GCT考试语文应试教程之汉字篇.docx

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GCT考试语文应试教程之汉字篇

2009年GCT考试语文应试教程之汉字篇

2009-8-514:

18:

06考易网

　　第一章汉字

　　第一节了解汉字特点、字体演变过程、六书知识

（一）汉字的特点及字体演变过程

　　汉字是记录汉民族语言的文字符号，是表意文字，是形音义的统一体。

　　汉字的形体经历了甲骨文、金文、籀文、隶书、草书、行书……一系列演变，汉字形体演变的趋势是由繁到简。

（二）六书知识

　　六书，是我国传统的研究汉字结构、造字规律和造字方法的学说。

　　1．象形字

　　“象形者，画成其物，随体诘诎，日、月是也。

”如：

日、月、山、川、牛、羊、鱼、鸟、人、口、手、目、眉、木、石等等都是。

　　2．指事字

　　“指事者，视而可识，察而见意，上、下是也。

”如本、末、刃、亦。

　　3．会意字

　　“会意者，比类合谊，以见指撝，武、信是也。

”如采、从、苗、林、休、炎、祭、降、陟、弄、宗、舁、益、集、寇、冠等。

　　4．形声字

　　“形声者，以事为名，取譬相成。

江、河是也。

”

　　形声字的结构共有八种：

　　左形右声铜洋硝右形左声攻颈削

　　上形下声管爸晨下形上声案贡凳

　　外形内声固匾衷内形外声问闷闻

　　形在一角哉腾颖声在一角旗座房

　　5．转注字

　　“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。

”如考、老、顶、颠等。

　　6．假借字

　　“假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。

”如难、易、止、莫。

　　第二节汉字考查内容及应试策略

　　一、字音

（一）试题解说

　　《教程?

