怀旧游戏活动策划.docx

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怀旧游戏活动策划

怀旧游戏活动策划

篇一：

怀旧小游戏系列活动策划书

怀旧小游戏策划书

一．活动目的：

为促进同事之间的友谊，丰富部分文化生活，构建和谐活力部门，让大家展现活力，增添更多的生活乐趣，特此举办本次活动。

二．活动思路：

本次活动活动，号召培训中心全体人员参与，各项活动在独立地按赛程赛制评选出各奖项的同时，

三、主办单位：

培训中心

四、活动参与对象：

培训中心全体人员

五、活动时间：

20XX年3月31日

六、活动具体内容：

（一）心心相印,我来比你来猜

（二）寻宝大行动

一、心心相印,我来比你来猜

（一）活动时间：

20XX年3月31日

（二）活动地点:

培训中心一楼大会议室

（三）活动基本流程:

1全体人员在活动地点集合，进行抽签分组，讲解参赛的具体流程和规章制度。

游戏的一组两人先要面对面（一人为表演动策划,一人为猜测者）,

2由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者

做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：

动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）

（四）相关要求:

参加人员:

两人一组,可多组同时参加

踩气球

一、活动主题：

踩气球

二、活动时间20XX年4月31日

三、活动地点

一楼大会议室

四、前期准备：

需要准备一定数量的汽球，细绳。

五、活动流程

参赛者每人脚绑统一提供的气球，在所规定的场地内跳着行进四次，要求努力保持气球完好。

（一）具体安排：

1、全体人员在活动地点集合。

讲解游戏的具体流程和规章制度。

游戏前做好参赛人员登记工作，现场进行核对。

2、进行一个小时的游戏，游戏过程中记录下选手的点滴。

3、11：

30游戏结束。

统计各位选手保存完好的气球数量，记录结果。

4、统计结束后，进行评比。

5、颁发（:

