名师整理最新物理中考复习《透镜及其应用》专题提升训练含答案解析.docx
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名师整理最新物理中考复习《透镜及其应用》专题提升训练含答案解析
九年级中考第一轮同步专题复习训练：
透镜及其应用专题训练
1.如图所示，通过透镜的光路图正确的是（）
2.在“探究凸透镜成像规律”
实验中，烛焰、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上成了一个清晰的像，应用这一成你原理的是（）
A.潜望镜B.放大镜C.照相机D.投影仪
3.如图所示，购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时站在摄像头（相当于一个凸透镜）前约1m的位置，面对镜头，经系统自动拍照、扫描等，确认信息后，即可进行后续工作。
则下列说法正确的是（）
A.人脸通过摄像头成像是利用了光的反射
B.“刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像
C.“刷脸”时，面部应位于摄像头的一倍焦距和两倍焦距之间
D.摄像头的焦距可能是30cm
4.以下是显微镜和望远镜原理示意图，下面是关于它们的二次成像的说法：
①显微镜先成放大的实像，再成放大的虚像；②显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像；
望远镜先成放大的实像，再成放大的虚像；
望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像。
上述说法中正确的是（）
A.①
B.②④C.①④D.②
5.如图所示，是小明探究甲凸透镜（f甲=20cm）的成像情况。
此时，他又用乙凸透镜（f乙=10cm）替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验。
下列关于乙
凸透镜成像情况，说法正确的是（）
A.要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动
B.要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动
C.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像
D.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像
6.如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。
在图示场景中，下列说法正确的是（）
A.摄影师面前所成的是倒立缩小的虚像
B.两位照相的人站在照相机镜头的二倍焦距以外
C.若要改拍全身像，应减小相机和两位照相的人之间的距离
D.要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光”
7.某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的是（ ）
A.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大
C.烛焰位于b点时，屏上出现的实像最大D.烛焰位于d点时，成正立放大的虚像
8.小明用放大镜看自己的指纹，如图1所示。
随后小明拿着同一个放大镜看窗外的物体，并且离窗外的物体越来越远，如图2所示。
以下说法正确的是（）
A.小明用放大镜看自己的指纹，看到的是正立、放大的实像
B.小明用放大镜看自己的指纹，看到的是倒立、放大的虚像
C.小明拿同一个放大镜看窗外的物体，离窗外的物体越来越远时，看到的是像越来越小
D.小明拿同一个放大镜看窗外的物体，离窗外的物体越来越远时，看到的是像虚像
9.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（ ）
A.f甲＞f
乙＞f丙B.f乙＞f丙＞f甲C.f乙＞f甲＞f丙D.f丙＞f乙＞f甲
10.3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面。
观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。
拍摄时，摄像头相当于（）
A.凸透镜，并把拍摄景物放在焦点以内B.凸透镜，并把拍摄景物放在焦点和二倍焦距点之间
C.凸透镜，并把拍摄景物放在二倍焦距点之外D.凹透镜，并把拍摄景物放在焦点以内
11.图中正确表示像与物关系的是（）
12.把一物体放在凸透镜前15cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（）
A.6cmB.10cmC.12cmD.24cm
13.图是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是（）
A.甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正B.甲是远视眼，晶状体折光能力较弱
C.乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正D.乙是近视眼，晶状体折光能力较弱
14.下列说法中不符合实际的是（）
A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用
B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外
C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用
15.探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离。
下列烛焰成像情况，不可能出现的是（）
A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像
16.如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。
移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像（烛焰未画出）。
以下说法中正确的是（）
A.此透镜的焦距可能为15cm
B.此成像原理与放大镜成像原理相同
C.此时若只向右移动凸透镜，能再次在光屏成清晰的像
D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜，则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像
17.图是装有水的圆柱形玻璃杯。
将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、_________的虚像。
如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向________侧。
18.在凸透镜前2倍焦距以外放一物体，则在凸透镜另一侧成倒立、缩小的实像。
如果把物体和像的位置对调，则成_________、_________的实像。
19.小明借助自拍杆用手机自拍（如图），与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，使像_________（选填“变大”或“变小”），从而__________（选填“增大”或“减小”）取景范围，取得需要的拍摄效果。
20.小丽用手机对着平面镜给自己照全身相，她距离平面镜1m，手机距离平面镜0.4m。
手机摄像头相当于一个镜，她在平面镜中的像距离手机为m。
21.物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的（选填“虚像
”或“实像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生（选填“漫反射”或“镜面反射”），可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面．
22.如图，L表示凹透镜，MN为主光轴，O点为光心。
图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路，请请运用凹透镜的特殊光路，在图丙中画出物体AB通过凹透镜所成虚像A＇B＇的光路图。
23.如图所示，请画出入射或折射光线，使光路完整。
24.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示。
（1）凸透镜对光有______________作用。
（2）如图甲所示，要使烛焰的
像成在光屏的中央，应进行的调整是________。
（3）实验用凸透镜的焦距为10cm，当把蜡烛放在距离凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置，可得到烛焰清晰的倒立、___________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的__________（选填“实”或“虚”）像。
（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯，而且将光屏换成带有方格的光屏，如图所示。
