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制作不倒翁作文15篇共17页
制作不倒翁作文15篇
[范文仅供参考，自行编辑使用]
制作不倒翁作文1
大家好，我在玩一个有趣的玩具——不倒翁，这可是我自己做的呦！
你们一定想知道这个不倒翁是怎么做的，接下来，我就给大家一一讲解。
材料是制作玩具不可缺少的东西。
我找到了一堆沙子，拿起了碗·筷子·面纸·鸡蛋，还有一只彩色笔和一张折纸，还有一些胶水，一切准备就绪后，我就开始开工了！
先用筷子在鸡蛋的顶端戳一个小孔，然后用筷子在这小孔里慢慢的转圈，使这个小孔变得更圆，注意一定要小心，否则鸡蛋壳就整个碎了。
接着用筷子伸进这个小孔里搅乱蛋清与蛋黄，让蛋清·蛋黄能顺利的流淌进碗里，这时用清水冲洗一下鸡蛋壳的里面，让它变得更干净。
然后我往鸡蛋壳刚刚戳破的小洞里倒进一些细沙子，再倒进一些胶水，这样做能让沙子固定在鸡蛋壳里面的底部。
最后我们用黄色的折纸做成一顶圆圆的小帽子，给不倒翁戴上去的话……一定很滑稽。
用彩色笔给不倒翁画上一双眨巴眨巴的小眼睛，尖尖的鼻子，和一张好像永远也合不拢的小嘴巴，永远是微笑着的。
瞧！
那一个漂亮的不倒翁就做好了。
无论我怎么碰它它都不倒下，不倒翁只有一点不好，就是永远不肯倒下乖乖地“睡觉”，过了一会儿，我脸上的开心没有了，一脸沉思的样子，心里想着：
不倒翁是什么原理可以让它像守城门的士兵一样永远不肯倒下。
接着，我就去问妈妈，妈妈说：
“重心越低越稳定啊！
”我还是不懂，于是我又去问爸爸，爸爸说：
“妈妈说的意思就是：
上轻下重的物体比较稳定。
”我这才“罢休”，原来，动手实践也是一件非常开心而有意义的事啊！
我可以从中学到一个很难理解的知识，而我就是这样一个总喜欢刨根问底的小女孩。
制作不倒翁作文2
今天辅导班的老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。
早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。
回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说：
没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。
哈哈。
过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子，然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。
听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。
接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。
我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。
制作不倒翁作文3
“三、八国际妇女节”那天，我不知道该送什么礼物给妈妈，于是去请教好朋友洁洁。
洁洁说：
“作不倒翁给妈妈，妈妈一定会喜欢的。
”我连声说“好！
”最后我俩决定一起做。
我俩先拿出一个纸杯，把纸杯的上半身用卡纸封住，然后在一块软泡沫的上面贴上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。
贴好之后，把它粘在纸杯的身上。
这样不倒翁就做好了。
接着，我们用了一张吹塑纸，把它剪成椭圆形，在上面用水彩笔写上不倒翁说的话：
妈妈，祝您节日快乐，然后粘在不倒翁的背上。
这样妈妈就能很容易看见写的字。
好了，终于大功告成了。
我想：
妈妈一定会喜欢的。
果真如此，妈妈下班回来看见了这个不倒翁，爱不释手。
我真高兴，我为妈妈过了一个快乐的妇女节。
制作不倒翁作文4
“一个老头，没脚没手，笑口常开，不跑不走，要他睡觉，他却摇头。
”你知道这是谁吗？
告诉你吧！
他就是不倒翁，今天，我们就做了一个不倒翁。
我先准备了一个干净的鸡蛋壳，在准备一袋卡纸，再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。
在准备东西的时候我心想：
我如果在做的时候鸡蛋碎了，怎么办？
