《稳态与环境》测试及答案2.docx

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《稳态与环境》测试及答案2

必修三《稳态与环境》期末模拟试题

一、单项选择题

1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()

A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境

B.H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用

C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体的内环境即体液

2.下图判断,正确的描述是()

①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要

②组织液中的CO2有害无益

③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿

A.①③B.①②C.②④D.③④

3.下列各组物质全是内环境成分的是()

A.CO2、O2、血红蛋白、H+B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O

C.纤维蛋白原、Ca2+载体D.葡糖糖、氨基酸、凝血酶原、HPO42-

4、在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间,这种做法于下列哪种激素变化的相关性最大()

A.脱落酸B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素

5.下列哪两个重要因素(参数)决定着动物种群的增长?

()

A.出生率和食物供应       B.死亡率和迁移

C.死亡率和种群占据的地域面积 D.出生率和死亡率

6.在群落演替的过程中,下列动物最先出现的是:

()

A.哺乳动物B.肉食性动物C.植食性动物D.杂食性动物

7.人类对感冒病毒好象很无奈,感冒刚好有可能再感冒,主要原因是()

A.人体中没有抵抗感冒的物质B.人体效应T细胞失去了功能

C.人体免疫系统遭到病毒的破坏D.感冒病毒的变异性极大

8.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节()

A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节

9.如图所示,将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面或内部。

已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转,显示神经纤维兴奋部位膜电位的是()

 

10.在2008残奥会闭幕式上,中国残疾人艺术团表演的舞蹈《星星,你好》得到观众的一致称赞。

这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是()

躯体运动中枢

躯体感觉中枢

视觉中枢

语言中枢

A.

B.

C.

D.

11.下图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中,y代表的物质分别为

A.激素、抗体、载体x进入细胞(a)

B.抗体、载体、酶xx与y结合x被消除(b)

C.载体、抗体、酶x变成其他物质(c)

D.载体、酶、抗体

12.春天一到,很多动物的生殖腺便发达起来。

这是由于白天变长,通过神经中枢作用于内分泌腺的结果。

在这一过程中,其主要作用的腺体、激素及生理作用是()

A.垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动

B.甲状腺,分泌甲状腺激素,刺激性腺的活动

C.垂体,分泌促性腺激素,刺激性腺的活动

D.垂体,分泌生长激素,促进生长发育

13.右图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。

下列说法不正确的是()

A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞

B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短

C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间

D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多

14利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种

群密度将()

A.明显增加B.明显减小C.先减后增D.相对稳定

15.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()

①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症

A.①③④B.③⑤⑥C.①②③D.①③⑥

16.关于碳循环的叙述,错误的是()

A.不依赖于水B.需要能量驱动C.产生温室气体D.具有全球性

17.下图表示三个通过突触连接的神经元。

现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()

A.a和b处    B.a、b和c处  

C.b、c、d和e处  D.a、b、c、d和e处

18.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为()

A.自身免疫病肌无力B.自身免疫病痉挛

C.过敏反应肌无力D.过敏反应痉挛

19.研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能表现为()

A.体内淋巴细胞的种类增加B.体内免疫功能维持正常

C.进入体内的细菌仍能被裂解D.机体仍能产生浆细胞

20.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()

A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

21.假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你三只鸡(其中2只为母鸡)和40斤玉米,理论上分析,如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长(  )

A.先吃掉三只鸡,然后再吃玉米B.先吃尽玉米,然后再吃鸡

C.交替食用玉米和鸡D.用玉米喂养母鸡使之产蛋,吃之

22.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是()

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转

C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转

D.甲发生一次偏转,乙不偏转

23.以下可以口服的是()

A.胰岛素B.生长激素C.抗体D.甲状腺激素

24.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的()

A.过敏反应增强B.细胞免疫作用减弱

C.效应B细胞数量减少D.非特异性免疫功能下降

25.下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是()

26.下图中的甲、乙、丙分别表示一个食物链中不同营养级间能量的最高传递效率,它们之间的关系是()甲乙丙

生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者

A.甲=丙+乙B.甲<乙<丙C.甲=乙=丙D.甲>乙>丙

27用一定浓度的生长素类似物(2、4—D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。

对此正确的解释是()

A、此浓度只对小麦起作用B、此浓度只对杂草起作用

C、此浓度对小麦和杂草起抑制作用D、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同

28.能够分解有机物产生CO2,并将CO2释放到无机环境中的生物是()

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上全是

29.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级

C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分

D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

30、一片树林中,树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如图所示。

下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间能量关系的是()

31.若某生态系统固定的总能量为24000kJ,则该生态系统的第三和第四营养级所获得的能量最多是(  )

A.540kJ和81kJB.3600kJ和960kJC.240kJ和24kJ    D.960kJ和192kJ

32.下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。

在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为()

A.100只B.200只C.300只D.400只

33.关于人类活动对群落演替影响的说法中错误的是()

