001学校班子成员职责.docx

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001学校班子成员职责

学校班子成员职责

校长岗位职责

1、校长是学校的法人代表，负责学校的全面管理工作。

2、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。

坚持以教学工作为中心，不断深化教学领域的改革，大面积提高教育教学质量。

3、实行民主管理学校，定期召开校务会议和教职工代表大会，重大决策发扬民主，集思广议，不断提高学校管理效能。

4、加强干部教师队伍建设，搞好教师的政治业务学习，不断提高教师队伍的整体素质。

5、建立健全各级人员的岗位责任和各项规章制度，充分发挥各处室的职能作用，定期检查各处室的工作落实情况。

6、管理学校人事工作，负责学校干部教师的奖惩、人事调动、干部任免、教职工的聘任工作。

7、审批学校年度预算、各项的经费开支计划和学校资金使用的分配方案，发挥资金的最大效益。

8、负责处理学校的公共关系，广泛联系各界，征得对学校工作的支持。

9、加强自身修养，认真学习政治业务和探索教育教学工作规律，深化学校内部的整体改革，不断提高科学管理学校的水平。

副校长工作职责

   1、协助校长贯彻执行党的教育方针、政策、法令，贯彻执行学校行政会议精神，落实学校工作计划。

   2、坚持以教学为中心，端正办学思想和教学方向，认真落实教学计划。

加强对教学工作的检查、考核、评比、总结，促进学校教育教学质量的不断提高。

   3、加强学校思想政治教育，组织开展校风建设，精神文明建设，加强对学生的行为规范、养成教育、依法治校，形成良好的学风、教风、校风。

   4、制定后勤产业服务中心工作计划、勤工俭学工作计划，做到服务育人，组织督促对后勤工作制度、措施的落实、检查、考核、评比，总结后勤工作。

   5、严格加强财务管理，坚持收支两支笔，审批制度。

   6、加强学校安全工作，开展多种形式安全教育，制定安全措施，落实安全目标责任。

组织开展对学校校舍设备设施、消防、水、电、气、学生食堂、小卖部的安全检查，消除安全隐患，杜绝一切事故发生。

   7、加强行政管理，当好参谋，指导德育处、教务处、团总支等各项工作，充分调动教职工工作积极性，参与民主管理，开展校务公开，促进学校的发展。

教务处主任职责

1、负责教务处的全面工作，按照学校教育教学工作计划，全面实施素质教育，不断提高教学质量。

2、负责制定并组织推动中学教学工作计划的落实，学期末做好工作总结。

精心编制招生计划。

做好休学、复学、转学、留级的管理工作。

3、注重加强处风和组风建设，定期召开教师会议，认真做好教师的思想政治工作。

不断提高教师的敬业、爱生、奉献精神。

4、注重加强教师队伍建设，精心制定师资业务培训规划，认真组织开展教师基本功训练和课堂教学练兵活动。

5、注重加强教风、学风和考风建设，强化教学常规管理，经常深入教学第一线，及时发现、解决教学中存在的问题。

不断完善教师岗位责任的考评办法，并不断加大考评力度。

6、积极推进“三法”改革，精心制定具有本校特色的教学改革方案，努力构建轻负担、高质量的教学体系，确保合格率和巩固率，不断提高优秀率。

7、认真落实新课程计划，千方百计上好活动课，积极开展二课堂活动。

并根据本校实际，开设适当的选修课。

8、充分发挥教学仪器设备的功能，不断强化实践环节，注重培养学生能力和特长。

9、配合学校德育处，狠抓班风建设和学生德育工作，及时组织召开班主任会议和学生会议，通报教学情况。

10、完成学校领导交办的各项工作。

副主任协助主任做好以上工作。

德育主任岗位职责

德育主任是学校党小组和校长在领导全校师生思想教育工作方面的具体组织者和管理者，同时在他们直接指导下积极开展工作，并对他们负责：

1、拟定学校德育工作计划，明确德育工作目标，任务和途径，管理好学生的思想，道德和品德教育。

2、深入实际，了解情况，帮助或指导班主任认真做好后进生的教育转化工作，协助和督促班主任、教师搞好家访工作。

3、负责检查和指导班主任的日常德育工作，审定并督促班主任工作计划的落实，组织班主任学习有关思想政治工作文件，总结和交流班主任工作经验，审查指导班主任对学生的品德行为的评定工作。

4、负责贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，健全各项规章制度，加强日常管理，做到日查、周结、月汇总。