怀旧游戏活动策划）奖项。

（二）相关要求：

1、参赛者须脚上绑三个气球，来回在规定场地跳跃进行四次，成绩有效。

2、评分标准：

比赛结束时统计参赛者保持完好的气球数量，数量最多者获胜

3、奖项设置：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

六、其他事项

（一）活动物品

气球、绑气球的带子

（二）人员安排

1、现场由女生部负责，保证比赛的顺利进行。

2、体育部维持现场纪律。

3、信新宣可协助负责活动的记录。

七、注意事项

（一）现场保持纪律，给参赛选手一个相

对和谐的环境去参加游戏。

（二）物品要确保足量。

心心相印,我来比你来猜

一、活动主题：

心心相印,我来比你来猜

二、活动时间：

20XX年4月10日

三、活动地点：

余区

四、前期准备：

（一）4月4日14：

00：

召开你来比我来猜游戏筹备工作会第一次会议。

会议讲解此次你来比我来猜游戏主要内容并向学生会主要参与人员下发游戏章程及相关材料，并对相关内容进行讨论，选取活动主持人，同时布置主要参与人员基本工作。

（二）4月5日：

进行场地申请及制作相关宣传用品，4月6日前准备完毕。

（三）4月5日：

比赛相关宣传海报及横幅悬挂到位，向相关评委老师送递请帖。

（四）4月4日至4月7日：

分别组织工作人员于各校区食堂门前等人流量大的位置摆设报名咨询点，并组织报名登记工作。

（报名以小组为单位，每小组2人，且必须有1名以上的女生。

）

（五）4月8日9：

00：

召开你来比我来猜游戏筹备工作会第二次会议，整理筛选报名表，并确保比赛相关准备程序进行完毕（包括批条审批、宣传用品张贴情况、活动用品布置采购等）。

（六）4月9日14：

00：

组织工作人员进行比赛场地布置，进行相关设备第一次总调试。

五．活动流程：

（一）4月10日10：

00：

所有工作人员到达比赛场地并再次确认相关物品布置（包括场地摆放、比赛用材、评委台签、电子线路等）。

并进行第二次相关设备调试。

（二）13：

30：

开始确认比赛队伍到场并核对身份，确认比赛队伍及拉拉队员到齐，并向选手队伍再次讲解相关情况。

（由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.）

（三）14：

15：

所有比赛队伍进入比赛场地。

（四）14：

20：

所有工作人员就位，评委入席。

（五）14：

30：

比赛正式开始，主持人开场，介绍相关情况以及评委嘉宾。

游戏的一组两人先要面对面（一人为表演动策划,一人为猜测者）,开展游戏。

（六）15：

15：

工作人员统计各小组猜对词语的数量，评委点评（七）15：

30：

主持人开始比赛闭幕式，由评委为获奖队伍进行颁奖。

六．报名工作：

（一）凡具有我校正式学籍的在册学生均可登记报名。

（二）报名采用小组制，每小组2人，且必须有1名以上的女生。

篇二：

怀旧小游戏系列活动策划书

怀旧小游戏策划书

一．活动目的：

为彰显女性魅力，让在校女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的新世纪女性的新形象，引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,帮助女生们走成长、成才、成功之路,提高她们参与社会竞争的能力；促进同学之间的友谊，丰富校园文化生活，构建和谐活力校园，让大学生洋溢青春，展现活力，增添更多的生活乐趣，过上更有意义的生活，特此举办本次活动。

二．活动思路：

本届活动依托怀旧小游戏等活动，号召全校学生广泛参与，鼓励学院学生会积极承办各项赛事。

各项活动在独立地按赛程赛制评选出各奖项的同时，以院为单位，按照本次大赛的积分细则对各学院选手在各个赛事中的成绩进行相应加分，最终结果将备案计入本年度基层学生会考评材料。

三、主办单位：

学生会

四、活动参与对象：

全日制本科在校生

五、活动时间：

20XX年4月3日—20XX年4月30日

六、活动具体内容：

（一）踩气球

（二）夹乒乓球

（三）抢凳子

（四）心心相印,我来比你来猜

（五）顶气球比赛

（六）寻宝大行动

附件：

怀旧小游戏活动安排

一、踩气球

（一）.活动时间：

20XX年4月10日

（二）活动地点:

余区

（三）活动基本流程:

1上午各学院代表队在活动地点集合。

讲解参赛的具体流程和规章制

度。

同时进行核定。

参赛者每人脚绑3个气球

2在场地之间来回跳着行进四次

3坚持到最后气球完好无损者获奖

（四）相关要求:

参赛者要注意比赛秩序，不要拥挤，推搡，以免造成不必要的事故

二、夹乒乓球

（一）活动时间：

20XX年4月10日

（二）活动地点:

余区

（三）活动基本流程:

1上午各学院代表队在活动地点集合。

讲解参赛的具体流程和规章制度。

同时进行核对。

参赛选手在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围

2限时十五分钟，最终以夹球数最多的选手胜出

（四）相关要求:

若在比赛中乒乓球跳出，需要重夹，直到把球放进指定范围为止

三、抢凳子

（一）活动时间：

20XX年4月10日

（二）活动地点:

余区

（三）活动基本流程:

1上午各学院代表队在活动地点集合，进行抽签分组，讲解参赛的具体流程和规章制度。

同时进行核对。

游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张）

2参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，没位子坐的人被淘汰

3把凳子减少一张，其余的人继续玩

4、直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

（四）相关要求:

参加人员安排：

一组8人或多人参加，以学院为单位进行分组

四、心心相印,我来比你来猜

（一）活动时间：

20XX年4月10日

（二）活动地点:

余区

（三）活动基本流程:

1上午各学院代表队在活动地点集合，进行抽签分组，讲解参赛的具体流程和规章制度。

游戏的一组两人先要面对面（一人为表演动策划,一人为猜测者）,

2由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：

动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）

（四）相关要求:

参加人员:

两人一组,可多组同时参加

五、顶气球比赛

（一）活动时间：

20XX年4月10日

（二）活动地点:

余区

（三）活动基本流程：

1、上午各学院代表队在活动地点集合，进行抽签分组，讲解参赛的具体流程和规章制度。

游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样）

2、双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。

体现配合能力和竞争能力。

（四）相关要求:

1、在发球过程中只能用头，不能用身体的其他部位

2、参加人员：

两组对抗（每组一般为3人到7人），以学院为单位进行分组

六、寻宝大行动

（一）活动时间：

20XX年4月10日

（二）活动地点:

余区

（三）活动基本流程：

1、上午各学院代表队在活动地点集合，进行抽签分组，讲解参赛的具体流程和规章制度，先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等）

2、把宝物分布在各各隐蔽的地方

3、各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。

主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。

4、主持人给予相应的奖励。

（四）相关要求:

可以集体进行比赛也可以分组进行比赛

踩气球

一、活动主题：

踩气球

二、活动时间20XX年4月10日

篇三：

怀旧游戏方案（初稿）11.16

宝贝！

今年冬天我们去哪里？

到亚滦湾和爸爸妈妈一起玩他们的游戏

活动方案（初稿）

一、活动背景

滚铁环、投沙包、跳绳、跳房子，这些都是70年代、80年代们的儿时记忆。

如今，70年代、80年代们多以结婚，成了孩子的家长，现如今充斥孩子们的游戏多半是电子游戏，数字化游戏，多功能玩具等。

当滚铁环、丢沙包、跳房子、打弹珠等传统游戏随着时光流转渐远时，当越来越多的的补习占满孩子的课余时间时，是不是也应该给孩子一个有时间玩，有同伴玩的机会，给孩子创造一个和父母密切沟通和交流的机会。

二、活动意义

本次怀念“经典游戏”，和爸爸妈妈一起玩他们玩过的游戏活动，能够真正回归于农耕年代，体验农事年代的经典古老游戏,让孩子感受和父母一起回忆过去儿时的玩趣，增进和父母之间的沟通和信任，充实现今孩子们的课余兴趣爱好和人生观价值观。

三、活动时间

首期：

12月5日—12月6日（周六日，分期系列举行）四、活动地点

亚滦湾农业公园花影湖畔区、大棚餐饮区、设施农业区、生态农业区五、活动主题

宝贝！

今年冬天我们去哪里？

到亚滦湾和爸爸妈妈一起玩他们的游戏六、活动口号

亚滦湾又回纯真年代亲情温暖冬季让快乐回到收获的季节七、活动目的

1.收集潜在客户信息，为项目产品的销售创造有利条件。

2.提高项目农产品品牌宣传形象和价值，完成去化现有农产品的销售任务。

3.传达亚滦湾整体发展规划，前景展示（基建、土地、环境等）

4.渗透开心农场二期信息，推出现有盆栽，时节性稀特果蔬（叶菜、草莓、火龙果）的采摘，

4.跟踪已有会员，维护会员忠诚度，促成已有会员的二次开发和利用。

八、活动内容

1.环湖趣味滚铁环2.长距离丢沙包3.沙场弹玻璃球4.湖心广场跳房子5.精彩抽陀螺6.跳橡皮筋（备选）7.农事参观及科普教育

8.线上征集游戏道具展示和现场拍卖（园区内收藏，已被后期展示利用）九、目标消费群体

1.中等收入以上消费能力强的家庭2.迁钢首钢主体家庭

3.规模较大的幼儿园（金苹果幼儿园切入、蒙台梭利幼儿园）4.小学及其周边公寓十、客户组成（预计16-32组）

1.销售部内部邀约（6组）2.300组客户资源（10组）

3.肄业合作客户推荐（西风酒、众筹企业10组）4.上层领导邀约推荐（4组）6.线上招募（2组）十一、活动排期

十三、活动流程1.活动说明

比赛根据参与人数划定区分两个板块，分别为滚铁环、跳皮筋（跳房子）打陀螺活动区和丢沙包、弹弹球区；单个游戏最多8组家庭，每个游戏分成2组或者4组，每组4个家庭参与。

1.整场游戏环节采用时间节点依次推移。

主场游戏滚铁环采取分组赛制，全部参与人员共同参与；其他4-5组游戏采取两两互换参与游戏。

（根据人数多少定活动安排）

2.主场游戏滚铁环采用分组计时比赛制，整场游戏分四场，每场比赛分4组；每组距离为60米。

（人多可以为接力赛制）

3.其他游戏环节采用计时制，在规定时间内，完成游戏任务，每组家庭拥有固定号码牌。

4.整个赛区实行累计积分赛制：

每组家庭拥有固定号码牌；每个赛区第一名：

10分；第二名：

9分；第三名：

8分；最后依据总分评出最终大奖，所有参与人员都有参与奖。

2.活动时间

12月5日上午（半天时间）3.比赛流程（当天）

十四、游戏规则

滚铁环（主体亮点活动，分个人赛与团体赛）

1、个人活动、集体竞赛均可。

有60米竞速、有100米障碍（如绕树丛、过独木桥）、4×60米接力等比赛项目。