、桥面组成。
钢缆是桥承重的主要构件，钢缆能能承受巨大的拉力，人们用它们建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
所以，拉索桥的最大优点是跨度大。
拉索桥分为悬索桥和斜拉桥。
我知道的钢索桥：
江阴大桥，夷陵长江大桥，美国跨海峡大桥。
（钢索桥的特点：
跨度很大。
）
二、简答题
1、用手弯曲尺子，平着易弯，立着不易弯。
为什么？
答：
（厚度比宽度更能提高抗弯曲能力）
2、把薄板形材料折成V、L、U、T、或工字等形状为何增加了抗弯曲能力？
答：
（折成这些形状实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。
减少材料的宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加厚度就大大增强了材料的抗弯曲能力）
3、在不增加材料的情况下怎样将平板形增强抗弯曲能力？
答：
（做成V、L、U、T、或工字等形状）
4、为何拱形能承载很大的重量？
答：
（拱形能把压力向下向外传递给相邻的部分）
5、高塔的哪些特点使它不易倒？
答：
（上小下大、上轻下重）。
6、为何细细的麦杆能够支持得住比它重得多的麦穗呢？
答：
（同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强，而麦杆是空心的。
）
三、判断
1．同种材料，增加厚度能提高材料的抗弯曲能力。
（√）
2．使用瓦楞纸是为了好看。
（×）
3．长方形截面的横梁平放比立放承受力大。
（×）
4．上重下轻，上大下小的物体比上轻下重，上小下大的物体容易倾倒。
（√）
四、排列。
1．把下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列。
挂历纸 报纸 餐纸 互楞纸 牛皮纸
（4）
（2）
（1） （5） （3）
五、科学探究：
1．设计一个拱形，让它承受更大的压力。
2．纸的厚度与抗弯曲能力大小的测试。
研究问题：
纸的厚度与抗弯曲能力有关吗？
研究假设：
纸的厚度与抗弯曲能力有关。
不变量：
纸的长、宽度和质地，纸梁的高度和跨度，垫圈的大小、摆放位置、摆放方法，弯曲的标准、记录表等。
变量：
纸的厚度1层2层4层
实验过程：
1）在两个高度相同的木块之间放好1层的纸条，把垫圈轻轻放在纸条中间，直到纸条接触到桌面为止，清查垫圈数-1就是纸条的最大承重量，并记录下来。
2）纸条换成2层的，其他条件不变，继续上面的实验。
3）纸条换成4层的，其他条件不变，继续上面的实验。
4）比较纸条的厚度度和最大承重量的关系。
实验结论：
纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。
3．形状与抗弯曲能力的研究。
研究问题：
纸的形状与抗弯曲能力有关吗？
研究假设：
纸的形状与抗弯曲能力有关。
不变量：
纸的长、宽、厚和质地，纸梁的高度和跨度，垫圈的大小、摆放位置、摆放方法，弯曲的标准、记录表等。
变量：
纸的形状━□〇∟﹏U
实验过程：
1）在两个高度相同的木块之间放好“━”的纸条，把垫圈轻轻放在纸条中间，直到纸条接触到桌面为止，清查垫圈数-1就是纸条的最大承重量，并记录下来。
2）纸条依次换成“□〇∟﹏U”的，其他条件不变，继续上面的实验。
3）比较纸条的形状和最大承重量的关系。
实验结论：
改变纸的形状，抗弯曲能力也会增加
4．制作不容易倒的高塔。
制作材料：
制作过程：
采用的方法：
画出高塔的简图：
5．设计建造“桥”。
设计桥需考虑哪些问题：
桥的结构说明：
制作需要的材料：
制作步骤：
画出桥的简图：
第三单元：
能量
一、科学知识：
1、丹麦科学家奥斯特通过实验发现：
电流可以产生磁性。
通电的线圈能产生磁性。
2、制作电磁铁需要的材料有铁钉、导线、电池。
3、电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的性质。
4、改变电池正负极接法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。
5、电磁铁磁力大小与线圈圈数，电池数量等有关系。
6．电磁铁有南北极。
电磁铁的磁极是可以改变的，它与电流方向和线圈缠绕方向有关，当电磁铁的电流方向改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。
7、根据同性排斥、异性吸引的道理可以找到电磁铁南北极。
8．电磁铁的磁力是电能转化的，增加电池会增加它的磁力。
9．电磁起重机主要是由电源和缠绕在铁蕊周围的线圈构成。
也即主要是由电磁铁构成的。
10、电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与串联电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小、
导线的粗细等有关。
线圈圈数多，磁力大，电池数量多，磁力大；反之，则磁力小。
11、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关；圈数少磁力小，圈数多磁力大。
12、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：
电池少则磁力小，电池多则磁力大。
13、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细等因素有一定关系。
14、小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。
外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。
15、换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
16、电动机是用电产生动力的机器。
它的工作的基本原理是：
用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
17、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
运动的物体也有能量，叫动能。
能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。
18、声音的能量可以控制电路的通断，使电灯亮或灭。
19、激光有很大的能量，强激光可以打孔或切割材料。
20、神舟六号火箭靠化学能把它发射升空。
21、俗话说：
“万物生长靠太阳。
”这句话道出了：
几乎所有能源都源自太阳。
22、用沼气煮饭、照明、发电是化学能转化为热能，光能和机械能。
23、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。
24、电池是把化学能或光能转化成了电能。
电能都是其他形式的能量转化来的。
25、各种各样的电池：
干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；蓄电池——用化学能的形式把电能储存起来。
