苏教版九下语文高二 考练一.docx

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苏教版九下语文高二考练一

高二语文考练一

小说阅读

(一)

姓名班级组别

说明:

本试题共43分40分钟完成

一.小说阅读

阅读下面的文字,完成1~4题(25分)

界河

【希腊】安东尼斯•萨马拉基斯

命令很明确:

禁止下河洗澡!

同时规定沿岸200米内任何人不得擅入。

大约三周之前,他们来到河岸这边驻扎下来,对岸就是敌军——通常被称之为“那边的人”。

河两岸的纵深处尽是茂密的丛林,林子里驻扎着敌对双方的部队。

据情报,那边有两个营,但他们并未发动攻势。

谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。

与此同时,双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里,戒备着随时可能出现的情况。

记得他们初抵此地时,还是春寒料峭。

然而几天前却突然放晴,现在竟是明媚和煦的春天了!

第一个潜下界河的是位中士。

一天早晨他偷偷溜了出去,跳入水中。

不久当他爬回此岸时,肋下已中了两弹,后来只活了几个小时。

翌日,又是两个士兵下去了。

没有再能见到他们,只听到几阵机枪的扫射声,然后,便是一片沉寂。

此后,司令部就下了那道禁令。

然而,那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。

听到潺潺的水声,渴望便从他们心底油然而生。

两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面,邋里邋遢。

在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。

而此时他们却邂逅了这条河……

“这该死的命令!

”那天夜里他忿忿地诅咒道。

这一夜,他辗转反侧,难以入眠。

远处,滔滔河水依稀可闻,令他难以安适。

对,明天要去,他一定要去——让那禁令见鬼去吧!

士兵们都在酣睡,最后,他也渐入梦乡。

梦中,他似乎看到了它——一条河。

那河就在他的面前,期待着他。

他站在岸边,正欲跃入水中。

就在此刻,那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘,她正待他奔来——突然,一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈!

这是一场噩梦。

醒来时已精疲力竭,幸好天还未放亮……

他终于站到河边。

他注视这条河,它的确存在着!

一连几个小时他都在担心这只是一种想象,抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。

天气多好啊!

他把衣服和枪靠放在树干旁,纵身跳入水中,承受了两年半的折磨,他那迄今还留有两道弹痕的躯体,顿时化作了另一个人。

无形中,仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身,为他抹去这两年半中留下的一切印迹。

他时而仰泳,时而蛙泳。

他顺流漂浮,又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。

左右两岸,鸟群在自由飞翔,有时它们盘旋在他的头顶,和他亲昵地打招呼。

少顷,顺流漂下的一根树干出现在他的前方。

他一个长潜试图抓住树干。

他真的抓住了!

就在他浮出水面的刹那间,他发现约在30公尺开外的前方有一个脑袋。

他停下来,想看得清楚些。

那另一个游泳者也停了下来。

他们彼此默默注视着。

他立刻回过神来,恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。

他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。

他怎么认得出来呢?

只凭一个脑袋?

几分钟的时间两人在水中一动不动。

一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静,是他打的,而且像往常一样大声咒骂了一句。

那个人掉转身去很快游向对岸,他亦飞速向岸边游回。

他先行出水,狂奔到那棵树下,一把抓起枪。

还好,那边的人刚刚爬出水面。

他举起枪,瞄准。

要击中对面那人的脑袋实在太简单了。

20米开外奔跑着的一丝不挂的人体,是一个很容易击中的靶子。

突然,他觉得自己无法扣动扳机。

对方那人在彼岸,赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。

而自己端枪在岸的这边,同样也赤条条的。

他无论如何开不了枪。

两个人都赤裸着!

两个赤裸的人,脱掉了国籍,脱掉了姓名,脱掉了卡其布的军装。

这到底是为什么呢……

他实在无法扣动扳机,他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开;相反,却把他们联合在一起了……

随着彼岸的一声枪响,他只是瞥见鸟群被惊起。

他应声倒下,先是膝盖跪下,随后平扑在地。

(选自《外国小说选》)

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()

A.小说结尾处使平淡的故事陡然生出波澜,情节出现撞击心灵的高潮,产生震撼人心的力量。

这种悲剧性的结尾与前面所描写的美好情景形成鲜明的对比,造成艺术上强烈的感染力。

B.有了明确的禁令,士兵们还是下河洗澡,进而产生严重后果,暴露部队的管理不严的问题。

本文主要是讲战争与纪律的问题。

C.梦境中年轻的士兵将河流想象成恋人,表达出士兵对爱的渴望,对家乡的思念,流露出士兵在特定环境中的真实情感。

D.本小说情节有张有弛,叙述、描写穿插自如,风格独特清新。

E.作品的最大悲剧性在于,一个战士的心中若是人性占了上风,给了对手以喘息的机会,必然会酿成自身的灾难。

在对敌斗争中,这是应该记取的教训,这也恰恰是本文主题所在。

2.概括小说主人公“他”的形象特点。

(6分)

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3.文中多处写到明媚和熙的春天、潺潺的水声、鸟群等,这样描写有哪些作用?

