高三英语二轮专题复习检测题 第1章 专题9 非谓语动词.docx

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高三英语二轮专题复习检测题第1章专题9非谓语动词

第1章专题9非谓语动词

1.（2011·全国卷，15）Theisland,________tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.

A．joiningB．tojoin

C．joinedD．havingjoined

答案：

C。

句意：

这个岛屿由一座桥和大陆相连，很容易到达。

join与theisland之间是逻辑上的动宾关系，故此处用过去分词。

2．（2011·全国卷，18）Sarahpretendedtobecheerful,______nothingabouttheargument.

A．saysB．said

C．tosayD．saying

答案：

D。

句意：

萨拉假装很开心，对那次争论只字未提。

Sarah和say之间是逻辑上的主谓关系，故此处用现在分词形式。

3．（2011·重庆卷，29）MoreTVprograms，accordingtogovernmentofficials，willbeproduced________people'sconcernoverfoodsafety.

A．toraiseB．raising

C．tohaveraisedD．havingraised

答案：

A。

本题考查非谓语动词。

句意：

根据政府官员的意见，为了提高人们对食品安全的关心意识，要制作更多的电视节目。

根据句子可知，此处用不定式表目的状语。

不定式的一般时态表示的动作与谓语动词同时发生或在谓语动词之后，而不定式的完成时态，表示的动作发生在谓语动词之前。

根据语境A项正确。

4.（2011·重庆，33）MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself________ofhisowndreams.

A.remindingB.toremind

C.remindedD.remind

答案：

C。

本题考查非谓语动词的用法。

句意：

Michael把姚明的照片贴在床边，使他一直记起自己的梦想。

remindsb.ofsth.使某人记起某事，此处的sb.为himself，himself提前，因此remind要用过去分词表被动，在此作宾补。

5．（2011·四川卷，2）Lydiadoesn'tfeellike________abroad.Herparentsareold.

A．study　　　　　B．studying

C．studied　　　　　D．tostudy

答案：

B。

本题考查非谓语动词。

句意：

莉迪亚不想去国外读书，因为她的父母年纪大了。

feellikedoingsth.为常用搭配：

想做某事。

同：

wouldliketodosth.。

6．（2011·四川卷，11）Simonmadeabigbamboobox________thelittlesickbirdtillitcouldfly.

A．keepB．kept

C．keepingD．tokeep

答案：

D。

本题考查非谓语动词。

句意：

西蒙自己做了个竹子小盒，用来装那只小鸟，直到它能够飞起来。

不定式todosth.表目的。

7．（2011·四川卷，16）________animportantroleinanewmovie，Andyhasgotachancetobecomefamous.

A．OfferB．Offering

C．OfferedD．Tooffer

答案：

C。

本题考查非谓语动词。

句意：

在这部影片中得到一个重要的角色后，安迪得到了一个出名的机会。

根据语境，别人给安迪一个角色，即存在被动关系。

所以选C，过去分词表被动。

8．（2011·江苏卷，31）Recentlyasurvey________pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.

A．comparedB．comparing

C．comparesD．beingcompared

答案：

B。

本题考查非谓语动词。

句意：

近来一个比较同一商品在不同超市的价格的调查在市民中引起了热烈的讨论。

分析结构可知，主语survey与compare之间为主谓关系，故用现在分词短语作定语，B项正确。

9．（2011·天津卷，7）Passengersarepermitted______onlyonepieceofhandluggageontotheplane.

A．tocarryB．carrying

C．tobecarriedD．beingcarried

答案：

A。

本题考查动词短语搭配。

permitsb.todosth.与permitdoingsth.均为固定搭配形式。

由句子结构可知A项正确。

句意：

旅客们只被允许随身携带一份行李登机。

10．（2011·浙江卷，14）Eventhebestwriterssometimesfindthemselves________forwords.

A．loseB．lost

C．toloseD．havinglost

答案：

B。

考查非谓语动词。

句意：

即使最好的作家有时发现自己无以言辞。

belostforwords“说不出话来”。

然后结合“find＋宾语＋宾语补足语”结构可知，此处用lost作宾语补足语。

11．（2011·浙江卷，19）Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity________bytheirenthusiasticsupporters.

