9.假设所有变量均为整型，则表达式（a=2,b=5,a++,b++,a+B）的值为9。
提示：
a=2,b=5,a++,b++,i=a,j=b,a+b的值
10.a=（2,5,2+5）则a的值为7。
11.表达式：
（int）（7.2/2）的值是3。
12.C语言中，不同运算符之间运算次序存在先后的区别，同一运算符之间运算次序存在结合性的规则。
13.32与八进制数40相等，75与十六进制数4b相等
14.已知x=2.5,a=7,y=4.7则x+a%3*（int）（x+y）%2/4的值是2.5
15.下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是（C）
A）用户标识符中可以出现下划线和字母，可以和关键字同名
B）用户标识符中不可以出现中划线，但可以出现下划线
C）用户标识符中可以出现下划线，但不可以放在用户标识符的开头
D）用户标识符中可以出现下划线和数字，它们都可以放在用户标识符的开头
16.有以下程序
#include
main（）
{charc1,c2;
c1='A'+'8'-'4';
c2='A'+'8'-'5';
printf（"%c,%d\n",c1,c2）;
}已知字母A的ASCII码为65，程序运行输出后的结果是（A）
A）E,68B）D,69C）E,DD）输出无定值
17.以下各组标识符中，合法的用户标识符是（D）
A）B01table_10_tk%
B）Fast_voidpblbook
C）xy_longdouble*pCHAR
D）sjInt_xyw_y23
18.在C语言中，字符型数据在内存中以（D）形式存放。
A）原码B）BCD码C）反码D）ASCII码
19.已知字符’A’的ASCⅡ代码值是65，字符变量c1的值是’A’,c2的值是’D’。
执行语句printf（"%d,%d",c1,c2-2）;后，输出结果是C
A）A，BB）A，68C）65，66D）65，68
20.1MB等于（D）
A）1000字节B）1024字节C）1000*1000字节D）1024*1024字节
21.与十六进制数200等值得十进制数为（B）
A）256B）512C）1024D）2048
22.设变量n为float型，m为int类型，则以下能实现将n中的数值保留小数点后两位，第三位进行四舍五入运算的表达式是（B）
A）n=（n*100+0.5）/100.0B）m=n*100+0.5,n=m/100.0
C）n=n*100+0.5/100.0D）n=（n/100+0.5）*100.0
23.以下叙述中错误的是（D）
A）C程序中的#include和#define行均不是C语句
B）除逗号运算符外，赋值运算符的优先级最低
C）C程序中，j++；是具有赋值功能的语句
D）C程序中，+、-、*、／、％号是算术运算符，可用于整型和实型数的运算
24.以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是（D）
A）均占4个字节B）根据数据的大小来决定所占内存的字节数
C）由用户自己定义D）由C语言编译系统决定
25.已知x=10，y=20,则表达式y+=5+x的值为（C）
A）25B）-10C）35D）10
26．以下常量正确的是（B）
A）0X7a,078,6a,57L,
B）10.,-.5e3,1e0,0.0012e-101
C）‘’,‘\”’,‘\0127’,‘\xff’
D）56,-.3,.e2,1.2e2.1,”xy”
27.有以下定义语句，编译时会出现编译错误的是C
A）chara=’a’;B）chara=’\n’;C）chara=’aa’;D）chara=’\x2d’;
第三章顺序结构
复习要点：
1. 赋值
2. 输入与输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。
3. 常见的编程题
习题：
1.已知x=1，y=2,则表达式y*=5+x的值为12。
2.putchar（getchar（））;从键盘上输入A。
则最终的输出是A。
3.printf函数和scanf函数的格式说明都使用%字符开始。
4.printf（“%-m.nf”,A）;其中-m表示长度为m，左对齐，n表示小数位长度为n。
5．已知a=17则printf（“%o,%#o”,a,A）;输出的结果是。
（#输出0八进制标志）
6．已知a=17则printf（“%*d,%d”,-5,a）;输出的结果是170。
;*表示跳过改项目，%d没有对应会输出0
7.scanf处理输入数据时，遇到下列情况时该数据认为结束：
空格，
Tab，回车。
8.一般地，调用标准字符或格式输入输出库函数时，程序开头应有包含头文件的预编译命令：
stdio。
h 。
9.下列符合语法的赋值语句是（cd）
A）a=7+b=8;B）++a=7;C）a=b,b++,a+7;D）a+=2*b,c=++b;
10.关于赋值过程中类型转换叙述错误的是（d）
A）实数赋值给整数变量时，将小数位不会四舍五入，会直接截断
B）整数赋值给实数变量时，整数位不变，小数位补0
C）整型变量赋值给short时，则只保留2个低字节
D）Double变量赋值给float变量,则只保留前面的7位有效数字
