劳动版中职电工学教案第三章.docx
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劳动版中职电工学教案第三章
第三章单相交流电
本章教学要求:
1、掌握正弦交流电的三要素(有效值、频率、初相位)及三种表示方法(解析式、波形图、相量图)。
2、理解电感器和电容器在正弦交流电路中的作用,会用相量图分析纯电阻、纯电感、纯电容交流电路及电阻、电感与电容串联交流电路,能做简单计算。
3、了解提高功率因素的意义和一般方法。
4、了解常用照明电路的有关知识。
掌握白炽灯、荧光灯、两双联开关控制一盏灯的原理图和接线方法。
重点:
运用相量图分析交流电路
难点:
正弦交流量之间的相位差、无功功率、功率因素
教学方法:
讲授法、讲练结合
§3-1交流电的基本概念
课前准备:
手摇发电机模型
一、交流电的概念
电压或电流的大小和方向都不随时间而变化的称为稳恒直流电。
电压或电流的大小和方向按正弦规律变化的称为正弦交流电。
表达式为:
u=Umsin(ωt+θ);i=Imsin(ωt+θ)。
波形图如图所示:
二、交流电的产生
交流电可由交流发电机或振荡器产生。
(振荡器是一种能量转换装置——将直流电能转换为具有一定频率的交流电能。
其构成的电路叫振荡电路。
)
交流发电机产生的正弦交流电动势表达式为:
e=Emsinωt
三、正弦交流电的周期、频率和角频率
1、周期(T):
电流电每重复变化一次所需的时间,单位是秒(s)。
2、频率(f):
交流电在1s内重复变化的次数称为频率,单位是赫兹(Hz)。
周期和频率互为倒数,即T=1/f或f=1/T。
我国工频是50Hz。
3、角频率(ω):
交流电每秒变化的电角度,单位是弧度/秒(rad/s)。
计算公式为ω=2πf=2π/T
四、正弦交流电的最大值、有效值
1、最大值:
最大瞬时值,又称峰值或振幅。
最大值用大写字母加下标m表示,如Em、Um、Im。
2、有效值:
使交流电和直流电加在同样阻值的电阻上,如果在相同的时间内产生的热量相等,就把这一直流电的大小叫做相应交流电的有效值。
有效值用大写字母表示,如E、U、I。
3、有效值和最大值的关系:
有效值=最大值/√2
举例应用:
如下图所示的波形图中,试求T、f、ω和I分别是多少?
五、正弦交流电的相位与相位差
1、相位:
正弦量在任意时刻的电角度,也称相角,用(ωt+θO)表示。
初相是t=0时的相位。
如交流电u=311sin(314t+60°)V的相位是(314t+60°),初相是60°。
2、相位差:
两个同频率正弦量的相位之差,其值等于它们的初相之差。
如u=Umsin(ωt+θu)
i=Imsin(ωt+θi)
相位差为θ=(ωt+θu)-(ωt+θi)=θu-θi
两正弦量有相位差的前提:
两者的角频率必须相等。
§3-2正弦交流电的相量图表示法
一、表示正弦交流电的方法
1、解析式。
例如u=Umsin(ωt+θu)
2、波形图。
例如图所示:
3、相量图。
例如图所示:
二、相量图(矢量图)
1、旋转矢量与波形图的关系
2、应用相量图时注意以下几点
①同一相量图中,各正弦交流电的频率应相同。
②同一相量图中,相同单位的相量应按相同比例画出。
③一般取直角坐标轴的水平正方向为参考方向,逆时针转动的角度为正,反之为负。
④用相量表示正弦交流电后,它们的加、减运算可按平行四边形法则进行。
3、举例
试画出u1=3√2sin(314+30°)V和u2=4√2sin(314-60°)V的相量图,并用向量图表示u1+u2
课堂练习:
作出下列交流电的相量图
i=3sin(314t-45°)A;e=4sin(314t+60°)V
课本P83第7、8题
§3-3纯电阻交流电路
一、电流与电压的相位关系
u=Umsinωt
i=u/R=(Umsinωt)/R
相量图波形图
二、电流与电压的数量关系
Im=Um/RI=U/R