请概括说明。

(6分)

 

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4.这篇小说以“界河”为题,有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。

请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。

(8分)

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二.语言文字运用(18分)

5.下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是()(3分)

A.被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。

B.“海归”人才优势明显,他们就业其实很有市场,只是部分人好大喜功的求职方式堵住了自己的路。

C.梦八队的大牌明星科比说北京的变化令人难以置信,奥运场馆十分出色,他在北京的感觉非常好。

D.这一对乒乓混双选手,在向记者说起比赛时,活泼的女选手先声夺人,男选手始终微笑着未说话。

6.下列句子中,没有语病的一句是()(3分)

A.对于天安门广场等七个红色旅游点是否加收门票的问题,国家旅游局新闻发言人目前已经在记者招待会上明确予以否认。

B.美国经济疲软除了这次房屋次贷危机的原因外,另一个更深层次的原因是美国政府实施穷兵黩武的政策耗尽了其国力所致。

C.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。

D.今年以来,我国经济发展遇到了世界经济增长总体趋缓、国内物价上涨压力较大等情况,经济发展面临的困难和挑战增大了。

7.填入下列句子横线处最恰当的一项是()(3分)

记得还是在今年深秋的一个周末,我们几个朋友饭后散步,不经意间来到岷江边。

夕阳洒落了一江金波,一带秋水被微风吹皱。

这幅岷江牧鸭图,就这样沉入了我记忆的海底。

①一大群鸭,是从江心的舟坝上悠游过来的

②赶鸭人手握一根扎了一个尾巴的竹竿,撑着一叶舢舨,紧跟在鸭群的后面,那份豪迈与自在,仿佛是率领百万大军

③偶有飘落江里的叶,也是荡悠荡悠,久久舍不得漂去

④江面平中带鳞,看上去像是一幅硕大的锦绣

⑤一看便知,这是一群刚趟过秋收田野的鸭子,一只只肥硕,溜圆,摇头摆尾

⑥江边的几株梧桐,肥厚的叶子已开始零落

A.⑥③④①⑤②B.④①⑤②⑥③C.④⑥③①⑤②D.⑥③⑤②④①

8.随着社会的发展,有些词语也被人们赋予了新的含义,如“充电”,原来是指把直流电源接到蓄电池的两极上使蓄电池获得放电能力,现比喻通过学习补充知识,提高技能等。

再如“放水”,原来是指把水放出去,而现在常指体育比赛中串通作弊,一方故意输给另一方。

请在“绿色亮点登陆接轨草根”中任选三个,解释其新产生的词义。

(9分)

(1)

(2)

(3)

高二语文考练二

小说阅读

(二)

姓名班级组别

说明:

本试题满分34分,答题时间为40分钟

一.小说阅读

阅读下面的文字,完成1~4题(25分)

意外的勒索

【美】比尔·普洛奇尼

站在门廊上的男子高高瘦瘦,浓密的眉毛像是额头上一块几乎无间断的黑色长条。

他身穿海军蓝色的商务西服,打着深色领带;细长的嘴巴弯曲,露着笑容,但一对犹如锃亮的黑石子的狡黠眼睛却一如平常。

男子令我联想到殡葬承办人。

他说道:

“是索普先生么?

埃米特·索普先生?

“你有何贵干?

“我叫伊恩·布坎南。

是生意上的事,先生。

“哦,这样啊,”我说,“很抱歉,但我从来不在办公室以外的地方谈论公事。

或许你可以——”

“这件事绝非小事,索普先生。

“是关于什么的呢?

“莱山德制药公司。

“我猜到了,”我说,“布坎南先生,准确地道明你到这儿来的目的吧。

他的笑容愈加明显了。

“我可以进屋吗?

外面有点儿冷——实际上是冷得刺骨。

“我看不出有什么原因让你进入我家,除非你表明此行的目的。

”我说道。

我开始有点恼怒。

“索普先生,简单地说,我到这儿来为的是勒索你。

我犹豫了片刻,随后一声不吭地站到一边。

我俩走进了客厅。

布坎南坐到一把厚软垫椅子上,目光一扫,将客厅内的摆设收入眼底:

桃花心木与皮革装饰的厚重家具,粗石壁炉,两边是高低交错的架子,上面放着些显然读过不止一遍的书,立体声音响的部件嵌入对面铺有面板的墙壁中。

“索普先生,真是令人印象深刻的客厅啊,其实是数一数二的了,”他说道,“我必须赞赏下你的品味。

“布坎南,你该切入正题了。

“正题就是勒索,对吧?

