八年级下期生物图文试验探究复习题.docx
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八年级下期生物图文试验探究复习题
八年级下期生物（图文、试验、探究）复习题
1.看图填空
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的（嫁接）方式，属于（无性）生殖。
（2）图一所指的是（枝接），图二所指的是（芽接）。
两者的区别是图一是用（枝条）做接穗，图二是用（芽）做接穗。
（3）图一和图二中，应使接穗和砧木（形成层）紧密结合，以确保接穗的成活。
（4）（苹果、杏树）等很多果树都是利用这种方式繁育优良品种的。
（列举两例）
2.阅读材料，分析回答：
西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。
黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于黄粉蝶。
陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学。
她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。
是黄粉虫在吃塑料吗？
于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片。
结果虫子确实在吃塑料盒。
她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。
经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果。
她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖。
（1）你认为黄粉虫的发育过程属于完全变态，写出其发育过程：
卵→幼虫→蛹→成虫
（2）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于消费者，请写出其中的食物链农作物→黄粉虫→观赏小鸟。
（3）陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是黄粉虫能吃塑料、塑料餐盒片的有无
（4）根据上述实验结果，请你写出相关的结论：
①黄粉虫能取食、消化和吸收塑料②黄粉虫体内可能存在着消化塑料的物质
（5）该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？
利用生物方法解决白色（塑料）污染
3、资料分析题：
分析转基因鼠的研制过程：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？
鼠个体的大小；控制这个性状的基因是什么？
大鼠生长激素基因
（2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用显微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。
（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去。
这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中就有的未导入大鼠生长激素基因的受精卵。
（4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？
基因控制性状。
（5）由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制
性状的基因？
传下去的是控制性状的基因
4.观察下图并回答问题
（1）上图的ABC后应填写哪些生物名A:
分裂B:
分裂 C:
受精 ；
（每空1分）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
（共2分）
（2）图中的“
”代表_一条染色体_，A和a代表基因。
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的一条进入精子（或卵细胞）。
（4）人体的正常受精卵中含有_46_条染色体。
（5）.母亲的性染色体组成是XX。
5.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：
请回答下列问题：
组别
父母性状
被调查家庭数
子女
父
母
双眼皮
单眼皮
1
双眼皮
双眼皮
80
70
36
2
单眼皮
单眼皮
60
0
64
3
双眼皮
单眼皮
120
85
50
4
单眼皮
双眼皮
100
56
48
（1）从第1组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因。
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是aa，其父亲的基因组合是AA或Aa。
（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是0，原因是单纯由环境条件引起的变异，没有影响到遗传物质基础，其变异性状不会遗传给后代。
（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为变异，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是双眼皮或单眼皮，是单眼皮的可能性为1∕4（25℅）。
6.下图是植物进化历程图解，据图回答问题。
原始生命→A→B
↘C↗D
↘E
（1）原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的
原始单细胞动物，另一部分进化成为具有（叶绿素）的A（原始藻类植物）。
（2）最早登陆的植物类型是B（原始苔藓植物）和Ｃ（原始蕨类植物），
但是Ｂ和Ｃ的生殖离不开水，后来一部分Ｃ进化为原始的（种子植物）包括
Ｄ（裸子植物）和Ｅ（被子植物）Ｄ和Ｅ脱离了水的限制，更加适应陆地生活。
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：
由（水生）到（陆生），
由（简单）到（复杂），由（低等）到（高等）。
7.英国有灰色和黑色两种桦尺蠖，都喜欢栖息于树干上，它们是由一种桦尺蠖进化而来的。
一位科学家调查了污染区和未污染区的两种桦尺蠖，结果如下：
环境
实验
灰色桦尺蠖
黑色桦尺蠖
未污染区
放出数
496
473
重新捕捉数
62
30
重新捕捉数所占百分比
12.5℅
6.3℅
污染区
放出数
201
601
重新捕捉数
32
205
重新捕捉数所占百分比
15.9℅
34.1℅
（1）根据达尔文的观点，深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量的变化是的结果自然选择。
（2）工业污染之后，桦尺蠖较深的体色对其本身来说是一种保护色，体现出生物与环境的适应关系。
（3）大气中的二氧化硫将直接危害陆生高等植物的叶肉组织。
（4）要防止类似悲剧的发生，应采取的措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧的污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。
8.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，请分析图片回答下列问题：
（1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
A图 ② B图③ C图 ① D图④
（下列两小题的答案用图中相应字母表示，）
（2）图中属于第一道防线的是 A ；属于第二道防线的是 BD ；属于第三道防线的是 C 。
（3）.属于特异性免疫的有 C 。
9、下面是显微注射转基因超级鼠实验示意图，据图回答问题：
出生的幼鼠（体型特别大）
（1）在这项研究中，被研究的形状是鼠的体型，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。
（2）据图我们知道：
通过改变鼠的某个基因，其对应的性状就会发生变化。
这说明基因与性状之间的关系是基因控制性状。
10、请填出人生殖过程中各种细胞中的染色体数目（要注明单位）
母亲体细胞：
染色体23对
父亲体细胞：
染色体23对
卵细胞：
染色体23条
精子：
染色体23条
受精卵：
染色体46条（或23对）
子代体细胞：
染色体46条（或23对）
11．（4分）利用学过的生物学知识分析解答下列问题：
（1）电视上宣传达克宁产品的广告词：
“杀菌治脚气，请用XXX”。
那么，脚气和脚气病是一回事吗?
