人物传记阅读积累表.docx

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人物传记阅读积累表

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

李大钊

人物类别：

政治

传记名：

《铁肩担道义》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

以救国救民为己任,写出更多更好的文章来宣传革命。

你对传主最感兴趣的是什么

大钊被捕以后的遭遇及其思想历程。

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、死与生同是全生命的一部，生死相同（即相交替），才成无死无终的大生命，死同生一样是大自然中的自然的现象。

（将生和死作对比，形象生动的比喻）

2、他在两份供词（其中一份长达五千余字）中，其中包括“（国民党）特别市党部有几处及其组织内容”……

（用引用材料的方法，列举了许多实例，说服更有理据）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、当他在审讯处最后一次也是唯一一次见到自己的妻子、女儿时，只静静地看了看她们，没有对她们说一句话。

（李大钊在死亡面前表现出来的无私无畏的气概，来自他对马克思主义的信仰，也来自他对人生的透彻认识。

他相信他的亲人能理解自己，理解自己的事业。

）

2、 他也想到了死，他对死亡没有一丝一毫的恐惧，因为死亡会使他和同死的同志们的行为更为壮烈，会使他所从事的革命事业，亦即那革命的、进步的大我生命放射出更加耀眼夺目的光华。

（忠于革命。

他身陷囹圄，仍关心着党的事业和同志们的安全，把个人的生命和家庭的安危置之度外）

3、他一生追求光明，追求真理，自信自己的事业言行有益于国家、社会、民族、人民，有益于全世界、全人类。

无须掩盖，无须隐藏，无须曲饰。

（视死如归。

在敌人的监狱里、法庭上和绞架下，坚贞不屈，大义凛然，最后从容就义，为党献身）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

沈从文

人物类别：

文学

传记名：

我读一本小书同时又读一本大书

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

既是一个调皮爱逃学又爱说谎的小孩，又是一个充满疑问，对任何事都好奇的小孩

你对传主最感兴趣的是什么

我对传主最感兴趣的是他逃学。

他逃学时看了许多东西，见闻增长了不少，难道他不怕被退学吗？

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、若从杀人处走过，昨天杀的人还没有收尸，一定已被野狗把尸首咋碎或拖到小溪中去了，就走过去看看哪个糜碎了的尸体。

（他是揭示国民劣根性的，把群众的麻木、愚昧暴露出来，以引起疗救的注意。

而此文只是通过一个小孩纯真的眼光，来满足自己的好奇心。

）

2、逃学失败被家中学校任何一方面发觉时，两方面总得各挨……想到天上飞满风筝的情形。

（把逃学中的经历富有情趣地展示出来，使读者可以深刻地领略到社会生活对作者的深刻影响，体会到自然和生活这本“大书”的博大精深，奥妙无穷。

）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、我感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。

我幼小时教美丽的生活，大部分都同水不能分离。

（传主对水的喜爱，水对他的一生影响是多么的大，可以看出他是很热爱自己的家乡。

）

2、 我最先所学，同时拿来致用的，也就是根据各种经验来制作各种谎话。

（学习知识要懂得吸收和运用，把知识用在自己的生活当中，要学会学以致用，不要学了就忘记。

）

3、我得认识本人生活以外的生活，我的智慧应当从直接生活上得来，却不须从一本好书、一句好话上学来。

（一个社会里，有许多各种不同的事，有善恶之分，是一个复杂的社会。

我们应该尝试去认识它，否则长大后难以在社会中立足。

）

4、从传主经常到处逃学的事情：

我们学习知识有很多种途径，上学是一种有效的办法，而接触社会中的大小事情，到处游览又是一种方式，或许收获更大呢！

我们应该采取多种学习知识的方式，开拓自己的视野，正如“学万卷书不如行万里路”。

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

袁隆平

人物类别：

科学

传记名：

《在寻找“野败”的日子里》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

为人类摆脱饥饿而辛勤劳动的蜜蜂

你对传主最感兴趣的是什么

在任何恶劣的环境下，都能调整自我，保持最佳状态

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、黄河遇到了李白，才会有“黄河之水天上来，奔流到海不复回，”德千古绝唱；长江遇到了苏轼，才会有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”盖世词章；那“野败”遇见了袁隆平，才会有几千亿公斤杂交水稻的收获。