A.在多年的旧墙壁上生出苔藓是受人类活动的影响

B.披荆斩棘,开出一条道路

C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了

D.过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的影响

34.下列有关群落演替的叙述中,错误的是()

A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型

B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替

C.发生在裸岩上的演替经过:

裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林六个阶段

D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

35.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,错误的分析是()

A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制

B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素

C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动

D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多

36、植物茎向光生长的主要原理是 (  )                     

A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

37.下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是()

A.生态瓶制作完成后,应避免安放在阳光直射处

B.生态瓶中只放入河水和小鱼、不放入沙子,也可构成一个微型生态系统

C.生态瓶中的生物之间最好不存在捕食关系,否则稳定性就差

D.生态瓶制作完成后,一般要避光存放

38.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。

神经递质和性激素的传输方式依次是

A.①②B.②③C.①③D.②①

39.当前,我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。

现代农业产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成了严重的环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。

下列关于生态农业的叙述不正确的是

A.生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少

B.生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高

C.生态农业系统的设计原则是实现生态系统中能量多级利用和物质循环再生

D.生态农业系统需要人工维持

40.有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()

A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内演替明显

C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短

D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林

二、非选择题

41.(10分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

 

(1)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。

(填标号)

(2)物质进出细胞的方式有多种。

以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要通过层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段。

(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。

一般情况下,②与③成分上的主要区别是。

(4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有。

(5)如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是,抗体存在于上图中的部位(填标号)。

42.(8分)用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,过程如图所示,请回答:

B健康B生活B

S疫苗S病原体

A健康AA死亡

(1)注射毒性强的S病原体后,由于__________________,所以B鼠能正常生活,A鼠则患S引起传染病死亡,其原因是:

___________________。

(2)假如在给B注射S疫苗后,第二天就给其注射S病原体,则由于____________,B会______________。

(3)病原体进入小鼠体内后,识别它的是________,可以清除它的是___________

43.为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后把这些结构单独或一起培养于相应的培养基中,一定时间后,测定培养基内TSH的浓度。

实验处理和结果如图所示,请回答下列问题:

(1)设置A瓶作对照的目的是__________________________________________________。

(2)A瓶和B瓶比较,结论是____________________________________________________。

(3)A瓶和C瓶比较,结论是____________________________________________________。

(4)D瓶和________瓶比较,结论是甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH。

(5)除上述结论外,该实验还可以得出的结论是___________________________________。

44.(12分)右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。

请据图回答下列问题:

(1)曲线AB段表示;

B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是。

(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,当生长素浓度超过______________时,就会抑制根生长。

因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出___________,即___________促进生长,___________则抑制其生长。

(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是,对芽生长的效应是。

(4)从图中可以看出,促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是。

因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为。

45.(8)下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。

B图是将A图中的各营养级所含有的生物进行分类剖析,图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。

据图回答。

(1)如设种群Q1、Q2的个体数为N1、N2,平均每个个体所占的能量为W1、W2,那么,N1、与N2、W2之间的关系是_________________________________。

(2)每年流入这个生态系统的总能量是_______________(用B图中的英文字母表示)。

(3)B图中的b1和d1表示______________________。

(4)若P和Q同化作用固定能量的总量分别为480J/(cm2.a)72J/(cm2.a),生物体内贮存的能量分别为200J/(cm2.a)和24J/(cm2.a)。

那么,能量从P传递到Q的效率为____________。

46.(10分)右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。

请据图回答下列问题:

(1)该图是一个简单的__________,共有_______条食物链。

(2)从该生态系统的成分看,草属于,

狼属于。

(3)图中的昆虫和鹿之间是___________关系,而猫头鹰和蛇是__________________关系。

(4)该生态系统中,含能量最多的生物是;该生态系统能量的最终来源是_________,其能量流动的特点是。

(5)狼每增加1千克体重至少消耗绿色植物__________千克。

47.(12分)请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统,并使其维持一定时间的运转。

材料用品:

小鱼、水藻、水草、池泥、池水、广口瓶、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。

请完成下列各步并回答:

⑴方法步骤:

第一步:

在广口瓶底部铺上一层约10mm厚的池泥。

第二步:

向广口瓶中加池水至瓶口40mm处。

第三步:

第四步:

第五步:

⑵.此生态系统分解者存在于中。

⑶.在小鱼大小的选择上应选择体型的,原因是。

⑷.该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡,原因是。

48.右图为蛙的某个反射弧的示意图,请分析回答下列问题:

(1)用电刺激E,结果A发生运动反应;电刺激B,结果A发生运动反应而E无反应。

以上实验结果表明,图中A是,E是。

图中所示的突触,其结构应包括、和。

(2)写出神经冲动在该反射弧中的完整传导方向(用字母和箭头表示)

(3)现提供必要的实验用具如电刺激设备、电位测量仪等,请你设计一个实验,以探究兴奋在神经纤维上的传导和在相邻两神经元之间的传递特点(双向传递或单向传递),并写出预期结果及结论。