5、抓好共青团，学生会的社区教育活动，安排好橱窗，黑板报的宣传指导检查工作，办好学校广播站，组织好升旗仪式及旗下讲话。

6、做好最佳处室，优秀班集体，三好生的创建、评比、验收工作。

做好学校荣誉大全登统汇总工作。

7、抓好学校安全保卫工作，协助校长有效地整顿校园周边环境并处理好有关违法违纪案件，并建立学生奖惩档案。

8、组织学生参加社区服务，公益劳动，参观访问和听思想、法制教育报告等活动。

9、组织好教职工的政治学习，公益劳动等活动。

负责对教师师德进行评估。

10、完成好学校交给的其他临时性工作或任务。

副主任协助主任做好以上工作。

工会负责人岗位职责

1、协助学校党小组做好教职工的政治思想工作，开展多种形式的自我教育活动，调动广大教职工的工作积极性，推进学校各项工作的开展。

2、充分发挥教代会在依法治校中的民主管理和监督作用。

每学期要召开1--2次教代会工作会议，审议学校工作计划，提出治校建议。

监督学校工作，评议学校干部。

3、加强教师的思想政治学习工作，开展师德教育。

注重教师的理论学习，做到计划、检查、总结、效果四落实，构建学习化校园。

4、积极配合学校开展教学基本功竞赛活动及有益身心、形式多样的文体娱乐活动。

5、加强工会小组建设，做好新会员的接纳工作。

管好工会的会费、财物，做到帐目清楚，并经常主动向主管校长汇报工会工作。

6、负责退休干部教师、伤病教师的慰问工作。

7、依法维护教职工的合法权益，增强广大教职工的主人翁责任感。

8、负责教师的喜、丧事召集工作。

总务处主任职责

1、负责学校的总务工作，认真制定总务工作计划，做好期末工作总结。

2、加强处风建设，健全岗位责任制，严格岗位职责的考核。

3、坚持勤俭办学的原则，做好年度预决算。

对各项经费的支出精打细算，严格把关，充分发挥资金的效益，对师生经常进行勤俭节约和爱护公物的教育。

4、严格执行上级有关收费标准，不能有错收、多收、少收、漏收的现象。

各年级各类收费做到底码清楚。

5、加强学校财产管理，做到帐物相符，每学期清点一次。

财产损坏和丢失，原因要清楚，并及时向主管校长报告。

6、努力改善办学条件，做好财产的维修和养护工作，重点部位要经常检查，发现隐患及时处理。

负责学校绿化。

7、对办公用品的发放要有严格制度，杜绝浪费现象，树立勤俭节约的典型。

8、做好总务工作的资料积累。

数据要准确，并经常深入一线了解师生对总务工作的意见和建议。

9、做好节日的福利发放工作，努力做到少花钱、多办事，让广大教师满意。

团总支部书记职责

1、负责制定并实施团委工作计划，指导检查各团支部的贯彻落实情况。

2、负责做好共青团组织的思想作风建设，有计划、有目的向学生进行四项基本原则教育、爱国主义教育、理想前途教育及史情教育。

3、负责共青团的组织建设，完善管理制度，做好团费的收缴、使用工作，组织好最佳团日、优秀团支部及优秀团员的评比工作。

4、负责学生干部的培养教育工作，充分发挥干部和团员的模范作用。

5、管好爱心奉献基金，做好生活困难学生的资助工作。

6、负责学生文化社团的建设、管理、指导，满足学生正常的文化娱乐需求。

7、负责学生会工作，健全组织，开展活动，提高学生的自治自理能力。

8、配合学校中心工作，加强对青年教师师德、师能的培养，不断提高青年教师的整体素质。

9、完成学校领导交办的各项工作。

年级组长职责

1、年级组是学校中层的下一级组织，对学校各项教育教学工作的实施，起到一个承上启下、具体贯彻执行的作用。

2、学校及有关部门将定期召开年级组长会议，布置有关工作及一些突击性工作，并由年级组长下达并带头执行。

3、组织本年级组教师认真执行学校的各项规章制度，协助做好教师考勤、考绩卡等项工作，维护好本年级组正常的教育教学秩序。

4、组织本年级师生的集体活动，加强本年级各班的管理，特别是学生的常规管理，形成本组各班良好的班风和学风。

5、代表本组及时向学校及有关部门汇报工作，做好上传下达。

6、关心本组教师思想、工作、生活及健康状况。

教研组长职责

教研组长全面负责教研组各项工作，其基本职责是：

1、根据学校教学工作计划及本学科的具体情况，在开学第二周内制订出教研组计划，期末写出教研组工作总结，书面上报教导处。

2、按时参加教研组长例会，填写教研组管理及自我评估表。

3、每两周举行一次教研活动，组织教师学习教育理论及有关文件，努力提高本组教师师德水平和业务水平，安排落实学校布置的各项工作和本学科各项教学业务，做好会议记录。

4、积极开展教学研究活动，探索体现成才教育精神的本学科课堂教学模式，安排落实好每学期教师的教学公开课活动，开展组内相互听课活动，认真做好听课、评课活动。

5、根据本组师资条件，认真贯彻落市教委课程设置安排。

6、加强对各备课组的领导，每学期组长应参加各备课组活动至少一次。

7、关心和培养青年教师，让青年教师掌握好教育、教学基本功，每学期对本组教师至少每人听一节课。

8、根据期中、期末考试质量检测成绩，做好质量现状分析，提出问题对策，及时反馈调控。

9、重视对特长学生的辅导和培养，积极开展学科小组活动和学科竞赛活动。

杨成庄中学班主任工作职责

1、积极贯彻党的教育方针、政策，配合学校，教育学生严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，培养学生严格按制度办事的作风。

2、培养学生良好的仪表，教育学生养成良好的生活习惯，着装整洁，文明交友。

教育和督导学生爱护校园环境，爱护公共财物，爱护学校花草，保持地面、墙面永久卫生。

3、教育学生树立正确的学习目的，指导学生的学习方法，协助教务部门解决教学中存在的问题。

4、组织学生参加动手能力的训练，提高学生的操作技能，协助实习处做好各项管理工作。

5、严格要求学生、尊重学生，及时发现问题、处理问题和反应问题，关心学生生活和学生的身心健康。

6、组织学生参加学校举办的各项集体活动、社会团体活动和公益活动。

指导班级开展丰富的文体活动；积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组；指导学生课外活动，以提高学生的综合素质。

7、组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，指导班级团支部工作，充分发挥班委和团支部的骨干作用。

8、定期组织召开班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态。

9、负责学生的操行评定，并且组织操行评语，及时登录学生学籍管理卡，负责班级各项评优工作。

10、准时参加德育处和教务处组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作；

11、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，认真填写班主任工作记录和班级工作记录。