看来我没信心呀！
开始做不倒翁了。
我先拿出一个鸡蛋，在用一根针扎破，接着再拿出一个空碗，再把鸡蛋黄和蛋清倒出去，最后用水冲洗干净，这样一个干净的空鸡蛋壳就好了。
我往空鸡蛋壳里放橡皮泥，这可是个难题，我先把一个绿色的橡皮泥拿出一点，放到鸡蛋壳里，再用手按了一下，然后把它放在桌子上，可它怎么也站不稳，然后把橡皮泥调整了一下，是它在蛋壳底部尽量均匀，这样它就站稳了。
我从包装袋中拿出一张卡纸，用剪刀剪下一个长方形，再把它卷成一个筒用双面胶粘牢，这样一个帽子就做好了，给不倒翁戴上后。
我用水彩笔为它画上了一双水汪汪的眼睛，一个大大的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱的不倒翁就做好了。
我推了它一下，它就像一根弹簧一样，刚倒下就稳稳的站起来了，摇摇晃晃的。
我看了同学们的“作品”，有的像一名刚毕业的博士，有的像一名战士……真是看得我眼花缭乱。
下课了，我们依依不舍地走出了教室，但我们的笑声依然回荡在教室。
以后我还想上这样的课。
制作不倒翁作文5
11月份是科技节，学校要求我们制作科技小作品。
做什么呢？
想了很久，我决定做一个不倒翁。
在妈妈的指导下，我准备了一个大鸡蛋、两张彩纸、一块陶泥、双面胶和剪刀等。
我拿起鸡蛋，先小心地在尖尖的一头挖一个洞，洞口要能伸进一个手指，倒出里面的蛋液。
然后，我把陶泥搓成圆圆的一个球，小心翼翼地放进蛋壳，用食指把泥固定在蛋壳底部。
我把蛋壳往桌子一放，鸡蛋歪歪斜斜地摇晃着，有点站起来了。
好神奇啊！
不过鸡蛋虽然是站着的，可是老歪向右边。
妈妈说：
“你自己动动脑筋吧！
”我想，肯定是里面的陶泥没放准位置。
于是我找来一个小汤勺，慢慢伸进蛋壳中，把陶泥位置调整了一下。
可这下它却歪向了左边。
我又把小汤勺伸进蛋壳，把左边的泥刮了一小块出来。
当我再次把蛋放在桌上时，它左晃右晃，晃了很长时间，终于停下来了。
瞧，它站得多直！
我和妈妈都满意地笑了。
接下来，我用彩纸裁了一个扇形，粘成一顶尖尖的帽子，又用水彩笔在蛋上画出了它的五官：
大大的眼睛，圆圆的鼻子，细细的眉毛，大大的往上翘的嘴巴。
又用黑纸剪了胡须粘上。
这时，蛋壳就变成了一个老爷爷，一晃一晃挺着大肚子，好像在对我说：
“小朋友，你好！
”我忍不住开心地说：
“不倒翁爷爷好！
”
制作不倒翁作文6
昨天我和爸爸一起制作了一个不倒翁小车，今天我就给大家分享一下它的制作过程吧！
第一步：
准备工具和材料热熔胶枪、电烙铁、一根细铁棍或木棍、一个矿泉水瓶、两个矿泉水瓶盖、两个光盘、橡皮筋若干、沙子或螺丝若干。
第二步：
用电烙铁在两个瓶盖中间烫一个和木棍直径一样大的小洞，再把木棍插入小洞，接着用热熔胶枪将瓶盖和木棍粘在一起，最后把一个光盘和瓶盖粘在一起，一定要对准光盘的中心。
第三步：
先用电烙铁在矿泉水瓶上烫两个相互垂直的小洞，大约和木棍一样大，再将木棍穿过矿泉水瓶，接着用热熔胶枪将瓶盖和光盘粘在一起，最后把光盘和瓶盖粘在木棍的另一端。
第四步：
让橡皮筋在车轴上打个结，再在用钩子将橡皮筋勾出来，用电烙铁在瓶盖烫个小洞，用小木棍将橡皮筋别在瓶盖上。
同学们，你的不倒翁小车做好了吗？
自己做出来的玩具更好玩哦！
制作不倒翁作文7
今天在科技课上，赵老师让我们自己动手做一个不倒翁。
同学们都兴致勃勃，我也踊跃地参与了这次活动。
我拿出剪刀、胶水，和老师发的一张卡纸。
这张卡纸的上面有着做不倒翁的身体和它的头部的平面图。
不倒翁的身体是圆形的，粘起来非常麻烦。
我用胶水粘了半天，可它仍然不听使唤，还是原样没有变。
我知道心急吃不了热豆腐，便耐心地贴了起来。
我在每一个角上都涂上一点点胶水，小心翼翼地把它与刚刚剪下来的圆对边重合。
可刚粘上，一松手，便又弹开了。
我长长地叹了一口气。
小红看到我愁眉苦脸的样子，就告诉我：
“胶水粘性不够强，我借你双面胶！
”我接过双面胶，这次我粘得格外小心，没有一点缝隙。
干完又小心地摇了摇，看看是否坚固。
我居然成功了。
看着已经被我粘好的模型，我知道我离成功不远了。
接下来就是做不倒翁最重要的一个部骤了：
在不倒翁的中间放一个重物。
我取出一团橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。
只见不倒翁左右摇晃了几下，但马上瘫倒在了地上。
不会吧！
我仔细地观察了一下橡皮泥，原来放偏了一点。