请尝试说出它们发病的主要原因。
答：
脚气是由真菌寄生引起的传染性皮肤病（1分）；脚气病是由于缺乏维生素B1引起的。
（2）黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词：
“生男生女老爷们是关键”。
如何正确理解这句话？
答：
因受精时，卵细胞与含X、Y染色体的精子结合的机会是随机的（1分）。
当含X染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为女性，含Y染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为男性（1分）。
12、下图为
某生物生殖过程中染色体的变化。
请完成填图并回答问题。
精子与卵细胞有无成对染色体？
无
受精卵有无成对染色体？
有
父母体细胞有无成对染色体？
有
a
A
A
a
13．星期六，初三的王小青同学去电影院看了一场电影，回家后不久就感觉身体不适，去医院就诊时，主诉症状如下：
①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。
经医生检查的结果是：
②血压：
16／10.5千帕；③腋窝温度39.6℃；④血液检查：
RBC4.3×1012／L；WBC4.5×109／L（其中淋巴细胞相对增多）；Hb140g／L；PLT220×109／L。
（1）此病经诊断属于传染病，王小青可能患流行性感冒，依据是①③④（用序号表示）。
（2）此病的病原体是 病毒 ，主要通过 呼吸道传播。
（3）针对病情，医生采取了①～⑥项措施控制和预防传染。
其中，③属于__保护易感人群_④属于控制传染源⑤、⑥属于__切断传播途径__
①输液和服相关药物治疗；②清淡饮食，多饮水，充足睡眠，减少活动量；③给家人和同学接种疫苗；④对病人隔离治疗；⑤不让老师和同学去探视；⑥对她家中住所及用具进行消毒。
14.自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。
目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。
艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。
请根据已有的生物学知识，回答下列问题：
（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的病原体。
（2）下列不属于艾滋病传播途径的是D。
A．血液B．精液C．乳汁D．握手
（3）不安全性行为是感染艾滋病的主要途径。
为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径。
（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于特异性免疫。
保卫人体的第二道防线是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞。
（5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？
同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。
对待艾滋病病毒感染者的家人，要像对待其他一切不幸的家庭一样，给予充分的同情、关心和帮助。
；
14．加拿大科研人员通过实验发现：
经过饮酒训练的老鼠，被注射相当于10---15支香烟所含有的尼古丁，他们的饮酒量比平时增加30％
（1）该实验表明在香烟中尼古丁的刺激下，老鼠的饮酒量会增加。
（2）选用体重约300克的实验鼠30只，分别做以下处理：
甲组鼠15只不做任何处理，乙组鼠15只放入染毒箱内，每天吸烟两次，每次16只，间隔4小时，每次30分钟，连续吸烟75天。
镜检两组鼠的肺组织切片，乙组明显肺气肿，黏膜组织坏死，杯状细胞增生。
分析上述实验，回答问题：
①本实验中，乙组作为实验组，甲组作为对照组。
②分析实验结果，你得出的实验结论是长期大量吸烟能引发支气管炎，肺气肿等呼吸系统疾病。
③本实验注意了“体重相同”这一对照条件，你认为还要注意哪些条件更科学？
选用同一品种，相同的性别，饮食相同的老鼠。
14、实验探究题：
探究烟草浸出液对水蚤心率的影响：
（1）探究的课题是烟草浸出液对水蚤心脏心率的影响。
（2）实验的方法是探究法。
（3）设计的原则是：
单一变量对照实验原则。
（4）提出的假设是：
如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率加快了，说明烟草浸出液对水蚤生命活动有影响。
如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率没有受到影响，说明烟草浸出液对水蚤生命活动没有影响。