A．beingcheeredB．becheered

C．tobecheeredD．werecheered

答案：

C。

考查非谓语动词。

句意：

如果他们赢得今晚的决赛的话，他们队将在他们热情的支持者欢呼中环游该城。

因为是非谓语，排除D项；另外，cheer动作在将来发生，所以采用不定式。

12．（2011·辽宁卷，30）______aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.

A．GatherB．Togather

C．GatheringD．Tobegathering

答案：

C。

本题考查非谓语动词。

句意：

聚集在篝火周围，旅游的人和当地人一起跳舞。

根据句子结构可知，此处是现在分词作伴随状语，表示“gather”与“dance”这两个动作同时发生。

而不定式在句中作目的状语，不合语境。

13．（2011·福建卷，23）TsinghuaUniversity，______in1911，ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.

A．foundB．founding

C．foundedD．tobefounded

答案：

C。

本题考查非谓语动词。

句意：

清华大学，建于1911年，是许多杰出人物的母校。

found“建立，创立”，与主语TsinghuaUniversity之间为动宾关系，并且由时间状语1911可知，found动作早已完成，故用founded，C项正确。

14．（2011·安徽卷，30）Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier________intosmallpieces.

A.breakB.breaking

C.brokenD.tobreak

答案：

D。

考查非谓语动词。

句意：

汤姆问糖果制造商他们能否把巧克力制造的更加易于掰成小块。

“（be）＋形容词＋不定式”为常用的句式，该结构中一般不用动词的其他形式。

15．（2011·北京卷，25）It'simportantforthefigures________regularly.

A.tobeupdatedB.tohavebeenupdated

C.toupdateD.tohaveupdated

答案：

A。

本题考查动词不定式的时态和语态。

句意：

对这些数字来说定期更新是重要的。

根据句意，数字应该是被更新，故用动词不定式的被动语态；根据副词regularly可知此处表示经常性的动作，故用动词不定式的一般时态。

16．（2011·北京卷，33）Sitdown,Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired，________onyourfeet.

A.tokeepB.keeping

C.havingkeptD.tohavekept

答案：

B。

本题考查非谓语动词作状语。

句意：

坐下，艾玛。

如果你一直站着的话，只会使你自己更累。

此处为非谓语动词作状语，表示条件，动词keep与句子的主语之间为主动关系，表示正在进行的动作，故用现在分词形式。

此处相当于一个条件状语从句：

Youwillonlymakeyourselfmoretired,ifyoukeeponyourfeet.。

17．（2011·湖南卷，21）Theability________anideaisasimportantastheideaitself.

A．expressingB．expressed

C．toexpressD．tobeexpressed

答案：

C。

本题考查不定式短语作后置定语。

句意：

表达观点的能力和观点本身同等重要。

ability后通常跟动词不定式作后置定语，故排除A，B两项；此处指表达观点的能力，表示主动意义，排除D项。

18．（2011·湖南卷，23）Theplayers________fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.

A．selectingB．toselect

C．selectedD．havingselected

答案：

C。

本题考查过去分词作后置定语。

句意：

从全国选出的选手们被期待在这次夏季比赛中给我们带来荣誉。

由句意可知选手们是被选出，故只有C项能在此处作后置定语。

19．（2011·湖南卷，29）Doyouwakeupeverymorning________energeticandreadytostartanewday?

A．feelB．tofeel

C．feelingD．felt

答案：

C。

本题考查现在分词作伴随状语。

句意：

你每天早上醒来都精力充沛，准备开始新的一天吗？

feelingenergetic在句中作伴随状语。

20．（2011·陕西卷，14）Clairehadherluggage________anhourbeforeherplaneleft.

A．checkB．checking

C．tocheckD．checked

答案：

D。

考查非谓语动词作宾语补足语。

句意：

克莱尔在飞机起飞一个小时之前让人检查了行李。

分析句子结构可知，本题考查“have＋宾语（herluggage）＋宾语补足语”，herluggage承受check这一动作，所以用其过去分词形式。

21．（2011·陕西卷，20）MorehighwayshavebeenbuiltinChina，________itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.

