环境保护概论课程标准.docx

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环境保护概论课程标准

环境保护概论课程标准

课程名称：

环境保护概论

适用专业：

化工类

1、前言

1.1课程的性质

该课程是化工类专业兼学课程，它以《应用化学》为基础，目标是让学生掌握环境保护的相关知识，为化工类在生产过程中，避免污染环境、破坏环境。

1.2设计思路

（1）该课程是依据《中华人民共和国环境保护法》第二十四条规定“产生环境污染和其他公害的单位，必须把环境保护工作纳入计划，建立环境保护责任制度；采取有效措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、电磁波辐射等对环境的污染和危害。

”而设置。

课程以《环境保护概论》为载体来进行，学生在学完了《应用化学》后，开始依次渐进地学习环境保护的相关知识。

从环境的概念、环境科学、环境污染、环境保护、生态学、生态平衡、资源与环境、能源与环境的关系到大气污染及其防治、水污染及其防治、固体废物的处置与利用、环境管理与环境法规，根据我国经济发展前景及规律，我们适当增加新时期经济建设的新观念—低碳经济、低碳转型。

让学生在学习环境保护的过程中，领会环境保护相关的概念、掌握环境保护相关的防治方法。

课程内容突出环境保护相关的概念和环境污染的危害及其防治方法，课程在上完“大气污染及其防治”的内容后，安排学生到南宁市附近的水泥厂参观见习，了解、认识粉尘对大气的污染情况及粉尘的防与治；课程在上完“水污染及其防治”的内容后，安排学生到本市的污水处理厂参观污水的处理工艺流程，了解、认识污水的危害及其处理的效果；在上完“固体废物的处置与利用”的内容后，安排学生到垃圾处理场参观垃圾处理的工艺流程，了解、认识垃圾的分类及处理方法。

1.课程目标

通过依次渐进地学习环境保护的相关知识，使学生领会环境保护相关的概念,掌握环境保护相关的防治方法以及法律法规，又安排学生到水泥厂、污水处理厂和垃圾处理场参观，使学生了解空气污染处理、污水处理和污泥、垃圾处置方法，又体念到政府对环境保护工程的重视和投入。