字音》前八道题。

　　例1：

下列词语中的加点字，读音全都正确的一组是

　　A．绮（ｑǐ）丽箴（ｊｉāｎ）言乳臭（ｘｉù）未干

　　B．擂（ｌèｉ）台皎（ｊｉǎｏ）洁卷帙（ｚｈì）浩繁

　　C．戕（ｑｉāｎｇ）害璞（ｐǔ）玉塞（ｓàｉ）翁失马

　　D．踪迹（ｊì）姊（ｊｉě）妹载（ｚàｉ）歌载舞

　　例2：

下列词语中加点文字读音全队的一组是

　　A．拘泥（nì）标识（zhì）暴殄（tiǎn）天物

　　B．匹（pǐ）配戏谑（xuè）风光旖（qí）旎

　　C．参与（yǔ）弹劾（hé）审时度（duó）势

　　D．倾轧（yà）结束（sù）杞（qǐ）人忧天

　　例3：

下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是

　　A.差chā差错误差差强人意差可告慰

　　B.解jiě解决押解浑身解数不求甚解

　　C.塞sè堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责

　　D.提tí提炼提防提纲挈领耳提面命

　　例4：

下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是

　　A．济jì济世救济济济一堂无济于事

　　B．否fǒu否定否则否极泰来矢口否认

　　C．发fà发胶须发间不容发令人发指

　　D．便biàn便饭便览便宜行事大腹便便

　　从以上四个例题可以看出，汉字字音的考查，主要考查四类字：

　　1．多音误读字：

如例1中的臭、擂、塞、载，例2中的泥、识、与、度、轧，而例3、例4干脆全都选的是多音字。

　　2．习惯误读字：

如例1的几个标错音的字，例2的旖、束，等。

　　3．文言意味比较浓的书面语词：

如例1中的帙、戕，例2中的殄、劾，使用的频率相对比较低，所以容易读错。

　　4．规范了的异读字：

如例1中的“迹”，以前还有jī的读音。

　　例5：

下列各组词语加点字读音完全相同的一项是（）

　　A．交口称赞称兄道弟称心如意拍手称快

　　B．调查研究调兵遣将油腔滑调内查外调

　　C．行云流水日行千里行家里手行将就木

　　D．装模作样模棱两可模模糊糊劳动模范

　　例6：

下列各组词语中加点的字的读音全不相同的一组是

　　A．和平应和和颜悦色

　　B．要塞阻塞敷衍塞责

　　C．称赞对称称心如意

　　D．薄板薄荷厚此薄彼

　　例7：

下列各组词语加点字读音完全相同的一项是

　　A．前仆后继扑朔迷离铺张浪费匍匐前进

　　B．有的放矢机不可失尸位素餐倒行逆施

　　C．扑朔迷离硕果仅存数见不鲜闪烁其辞

　　D．挈妇将雏携手并进亦庄亦谐挟嫌报复

　　例8：

对下列各组词语加点字注音完全正确的一项是

　　A．外埠（bù）物阜民丰（fù）出访（fǎng）茶坊酒肆（fāng）

　　B．暂时（zhàn）崭露头角（zhǎn）气氛（fēn）纷至沓来（fēn）

　　C．条幅（fǔ）万方辐辏（fú）咀嚼（jǔ）风雨无阻（zǔ）

　　D．勾当（gòu）钩心斗角（gōu）禁止（jǐn）噤若寒蝉（jìn）

　　语音部分的复习，应该注意以下几点：

　　1．掌握简单的汉字知识，注意从意义角度区分字音。

　　2．注意相同声旁的形声字的语音特点，（包括共性和区别），进行归类整理，以求准确掌握形近字的字音。

　　3．针对自己的情况，把自己经常读错的字归纳在一起，记准正确读音。

　　4．把认真做好练习，记牢正确读音。

（二）复习思路：

　　1．读音

　　劲：

读jìn时是名词，如：

干劲十足、对劲、鼓劲、心劲等

　　读jìng时是形容词，如：

遒劲、强劲、劲敌、疾风劲草等

　　曲：

读qū的时候是形容词或动词，如：

弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙薪等

　　读qǔ的时候名词，如：

歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡、曲不离口等

　　数：

读shù的时候是名词，如：

数字、数目、心中有数、定数、不计其数等

　　读shǔ的时候是动词，如：

屈指可数、数典忘祖、数九、数来宝等

　　读shuò的时候是副词，如：

数见不鲜

　　处：

读chù的时候是名词，如：

到处、处所、办事处、恰到好处、一无是处

　　读chǔ的时候是动词，如：

处罚、处境、身处逆境、和平共处、处心积虑等

　　泊：

读pō时是名词，如：

梁山泊

　　读bó的时候是动词，如：

停泊、漂泊、泊位；是形容词，淡泊

　　创：

读chuāng的时候是名词，如：

创伤

　　读chuàng的时候是动词，如：

创造

　　间：

读jiān的时候是名词或量词，如：