E）长度相同的有符号整型变量和无符号整型变量可以直接赋值
11.putchar（）函数可以向终端输出一个。
d
A）整型变量表达式值B）实型变量值
C）字符串D）字符或字符型变量值
12.有以下程序
main（）
{printf（"%d\n",NULL）;}
程序运行后的输出结果是（A）
A）0B）1C）-1D）NULL没定义，出错
13.执行下列程序片段时输出结果是（a）。
unsignedinta=65535;
printf（“%d”,A）;
A）65535B）－1C）－32767D）1
14.执行下列程序片段时输出结果是（B）。
floatx=-1023.012
printf（“\n%8.3f,”,x）;
printf（“%10.3f”,x）;
A）1023.012,-1023.012B）-1023.012,-1023.012
C）1023.012,-1023.012D）1023.012,1023.012
15．对于下述语句，若将10赋给变量k1和k3，将20赋给变量k2和k4，则应按（D）方式输入数据。
intk1,k2,k3,k4;
scanf（“%d%d”,&k1,&k2）;
scanf（“%d,%d”,&k3,&k4）;
A）1020↙B）1020↙C）10,20↙D）1020↙
1020↙1020↙10,20↙10,20↙
16.若运行时输入：
12345678↙，则下列程序运行结果为（d）。
main（）
{inta,b;
scanf（“%2d%2d%3d”,&a,&b）;可以在后面加&c就对了a
printf（“%d\n”,a+b）;
}//按照教育部考试中心教材标准
A）46B）579C）5690D）出错
17．有定义语句：
intx,y;scanf（"x=%d,y=%d",&x,&y）;若想让x值为11，y值为12，下面四组键盘输入正确的是（D）
A）1112<回车>B）11,12<回车>
C）a=11,b=12<回车>D）x=11,y=12<回车>
18.阅读以下程序
#include
main（）
{intcase;floatprintF;
printf（“请输入2个数：
”）；
scanf（“%d%f”,&case,&printF）;
printf（“%d%f\n”,case,printF）;
}
该程序在编译时产生错误，其出错原因是A
A）定义语句出错，case是关键字，不能用作用户自定义标识符
B）定义语句出错，printF不能用作用户自定义标识符
C）定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用
D）定义语句无错，printf不能输出case的值
19.有以下程序
#include
main（）
{inta=1,b=0;
printf（“%d,”,b=a+B）;
printf（“%d\n”,a=2+B）;
}
程序运行后的输出结果是D
A）0，0B）1，0C）3，2D）1,3
20.有以下程序段
intm=0,n=0;charc='a';
scanf（"%d%c%d",&m,&c,&n）;
printf（"%d,%c,%d\n",m,c,n）;
若从键盘上输入：
10A10<回车>，则输出结果是：
A
A）10,A,10B）10,a,10C）10,a,0D）10,A,0
21．在屏幕中显示如下字符（提示：
用printf）
****Hello*****
World
============
22．从键盘输入一个小写字母，将其变成大写字母输出？
（提示：
1.假定输入的字母一定符合要求2.大小写字母ASCII码相差32）
23.从键盘输入一个100—999之间的数，将该数的个，十，百位数字相加的和输出？
（提示：
1.假定输入的数一定符合要求2.可以通过%,/实现）
inta,b,c,num,sum;
scanf（“%d”,&num）;
a=num%10;b=num/10%10;c=num/100;
sum=a+b+c;
printf（“%d”,sum）;
第四章选择结构
复习要点：
1.逻辑关系的表示。
2.条件运算符。
3.用if语句实现选择结构。
4.用switch语句实现多分支选择结构。
5.选择结构的嵌套。
1.下面各逻辑表达式的值，设a=3,b=4,c=5。
（1）a>b1
（2）!
（a>B）&&!
c||1:
1
（3）!
（x=A）&&（y=B）&&0:
0
2.下列表达式中，不满足“当x的值为偶数时值为真，为奇数时值为假”的要求（B）。
A）x%2==0B）!
x%2!
=0C）（x/2*2-x）==0D）!
（x%2）
3.能正确表示“当x的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真，否则为假”的表达式是（C）。
A）（x>=1）&&（x<=10）&&（x>=200）&&（x<=210）
B）（x>=1）||（x<=10）||（x>=200）||（x<=210）
C）（x>=1）&&（x<=10）||（x>=200）&&（x<=210）
D）（x>=1）||（x<=10）&&（x>=200）||（x<=210）
4.以下程序段中与语句k=a>b?
（b>c?