注:

图中①②③均为可进行电刺激的部位。

a.探究冲动在神经纤维上的传导

方法步骤:

预期结果和结论:

b.探究冲动在神经元之间的传递

方法步骤:

预期结果和结论:

49.当今全球出现的诸多环境问题,与生态系统稳定性遭到破坏有关。

(1).保护生物多样性,应在______________________3个层次上采取保护战略和保护措施。

(2).如图为某生态系统中动物种群自动调控模型。

该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。

①该自动调控模型中右侧的调节机制为_________________________________________。

出生率和死亡率对于___________________________________________变化起决定作用。

②若此模型表示老鼠种群数量变化,可看出,灭鼠时只采用直接杀死的办法,老鼠的数量

会很快恢复到原来的数量。

请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略:

________________________________________________________________________。

(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度。

已知水中X的质量分数为0.003mg/L,请分析说明:

能量(kJ)

1.6×109

1.2×109

1.1×108

9.8×107

2.9×107

X含量(mg/L)

0.037

0.036

0.35

0.39

3.40

①处于本生态系统第一营养级的种群有_______________________________________。

②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请你绘出该生态系统最可能的食物网_________________________________________________________________。

50.下图甲表示用某种秆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化,其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化,虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。

图乙为北方某森林中的猞猁与雪兔在90年间种群数量的变化。

请据图分析回答下列问题:

 

(1).从图甲可见,大草履虫的存在与否对双小核草履虫的种群数量增长有影响,据图说明理由:

_____________________________________________________________________。

(2).图甲中大、小草履虫之间通过________关系而间接发生作用,其作用结果是

________________________________________________________________________。

图乙两个种群之间通过________关系而直接发生作用,其作用结果是

________________________________________________________________________。

由此表明种群与种群之间的相互作用关系不同,结果也不同。

(3).据图乙分析,猞猁处于_______营养级,猞猁在维持生态系统的稳定性中所起的作用是_______________________________________________________________________。

《稳态与环境》期末模拟试题答案

第Ⅰ卷(每小题1分共40分)

1.B

6.C

11.C

16.A

21.A

26.C

31.D

36.D

2.D

7.D

12.C

17.C

22.D

27.D

32.D

37.A

3.D.

8.B

13.D

18.A

23.D

28D.

33.A

38.D

4.A

9.D

14.B

19.D

24.D

29.C

34.D

39.A

5.D

10.D

15.C

20.C

25.B

30.C

35.B

40.C

第Ⅱ卷(共60分)

41.

(1)②③

(2)6

(3)②中含大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质

(4)二氧化碳、尿素等

(5)核糖体②③④

42.

(1)注射过S疫苗体内产生了抗体和记忆细胞 A体内没有抗体

(2)由于体内尚未产生足够的抗体,B会死亡

(3)吞噬细胞、抗体、B细胞、T细胞、效应T细胞,记忆细胞;抗体、效应T细胞

 

43答案:

(1)为了说明培养基(及培养过程)不产生TSH(或排除培养基对实验结果的影响)

(2)下丘脑不能分泌TSH

(3)垂体能分泌TSH

(4)C(或A、C)

(5)下丘脑能促进垂体分泌TSH

 

44.

(1)开始时,随着生长素浓度的增加,对茎生长的促进作用加强;达到最适宜浓度后,随着浓度的继续增加,促进作用减弱不促进也不抑制。

(2)10-10mol·L-110-8mol·L-1两重性较低浓度过高浓度

(3)促进作用促进作用(4)抑制作用根、芽、茎

45.(1)W1.N1>W2.N2(2)P的b+c+d+e

(3)未被Q2利用的能量;流向分解者的能量(4)15%

46.

(1)食物网7

(2)生产者次级消费者

(3)竞争竞争和捕食

(4)草太阳能单向流动,逐级递减

(5)25

47.

(1)第三步:

往试管中放一些健壮的水草、适量的水蚤和一条活动能力强、体型相对小的鱼。

第四步:

试管口加橡胶塞后用凡士林严密封管口。

第五步:

将试管放在温度适宜、光照强度适宜的地方培养。

(2)池泥和池水。

(3)有稳定的能量来源;生产者为消费者和分解者提供有机物和氧气;消费者和分解者为生产者提供光合作用所需要的C02。

(4)设计一个试管内无水草,其他条件均与上述试管内的条件相同,观察水蚤和小鱼的存活时间。

48.

(1)效应器感受器突触前膜突触间隙突触后膜

(2)E→D→C→B→A

(3)a.方法步骤:

电刺激①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化。

预期结果和结论:

若A有反应,且②处电位改变。

则冲动在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应,②处无电位变化。

则冲动在神经纤维上的传导是单向的。

b.方法步骤:

先电刺激①处,测量③处电位变化;再电激③处,测量①处的电位变化。

预期结果和结论:

若两次检测均发生电位变化,则冲动在神经元间的传递是双向的;若只有一处(或检测①时)有电位改

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