时间、中间、间不容发

　　读jiàn的时候是动词，或表示空隙、嫌隙的名词，如：

间断、离间、黑白相间、亲密无间

　　粘：

读zhān的时候作动词，如：

粘贴、粘连。

　　读nián的时候是形容词，如：

粘液、发粘、粘性。

　　缝：

读féng的时候是动词，如：

缝补、缝纫、裁缝。

　　读fèng的时候是名词，如：

缝隙、墙缝、无缝钢管。

　　背：

读bèi的时候是名词，如：

背包、脊背。

　　读bēi的时候是动词，如：

背包袱。

　　担：

读dàn的时候是名词，如：

担子、重担。

　　读dān的时候是动词，如：

担水、担任、承担。

　　弹：

读dàn的时候是名词，如：

子弹、弹道。

　　读tán的时候是动词，如：

弹劾、弹力。

　　畜：

读chù的时候是名词，如：

畜牲、畜类

　　读xù的时候是动词，如：

畜养、畜牧

　　笼：

读lóng的时候是名词，如：

笼子、罐笼、笼屉

　　读lǒng的时候是动词，如：

笼罩、笼络、笼统

　　宁：

读níng的时候是形容词，如：

安宁、宁静、息事宁人

　　读nìng的时候是副词，如：

宁肯、宁愿、宁缺勿滥

　　都：

读dōu的时候是副词，表示范围，或语气的加重，如：

大家都高兴、都几点了

　　读dū的时候是名词，如：

首都、都市

　　像这类词语，只要搞清楚它们在具体的语境中的词性，就可以辨析其读音了。

　　2．分清词义，确定字音

　　载：

读zǎi的时候当“年”讲，如：

一年半载；当“记在书报上”讲，如记载、登载、刊载、转载

　　读zài的时候是“用交通工具装”的意思，如：

装载、载重汽车，满载而归；还可当“充满”讲，如怨声载道；同时又可用来表示同时做的两个动作，如载歌载舞。

　　禁：

读jīn的时候表示“承受、忍受”义，如：

禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁。

　　读jìn的时候表示“不准许”义，如：

禁令、严禁、禁止、查禁。

　　累：

读lěi的时候表示“堆积、积聚”义，如：

积累、危如累卵、日积月累

　　读lèi的时候表示“辛苦”义，如：

劳累、疲累、又苦又累

　　喝：

读hē的时候表示“把液体或流食咽下去”义，如：

喝茶、喝酒、喝墨水。

　　读hè的时候表示“大声喊叫”义，如：

吆喝、喝令、喝彩。

　　靡：

读mí的时候表示“浪费”义，如：

靡费、奢靡。

　　读mǐ的时候表示“顺风倒下”、“没有”等义，如：

风靡、靡不毕见

　　纤：

读xiān的时候表示“细小”义，如：

纤维、纤细、纤尘、纤巧

　　读qiàn的时候表示“拉船用的绳子”义，如：

纤绳、拉纤、纤夫、纤手

　　鲜：

读xiān的时候当“新鲜”讲，如：

新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜

　　读xiǎn的时候当“稀少”讲，如：

鲜见、鲜为人知

　　角：

读jiǎo的时候之牛羊等动物头上长出的坚硬的东西，以及形状像角的东西，如：

牛角、菱角、墙角等

　　读jué的时候往往作“竞争”讲，或“演员”，如：

角逐、口角、角色

　　强：

读qiáng的时候往往与“健壮、有力”相关，如：

强壮、强调、豪强

　　读qiǎng的时候往往有“硬要”“迫使”的意思，如：

强词夺理、强人所难

　　臭：

读chòu的时候指“难闻的气味”，如：

臭气熏天、遗臭万年

　　读xiù的时候则可指一切气味，如：

无色无臭

　　像这类字词，只要弄清楚它们在词语或句子中的意义，其读音也就容易辨别了。

　　3．根据场合，辨清字音

（1）书面语、口语

　　熟：

在书面语中，音shú，如：

熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。

　　在口语中，音shóu，如：

饭熟了、熟透了。

　　嚼：

在书面语中，音jué，咀嚼、过屠门而大嚼。

　　在口语中，音jiáo，嚼舌、咬文嚼字、味同嚼蜡。

　　壳：

书面语读qiào，地壳、甲壳、金蝉脱壳

　　口语读ké，鸡蛋壳儿

　　塞：

书面语读sè，阻塞、敷衍塞责、闭目塞听

　　口语读sāi，堵塞漏洞、瓶子塞儿

　　给：

在书面语中，音jǐ，供给、给予。

　　在口语中，音gěi，交给、给他补课。

　　逮：

在书面语中，音dài，逮捕、力有未逮。

　　在口语中，音dǎi，逮老鼠、逮犯人。

　　差：

在表示“不相同、不相合”义上，有两种读音。

用于书面语，音chā，如：

差别、差距、阴错阳差。

　　用于口语，音chà，如：

差不多、差不离儿、差一点儿。