你认为实验小组对该实验进行改进的优点是_______________________________。
25.在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
（1）如图甲所示，一束平行主光轴的光线经凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光具有作用，该凸透镜焦距是cm。
（2）为了能使像始终成在光屏中心位置，要调整烛焰、凸透镜和光
屏的中心大致在。
如图乙所示的位置示意图，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像，应用此成像规律可制成。
26.小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像。
如图所示。
请结合此实验完成下列问题：
（1）图15所示的实验现象能够说明的成像特点。
（选填选项前的字母）
A、照相机B、幻灯机C、放大镜
（2）保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作
是。
（选填选项的字母）
A、将蜡烛左移，光屏左移B、将蜡烛左移，光屏右移
C、将蜡烛右移，光屏左移D、将蜡烛右移，光屏右移
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光
屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的
的像。
（选填选项前的字母）
A、倒立放大B、倒立缩小C、正立放大
27.在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=cm．
（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、的实像．
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中处能观察到烛焰的虚像．
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。
则该眼镜是 眼镜（近视/远视）。
28.阅读《可调式眼镜》回答下列问题。
可调式眼镜
人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。
看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。
通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。
若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正。
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如图30所示，这种眼镜的镜片中
含有一种特殊液体。
图31是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示。
滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图甲所示。
当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图乙是镜片中加满液体的示意图。
当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时，分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体，图31丙是镜片中移出全部液体的示意图。
为探究可调式眼镜的矫正效果，首先要确定以下程序和标准：
选定同一棵树作为观察对象，选定远、中、近三个观察位置，用S表示观察位置到树的距离，如图甲所示；用D表示看到树的清晰程度，清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级，如图乙所示。
小京和小贝视力不同，没有佩戴眼镜时，小京在近处看树“清晰”，在远处看树“不清晰”；小贝在远处看树“清晰”，但在近处看树“不清晰”。
小京和小贝佩戴眼镜后，进行实验的主要步骤如下：
①调节镜片中的液体处于初始状态。
②选择不同观察位置,观察树，将观察结果记录在表格中。
③改变镜片中液体的含量，重复步骤②。
小京和小贝的实验结果记录表（部分数据）分别如表一、表二所示：
通过实验及对实验结果的分析，两位同学对可调式眼镜有了新的认识。
请根据上述材料，回答下列问题:
（选填选项前的字母）
（1）调节眼睛晶状体形状的作
用是帮助我们看清
。
（只有一个选项正确）
A．不同亮度的物体B．不同颜色的物体
C．不同距离的物体
D．不同大小的物体
（2）为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是。
（只有一个选项正确）
A.加满液体B.加入一些液体C.移出一些液体D.移出全部液体
（3）为了使小贝在近处看树“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是。
（至少有一个选项正确）
A.加满液体B.加入一些液体C.移出一些液体D.移出全部液体
九年级中考第一轮同步专题复习训练：
透镜及其应用专题训练答案
1.如图所示，通过透镜的光路图正确的是（）
答案：
C
2.在“探究凸透镜成像规律”
实验中，烛焰、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上成了一个清晰的像，应用这一成你原理的是（）
A.潜望镜B.放大镜C.照相机D.投影仪
答案：
D
3.如图所示，购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时站在摄像头（相当于一个凸透镜）前约1m的位置，面对镜头，经系统自动拍照、扫描等，确认信息后，即可进行后续工作。
则下列说法正确的是（）
A.人脸通过摄像头成像是利用了光的反射
B.“刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像
C.“刷脸”时，面部应位于摄像头的一倍焦距和两倍焦距之间
D.摄像头的焦距可能是30cm
答案：
D
4.以下是显微镜和望远镜原理示意图，下面是关于它们的二次成像的说法：
①显微镜先成放大的实像，再成放大的虚像；②显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像；
望远镜先成放大的实像，再成放大的虚像；
望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像。
上述说法中正确的是（）
A.①
B.②④C.①④D.②
答案：
C
5.如图所示，是小明探究甲凸透镜（f甲=20cm）的成像情况。
此时，他又用乙凸透镜（f乙=10cm）替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验。
下列关于乙
凸透镜成像情况，说法正确的是（）
A.要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动
B.要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动
C.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像
D.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像
答案：
BD
6.如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。
在图示场景中，下列说法正确的是（）
A.摄影师面前所成的是倒立缩小的虚像
B.两位照相的人站在照相机镜头的二倍焦距以外
C.若要改拍全身像，应减小相机和两位照相的人之间的距离
D.要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光”
答案：
B
7.某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的是（ ）
A.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大
C.烛焰位于b点时，屏上出现的实像最大D.烛焰位于d点时，成正立放大的虚像
答案：
C
8.小明用放大镜看自己的指纹，如图1所示。
随后小明拿着同一个放大镜看窗外的物体，并且离窗外的物体越来越远，如图2所示。
以下说法正确的是（）
A.小明用放大镜看自己的指纹，看到的是正立、放大的实像
B.小明用放大镜看自己的指纹，看到的是倒立、放大的虚像
C.小明拿同一个放大镜看窗外的物体，离窗外的物体越来越远时，看到的是像越来越小
D.小明拿同一个放大镜看窗外的物体，离窗外的物体越来越远时，看到的是像虚像
答案：
C
9.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（ ）
A.f甲＞f
乙＞f丙B.f乙＞f丙＞f甲C.f乙＞f甲＞f丙D.f丙＞f乙＞f甲
答案：
B