（这句话运用了排比的手法，引用了古典诗词，形象生动地写出了人与自然的机缘。

）

2、那绿色的长发，在微风中轻地飘着，那浅浅的乳黄色的长蕊，嫣然而笑，似乎在为远方的‘情人’绽放着清香的花朵。

（运用拟人的手法，写出在袁隆平眼中野败是如此美丽，表现了他为寻找野败的迫切心情，以及找到野败的无比喜悦。

）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、尽管连续几年，袁隆平所从事的杂交水稻研究进展缓慢，但是他无怨无悔，不急不躁，心无旁骛地继续他的事业。

（坚定的信念经得起考验，坚韧不拔地奋斗才能创造成功。

耐得住寂寞的人才能取得辉煌的成就。

）

2、 的确，上帝给的并不多。

上帝只给画家迪斯尼一只小老鼠，然而，他抓住了，他成功了！

上帝给的并不多，上帝只给了袁隆平三穗“野败”，然而，他抓住了，他成功了……（要善于抓住机遇，把握成功。

还要在失败中不断寻求解决的办法，不能气馁。

）

3、袁隆平总能够随时调整自我，这使得他无论在多么恶劣的环境下，都能保持最佳状态。

（在恶劣的环境下，学会自我调节，才有力量迎接未来。

要对研究工作充满热忱，永不厌倦的态度）

4、袁隆平挑战传统，制定新的实验方案。

（要善于从不同角度思考问题。

）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

梁思成林徽因

人物类别：

文艺

传记名：

遨游建筑天地间

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

富有才华和个性的中国建筑之魂

你对传主最感兴趣的是什么

两人在求学过程中遇到了哪些困难？

是怎样克服的？

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、宾夕法尼亚大学在美国………………在宾夕法尼亚大学居举足轻重的地位。

（从侧面反映梁思成和林徽因接受的是优质的教育，教育环境和老师都是优秀的，这是他们后来能够做出突出成绩的基础。

）

2、从梁启超的家信、梁思成的作业、林徽因的访问中：

（表达了梁启超对于勤奋与天才关系的正确认识。

梁思成的作业说明了他成绩优秀、学习刻苦、做事细腻认真。

对林徽因的访问记则从侧面反映了林徽因的活泼聪明以及热爱自由的性格。

）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、大学档案显示，自1926年春季班开始，徽因已是建筑设计教授的助理，而下个学期又当上了建筑设计课的辅导员。

（很多难题，她都克服了，并且她的个性还得以保存。

从中可以看出，她是一个聪慧能干、有个性、有事业心的现代女性。

）

2、你觉得自己的天才不能符合你的理想，又觉得这几年专做呆板工夫生怕会变成工匠。

你有这种感觉，就是你的学问在进步的象。

（任何人的学问都不可能仅靠天赋一蹴而就，做学问离不开勤奋严谨的精神，勤奋有时候就表现在重复练习，耐心探究上。

） 

3、毫无疑问地，他是一个严肃用功的学生，他一辈子都是如此，这是他的天性。

（他严肃用功，绘图准确熟练，认真刻苦，不眠不休地感图，善于接受新建筑理论，制图本领高超，进取心强，不满足于现状。

）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

谢坤山

人物类别：

文艺

传记名：

《在画布里搏斗的人生》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

是画布上腾飞的雄鹰，更是身残志坚笑对厄运的英雄

你对传主最感兴趣的是什么

在众多困难面前，也永不放弃信念的人生态度

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、因为所有的成功是由一点点，一点点地努力累积出来的，就像浩瀚无垠的汪洋也是由小水滴汇合而成的。