不倒翁没有了重心，当然就立不起来了！
我把橡皮泥摆放的位置稍微挪动了一下。
然后又轻轻一推，不倒翁左右摇晃了几个来回，笔直地站住了。
我欣喜若狂，忍不住再轻轻推动了一下不倒翁，看，它左右摇晃了几个来回，又站住了。
看着这一切，我情不自禁地叫了起来：
“我成功了！
”
也就在这时，一句歌词浮现在了我的脑海里：
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！
”只有不气馁，迎难而上，才能成功。
制作不倒翁作文8
啊！
今天我好开心啊！
可能大家会问为什么我这么开心呢？
下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧！
今天上午又是课，我很早就来到了教室，可是老师比我来得似乎还要早点，我不经意的看看老师的课桌，上面放着一个鸡蛋、一杯水，还有一根树枝和空瓶子，又不知道方老师今天有要干什么？
上课了，我们安静的坐在自己的位置上，听老师讲课，只听老师说：
“今天，我们来做一个不倒翁。
”“怎么做不倒翁呢？
”小伙伴们都惊奇的说，只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋，吧它放进了那杯装满水的杯子里，过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。
“哇！
好神奇哦！
”大伙都惊奇的说，太神奇了！
水也可以变魔法了！
只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的一端钻了一个小洞，让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外，然后老师又用了水把蛋壳洗干净后，在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽，最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情，我们的不倒翁就算完成了。
哈哈！
我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了！
现在大家现在知道我为什么这么开心吧！
因为我太喜欢上这样的课了，在学习中不仅学到了课本没有的知识，而且在玩耍中收获了课外知识，所以我今天特别开心！
制作不倒翁作文9
星期六的下午，我准备用鸡蛋做一个不倒翁。
我先找来了制作不倒翁的材料：
鸡蛋、胶泥、白纸、糨糊和剪刀等工具。
再到厨房里拿出一个新鲜的鸡蛋，用一枚针把鸡蛋尖尖的地方戳个小洞。
然后把蛋清和蛋黄倒在碗里，把空空的蛋壳洗干净。
用胶泥从戳开来的小洞口放进蛋壳里，粘黏在蛋壳底端，这就是不倒翁的身子。
我又把不倒翁的脑袋做好了之后，想给不倒翁戴上一顶帽子，穿上一件衬衫和一双鞋子，于是，我先用白纸画出帽子、衬衫和鞋子的形状，再用剪刀把它们剪出来试着往不倒翁身上放，这可不是一帆风顺的哟，印过之后，我取下它们，就遇到了一个小麻烦，发现它们不过只是三个图形而已，没有线条，没有色彩。
我对着它们端详了一阵，想到了一个办法，连忙把铅笔和水彩笔拿出来给它们画出线条，涂上颜色，并且将它们用糨糊牢牢粘住，贴在不倒翁身上。
就这样，一个小麻烦被我解决了。
一个不倒翁诞生了。
最后，我用手指把不倒翁按倒，刚一松手，不倒翁又站了起来，笑眯眯地朝我晃来晃去，我真喜欢这个有趣的不倒翁。
我把做好了的不倒翁拿给家人看看，他们异口同声地说：
“你做得很好看，加油！
”
我听着他们的赞扬，看着自己亲手制作的不倒翁，心里乐开了花。
制作不倒翁作文10
“一位老爷爷，不会走也不会跳，我要让他睡一觉，他却对我摇摇头”。
正值立夏，老师组织我们在教室里制作不倒翁。
“叮铃铃……”上课了。
还没等老师把制作不倒翁的要领讲完，同学们就摩拳擦掌，跃跃欲试了。
有的迫不及待地从书包里拿出制作不倒翁的'材料，犹豫着先做什么；有的小心翼翼地剥着鸡蛋，生怕剥坏了；还有的已经将鸡蛋的蛋白和蛋黄掏好了。
我也不甘落后，开始制作不倒翁了。
我先拿出鸡蛋，把鸡蛋的尖头对着桌面轻轻地敲了一下，等有了一些裂痕，再用手剥出一个小洞。
接着用牙签把蛋黄和蛋白掏出来，可是任凭我怎么努力都掏不出来。
蛋黄和蛋白就像害羞的姑娘，迟迟不肯露面。
