全国“创新杯”汽修类说课大赛优秀作品：汽车盘式制动器检测说课课件.pptx
《全国“创新杯”汽修类说课大赛优秀作品：汽车盘式制动器检测说课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国“创新杯”汽修类说课大赛优秀作品：汽车盘式制动器检测说课课件.pptx（32页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
四川省宜宾市食品工业职业中学校陈蓉说课提纲说学习任务设计1说教学组织2说教法学法34说说教教学学过过程程说教学过程5说教学反思该课程是中职学校汽车运用教材分析目录第一章汽车传动系第二章汽车行驶系第与三维章修汽专车业转的向系一门主干专业课程。
第教四材章在汽编车写制过动系程中，以企业需求为第依一据节，概述以出第岗二位节能车轮力第三节驻车制动器第四节液压制动传动装置第五节气压制动传动装置第六节制动防抱死系统盘式制动器检学生就业为导向测，突制的动培器养。
说学习任务设计项目地位和作用教学目标重点、难点教学准备学时安排说学习任务设计盘式制动器的检测方法和步骤后续内容本节内容汽车制动器故障排除已学内容盘式制动器的结构原理及量具使用项目地位和作用教学目标重点、难点教学准备认知目标进一步加强学生对盘式制动器结构的认识，从而掌握其检测方法。
能力目标情感目标使学生熟练掌握盘式制动器的检测方法及相关量具的使用。
造就学生善于动手,勤于动脑的学习习惯及团队互助精神和安全意识。
说学习任务设计重点：
盘式制动器的检测方法难点：
量具的正确使用及注意事项关键点：
量具的正确使用说学习任务设计项目地位和作用教学目标重点、难点教学准备项目地位和作用教学目标重点、难点教学准备1.学生分组准备按学生技能差异分为6个组，每组6人，落实组长分工协作制。
2.课前一周准备利用网络说学习任务设计说教学组织维修计划制单派单实施维修车辆质检逐步培养学生完整工作思维信息反馈企业工作流程教学实施过程维修接待组织教学案例引入计划决策获取资讯评价总结实施计划1.重视专业课的学习。
2.思维活跃，喜欢动手动口。
3.分析问题、解决问题的能力弱。
（一）学情分析说教法学法
（二）学与教做中学做做中中教学做中教说教法学法组织教学程案例引入任务驱动5分钟3分钟27分钟123作业布置清理现场4675实施计划30分钟评价总结20分钟4分钟1分钟4学时安排说教学过工量具、设备准备程说教学过第一环节：
组织教学程1.强调安全2.强调操作规范3.强调5S要求和实训纪律说教学过第二环节：
案例引入程盘式制动器怎样检测说教学过制动失灵案例第三环节：
任务驱动资讯（复习）程盘式制动器的组成制动盘制动钳制动块说教学过第三环节：
任务驱动资讯（复习）程百分表千分尺说教学过第三环节：
任务驱动资讯（新课）程1、检测制动盘厚度2、检测制动盘端面跳动说教学过第三环节：
任务驱动资讯（新课）程3、测量制动片厚度说教学过禁止吹第三环节：
任务驱动资讯（新课）程说教学过盘式制动器检测视频第三环节：
任务驱动制定计划程制定计划小组讨论决策小组讨论决策说教学过说教学过程第四环节：
实施计划举升车辆拆下车轮第四环节：
实施计划说教学过程实车练习技能升华第四环节：
实施计划程填写工单并自查说教学过盘式制动器检测作业单第五环节：
评价总结程学生代表操作说教学过第五环节：
评价总结程教师总结、针对问题操作演示，学生查找问题、纠正练习。
说教学过第五环节：
评价总结程表扬操作规范的小组呵！
呵！
我们被表扬了说教学过第六环节：
清理场地程“5S”要求整打清理扫理工卫场具生地说教学过写出在测量制动盘厚度和跳动时的相关注意事项。
程拓展（以小组为单位）：
1.思考有哪些原因会导致制动不良故障？
2.本周末进入维修企业，了解维修流程并记录盘式制动器检修流程。
第七环节：
作业布置说教学过板书设计盘式制动器的检测一、检查制动活塞和分泵螺栓锈蚀、划伤、油液渗漏检查分泵螺栓、滑销及防尘套磨损、裂纹二、检查制动盘状况、1、清洁（不得吹气）。
2、使用千分尺测量制动盘厚度。
3、使用百分表测量其端面跳动量测量四个位置、测量点距离制动盘边缘10mm三、清洁制动片四、游标卡尺测量制动片厚度，润滑。
测量两个点厚度。
复习：
盘式制动器组成：
制动盘制动钳制动块说教学反思不足1.学生接受能力参差不齐2.教学进度的控制以及驾驭课堂的能力有待提高特点1.采用任务驱动方式进行教学，注重对学生行动能力及自我学习能力的培养，教师主导角色减弱。
2.围绕“做中学、做中教”的教学理念。
1.采用任务驱动方式进行教学，注重对学生行动能力及自我学习能力的培养，教师主导角色减弱2.围绕“做中学、做中教”的教学理念改进说教学反思1.根据学生情况采用多元化教学方法2.利用课余让学生进入维修企业参与实践感谢您的聆听期待您的指点
升级会员 