新教材外研版英语必修第二册教师用书Unit 6 Section Ⅳ Developing ideasPresenting ideas.docx

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新教材外研版英语必修第二册教师用书Unit6SectionⅣDevelopingideasPresentingideas

SectionⅣ　Developingideas&Presentingideas

第一步　速读——了解文章主题和段落大意

速读P68－69教材课文，选择最佳答案。

What'sreallygreen?

A．Papershoppingbagsarebetterthanplasticones.

B．Removethepowerplugsupply,anditstopsusingpower.

C．Eatinglocalfoodisgoodfortheenvironment.

D．It'sbettertotakeashowerthanabath.

[答案]　B

第二步　细读——把控文章关键信息

细读P68－69教材课文，选择最佳答案。

1.Whypeopleareadvisedtotakeareusablebag?

A．Becauseplasticbagscauseenvironmentalproblems.

B．Becauseplasticbagsaredifficulttoproduce.

C．Becausepaperbagsareadangertowildanimals.

D．Becausetheprocessofmakingpaperbagsismorecomplicated.

2.What'sconnectedwithenergysaving?

A．Eatinglocalfood.

B．Eatingtransportfood.

C．Producingfoodbyourselves.

D．Usinglessenergyduringfoodproduction.

3.Whatwayofthefollowingissaving?

A．Tospend8minutestohaveabath.

B．Totakeashowermorethan8minutes.

C．Totrytotakeabathinsteadofashower.

D．Tokeepyourshowerasshortaspossible.

[答案]　1－3　ADD

第三步　研读——能力升华　接轨高考

根据P68—69教材课文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Mostofusareawarethatwemusttakecareoftheenvironment,andthe1.majority（major）ofustakesteps2.tosave（save）energyandreducewasteandpollution.Butrecently,some“greentruths”havebeenshowntobeonlyhalftrue,oreven3.completely（complete）false.Arepapershoppingbagsbetter4.thanplasticones?

Infact,bothkindsofbagsarebadfortheenvironment.So,takea5.reusable（reuse）bagwithyouwhenyougoshopping.Whenyouturnoffadevice,itstill6.uses（use）power.Tomakesureyourapplianceisinfactoff,removetheplugfromitspowersupply.7.Eating（eat）localfoodmaynotbetterfortheenvironment.Insomecases,localproducemighthaveusedmoreenergyandproducedmoregreenhousegasesthanproduce8.grown（grow）alongwayaway.It'snotsure9.whetherit'sbetterornottotakeshowerthanabath.Infact,itdepends10.onhowlongyouspendintheshowerandhowlargeyourbathis.Therefore,thekeyistokeepyourshowertimeasshortaspossible.

Ⅰ.单词拼写

根据汉语或首字母提示，写出下列单词。

1.Butfalse（虚假）hopeisworsethannohopeatall.

2.Theinterruptionofelectricity（电）madeusunabletodoanything.

3．Heleaked（泄露）thenewsoftheambassador'svisit.

4.Yourinformationislargeinamount（数量）butpoorinquality.

5.PleaseremoveyourbagfromtheseatsothatIcansitdown.

6.Thetechnicianswhomwemetyesterdayhadworkedoutanewdevice．

7.Heissoconcernedabouthisson'ssafety.

8.Honestyandhardworkcontributetosuccessandhappiness.

Ⅱ.拓展词汇

根据词性和汉语提示，写出下列单词。

1．electricadj.电的；电动的；带电的→electricityn．电→electricaladj.电的；与电有关的→electriciann．电工

2．removev．移走，搬走，去掉→removaln．移动；搬迁；除去

3．concernv.&n.关心；担心→concernedadj.焦急的，担忧的→concerningprep.关于，涉及

4．contributev．促成，造成（某事发生）→contributionn．贡献；捐款（赠）；投稿

Ⅲ.补全短语

根据提示补全下列短语。

1．themajorityof大多数

2．takestepstodosth.采取措施做……

3．mistake...for...把……误认为……

4．breakdown分解；发生故障；失败；衰弱

5．turnoff关上

6．insomecases在某些情况下

7．take...intoaccount把……考虑进去

8．dependon依赖，依靠

Ⅳ.选词填空

选用上述短语的适当形式填空。

1．Insomecases,thisisnotevenanoptionworthconsidering.

2．PeopleoftenmistakemeformysisterLily.

3．Themachinemustbreakdownatthisbusyhour.

4．Wehavetoturnoffthemotorofthecarwhilegasisbeingputin.

5．Alllivingthingsdependonthesunfortheirgrowth.

6．Onemusttaketheaudienceintoaccountwhenmakingspeeches.