（作者不畏困难，反而明白了成功是需要积累和付出的。

）

2、来到调色盘前，把颜料瓶咬起来，放在桌子上，然后用我极短的右手臂按住，再用嘴巴转开瓶盖”“我用下巴和短臂夹住颜料瓶使力，慢慢地挤出颜料。

（这些动作的细节描写，表现了作者虽然身体残疾，要以极其艰难的动作，才能完成我们常人认为很容易做到的事，但他从来没有想过放弃，表现了他顽强面对命运，坚韧不拔的人生态度。

）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、画都还没学好，我不能被击倒！

不行，绝对不行。

我竭尽所能地激励自己：

“谢坤山，如果眼前这个障碍，你没有办法跨越过去，那你就没有机会再去挑战下一个考验。

（人生路上，需要有信念的支撑。

）

2、 因为所有的成功是由一点点，一点点地努力累积出来的，就像浩瀚无垠的汪洋也是由小水滴汇合而成的。

（锲而不舍，金石可镂。

）

3、谢坤山在学习绘画的过程中，开动脑筋想办法解决生活上的种种难题。

（在困难面前除了要有坚定的决心，而且还要运用自己的智慧解决问题。

）

4、谢坤山失去了左腿、双臂，几年后又意外失去右眼，两度重伤的他从没有轻生的念头。

（面对人生中的挫折，要有积极勇敢的态度。

）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

卡尔·马克思

人物类别：

思想

传记名：

《为世界工作》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

千年第一思想家

你对传主最感兴趣的是什么

马克思是怎样对待自己的身体健康的？

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、他滔滔不绝地倾吐着强烈而尖锐的词句，这些词句显示出他的性格的炽烈和他对我们的语言的惊人的熟练。

（细节地概括了马克思语言的特点，让读者记忆深刻。

）

2、在他的书房里从门口到窗前的地毯上，留有一条由于来回踱步而踏成的长痕，就像草地上的小径一样。

（用了比喻的手法，形象地反映出马克思对工作的认真。

）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、马克思生命的最后十年曾被称为‘慢性死亡，这是过分夸张了。

（马克思在自己生命的最后十年，身体健康十分糟糕，几乎无法挽回，这确实是走向死亡。

但马克思在这十年里仍然在为人类的解放事业而工作，这又绝不能说是一种慢性死亡的状态。

）

2、他经常从事的唯一的体育活动是散步。

他能一面谈话，一面连续行走几个小时，或是攀登小山，而丝毫不感到疲乏。

但是他通常也只是为了整理自己的思想才表现出这种能力来。

（但在他心里，革命事业才是第一位的，工作的重要性压倒一切，他让自己的身体健康与休息都服从工作的需要。

 我们可以看到他为了革命工作忘我的献身精神。

）

3、马克思对文学、数学的爱好与看法（说明马克思兴趣广泛，文学艺术修养深厚）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

富兰克林

人物类别：

其他

传记名：

《幸福从细小处开始》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

从苍天处取得闪电从暴君处取得民权

你对传主最感兴趣的是什么

如何在生活中注重细小之处？

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、因为泥土不再粘在人们的鞋上带回家里，所以保持屋内清洁就更容易啦：

顾客很容易就能走到商店，店家也就有了更多的生意啦：

在刮风的时节，尘沙也不会吹落到货物上啦：

（用了排比的手法，生动易懂的语言，更能体现的细心）

2、但是，如果起风时，灰尘吹进一个人眼里或飘落进一家商店里，他们认为这是件微不足道的小事的话。

（更进一步的体现出富兰克林的关系公众）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、人类的幸福，并不是由百年难遇的巨大机遇带来的，而是由每天产生的细小利益汇集而成。