A.makingB.made

C.tomakeD.havingmade

答案：

A。

考查非谓语动词用作结果状语。

句意：

在中国更多的公路被建起，这自然使得人们从一地赶往另一地更加方便快捷。

英语中用现在分词短语做结果状语，表示自然而然的结果，而不定式表示出乎意料的结果，首先排除B、C两项；另外，该结果伴随前文动作或者在之后发生，所以用现在分词的一般时，故排除D项。

22．（2011·江西卷，32）Onreceivingaphonecallfromhiswife________shehadafall,Mr.Gordonimmediatelyrushedhomefromhisoffice.

A．saysB．said

C．sayingD．tosay

答案：

C。

本题考查非谓语动词的用法。

句意：

一接到妻子的电话，说她摔到了，戈登先生马上从办公室冲回了家。

此处为非谓语动词作定语，修饰call，且与call之间为主动关系，表示与动词receive同时进行的动作，故用现在分词形式。

23．（2010·全国卷Ⅰ）Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps______fromthelibrary.

A．toborrow　　　　　　　B．tobeborrowed

C．borrowedD．borrowing

答案：

C。

考查非谓语动词。

句意：

怀特老师向她的学生展示了一些从图书馆借来的旧地图。

maps与borrow为动宾关系，因此空白处应用过去分词作后置定语，故答案为C。

24．（2010·全国卷Ⅰ）WithFather'sDayaroundthecorner，Ihavetakensomemoneyoutofthebank______presentsformydad.

A．buyB．tobuy

C．buyingD．tohavebought

答案：

B。

考查非谓语动词。

句意：

父亲节即将来临，我已经从银行取了些钱要给父亲买礼物。

空白处应用动词不定式作目的状语，因此答案为B。

25．（2010·重庆卷）Thenewsshockedthepublic，______togreatconcernaboutstudents'safetyatschool.

A．havingledB．led

C．leadingD．tolead

答案：

C。

考查非谓语动词。

现在分词短语作结果状语，表示自然而然的结果。

26．（2010·重庆卷）Manybuildingsinthecityneedrepairing，buttheone______firstisthelibrary.

A．repairedB．beingrepaired

C．repairingD．toberepaired

答案：

D。

考查不定式。

不定式的被动式作后置定语表示被动关系及动作尚未发生。

27．（2010·江西卷）Theladywalkedaroundtheshops，______aneyeoutforbargains.

A．keepB．kept

C．keepingD．tokeep

答案：

C。

考查非谓语动词。

句意：

这位女士在商场转悠着，留意着里面的减价商品。

现在分词短语keepinganeyeoutfor（留意，注意）作伴随状语。

28．（2010·江西卷）Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting______.

A．todiscoverB．tobediscovered

C．discoveredD．beingdiscovered

答案：

B。

考查非谓语动词。

句意：

很多有天赋的演员在那里，就是为了等着被人发现。

discover与manytalentedactors之间是动宾关系，且强调将来，故用不定式的被动语态。

29．（2010·辽宁卷）Wewereastonished______thetemplestillinitsoriginalcondition.

A．findingB．tofind

C．findD．tobefound

答案：

B。

考查非谓语动词。

句意：

看到寺院仍处于原始的状态，我们感到非常震惊。

空格处为动词不定式作状语，表示原因，故选B项。

30．（2010·辽宁卷）—It’snousehavingideasonly.

—Don’tworry.Petercanshowyou______toturnanideaintoanact.

A．howB．who

C．whatD．where

答案：

A。

考查“疑问词＋动词不定式”代替名词性从句。

分析句子结构可知，此处是“疑问词＋动词不定式”代替宾语从句。

句意：

Peter可以向你展示如何把点子变为行动。

连接词how表示“如何”，合乎句意。

31．（2010·辽宁卷）Alexandertriedtogethiswork______inthemedicalcircles.