放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。
26、任何物体工作都需要能量。
如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
27、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
28、课本第62页漫画，能量是这样转化的：
太阳能——植物果实储存的化学能——人体储存的化学能——自行车的机械能——发电机的电能——电炉的热能—水蒸气的热能。
29、煤是几亿年前的植物经过复杂的变化变成的；石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
30、植物依靠阳光进行光合作用，制造养料长成了身体，它把太阳能转化成了生物能。
31、煤、石油、天然气是储存的亿万年的太阳能。
32、煤、石油、天然气是不可再生的能源，用一点就会少一点。
33、水能、风能、化学能大多数能源最终都来源于太阳能。
34、所有的生物能源也是来源于太阳能，大多数能源最终都来自太阳。
35、环保能源有风能、水能、太阳能等。
36、新能源有地热能、风能、水能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能、沼气能源等。
37、跨越长江的江阴大桥，跨度长达1385米，每根钢缆承受6.4万吨的拉力。
38、录音带是塑料做的，上面涂有薄薄的磁性粉末。
39、电磁铁还用在录像磁带上记录图像和声音。
二、判断题。
2、电磁铁只有通电时才具有磁性。
（√）
1．电磁铁的磁力大小是可以改变的。
（√）
2．原子弹爆炸摧毁了许多建筑物，这是一次化学能转化动能的体现。
（√）
3．磁性黑板是根据电磁铁性质制作的。
（×）
4．选用铝芯导线制作电磁铁，它也会成功。
（√）
5．电磁铁的磁性与电流的大小有关。
（×）
6．搬运杂乱的废钢铁是一件很麻烦的事，用电磁铁就省事多了。
（√）
9．煤、石油、天然气所具有的能量是从太阳能那里来的，所以它们是可再生能源。
（×）
10．煤是古代沉积下来的泥沙形成的。
（×）
14．人力、畜力是可再生能源。
（√）
15、节约用电、节约用水、节约资源都是节约能源。
（√）
三、科学探究：
1．下面是601班的同学做电磁铁的两次实验，通过下列数据，你发现了什么？
第一
次实
验
线圈圈数
10
20
30
第二
实验
电池数
1
2
3
电池数
1
1
1
线圈圈数
10
10
10
吸的铁钉数数
8
9
11
吸的铁钉数
8
14
18
发现：
电磁铁的磁力大小与串联电池的数量、线圈的圈数等有关。
线圈圈数多，磁力大，电池数量多，磁力大；反之，则磁力小。
2．实验证明：
电磁铁有没有南北极。
用指南针检测：
在通电情况下，铁钉的一端与小磁针的南极相吸，而与小磁针的北极相斥，根据同极相斥，异极相吸的道理，我们可以判断这端是电磁铁的北极；同样，铁钉的另一端与小磁针的北极相吸，而与小磁针的南极相斥，这说明这端是电磁铁的南极。
这样做，我们就测出了铁钉电磁铁的钉尖、钉头各是什么极了。
3．实验证明：
电磁铁的南北极可以改变吗？
问题：
电磁铁的南北极可以改变吗？
假设：
电磁铁的南北极可以改变
实验过程：
一，改变电流的方向；
二，改变线圈的缠绕方向。
实验结论：
电磁铁的南北极可以改变。
四、实验题：
1、检验电磁铁的南北极：
最简单的方法是用指南针检验。
在电磁铁通电的情况下，铁钉的一端靠近磁针的一端，发生相斥或相吸的现象，说明电磁铁也有南北极，并能测出它的南北极，运用的原理是异极相吸，同极相斥。
6、设计实验。
桌上的实验材料有电池、电池盒、粗细不同的导线、大小不一的铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与___电流强度__关系的研究计划。
①、你研究的问题是___电磁铁磁力大小与电流强度有关吗？
____
②、你的假设是_____电磁铁磁力大小与电流强度有关____
③、你改变的条件是电池的节数
④、保持不变的条件是___导线不变________
第四单元生物的多样性
一、科学常识：
1、已经发现并分类记载的生物种类超过200万种。
其中植物有30多万种，动物有150多万种。
2、植物可以分为开花植物和不开花植物。
不开花的植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。
3．我们可把植物分为草本植物和木本植物，开花植物和不开花植物，水生植物和陆生植物，落叶植物和常绿植物等。
不同的标准可把同一植物划分到不同的种类里面去。
4、在植物王国中，已发现的种类有40万种之多，开花的植物约占一半以上。
5、不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。
它们和开花的植物一样自己进行光合作用制造养料。
6、根据动物运动方式的不同，可以分为水中游的、空中飞的、地上走（或爬）的；根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的；根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物等；根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物等等。
7、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
脊椎动物的身体中有脊椎，构造比较复杂。
8、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
9、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
10、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
11、在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。
而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。
12、动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。
生物的形态结构是与它们生活的环境相适宜的。
13、物竞天择，适者生存。
大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
14、浮萍根系退化，只有一根较细的根；小草和玉米都有庞大的根系，与生活的环境有关；仙人掌叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁；松树的叶为针形，可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉树叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体
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