（5）实验用的水蚤的数量是10只，分成两组，一组为实验组，另一组为对照组。
（6）观察水蚤的心率的方法是水蚤心脏部位的颜色变化，来确定水蚤的心率。
（7）为了避免实验的误差，我们可以采用取平均数来确定。
（8）实验的结论是烟草浸出液对水蚤的心率有一定的影响。
15．探究酒精（烟草浸出液）对水蚤心率的影响：
（1）提出问题：
酒精（烟草浸出液）对水蚤心率有影响吗？
（2）作出假设：
酒精（烟草浸出液）对水蚤心率有影响。
（3）制定计划：
A.供选择的材料：
活水蚤、蒸馏水、体积分数为95％的酒精、烟草浸出液、吸管、载玻片、显微镜、计时器。
B.设计计划时应注意的问题：
a.如何用体积分数为95％的酒精配制不同浓度的酒精溶液？
例如：
用体积分数为95％的酒精配制500ml体积分数为10％的酒精的方法是：
b.如何配制不同浓度的烟草浸出液？
c.供实验用的水蚤共需要多少只？
（4）实施计划
（5）得出结论:
A.水蚤的正常心率为：
100—350次。
B.低浓度的酒精（0.25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用，因为烟草里含有烟碱（如尼古丁、焦油）等成分，有使神经兴奋的作用。
16．观察下图，回答问题：
（1）请在下图序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。
（2）将序号按发育顺序排列：
3-4-2-1
。
这种发育过程称为完全变态发育。
如蜜蜂、蔡粉蝶、蝇、蚊等昆虫也是这种发育类型。
（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是不完全变态发育，发育过程与图中昆虫相比，没有蛹这个阶段。
17、.右图是鸡卵的结构示意图，据图回答：
（[]内填数字序号，横线上填结构名称）
（1）鸡卵中既为胚胎发育提供必须的养料，又能提供必须的水分的是[
]卵白；对鸡卵起保护作用的结构是[
]和[
]。
（填数字序号）
（2）鸡卵大头一端（钝端）的卵壳下常有一个空腔，这个空腔是[
]气室；其作用是为胚胎发育提供氧气。
（3）鸡卵中，将来发育成雏鸡的结构是[⑦]胚盘，原因是胚盘里含有细胞核。
（4）鸡卵中，卵细胞是由
（填数字序号）构成的），其中相当于细胞膜的结构是[②]卵黄膜，为胚胎发育提供营养物质的结构是[
]卵黄。
（5）判断该鸡卵是否受精的依据是胚盘的颜色和大小。
（6）鸡卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外
界温度较低。
后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。
19、识图回答下列问题
20、鸟的生殖和发育
1．鸟卵的结构和功能
卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。
卵白对胚有营养和保护作用。
卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，在卵黄外面包裹着卵黄膜。
未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。
2．鸟类的生殖发育过程：
一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
3．鸟类生殖特点：
体内受精，卵生（有性生殖的一种形式）。
21．孟德尔对杂交豌豆实验现象的解释：
相对性状有显性性状和隐性性状之分。
杂交一代中表现出的性状是显性性状。
隐性性状控制基因组成为：
dd；显性性状控制基因组成为：
DD或Dd
基因组成是Dd的，d（隐性基因）控制的性状不表现，d（隐性基因）和D（显性基因）互不影响，各自独立遗传。
DD×dd
d
D
Dd×Dd
D、dD、d
DDDdDddd
1：
2：
1
基因型比例：
DD:
Dd:
dd=1:
2:
1
表现型比例：
3：
1
22．生男生女机会均等，为1:
1
XX：
女
X
女性在两次月经之间，会排出1个含1条X染色体的卵细胞（22＋X）；男性产生的精子有两种类型的，一种是含X染色体（22＋X）的，一种是含Y染色体（22＋Y）的，在生殖活动中，这两种不同类型的精子与卵细胞结合的机会均等，即形成染色体为（44＋XX）和（44＋XY）的受精卵的机会均等。
因此，生男生女的机会均等。
图解如下：
XY：
男
女：
XX
X
XX：
女
X
男：
XY
XY：
男
Y
“曼哈顿原子弹计划”、“阿波罗登月计划”和“人类基因组计划”并称为20世纪科学史上著名的三大计划。
23．某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：