A．torecognizeB．recognizing

C．recognizeD．recognized

答案：

D。

考查非谓语动词。

题干中含有“getsth.done”结构，表示“使某事被做”。

句意：

Alexander试图使他的工作被医学界认可。

hiswork与recognize为逻辑上的动宾关系，因此用过去分词作宾补。

故选D项。

32.（2010·安徽卷）Hehadawonderfulchildhood,______withhismothertoallcornersoftheworld.

A．travelB．totravel

C．traveledD．traveling

答案：

D。

考查非谓语动词。

后半句是现在分词短语作状语，表示伴随。

B表示动作尚未发生，与前半句内容矛盾。

33．（2010·湖南卷）Listen！

Doyouhearsomeone______forhelp?

A．callingB．call

C．tocallD．called

答案：

A。

考查非谓语动词。

hearsb.doingsth.表示“听到某人正在做某事”，calling在句中是现在分词作宾补。

句意：

听！

你听到有人正在喊救命吗？

34．（2010·湖南卷）Dina，______formonthstofindajobasawaitress，finallytookapositionatalocaladvertisingagency.

A．strugglingB．struggled

C．havingstruggledD．tostruggle

答案：

C。

考查非谓语动词。

根据句意可知，此处应用现在分词形式作伴随状语，且struggle这一动作发生在谓语动词took之前，故用现在分词的完成式。

句意：

在经过数月努力找一份服务员的工作未果之后，Dina最终在一个当地广告事务所谋得了一个职位。

35．（2010·湖南卷）Sofarnobodyhasclaimedthemoney______inthelibrary.

A．discoveredB．tobediscovered

C．discoveringD．havingdiscovered

答案：

A。

考查非谓语动词。

money和discover之间存在动宾关系，故用过去分词形式discovered作定语，修饰money。

句意：

到目前为止还没有人来认领在图书馆发现的钱。

36．（2010·天津卷）Itrainedheavilyinthesouth，______seriousfloodinginseveralprovinces.

A．causedB．havingcaused

C．causingD．tocause

答案：

C。

考查非谓语动词。

cause与其逻辑主语之间是主谓关系，而且下雨在前，造成水灾在后，故应用causing短语作结果状语。

37．（2010·北京卷）______atmyclassmates'faces，Ireadthesameexcitementintheireyes.

A．LookingB．Look

C．TolookD．Looked

答案：

A。

考查非谓语动词。

现在分词短语lookingatmyclassmates’faces在句中作状语，look与句子主语I是逻辑上的主谓关系，因此用look的现在分词形式。

38．（2010·北京卷）I'mcallingtoenquireabouttheposition______inyesterday'sChinaDaily.

A．advertisedB．tobeadvertised

C．advertisingD．havingadvertised

答案：

A。

考查非谓语动词。

动词advertise和名词position是逻辑上的动宾关系，故用过去分词表被动；过去分词短语advertisedinyesterday’sChinaDaily在句中作position的后置定语。

B项表示将要发生的动作，不合题意。

39．（2010·山东卷）Ihavealotofreadings______beforetheendofthisterm.

A．completingB．tocomplete

C．completedD．beingcompleted

答案：

B。

考查非谓语动词。

根据句意可知此处表示一个将要发生的动作，所以用动词不定式，故选B。

句意：

在这学期结束之前我有大量的阅读要完成。

C项作定语表示已经完成，D项作定语表示正在进行，故都应排除。

40．（2010·山东卷）Thelivingroomiscleanandtidy，withadiningtablealready______foramealtobecooked.

A．laidB．laying

C．tolayD．beinglaid

答案：

A。

考查with复合结构。

lay意思是“摆放，搁”，和其逻辑主语table是动宾关系already表明动作已经完成，表示被动和完成应该用动词的过去分词形式。

句意：

起居室既整洁又干净，为了正要做的饭，一张餐桌已经摆好了。

41.（2010·福建卷）Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock，______suppliestoYushu，QinghaiProvinceaftertheearthquake.

A．sendingB．tosend

C．havingsentD．tohavesent

答案：

A。

考查非谓语动词。

句意：

地震过后，许多