“你是这么说的。

“我也是这么做的。

勒索是个令人遗憾的词汇,但事儿就是这样。

我本可以说我中意默不作声地敲诈,但我讨厌委婉的说辞,更喜欢直截了当。

“该死的,你觉得你了解我多少情况?

“索普先生,我所知道的,足够我索要每月区区一千五百美元。

“这是无礼的要求!

“在某些情况下就不是。

“什么情况?

“你那不算小的秘密,先生。

需要我提醒你那些令人不悦的细节吗?

我僵硬地说道:

“摊牌吧。

“如你所愿,”布坎南靠在椅背上,双手搭成尖塔状,“1977年4月,你与一位背景可疑的投机商人亚瑟·鲍威尔先生合谋,通过对某些房地产物业所做的欺诈性不实陈述而窃取了五十万美元。

你们成功地实施了阴谋,并且平分了那笔赃款。

他停顿了一会儿,注视着我。

见我一声不吭,他笑了笑,继续讲道:

“鲍威尔先生把他那份钱挥霍在许多高风险的投机交易上。

他于1982年因突发心脏病死于洛杉矶——死的时候基本上身无分文了。

另一方面,你以那份钱为资本,用震慑战略获取了莱山德制药公司的控制权。

震慑战略用得很成功,你如今不仅成了公司首脑,还是商界里受人尊敬的成员,竞选公职时也是排名领先的候选人。

你在竞选参议员,对吧?

我深吸一口气,屏住气,再缓缓呼出。

“好吧,”我说,“好吧,布坎南,我会付你钱。

“明智的决定,索普先生!

没有躲闪,也没有虚张声势或者恫吓,正符合我对你的期望,先生。

我走向书架,挪走几卷托尔斯泰作品,摁下书后面墙上的一个小按钮,一块面板滑开,露出保险箱。

几秒钟之后,我打开了保险箱。

一把点三二的左轮手枪与一捆重要文件是箱内仅有的东西。

我的手指摸到了手枪,我闭上眼睛,思考了片刻。

我有没有另一种选择?

没有,我疲倦地判断道,这是唯一的办法了。

我举起手枪,转过身,对准了布坎南。

“你……你不能杀我!

”男子几乎尖叫出来,“我手头的证据……在同伙的手上。

如果有人发现我死了,所有证据都会移交当局……”

“闭嘴。

”我毫无憎恨地说道。

在那一刻,我觉得自己特别老迈。

“我不打算杀了你。

“那么你是要……?

“报警。

”我说。

“报警!

别傻了,索普!

如果你把我交给警方,我只得告诉他们你的秘密。

“我会省去你的麻烦,”我走向电话机,“我打算亲自告诉警方。

所有一切,无一遗漏。

“想想你在做什么,伙计!

”布坎南绝望地叫道,“你会丢脸蒙羞,事业尽毁!

为了什么呢?

区区每月一千五百美元吗?

看在上帝的份上,索普,你负担得起每月一千五百美元!

“我负担得起么?

”我说,“我现在每月要付两千美元给一名男子,他的叔叔在房地产骗局里上过当,他又不知怎么发现了我与骗局有关;要付一千两百美元给一位小会计师,他碰巧发现并正确地理解了一些旧记录;还要付一千美元给一个女人,她是亚瑟·鲍威尔过世之前的情妇——所有这些,都是为了让他们继续沉默下去。

我叹息了一声,那是接受现实后的叹息声。

“不,布坎南。

我负担不起每月付你一千五百美元。

就算我负担得起,我也不会给。

一个男人只能承受这么多压力与内疚,再多就达到忍耐极限了。

布坎南,第四名勒索者就是我的极限;你就是压垮骆驼的那根稻草。

我用空着的那只手拿起话筒,拨打起报警电话。

(选自《微型小说选刊》,有删改)

1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说以一次“意外的勒索”为写作内容,通过布坎南对索普先生的敲诈,表现出人做了违法之事后所承受的精神压力比坐牢的痛苦还要大这一中心。

B.当布坎南说出了索普先生的秘密后,索普先生“深吸一口气,屏住气,再缓缓呼出”,这说明他的精神防线已经被完全击溃,他只好向布坎南屈服,答应付钱给他。

C.索普先生拿到枪之后,也曾矛盾过。

他闭上眼睛问自己“有没有另一种选择”,但他立即提醒自己,只有杀死布坎南,自己才能解脱。

D.在描写索普先生这一形象时,作者恰当地运用了语言、神态、心理描写等方法,生动表现出他的形象特点,使情节一步步发展。

E.布坎南在来勒索索普先生之前把自己掌握的证据交给了同伙,而在索普先生拿枪对着他时,他想以此作为保命的手段。

2.小说开篇对布坎南的肖像描写有什么作用?