10.3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面。
观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。
拍摄时，摄像头相当于（）
A.凸透镜，并把拍摄景物放在焦点以内B.凸透镜，并把拍摄景物放在焦点和二倍焦距点之间
C.凸透镜，并把拍摄景物放在二倍焦距点之外D.凹透镜，并把拍摄景物放在焦点以内
答案：
C
11.图中正确表示像与物关系的是（）
答案：
A
12.把一物体放在凸透镜前15cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（）
A.6cmB.10cmC.12cmD.24cm
答案：
A
13.图是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是（）
A.甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正B.甲是远视眼，晶状体折光能力较弱
C.乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正D.乙是近视眼，晶状体折光能力较弱
答案：
B
14.下列说法中不符合实际的是（）
A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用
B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外
C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用
答案：
C
15.探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离。
下列烛焰成像情况，不可能出现的是（）
A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像
答案：
D
16.如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。
移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像（烛焰未画出）。
以下说法中正确的是（）
A.此透镜的焦距可能为15cm
B.此成像原理与放大镜成像原理相同
C.此时若只向右移动凸透镜，能再次在光屏成清晰的像
D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜，则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像
答案：
A
17.图是装有水的圆柱形玻璃杯。
将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、_________的虚像。
如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向________侧。
答案：
放大右（或另一）
18.在凸透镜前2倍焦距以外放一物体，则在凸透镜另一侧成倒立、缩小的实像。
如果把物体和像的位置对调，则成_________、_________的实像。
答案：
倒立放大
19.小明借助自拍杆用手机自拍（如图），与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，使像_________（选填“变大”或“变小”），从而__________（选填“增大”或“减小”）取景范围，取得需要的拍摄效果。
答案：
变小增大
20.小丽用手机对着平面镜给自己照全身相，她距离平面镜1m，手机距离平面镜0.4m。
手机摄像头相当于一个镜，她在平面镜中的像距离手机为m。
答案：
凸透；1.4
21.物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的（选填“虚像
”或“实像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生（选填“漫反射”或“镜面反射”），可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面．
答案：
实像；漫反射
22.如图，L表示凹透镜，MN为主光轴，O点为光心。
图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路，请请运用凹透镜的特殊光路，在图丙中画出物体AB通过凹透镜所成虚像A＇B＇的光路图。
答案：
23.如图所示，请画出入射或折射光线，使光路完整。
答案：
24.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示。
（1）凸透镜对光有______________作用。
（2）如图45甲所示，要使烛焰的
像成在光屏的中央，应进行的调整是________。
（3）实验用凸透镜的焦距为10cm，当把蜡烛放在距离凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置，可得到烛焰清晰的倒立、___________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的__________（选填“实”或“虚”）像。
（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯，而且将光屏换成带有方格的光屏，如图所示。
你认为实验小组对该实验进行改进的优点是_______________________________。
答案：
（1）会聚；
（2）下；（3）放大；实；（4）实验现象更明显；便于比较像的大小
25.在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
（1）如图甲所示，一束平行主光轴的光线经凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光具有作用，该凸透镜焦距是cm。
（2）为了能使像始终成在光屏中心位置，要调整烛焰、凸透镜和光
屏的中心大致在。
如图乙所示的位置示意图，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像，应用此成像规律可制成。
答案：
（1）会聚11.0
（2）同一高度放大投影仪
26.小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像。
如图所示。
请结合此实验完成下列问题：
（1）图15所示的实验现象能够说明的成像特点。
（选填选项前的字母）
A、照相机B、幻灯机C、放大镜
（2）保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作
是。
（选填选项的字母）
A、将蜡烛左移，光屏左移B、将蜡烛左移，光屏右移
C、将蜡烛右移，光屏左移D、将蜡烛右移，光屏右移
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光
屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的
的像。
（选填选项前的字母）
A、倒立放大B、倒立缩小C、正立放大
答案：
（1）A;
（2）D；（3）B；
27.在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=cm．
（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、的实像．
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中处能观察到烛焰的虚像．
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。
则该眼镜是 眼镜（近视/远视）。
答案：
10.0；放大；B；远视；
28.阅读《可调式眼镜》回答下列问题。
可调式眼镜
人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。
看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。
通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。
若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正。
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如图30所示，这种眼镜的镜片中
含有一种特殊液体。
图31是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示。
滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图甲所示。
当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图乙是镜片中加满液体的示意图。
当滑块位于标尺上-1、
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