1:
0）:
0；功能等价的是（A）
A）if（（a>B）&&（b>C））k=1;B）if（（a>B）||（b>C））k=1
elsek=0;
C）if（a<=B）k=0;D）if（a>B）k=1;
elseif（b<=C）k=1;elseif（b>C）k=1;
elsek=0;
5.对if语句的理解错误的是：
（D）
A）if结构，将判断表达式的值视为逻辑值B）系统将if---else结构视为一条语句
C）else总是与其之前最近的且尚未配对的if配对D）else可以独立出现
（以下6到12题必须掌握）
6．有如下程序。
#include
voidmain（）
{
intn=20;
if（n<10）;
printf（"n<10"）;
if（n=10）printf（"n=10"）;
else
if（n>10）printf（"n>10"）;
elseprintf（"n<10"）;
}
程序执行后输出的结果是：
7.有如下程序。
main（）
{
intn;
scanf（"%d",&n）;
switch（n/10）
{
default:
printf（"E"）;
case6:
printf（"D"）;
case10:
case9:
printf（"A"）;
case8:
printf（"B"）;
case7:
printf（"C"）;
}
}
从键盘上输入的数是：
999，输出的结果是
从键盘上输入的数是：
100，输出的结果是
8．有如下程序。
voidmain（）
{
intx,y;
charop;
x=20;y=10;
scanf（"%c",&op）;
switch（op）
{case'+':
y+=x;break;
case'-':
y-=x;break;
case'*':
y*=x;break;
case'/':
y/=x;break;
default:
y+=x;
}
printf（"%d\n",y）;
}
从键盘上输入的字符是：
’+’，输出的结果是
9.以下if嵌套中实现的逻辑意义不同的是
（1）voidmain（）
{
intn;
scanf（"%d",&n）;
if（n==10）printf（"n=10"）;
else
if（n>10）printf（"n>10"）;
elseprintf（"n<10"）;
}
（2）#include
voidmain（）
{
intn;
scanf（"%d",&n）;
if（n!
=10）
if（n>10）printf（"n>10"）;
elseprintf（"n<10"）;
elseprintf（"n=10"）;
}
（3）
voidmain（）
{
intn;
scanf（"%d",&n）;
if（n==10）printf（"n=10"）;
if（n>10）printf（"n>10"）;
elseprintf（"n<10"）;
}
10.下面程序的输出结果是:
#include
main（）
{
intx=100,a=20,b=10;
intv1=5,v2=0;
if（aif（b!
=15）if（!
v1）
x=1;
else
if（v2）x=10;
x=-1;
printf（"%d",x）;
}
}
11.有如下程序段。
if（aif（celse
if（a if（b elsex=3;
elsex=6;
elsex=7;
当a=1,b=3,c=5,d=4时执行完下面一段程序后x的值是
当a=4,b=3,c=5,d=4时执行完下面一段程序后x的值是
当a=1,b=3,c=4,d=3时执行完下面一段程序后x的值是
当a=1,b=3,c=1,d=1时执行完下面一段程序后x的值是
12.有三个整数a,b,c，由键盘输入，输出其中最大的数。
13.某商店推出打折活动，要求购物达到或超过2000元的打八折，购物达到或超过1000元不到2000元的打八五折，购物达到或超过500元不到1000元的减50元，购物不到500元的原价，请写出相应的程序（分别用switch和if—else结构）
13.随机给出一个不多于5位的数，计算出他的位数，按个十百千的顺序输出。
第五章循环结构
复习要点：
1. for循环结构。
2. while和do-while循环结构。
3. continue语句和break语句。
4. 循环的嵌套。
1.C语言三个循环语句分别是while语句，do-while语句和for语句。
2.至少执行一次循环体的循环语句是do-while。
3.以下对循环结构相关知识描述错误的（E）。
A）循环结构需要包含结束循环的条件，否则循环结构将陷入死循环
B）break的意义是直接跳出循环结构，continue的意义是结束本次循环进入下次循环
C）死循环是指无限循环下去，永远不结束，所以死循环一定是有害的
D）for循环结构的表达式1,只执行一次
E）for循环结构的表达式1,2,3都可以省略，所以表达式1,2,3之间的分号可以省略
F）for循环结构如表达式2省略，则系统认为表达式2的值永远为真
4.下面程序段
intn=2;
while（n=0）{printf（“%d”,n）;n--;}
则下面描述中正确的是（C）。
A）while循环执行2次B）循环是无限循环
C）循环题语句一次也不执行D）循环体语句执行一次
5.下述程序段中，（C输出5150）与其他程序段的作用不同。
A）s=0;k=1;B）s=0;k=1;
while
（1）{Repeat:
s+=k;s+=k;
k=k+1;if（++k<=100）
if（k>100）break;gotoRepeat;
}printf（“\n%d”,s）;输出5050
printf（“\n%d”,s）;
输出5050
C）k,s=0;D）s=0;k=1;
for（k=1;k<=100;s+=++k）;do
printf（“\n%d”,s）;s+=k;
while（++k<=100）;
printf（“\n%d”,s）;
6.以下程序段的循环次数是（B）。
for（i=2;i==0;）printf（“%d”,i--）;
A）无限次B）0次C）1次D）2次
7.有以下程序
main（）
{inti,n=0;
for（i=2;i<5;i++）
{do
{if（i%3）continue;
n++;
}while（!
i）;
n++;}
printf（“n=%d\n”,n）;
}程序执行后的输出结果是（D）
A）n=5B）n=2C）n=3D）n=4
8.下面程序的输出结果是。
main（）
{intx=9;
for（;x>0;x--）{
if（x%3==0）{
printf（“%d”,--x）;
continue;
}
}
}
9.有以下程序
main（）
{intx=0,y=5,z=3;
while（z-->0&&++x<5）y=y-1;
printf（“%d,%d,%d\n”,x,y,z）;
}程序执行后的输出结果是
10.下面程序的功能是输出以下形
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