　　这类多音字还有“露、色、剥、薄、血、削”等，只要搞清楚它们是用于书面语还是用于口语，即可知道它们的读音。

（2）普通名词、专有名词

　　蠡：

在普通名词中，音lí，如：

以蠡测海、管窥蠡测。

　　在专有名词中，音lǐ，如：

蠡县（河北省一县名）、范蠡（春秋时一人名）。

　　燕：

普通名词中，音yàn，如：

燕子、燕麦、燕雀。

　　专有名词中，音yān，如：

燕国（周朝一国名）、燕青（《水浒》中一人名）。

　　秘：

普通名词中，音mì，如：

秘密、秘书、秘诀、秘方。

　　专有名词中，音bì，如：

秘鲁（国名，在南美洲）。

　　员：

普通名词中，音yuán，如：

员工、社员、队员、员外。

　　专有名词中，音yún，如：

伍员（即伍子胥，春秋时人）。

　　这类多音字很多，又如“任、射、华、翟、朴、仇”等。

只要弄清楚它们是用于普通名词还是用于专有名词，也可容易辨析出其读音了。

　　4、记住特殊，辨清字音

　　与：

只有当“参加”讲的时候才读yù，其余情况都读yǔ。

　　遂：

只有“半身不遂”读suí，其余都读suì。

　　艾：

只有在“自怨自艾”中，当治理、改正的意思讲，读yì，其余情况都读ài，如方兴未艾，期期艾艾，艾蒿，作姓氏时也是如此。

　　扁：

只在“扁舟”一词中读piān，其他情况读biǎn。

　　埋：

只在“埋怨”一词中读mán，其他情况一律读mái。

脉：

只在叠词“脉脉”中读mò，其他情况一律读mài。

　　车：

只在解作“象棋棋子的一种”时读jū，其他情况读chē。

　　这类多音字很多，又如“拾、骨、监、打”等。

只要弄清楚它们的少数读音就可以了。

　　（三）读音练习

　　1．单：

单（）老师说，单（）于只会骑马，不会骑单（）车。

　　2．折：

这两批货物都打折（）出售，严重折（）本，他再也经不起这样折（）腾了。

　　3．喝：

武松大喝（）一声：

“快拿酒来！

我要喝（）十二碗。

”博得众食客一阵喝（）彩。

　　4．着：

你这着（名词）真绝，让他干着（动词）急，又无法着（）手应付，心里老是悬着（）。

　　5．蕃：

吐蕃（藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（）衍了几千年。

　　6．量：

有闲心思量（）她，没度量（）宽容她。

野外测量（）要量（）力而行。

　　7．沓：

他把纷至沓（）来的想法及时写在一沓（）纸上，从不见他有疲沓（）之色。

　　8．烊：

商店晚上也要开门，打烊（）过早不好，糖烊（溶化）了都卖不动了。

　　9．载：

据史书记载（），王昭君多才多艺，每逢三年五载（）汉匈首脑聚会，她都要载（）歌载（）舞。

　　10．曝：

陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（）十寒的事情在校会上被曝（）光，他感到十分羞愧。

　　11．宁：

尽管他生活一直没宁（）静过，但他宁（）死不屈，也不息事宁（）人。

　　12．和：

天气暖和（），小和（）在家和（）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（）稀泥，也不随声附和（），更不会在麻将桌上高喊：

“我和（）了。

”

　　13．省：

湖北副省（）长李大强如能早些省（）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（）人事了。

　　14．拗：

这首诗写得太拗（）口了，但他执拗（）不改，气得我把笔杆都拗（）断了。

　　15．臭：

为了躲避追捕，他隐姓埋名，在这臭（）气熏天的地方无声无臭（）的生活了好几年。

　　16．度：

他这个人宽宏大度（），一向度（）德量力，从不以己度（）人。

　　17．哄：

他那像哄（）小孩似的话，引得人们哄（）堂大笑，大家听了一哄（）而散。

　　18．差：

他每次出差（）差（）不多都要出点差（）错。

　　19．扎：

鱼拼命挣扎（），鱼刺扎（）破了手，他随意包扎（）一下。

　　20．埋：

他自己懒散，却总是埋（）怨别人埋（）头工作。

　　21．盛：

盛（）老师盛（）情邀我去她家做客，并帮我盛（）饭。

　　22．伧：

这个人衣着寒伧（），语言伧（）俗。

　　23．创：

勇于创（）造的人难免会遭受创（）伤。

　　24．伯：

我是她的大伯（），不是她的大伯（）子。

　　25．疟：

发疟（）子就是患了疟（）疾。

　　26．看：

看（）守大门的保安也很喜欢看（）小说。

　　27．行：

银行（）发行（）股票，报纸刊登行（）情。

　　28．艾：

他在耆艾（）之年得了艾（）滋病，整天自怨自艾（）。

　　29．把：

我不小心把（）茶缸把（）摔坏了，这一下被他抓住了把（）柄。

　　30．传:

《鸿门宴》是汉代传（）记而不是唐代传（）奇。

　　31．荷：

荷（）花旁边站着一位荷（）枪实弹的战士。

　　32．涨：

我说她涨（）了工资，她就涨（）红着脸摇头否认。

　　33．奇：

数学中奇（）数是最奇（）妙的。

　　34．炮：

能用打红的炮（）筒炮（）羊肉和炮（）制药材吗？

　　35．给：

请把这封信交给（）团长，告诉他，前线的供给（）一定要有保障。

　　36．冠：

他为了得冠（）军不择手段，事后还想找一个冠（）冕堂皇的借口。

　　37．干：

穿着这么干（）净的衣服干（）脏活，真有点不协调。

　　38．巷：

矿下的巷（）道与北京四合院的小巷（）有点相似。

　　39．薄：

薄（）荷油味不薄（），很受欢迎，但要薄（）利多销。

　　40．拓：

这块拓（）片上的文字，记载了他们当年开疆拓（）土的事迹。

　　41．恶：

这条恶（）狗真可恶（），满身臭味，让人闻了就恶（）心。

　　42．便：

这位局长大腹便便（），行动不便（）。

　　43．宿：

小明在宿（）舍说了一宿（）有关星宿（）的故事。

　　44．号：

受了批评，那几名小号（）手都号（）啕大哭起来。

　　45．藏：

西藏（）的布达拉宫是收藏（）大藏（）经的宝藏（）。

　　46．轧：

轧（）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（）的现象。

　　47．卡：

这辆藏匿毒品的卡（）车在过关卡（）时被截住了。

　　48．调：

出现矛盾要先调（）查，然后调（）解。

　　49．模：

这两件瓷器模（）样很相似，像是由一个模（）型做出来的。

　　50．没：

驾车违章，证件被交警没（）收了，他仍像没（）事一样。

　　51．舍：

我真舍（）不得离开住了这么多年的宿舍（）。

　　52．殷：

老林家境殷（）实，那清一色殷（）红的实木家具令人赞叹不已。

　　53．还：

下课后我还（）要去图书馆还（）书。

　　54．系：

你得系（）上红领巾去学校联系（）少先队员来参加活动。

　　55．假：

假（）如儿童节学校不放假（），我们怎么办？

　　56．降：

我们有办法使从空中降（）落的敌人投降（）。

　　57．脯：

那个吃果脯（）的孩子有点鸡胸脯（），应该及时矫正。

　　58．间：

他们两人之间（）的友谊从来没有间（）断过。

　　59．石：

两石（）石（）子不够装一卡车。

　　60．劲：

球场上遇到劲（）敌，倒使他干劲（）更足了。

　　61．茄：

我不喜欢抽雪茄（）烟，但我喜欢吃番茄（）。

　　62．刨：

我刨（推刮）平木头，再去刨（挖掘）花生。

　　63．弹：

这种弹（）弓弹（）力很强。

　　64．颤：

听到这个噩耗，小刘颤（）栗，小陈颤（）抖。

　　65．扒：

他扒（）下皮鞋，就去追扒（）手。

　　66．散：

我收集的材料散（）失了，散（）文没法写了。

　　67．数：

两岁就能数（）数（）的小孩已数（）见不鲜了。

　　68．参：

人参（）苗长得参（）差不齐，还让人参（）观吗？

　　69．会：

今天召开的会（）计工作会（）议一会（）儿就要结束了。

　　70．簸：

他用簸（）箕簸（）米。

　　71．吓：

敌人的恐吓（）吓（）不倒他。

　　72．胖：

肥胖（）并不都是因为心宽体胖（），而是缺少锻炼。

　　73．耙：

你用犁耙（）耙（）地，我用钉耙（）耙（）草。

　　74．伺：

这个小子十分狡猾，一边假装伺（）候病人，一边窥伺（）动静。

　　75．好：

好（）逸恶劳、好（）为人师的做法都不好（）。

　　76．咳：

咳（）！

你怎么又咳（）起来了？

　　77．处：

教务处（）正在处（）理这个问题。

　　78．囤：

大囤（）、小囤（），都囤（）满了粮食。

　　79．缝：

这台缝（）纫机的台板有裂缝（）。

　　80．澄：

澄（）清混水易，澄（）清问题难。

　　81．扇：

他拿着扇（）子却扇（）不来风。

　　82．得：

你得（）把心得（）体会写得（）具体、详细些。

　　83．屏：

他屏（）气凝神躲在屏（）风后面。

　　84．几：

这几（）张茶几（）几（）乎都要散架了。

　　85．卷：

考卷（）被风卷（）起，飘落到了地上。

　　86．乐：