在纯电阻电路中,电流与电压的瞬时值、最大值、有效值都符合欧姆定律。
三、功率
1、瞬时功率:
任一瞬间,电阻中电流瞬时值与同一瞬间的电阻两端电压的瞬时值的乘积,用PR表示。
PR=ui=(Um2/R)sin2ωt
2、平均功率:
电阻在交流电一个周期内消耗的功率的平均值,又称有功功率,用P表示,单位仍是瓦(W)。
电压、电流用有效值表示时,平均功率P的计算与直流电路相同,即P=UI=I2R=U2/R
课堂练习:
课本P84第11题
§3-4纯电感交流电路
一、电感对交流电的阻碍作用
先接通6V直流电源,可以看到HL1和HL2亮度相同。
再改接6V交流电源,发现灯泡HL2明显变暗,这表明电感线圈对直流电和交流电的阻碍作用是不同的。
感抗——电感对交流电的阻碍作用,用XL表示,单位为欧姆(Ω)。
XL=2πfL=ωL
二、电流与电压的关系
纯电感电路欧姆定律的表达式:
I=U/XL
相量图波形图
三、功率
纯电感电路不消耗能量,它是一种储能元件。
通常用瞬时功率的最大值来反映电感与电源之间转换能量的规模,称为无功功率,用QL表示,单位乏(Var)。
QL=ULI=I2XL=UL2/XL
课堂练习:
课本P84第14、15、16题
§3-5纯电容交流电路
一、电容对交流电的阻碍作用
如右图,先接通6V直流电源,
灯泡HL2瞬间微亮,随即熄灭,
再改接6V交流电源,灯泡HL2亮。
说明直流电不能通过电容器,交流电能通过电容器。
容抗——电容对交流电的阻碍作用,用XC表示,单位为欧姆(Ω)。
XC=1/(ωC)=1/(2πfC)
二、电流与电压的关系
纯电容电路欧姆定律的表达式:
I=U/XC
三、功率
电容也是储能元件,不消耗功率。
纯电容电路的无功功率为:
QC=UI=I2XC=U2/XC
课堂练习:
课本P85第19、20、21、22题
§3-6RLC串联电路
一、电容对交流电的阻碍作用
开关SA闭合后接交流电压,灯泡
微亮。
再断开SA,灯泡突然变亮。
测
量R、L、C两端电压UR、UL、UC,
发现:
UR+UL+UC≠U
二、电压与电流的关系
RLC串联电路的总电压瞬时值等于多个元件上电压瞬时值之和,即:
RLC串联电路中总电压与分电压之间的关系:
将UR=IR、UL=IXL、UC=IXC代入上式可得
式中X=XL-XC称电抗;称为阻抗,单位是Ω。
阻抗角为:
三、电路的电感性、电容性和电阻性
1、电感性电路:
当XL>XC时,电路呈感性。
2、电容性电路:
当XL3、电阻性电路:
当XL=XC时,电路呈阻性。
四、功率
视在功率:
电压与电流有效值的乘积,用S表示,单位为伏·安(VA)。
视在功率并不代表电路中消耗的功率,它常用于表示电源设备的容量。
视在功率S与有功功率P和无功功率Q的关系:
称为功率因数。
五、电压三角形、阻抗三角形和功率三角形
课堂练习:
课本P85第23、24、25题
§3-7提高功率因数的意义和方法
计算电感性负载的有功功率,除考虑电压、电流的大小外,还要考虑电压、电流之间的相位差,即:
对于纯电阻负载,;
对于电感性负载,。
在电感性电路中,有功功率只占电源容量的一部分,还有一部分能量并没有消耗在负载上,而是与电源之间反复进行交换,这就是无功功率,它占用了电源的部分容量。
一、提高功率因数的意义
1、充分利用电源设备的容量。
2、减小供电线路的功率损耗。
二、提高功率因数的方法
1、提高自然功率因数。
2、并接电容器补偿。
§3-8常用照明电路
一、常用照明方式
1、一般照明——无特殊要求,为整个被照场所而设置的照明。
2、局部照明——局限于某一工作部位的照明。
3、混合照明——由一般照明和局部照明共同组成的照明称混合照明
二、常用照明灯具
白炽灯、荧光灯、卤钨灯、高压汞灯、高压钠灯、节能灯等
三、荧光灯电路
1、荧光灯的组成:
灯管、镇流器、启辉器、灯座灯架等组成。
2、荧光灯电路图:
3、工作原理:
辉光放电→热电子发射→产生高压电→荧光灯点亮
四、双控白炽灯电路
作业布置:
习题册P30二2