其一是选取两个不甘落后同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。
（1）、方法一：
你提出的问题是大花生果实结出的果实一定大些吗 ？
你作出的假设是大花生果实结出的果实比小花生果实结出的果实大些。
你得出的结论是大花生果实结出的果实大些。
（或小花生果实结出的果实要小些（平均值）） 。
（2）、方法二：
你提出的问题是相同大小的果实在不同的条件下结出的果实一样大吗？
你作出的假设是相同大小的果实在不同的条件下结出的果实大小不同 。
你得出的结论是大小相同的果实在不同条件下结出的果实不相同（或大小有差异） 。
（3）通过实验，证明生物的变异分可遗传的变异和不可遗传的变异，分别由 遗传物质 和 环境 的改变引起。
分组
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
无病症
注射活性病菌
无病症
乙组绵羊
不注射任何病菌
无病症
注射活性病菌
有病症
24、法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格。
分析问题并作出回答：
1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为 在脱毒疫苗的刺激下产生了抗体，获得了免疫 。
（2）乙组绵羊在实验中的作用是 对照
（3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的 甲组 （选填“甲组”或“乙组”）
（4），每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，这一措施是 切断传播途径。
25.探究烟草浸出液对水蚤心率的影响。
（1）.探究的课题是烟草浸出液对水蚤心脏心率的影响 。
（2）.实验的方法是探究法。
（3）.设计的原则是：
单一变量对照试验原则 。
（4）.提出的假设是：
如果烟草浸出液加入到含有水蚤的水中，水蚤的心率加快了，说明烟草浸出液对水蚤生命活动有影响。
如果烟草浸出液加入到还有水蚤的水中，水蚤的心率没有受到影响，说明烟草浸出液对水蚤生命活动没有影响。
（5）实验用的水蚤的数量是10只，分为两组，一组是 实验 组，；另一组是 对照组。
（6）观察水蚤的心率的方法是 水蚤心脏的颜色变化，来确定水蚤的心率。
（7）为了避免实验的误差，我们可以采用 取平均数 来确定。
（8）实验时一只水蚤只能做两次实验，应先在 清水 中观察，再在烟草浸出液中观察，其先后顺序不能颠倒，因为 烟草浸出液会在水蚤体内残留影响实验结果的准确性 。
（9）实验的结论是 烟草浸出液对水蚤的心率有一定的影响。
27、鸟卵的卵细胞由[
]__胚盘_____、[
]__卵黄______和[
]_____卵黄膜__三部分构成。
28、鸟卵的结构模式图，看图回答下列问题：
（1）注明图中1～9中部分结构名称
1．__胚盘__2．系带3．卵白__4．
卵黄膜5．_卵黄____
6．外卵壳膜7．内卵壳膜8．__气室____9．__卵壳____
（2）图中的___胚盘___里面含有细胞核，是进行_胚胎发育_____的部位。
（3）图中5的作用是为胚胎发育提供___营养___。
（4）图中3的作用是为胚胎发育提供_水分和营养_____
（5）卵细胞是由图中__卵黄膜____、_卵黄和_胚盘___构成
的。
下图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称：
29、如图是鸟卵的细胞结构图，请据图回答问题：
（1）填写图中各部分的名称：
1是卵壳、卵壳2是卵壳膜、3是气室、卵壳气4是系带、系带5是卵白、6是卵黄膜、7是卵黄、8是胚盘
（2）构成卵细胞的是卵黄膜、卵黄膜卵黄、卵黄胚盘。
胚盘
（3）图中的卵壳和卵壳膜卵壳和卵壳膜具有保护卵细胞的作用；卵白卵白和卵黄卵黄为胚胎发育提供所需的水分和营养；胚盘胚盘是胚胎发育的部位．
鸡卵的结构
卵黄是卵细胞的主要营养成分,外面裹着卵黄膜.
卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为胚盘,里面含有细胞核.
卵黄外面的卵白,也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.卵细胞包括卵黄膜,胚盘,卵黄.
9、看图寻宝（右图表示的是“生物进化示意图”，据图回答问题。
）
（一）请把图中1―5所表示的动物类别填写在下列横线上。
1.爬行类 2.鸟类
3.裸子植物4.环节动物5.蕨类植物
（二）如图，藻类植物生活在 水 中，而被子植物大多生活在 陆地 上。
线形动物与鱼类相比，其结构是 无脊柱 。
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