背教材原句

记句式结构

仿写促落实

1.Ittakeshundredsofyearsforplastictobreakdown,butmuchlesstimeforpaper.塑料需要花上百年的时间分解，但纸分解花费的时间要少得多。

Ittakessometimeforsb./sth.todosth.某人/物花多少时间做某事

Ittookonehourforhimtorepairhisbikeyesterday.

昨天他修自行车用了一个小时。

2.However,makingapaperbagusesfourtimesasmuchenergyasmakingaplasticbaganduptothreetimestheamountofwater.然而，制造一个纸袋消耗的能源是制造一个塑料袋消耗的能源的四倍，消耗的水也多达三倍。

倍数表达法：

A＋动词＋倍数＋asmuch/many＋n.＋asB

A是B的……倍

Hehasfivetimesasmanybooksasyou.

他拥有比你多五倍的书。

3.Itistheproductionoffood,notitstransport，thatusesmostoftheenergyandproducesmostofthegreenhousegases.是食物的生产，而不是食物的运输，使用了大量的能源，产生了大量的温室气体。

强调句型：

Itis/was＋强调部分＋that＋其他

It　was　in　thisfactorythatmyfatherusedtowork.我父亲过去是在这家工厂工作的。

4.Itdependsonhowlongyouspendintheshowerandhowlargeyourbathis.

这要看你洗淋浴花多长时间，你的浴盆有多大。

介词＋宾语从句

Italldependsonhowyouhandleit.

这都取决于你如何处理。

5.Butit'sworthcheckingcommonideasandopinionstoseewhat'sreallygreen.但这可用来检查一般的想法和看法，看看什么是真正的绿色。

beworthdoing值得做……

Thefilmisworthseeing.这部电影值得一看。

amountn．数量，数额

（教材P68）However,makingapaperbagusesfourtimesasmuchenergyasmakingaplasticbaganduptothreetimestheamountofwater.

然而，制造一个纸袋消耗的能源是制造一个塑料袋消耗的能源的四倍，消耗的水也多达三倍。

（1）“ahuge/largeamountof＋不可数名词”作主语时，谓语动词用单数

“huge/largeamountsof＋不可数名词”作主语时，谓语动词用复数

（2）常见的数量修饰词汇分类：

①many,agood/greatmany,agood/largenumberof等修饰可数名词复数；

②much,agood/greatdealof,alarge/hugeamountof,large/hugeamountsof等修饰不可数名词；

③alotof,lotsof,aquantityof,quantitiesof,plentyof等既可修饰可数名词复数又可修饰不可数名词。

①Agoodamountofsleepeverynightisimportantforyourhealth.

每晚大量的睡眠对你的健康很重要。

②Largeamountsofwaterareneeded（need）forcoolingpurpose.

要达到降温的目的需要大量的水。

③Forexample,thereare（be）hugeamountsofreferencebookswhichIamoftenconfusedtochoosefrom.

例如，有大量的参考书可选择，我常常感到困惑。

take...intoaccount把……考虑进去

（教材P69）Insomecases,localproducemighthaveusedmoreenergyandproducedmoregreenhousegasesthanproducegrownalongwayaway—eventakingintoaccountitstransport.

有时，本地产品可能比远路的产品消耗了更多的能源，制造了更多的温室气体——更要考虑它的运输成本。

（1）takesth.intoaccount（consideration）

＝takeaccountofsth.　　　把……考虑进去

onaccountof（＝becauseof）因为，由于

onnoaccount（＝innoway）决不

giveanaccountof报告；叙述；说明对某事加以考虑

（2）accountfor解释，说明，占……（比例）

①Agoodarchitecttakesintoaccountthebuilding'ssurroundings.

一位好的建筑师会考虑到建筑物周围的环境。

②Lynnegaveusadetailedaccountofherplan.

琳娜详细地给我们讲述了她的计划。

③Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge,aswellaspracticalexperience.

我们绝对不能忽略知识的价值，以及实际的经验。

④Whydidyoudoit?

WasitonaccountofwhatIsaidyesterday?

你为什么那么做？

难道是由于昨天我说的那些话？

⑤Anumberoffactorsaccountforthedifferencesbetweenthetwoscores.

若干因素导致这两个分数之间的不同。

[名师点津]　

onnoaccount意为“决不”，放在句首时常引起句子的部分倒装，有类似用法的还有：

bynomeans,innoway,innocase,onnocondition,undernocircumstances,atnotime等。

concernedadj.关心的；担心的；有关的

（教材P71）Weareconcernedthat...我们担心……

（1）beconcernedabout/for关心；挂念

beconcernedin...牵扯进/参与……

beconcernedwith与……有关；涉及

as/sofaras...beconcerned就……而言

（2）concernvt.（使）担忧；涉及；关系到

n.担心；关注；（利害）关系

show/expressone'sconcernabout/for对……表示关心/担心

（3）concerningprep.关于；就……而言

①Nowadayspeoplearemoreconcernedabout/fortheenvironmentwherewelive.