请简要分析。

(6分)

 

3.请简要概括索普先生的形象。

(6分)

 

4.小说结尾说:

“你就是压垮骆驼的那根稻草。

”对此,你有怎样的认识?

请结合全文,谈谈你的看法。

(8分)

 

二.语言文字运用(9分)

5.下列各句中加点成语使用正确的一项是(3分)()

A.收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言,无异于釜底抽薪,必然影响到该校的生源质量与数量。

B.近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众对此意见很大。

C.在潍坊一高校任教的丈夫痴迷网络农场不能自拔,因此而一团混乱的生活让妻子忍无可忍,终于举火相向,欲与丈夫“同归于尽”。

D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

6.下列句子没有语病的一项是(3分)()

A.大量事实证明,文化在综合国力竞争中的地位越来越重要,谁占据了文化发展的制高点,谁就能够在激烈的国际竞争中掌握主动权。

B.廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前存在的房源不足,成为人们普遍关注的焦点。

C.关于课外阅读,这位教育专家提出如下建议:

诗词、小说最好推荐给初中学生比较合适,曲赋和笔记文学则最好推荐给高中学生。

D.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。

7.下列排序最恰当的一项是(3分)()

①岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了

②那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺

③远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着

④不复是一幅整齐而平滑的布

⑤那溅着的水花,晶莹而多芒

⑥据说,这就是梅雨潭之所以得名了

A.②①④⑤③⑥B.①⑤③⑥②④

C.②④①⑤③⑥D.①⑤②③⑥④

 

高二语文考练一

小说阅读

(一)参考答案

1.A3分D2分Cl分

2形象特点:

①关注大自然,对正常、美好的生活充满向往。

②心地善良,有人性的“美”。

③对战争的残酷与扼杀人性有反感情绪。

④十分机警,反应快捷。

(每点2分,三点满分)

3这些文字构筑的环境描写,具有多方面的作用。

①衬托人物形象,烘托人物心理,巧妙地反映出主人公对外在景物的关注,映射出“他”对大自然、对美好生活的关注和向往。

②衬托出战争等悖逆人性的残酷、可恶,抒写和表达了作者反对戕害、呼唤人性的情感和愿望。

③渲染和丰富了小说的背景层次,真实可感,如临其境,具有画面美。

④推动和牵引了故事情节发展。

⑤从结构上看,相似的环境描写形成前后的呼应。

⑥营造了特定的氛围,独自游泳时的环境描写,营造了一种暂时的轻松与快乐的气氛,使人忘记了这是在战场上,而最后一段鸟群惊起的描写,则营造出变故突然发生之时的紧张气氛,加强了文章情节发展的张弛效果。

(每点2分,答出三点给满分,言之有理即可酌情给分,不必太拘泥于答案。

4观点一:

承载托付起文章的主题思想和主题情感,使小说的主题深刻丰富。

①从表面上看,界河真实地反应出战争双方对立的现实。

②透过界河的对立,体现了作者对战争等破坏美好,破坏和平,戕害人性等问题的思考。

③透过界河所发生的悲剧故事,表达了作者对反对戕害,呼唤人性的情感愿望。

观点二:

使小说的结构严谨有序,新颖别致。

①围绕界河展开发展故事情节,使故事事件紧凑有序。

②以界河为纽带和载体,将小说中的环境,人物等要素扭结勾连精巧自然。

特别是通过小说高潮部分的描写,人们似乎感受到界河如一面镜子,在河的彼岸发生着如“他”一般的故事,只不过这次失去生命的是“他”而已。

扩大了小说表现的内涵。

③围绕界河展开的战争题材的小说,却不见残酷的战争场面,新颖别致,耐人寻味。

观点三:

使小说的象征(或隐喻)意蕴鲜明深远。

①以河流为载体,托付扭结起来的环境、人物、故事等要素,让象征的手法特征鲜明。

②界河本是自然之河,河的两岸风光一致,鸟儿自由飞翔,而人却不得跨涉,象征意蕴深远,反思意味层次丰富。

③小说中的界河,人物,故事都没有特定的名称,有助于象征意义的表达,容易启发读者体悟象征性。

(观点2分,理由每点2分,言之有理即可酌情给分,不必太拘泥于答案。

5.C(A“卓尔不群”,形容人物优秀卓越。

这里用于“艺术精品”不妥。

B“好大喜功”,一心想做大事,立大功。

指办事不切实际,喜欢铺张浮夸。

这里应为“好高骛远”。

D“先声夺人”,先张大声势以压倒对方,也比喻做事抢先一步。

这里属望文生义。

6.D(A不合逻辑。

“是否”与“予以否认”前后不搭配。

B句式杂糅,删掉“所致”。

C动宾搭配不当,“发生了……案情”搭配不当,可将“案情”改为“事件”。

)7.C.

8.绿色:

指符合环保要求,无公害、无污染的。

亮点:

比喻有光彩而引人注目的人或事物。

登陆:

比喻商品等打进某地市场。

接轨:

比喻两种事物彼此衔接起来。

草根:

比喻最贴近基层民众的事物。

高二语文考练二

小说阅读

(二)参考答案

1答A给3分,答D给2分,答E给1分;答B、C不给分。

B项,“他的精神防线已经被完全击溃”分析不当,这一细节,表明索普先生已经在心里做好了打算。

“他只好向布坎南屈服,答应付钱给他”的表述也不对。

C项,“他立即提醒自己,只有杀死布坎南,自己才能解脱”分析不当,当时索普先生打定的主意是自首,而不是杀人。

E项,布坎南是否真的把证据交给了同伙,文中并未明确交代,此选项表述不准确。

2

(1)为后文表现布坎南冷酷、狡猾的勒索者形象做铺垫。

如他的眉毛、眼神就有这种特点。

(2)设置悬念,引发读者的阅读兴趣,一个像殡葬承办人一样的陌生人突然出现,后面会发生什么?

(3)西服、领带、笑容与后面的尖叫、绝望形成对比,丰富了人物形象(6分)

3①他讲究生活品质。

家里客厅布置得非常有品位。

②他阴险狡诈,有野心。

与投机商人合谋,窃取了五十万美元的赃款,并凭借分得的赃款,用震慑战略获取了莱山德制药公司的控制权;他还野心勃勃地在竞选参议员。

③他内心压力重重。

面对一次次勒索,他在经历了矛盾与痛苦之后,决定自首。

④沉着镇定,与布坎南步步周旋(每点2分三点即可)

【解题思路】题目要求概括索普先生的形象特征,这就需要考生对全文有一个整体的了解,从中筛选出描写索普先生的具体情节,如他的客厅的布置,他被勒索的原因,他决定自首时的表现等,然后对其进行提炼概括。

4【答案示例】量的累积常常促使质的变化,精神压力也是这样。

一个人内心所能承受的压力是有限的,而当压力不断增加,最终达到这个限度时,人就会被击垮。

索普先生通过不正当的手段获得了现在的身份和地位,可是,他也受到了几人人的勒索。

每一次勒索,都让他的压力更大,痛苦更深,而当布坎南勒索他时,其所带来的精神压力就像“压垮骆驼的那根稻草”,使他不能够再承受,于是他选择了报警,他宁愿坐牢也不愿再承受各种压力。

(8分)

【命题意图】题目要求对“你就是压垮骆驼的那根稻草”这句话的内涵进行探究。

具体分析时,可以结合全文,对这一比喻句进行深入思考。

联系索普先生当时的处境,可知这句话主要是在讲一个人所承受的压力是有限度的,由此结合自己的理解

5.C(A釜底抽薪:

比喻从根本上解决问题,此处应为“雪上加霜”。

B.蔚然成风:

形容一种事物逐渐盛行,形成风气。

感情色彩不当。

D.一挥而就:

形容才思敏捷,一动笔就写成(写字、写文章、画画快);就:

成。

此处望文生义。

应为“一蹴而就”,蹴:

踏;就:

成功。

踏一步就成功。

比喻事情轻而易举,一下子就成功。

6.A(B成分残缺,“解决”后缺宾语“问题”;C语意重复,删去“比较合适”;D搭配不当。

应改为“讲述了……故事”。

)7.C

解析:

考查语言表达的连贯。

注意文段的话题(基本内容)、基本思路、及有提示作用的表述。

这一文段描写瀑布,交代梅雨潭的由来。

描写顺序由上而下,提示性的表述有“仿佛已被扯成大小的几绺”“不复是一幅整齐而平滑的布”“便飞花碎玉般乱溅着了”“那溅着的水花”“像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着”“这”。

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