这该怎么办呢？
正当我着急时，突然小脑袋灵机一动，想到了一个好办法。
我用牙签把蛋黄和蛋白先搅拌碎了，然后再将它们倒出来。
这时的蛋黄和蛋白就像山上的小石子纷纷滚落了下来。
蛋壳终于掏干净了，接着我往蛋壳里挤了一点胶水，用来稳住蛋壳的重心，然后又往里面装了一些沙子。
我用手推了推，哇，真的不倒了。
我抬起头看了看其他同学的不倒翁，各种各样。
有逼真的木乃伊，有可爱的兔子，还有英俊的警察……再看看自己的，光秃秃的好像少了点什么。
于是，我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子，接着又用彩笔给它画上可爱的表情，还做了一些其他的装饰。
一个完整的不倒翁就这样诞生了。
通过这次活动，我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣，还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒，从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。
制作不倒翁作文11
瞧，这是我做的“不倒翁”，它那两只黑中带紫的眼睛显得格外有精神。
鼻子不大也不小，张开红红的嘴巴，露出两颗大虎牙，让人看了就害怕。
它还有两只长长又有力气的大手，手中拿着一把锋利的宝剑，真威风！
那，这个“不倒翁”是怎么做的呢？
做之前，要准备好工具和材料，包括：
一只生鸡蛋、几张彩色卡纸、一小碗沙子、一支胶水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷双面胶、画笔若干支等。
第一步，做好轮廓。
首先，用剪刀在鸡蛋的小头处戳开一个小洞，把内面的蛋清和蛋黄往外倒干净；然后，用清水把鸡蛋壳内冲洗干净，再往鸡蛋壳里灌入一些沙子和胶水，但不需要太多，之后，将鸡蛋轻轻的摇动几下。
最后，用双面胶把鸡蛋的小洞封住。
这样，“不倒翁”的大致轮廓就做好了。
第二步，装扮一下。
首先，在红色的卡纸上画一副爆炸型的发型；
然后，用剪刀剪下来，用胶水把它粘贴在“不倒翁”的小头部；再用彩色画笔画上两条粗粗的大手和一把锋利的宝剑，同样把它们剪下来，粘贴在“不倒翁”的左右两侧。
这样，一个完美的“不倒翁”就做好了。
如果你感到烦恼的时候，在它头上轻轻的点一下，它就左右摇摆，前仰后合，最后又慢慢站稳了，但始终不倒下来。
好像在说：
“小朋友，没关系。
遇到问题，不要烦恼。
我就是没烦恼的不倒翁。
呵呵，呵呵！
”
看着我做的“不倒翁”手工，心里就崩提有多高兴了！
制作不倒翁作文12
放暑假了，空闲时间相对多一点，我做完每天该做的功课，就看看课外书，从书上学到了一个小手工——制作不倒翁。
首先，需要准备好做不倒翁的材料：
一个生鸡蛋，一些细线头，水彩笔，一些差不多能装半个鸡蛋的沙子，一瓶胶水和一张彩纸。
一切准备就绪，接着就开始动手制作。
我先把鸡蛋的小头正中间弄一个小洞，把蛋液倒出来，然后把沙子倒进蛋壳，再倒进去一些胶水，等蛋壳里边的沙子半凝固了，就把多余的沙子倒出来，然后拿出彩纸叠一个帽子，细线头做头发，把帽子和头发固定在蛋壳上。
一定记住，要在鸡蛋破口的那一头贴上贴画装饰一下，然后在蛋壳上画上自己喜欢的图案，最后等沙子完全凝固了，一个纯手工不倒翁就做好了。
毕竟是第一次自己动手做，做出来的效果令我不是太满意。
不过我已经掌握了做不倒翁的方法，我准备再做一个精致一些的不倒翁送给妹妹。
小朋友们，这个迷你不倒翁你学会了吗？
你也赶快动手做一做吧！
制作不倒翁作文13
妈妈给我布置了一个有趣的作业——做不倒翁。
我心想：
我心灵手巧，做一个不倒翁绝对没问题。
我走到冰箱边，打开门，挑了一个鸡蛋，把尖的一头朝下，敲了一下，“啪”碎了。
哎，我失败了，真是出师不利啊！
收拾了残骸，我又挑了一个鸡蛋，吸取了教训，把它捏在手里，用筷子轻轻戳了一个小洞，我摇了几下，反了过来，蛋清倒了出来。
只是胖胖的蛋黄没出来，我伸出手把蛋黄戳破，只见蛋黄像断了线的珠子，一滴一滴流了出来。
我把蛋壳冲洗干净，再用纸巾吸干。
接着，我找出一团橡皮泥，放到手心里，把橡皮泥搓成小球塞进蛋孔去。
我摇了摇里面的橡皮泥，好像在动。
我想怎么才能把它固定在鸡蛋的底部呢？
我皱了皱眉头，忽然灵光一闪。