（富兰克林是一个观察敏锐，对公众利益十分关心的具有实干精神的人）

2、经过几番查访、我给每户都送、逐户去问 （求真务实的态度）

3、心中颇为痛心”“人们就可以双脚不湿……”（关注民生，观察敏锐）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

恩里科·费米

人物类别：

科学

传记名：

一个学派的诞生

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

执着于科学的原子之父

你对传主最感兴趣的是什么

发现这些物理问题的过程中遇到什么困难？

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、要以实际的例子慰藉他们，这些都从圣福音书里面取得。

（这首诗在文中形象地表达了罗马学派的宣传结果。

较为形象化：

其中把科学道理比成“教义”；把不相信他们理论的人比作“异教徒”形象生动而幽默。

）

2、随后塞格雷就会问到其他人和他们的成就：

康普顿、洛伦兹、普朗克和康普顿效应、普朗克常数……塞格雷学到了许多物理学知识，他喜欢这些。

（通过列举，可以让文章更有说服力。

）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、共同具有一种顽皮的态度，那是一种对开玩笑和无聊行为的天真爱好，他们把这一点带进了他们的严肃工作里。

（表明费米等人对待科学研究的态度仍然是十分认真、十分执著的。

）

2、塞格雷属于天性谨慎的那种人。

（说明了塞格雷对科学事业的认真。

）

3、在信仰问题上，教皇是一贯正确的；而在量子理论上，费米是一贯正确的。

（表达了费米在物理界的崇高地位）

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（人物分类：

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姓名：

贝多芬

人物类别：

文艺

传记名：

《扼住命运的咽喉》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

决不向命运低头的音乐巨人

你对传主最感兴趣的是什么

在他耳聋了之后，是怎么克服困难创作音乐的？

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

1、他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。

一张土红色的宽大的脸，到晚年皮肤才变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。

（作者用了不少篇幅描绘了贝多芬那双特别而深邃的眼睛，展现出贝多芬这个富有悲剧色彩的人物性格中坚毅、深邃而又隐蔽的一面；眼下那奇特的鼻子与被作者喻为狮子的相貌，也暗示着贝多芬自身散发出的那种不向命运低头的勇敢的王者风范）

2、勇敢啊！

虽然身体不幸，我的天才终究会获胜……（引用笔记簿上的话，加重悲剧）

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

1、要是我干着别的职业，也许还可以；但在我的行当里！

这是可怕的遭遇啊。

我的敌人们又将怎么说，他们的数目又是相当可观！

（这里反映了贝多芬对生命的热爱，对幸福的向往。

尽管在人生忧患困顿的征途中，贝多芬不止一次地摔倒在肮脏泥泞的地上，但他却不断与自己苦难的命运作斗争。

）

2、 在这些肉体的痛苦之上，再加另外一种痛苦。

（罗曼·罗兰没有拘泥于一般传记的俗套和冷漠，而是在传中注入了浓厚的主观色彩，字句间充满了自己对贝多芬的强烈感情。

）

3、贝多芬渴望幸福，不肯相信他无可救药的灾难；他渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。

（我们可以感受到贝多芬是犷野的、坚毅的、深邃的、不快乐的。

作者的描写细致而扣人心弦。

形容有点滑稽却又带无比的崇敬之情，在轻快中又令人读之为贝多芬的经历感到不自觉的揪心。

）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

邓肯

人物类别：

文艺

传记名：

《远行希腊》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

你对传主最感兴趣的是什么

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

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人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

比尔·盖茨

人物类别：

科学

传记名：

电脑神童盖茨

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

你对传主最感兴趣的是什么

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

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人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

人物类别：

传记名：

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

你对传主最感兴趣的是什么

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

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人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

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（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

人物类别：

传记名：

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

你对传主最感兴趣的是什么

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

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人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

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人物传记阅读积累表

（人物分类：

政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：

人物类别：

传记名：

用一句形象生动的语句概括传主性格特点

你对传主最感兴趣的是什么

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少于两句）

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人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）

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