现在人们更加担心我们居住的环境了。

②Inyourlastletter,wereadstoriesconcerning（concern）visitorsfromyourcountry.

在你上封信里，我们读到了一些关于你国的游客的故事。

③As/SofarasI'mconcerned（concern）,it'swisenottospendmuchtimeplayingwithsmartphones.

在我看来，不花过多的时间玩手机是明智的。

④Thetheoryofrelativityisconcernedwithtwoseeminglyoppositeideas.

相对论涉及两个似乎相对的想法。

[名师点津]　

concerned作形容词时，意为“关心的；挂念的；担心的”，充当前置定语；表示“相关的；有关的”，作定语时要后置。

例如：

aconcernedlook“关切的神色”；theauthoritiesconcerned“有关当局”。

contributev．促成，有助于；捐助；贡献；投稿

（教材P72）Lookatthethreeitemsthatcontributetoacarbonfootprint.

看下面三个导致碳排放量的物体。

（1）contributeto　　　有助于；投稿；为……做贡献

contribute...to/towards...向……捐赠；向……投稿

（2）contributionn.贡献；捐献；捐助

makecontributions/acontributionto...为……做贡献

①Weshouldcontributetothedevelopmentofthecountry.

我们应该为国家的发展做贡献。

②Thescientistwasrewardedbythegovernmentforhavingmadesuchagreatcontribution（contribute）tothecountry.

这个科学家因为为国家做出了非常大的贡献而被政府嘉奖。

③Moreandmorecarbondioxideisbeingreleasedintotheair,contributing（contribute）tothemoresevereglobalwarmingeffects.

越来越多的二氧化碳释放到空气中，导致更严重的全球变暖效应。

[名师点津]　

contributeto和makeacontribution/contributionsto中的to都为介词，后接名词、代词或动名词。

（教材P68）Ittakeshundredsofyearsforplastictobreakdown,butmuchlesstimeforpaper.

塑料需要花上百年的时间分解，但纸分解花费的时间要少得多。

【要点提炼】　本句含有“Ittakessometimeforsth.todosth.”做某事花某物多少时间。

（1）Ittakessometimeforsb./sth.todosth.相当于Ittakessb./sth.sometimetodosth.均表示“花费某人/物多长时间做某事”。

其中，it作形式主语forsb./sth.todosth.作真正主语。

如不指明做某事的人或物，则用Ittakessometimetodosth.

（2）Sb.spend（spent）sometime（in）doingsth.“花费时间做某事”，in可以省略，但spend后不能用动词不定式。

①Ittakeshimtenminutestowalktoschool.＝Ispenttenminutes（in）walkingtoschool.

步行上学花费他十分钟的时间。

②Ittakesmehalfanhourtodo（do）myhomeworkeveryday.每天做作业花费我半个小时时间。

③Ittakesabouthalfanhourtogettotheairport.

到机场大约需要半小时。

[名师点津]　

spend和take都有“花费”的意思，spend作谓语时，主语必须是人，而take的主语可以是一件事。

（教材P68）However,makingapaperbagusesfourtimesasmuchenergyasmakingaplasticbaganduptothreetimestheamountofwater.

然而，制造一个纸袋消耗的能源是制造一个塑料袋消耗的能源的四倍，消耗的水也多达三倍。

【要点提炼】　“倍数＋asmuch/many＋n.＋as”是一种倍数表达法。

（1）常见表示“倍数”的句型：

①倍数＋as＋many/much＋n.＋as

②倍数＋as＋adj./adv.＋as

③倍数＋形容词比较级/副词比较级＋than

④倍数＋thesize/length/height/depth/width＋of

（2）表示“两倍”时用twice或double，三倍或三倍以上用“基数词＋times”表达。

此句型中倍数也可以用分数、百分数，half等其他程度状语。

据我所知，这个城市是那个城市的三倍大。

①AsfarasIknow,thecityisthreetimesaslargeasthatone.

②AsfarasIknow,thecityisthreetimeslargerthanthatone.

③AsfarasIknow,thecityisthreetimesthesizeofthatone.

（教材P69）Butit'sworthcheckingcommonideasandopinionstoseewhat'sreallygreen.

但这可用来检查一般的想法和看法，看看什么是真正的绿色。

【要点提炼】　本句含有beworthdoing结构，表示“值得做……”

下列结构均表示“值得做……”

beworth＋n./pron./doing

beworthyof＋n.

beworthyofbeingdone

beworthytobedone

①Thisideaiswellworthconsidering.

这个想法很值得考虑。

②T