我找来了一根筷子，把橡皮泥压紧，又把鸡蛋放到桌上，它真赏我面子，稳稳地站着。
然后我拿起画笔，给鸡蛋画了一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，一个又高又挺的鼻子，一张美丽的脸就出现了，乐得我嘴巴张得大大的。
那双睁大的，亮晶晶的眼睛注视着我，像在说：
“我头上的一个大洞怎么办呢？
”我眼睛骨碌一转，想到了一条妙计，我翻箱倒柜，终于从客厅的抽屉里挑了一张草绿色，大小合适的小粘纸，小心翼翼贴了上去。
洞口堵住了，一个可爱的不倒翁诞生了。
我推了一下不倒翁，它没倒下，却像弹簧一样“弹”了起来，摇摇晃晃地站着，像在说：
“小主人，我和你一样，任何困难都难不倒我哦。
制作不倒翁作文14
你玩过有趣的不倒翁吗？
不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的。
你拨它一下，它就一摇一摆地晃动起来，可好玩儿啦！
你想做个不倒翁吗？
那就来看看我是怎样做的吧！
我先找来一个鸭蛋，用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下，鸭蛋顶就破了一个洞。
接着，我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀，倒在盘子里，然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。
你可千万要注意，水得开小一点儿，要不然，鸭蛋壳会被弄破的。
洗净蛋壳之后，我就找来一些泥土，揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸，总共有十多个。
我把泥丸一个个装进了蛋壳，可蛋壳还是躺在桌子上，它好像在说：
“小主人，你让我吃得太饱了。
你看，我都不能动了。
”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。
这下，不倒翁站起来了，它好像神气地说：
“哈哈，你看我多精神啊！
”
接下来，我要给不倒翁做纸帽。
我把纸找来，在上面画一个圆，把它剪下来。
我用剪刀沿圆的半径剪了一刀，再把开口两边的纸交叉重叠起来，用双面胶粘好。
这样，一个尖纸帽就做好了。
我把纸帽往蛋壳的洞上一贴，不倒翁的头上就没有洞了。
下面我就给不倒翁打扮打扮。
我找来水彩笔，用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛，又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。
你瞧，一个可爱的不倒翁就做成了。
我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来，真是开心啊！
说了这么多，你肯定也想做了，那就赶快行动吧！
制作不倒翁作文15
星期三的综合实践课，老师让我们带一个鸡蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子，说是要做不倒翁，同学们兴奋极了。
下午，盼望已久的综合课总算来临了，老师一边给我们讲解不倒翁的功能，一边拿起鸡蛋开始教我们制作过程。
老师先让我们在鸡蛋上部戳一个小洞。
这个洞不要太大，也不要太小。
我拿起筷子小心地在鸡蛋上部戳了起来，可是，手老是不听使唤，戳不到位。
经过我的再三努力，一个洞终于出现了，我欣喜若狂。
我抬头看了看周围的同学，发现他们有的愁眉苦脸，原来他们的鸡蛋不是肚皮裂开了缝，就是粉身碎骨，牺牲了!
这时，我暗自庆幸。
接下来，我按老师讲的步骤，倒出蛋清和蛋黄，再放入沙子。
可是，我的不倒翁好像在故意捉弄我，就是不肯站起来。
我想它应该是没吃饱饭吧。
于是，我又喂了一些沙子，这下，不倒翁有力地站了起来。
我用手轻轻一推，不倒翁往后一倒，像喝醉了洒似的摇晃了起来，我的不倒翁制作成功了。
最后，我给不倒翁打扮起来。
我在它的一边画上了扬眉吐气的笑脸，另一面画了垂头丧气的哭脸，再给它戴上一顶漂亮的小帽子。
我轻轻一旋转，可爱的不倒翁开始又哭又笑，惹得我开怀大笑。
一堂生动有趣的综合实践课在同学们的欢声笑语中结束了。
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