1.能力目标

（1）理解环境科学的概念；

（2）了解环境污染的类型以及环境污染对人类健康的危害；

（3）了解各种环境污染类型的防治；

（4）了解我国现行有关环境保护的法规；

（5）自觉遵守相关环境保护法规、自觉履行环境保护的时候责任。

4、课程内容和要求

课程内容与教学要求

章名称

节名称

或学习任务

教学

时数

教学重点

教学目标

第一章

环境与环境科学

1.1环境

1.2环境科学

2

1.环境的概念、环境科学的概念；

2.环境污染的类型、环境污染对人类的影响以及对人类的危害；

3.环境保护的概念、中国环境保护的发展历程。

知识目标：

1.了解环境、环境科学的概念；

2.明确人与环境的关系；

3.明确环境污染对人类的影响与危害；

4.理解环境保护对人类健康和社会发展的重要性。

素质目标：

1.培养环保意识

2.培养环保社会责任心。

1.3环境污染与人体健康

2

1.4环境保护的重要性

2

第二章生态学基础知识

2.1概述

2

知识：

1.生态系统概念；

2.生态平衡的概念、特点、破坏的原因及改善生态平衡的主要对策；

3.生态学在环境保护中的应用；

4.生物多样性减少与保护。

知识目标：

1.了解生态学、生态系统、生态平衡的概念；

2.了解生态平衡破坏的原因；

3.了解改善生态平衡的主要对策；

4.了解生态学在环境保护中的应用；

了解生物多样性丧失的危害及其保护的重要性。

素质目标：

1.培养环保意识

2.培养学生在平时生活中自觉保护环境的行为。

2.2生态平衡

2

2.3生态学在环境保护中的应用

2

2.4生物多样性减少与保护

第三章资源与环境

3.1世界与中国资源的现状及特点

2

1.世界资源与中国资源的现状及特点；

2.水资源、矿产资源、海洋资源、土地资源、生物资源的开发与可持续发展；

3.能源与环境问题、能源的利用与保护。

知识目标：

1.了解世界资源与中国资源的现状及特点；

2.了解水资源、矿产资源、海洋资源、土地资源、生物资源的开发与可持续发展的关系；

1.了解能源与环境问题以及能源的利用与保护的关系。

素质目标：

1.培养学生明确环保与能源利用的辨正关系。

2.培养学生在日常中自觉节约能源的行为。

3.2资源开发与可持续发展

4

3.3.能源与环境

2

第四章大气污染及其防治

4.1大气污染概述

2

1.大气的重要性；

2.大气污染的概念；

3.大气污染源；

4.大气污染物的转归；

5.大气污染的危害；

6.影响大气污染物扩散的因素；

7.大气污染物的综合防治与技术。

知识目标：

1.明确大气的重要性；

2.了解大气污染的概念；

3.了解大气污染源的确定方法；

4.了解大气污染的危害；

5.了解大气污染物的转归；

6.了解影响大气污染物扩散的因素；

7.了解大气污染物的综合防治与技术。

素质目标：

1.培养学生的环保意识；

2.培养学生在平时生活中自觉保护环境的行为。

4.2大气污染源及主要污染物发生机制

2

4.3大气污染的危害

2

4.4影响大气污染物扩散的因素

1

4.5大气污染物的综合防治与技术

3

第五章水污染及其防治

5.1水体的概念及天然水中的主要物质

1

1.水体的概念；

2.天然水中的主要物质；

3.水体污染及其危害；

4.水体净化的机制；

5.污水防治技术的分类；

6.城市污水处理流程。

知识目标：

1.了解水体的概念及天然水中的主要物质；

2.了解水体污染的概念；

3.了解水体中主要污染物；

4.了解水体的净化机制；

5.了解水体污染概念及处理技术的方法

6.了解城市污水处理的一般流程。

素质目标：

1培养学生的环保意识；

2.培养学生在平时生活中自觉保护环境的行为。

5.2水体的污染

3

5.3水体的自净作用

2

5.4污水防治技术

6

第六章固体废物的处置与利用

6.1固体废物的分类及危害

2

1.固体废物的概念、分类、污染途径及其危害；

2.固体废物污染的控制及其技术政策；

3.常见固体废物的处理方法；

4.典型固体废物的处置（参观垃圾处理场）。

知识目标：

1.了解固体废物的分类、污染途径及其危害；

2.了解固体废物污染的控制及其技术政策；

3.常见固体废物的处理方法；

4.了解城市垃圾场的处理流程。

素质目标：

1培养学生的环保意识；

2.提高学生在平时生活中对固体废弃物分类的自觉性。

6.2固体废物污染的控制及其技术政策

2

6.3常见固体废物的处理方法

2

6.4典型固体废物的处置

4

第七章其他环节污染及防治

7.1噪声污染及防治

2

1.噪声污染的概念、评价标准及控制的基本途径；

2.放射性物质的来源、危害以及防治方法；

3.电磁波的来源、危害及防护；

4.其他污染类型及防治。

知识目标：

1.了解噪声污染的概念、评价标准及控制的基本途径；

2.了解放射性物质的来源、危害以及防治方法；

3了解电磁波的来源、危害及防护；

4.了解其他污染类型及防治；

素质目标：

1培养学生的环保意识；

2.提高学生在平时生活中对固体废弃物分类的自觉性。

7.2放射性污染及防治

2

7.3电磁污染

2

47.4其他污染类型及其防治

第八章环境管理与环境法规

8.1环境管理

8

1.环境管理的含义、内容及中国环境管理制度；

2.环境保护法的基本原则；

3.环境标准体系。

知识目标：

1.了解环境管理的含义、内容及中国环境管理制度；

2.了解环境保护法的基本原则；

3.了解环境标准体系及环境标准的监督实施。

素质目标：

培养学生的环保法规意识。

8.2环境保护法规

8.3环境标准

补充：

低碳经济

低碳转型

4

1.低碳经济的概念；

2.低碳经济发展的趋势。

3.低碳转型的思路；

4.低碳转型存在的问题。

1.了解低碳经济的概念；

2.了解发展低碳经济的趋势和存在的问题。

合计

70

5、教学实施建议

5.1教材及参考书选用

选用普通高等教育“十一五”国家级规划教材

5.2教学建议

（1）应以学生为本，注重“教”与“学”的互动。

结合教材的内容，通过选用典型环境污染案例，利用多媒体的灵活性，培养学生的学习兴趣，以提高学生学习的积极性；

（2）每一章后面都有复习思考题，课后应适当布置一些作业，并收集阅评。

（3）为提高学生的理解能力，在讲完水污染及其防治和固体废物的处置这两章内容时，分别安排学生到污水处理厂和垃圾处理场参观，同时提出一些思考题，让学生在参观过程中进行思考、分析，找出答案。

5.3教学评价

关注评价的多元性，结合课堂提问、学生作业、平时测验、及考试情况，综合评价学生成绩。