教我们音乐（）的老师姓乐（），他乐（）于助人。

　　87．了：

他从小在这里长大，对这里的地形早已了（）如指掌了（）。

　　88．吭：

小李一声不吭（），小王却引吭（）高歌。

　　89．粘：

胶水不粘（）了，书页粘（）不紧。

　　90．畜：

畜（）牧场里牲畜（）多。

　　91．称：

称（）杆的名称（）、实物要相称（）

　　92．弄：

我警告你，别在弄（）堂在拨弄（）是非，影响邻里关系。

　　93．俩：

他兄弟俩（）骗人的伎俩（）不过如此，一见警察就露馅儿了。

　　94．露：

小杨刚一露（）头，就暴露（）了目标。

　　95．重：

老师很重（）视这个问题，请重（）说一遍。

　　96．率：

他办事从不草率（），效率（）一向很高。

　　97．空：

有空（）闲就好好读书，尽量少说空（）话。

　　98．泊：

小船漂泊（）在湖泊（）里。

　　99．朝：

他朝（）气蓬勃地行进在队伍中，大步流星朝（）前走。

　　100．膀：

膀（）胱炎会使人膀（）大腰圆的他膀（）肿吗？

　　101．校：

上校（）到校（）场口找人校（）对材料。

　　102．强：

小强（）很倔强（），做事别勉强（）他。

　　103．塞：

塞（）外并不闭塞（），塞（）子塞（）不住漏洞。

　　104．辟：

随意诬陷人搞封建复辟（）可不行，得辟（）谣。

　　105．倒：

瓶子倒（）了，水倒（）了出来。

　　106．都：

大都（）市的人口都（）很多。

　　107．匙：

汤匙（）、钥匙（）都放在桌子上。

　　108．丧：

他穿着丧（）服，为丧（）葬费发愁，神情沮丧（）、垂头丧（）气。

　　（四）备考须知

（1）读音与声旁不一致的形声字。

　　具体有四类：

　　①声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同的字，“矩”不能误读为“巨”，“诽谤”、“惊讶”、“殉葬”、“杀一儆百”中的加点字也是如此；

　　②声旁与本字的声母相同而韵母不同的字，如“砰”、“抨”、“怦”不能读为“平”，“窘迫”、“纨绔”、“酗酒”、“木屑”中的加点字也同类；

　　③声旁与本字的韵母相同而声母不同的字，如“械”不能读为“戒”，“发酵”、“畸形”、“歼灭”、“岿然”、“百舸”中的加点字也同样不能读其声旁；

　　④声旁与本字的声母韵母均不同的字等，如“瞠”不能误读“堂”，同类的字还有“停滞”、“鞭笞”、“造诣”、“联袂”等。

（2）形似字，如崇chóng、祟suì，菅jiān、管guǎn，赡shàn、瞻zhān、儋dān等，又如“饮鸩止渴”中的“鸩”与“鸠占鹊巢”中的“鸠”，前者读zhèn，后者读jiū，两者很容易混淆。

　　（3）多音字，识记多音字可将一个字的多个读音编入一句有趣的话中，这样记忆能收到事半功倍的效果。

　　（4）成语中的一部分通假字，如“博闻强识”中的“识”通“志”，读zhì而不读shí等。

　　二、字形

（一）把握字义

　　1．根据字形特点来推知字义。

　　集，“隹”“木”，会“落”的意思，引申为“会合”“聚集”，集思广益、集会、集中。

　　秉，“手”抓“禾”，会握、持的意思，秉烛夜游、秉笔直书、秉公处理。

2．根据字形特点区别一些音近或形近字

　　即，是一个人张着大嘴对着一豆饭坐着，会“立刻、马上”“就”的意思。

“立即”“即刻”“即使”，“不即不离”“即位”；

　　既，也是一个人坐在一豆饭的前面，但脸扭向了一边，会“已经”或“……之后”的意思。

既然、既而、既往不咎。

　　冠，一只手拿着“冖”往头上戴，会“戴帽子”的意思；“寇”，一只手拿着棒子来打屋里面的人，会“侵犯”义。

　　3．根据形声字的形旁探求字义

　　暑——热天——太阳灼热——从日。

　　署——部署——如网在纲——从网。

　　4．了解汉字一些部首的意义

　　冫是冰，凡从冫的都和冰冷有关。

如：

冰、冷、冻、凛、冽、凉、凌、冬、寒……

　　灬是火，除燕字外，凡从灬的字都和火有关。

如：

热、烹、焦、煎、熬、照……

　　贝是钱，凡从贝的字都与钱有关。

如：

财、货、贷、贿、赂、贪、贫、赃、赊……

　　隹是鸟，凡从隹的字都与鸟有关。

如：

雀、集、隼、雌、雄、雏、雎、雉、瞿……

　　王是玉，凡从王的字多和玉