45分钟课时检测练 九年级上册 Modules 910.docx
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45分钟课时检测练九年级上册Modules910
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45分钟课时检测练
Modules9、10
（45分钟 100分）
Ⅰ.单项选择（30分）
1.—Canyouseesome onthehill?
—OfcourseIcan.Theylooksolovely.
A.horseB.chickenC.rabbitD.sheep
【解析】选D。
考查名词辨析。
horse,chicken,rabbit的复数形式都加-s,但是sheep的复数还是sheep。
2.Jackfelloffthebikeandhurthislegyesterday. ,hehadtobeawayfromdoingsports.
A.FirstofallB.Afterall
C.AsaresultD.Forexample
【解析】选C。
考查短语辨析。
firstofall意为“首先”;afterall意为“毕竟”;asaresult意为“作为……的结果”;forexample意为“例如”。
句意为“杰克昨天从自行车上摔下来,弄伤了腿,所以,他不得不停止运动”。
故选C。
3.BecauseofProjectHope, childrenhavebetterlives.
A.thousandB.thousands
C.thousandofD.thousandsof
【解析】选D。
考查数词的用法。
句意:
由于希望工程,成千上万的孩子有了较好的生活。
thousandsof成千上万的。
4.—Wouldyouplease thepaperformeandseeifthereareanyobvious（明显的）mistakes?
—OfcourseIwill.
A.lookaroundB.lookthrough
C.lookupD.lookinto
【解析】选B。
考查动词短语辨析。
句意:
——你能为我浏览一下试卷看看有没有明显的错误吗?
——当然能。
lookthrough浏览。
5.MrLiasksthestudents intheriver,becauseit’stoodangerous.
A.swimB.toswim
C.nottoswimD.tonotswim
【解析】选C。
考查非谓语动词。
句意:
李老师要求学生不要去河里游泳,因为那很危险。
asksb.nottodosth.“要求某人不要做某事”。
6.（2014·兰州中考）PleaseturntoPage andreadthe story.
A.Ten;twoB.Ten;second
C.Tenth;secondD.Tenth;two
【解析】选B。
考查数词的用法。
句意:
请翻到第10页,然后读第二篇故事。
当基数词表示顺序时,常放在名词的后面,根据Page为名词,故第一个空为基数词Ten;序数词表示顺序直接放在名词前,故第二个空为second。
因此选B。
7.There’san longroadbehindthehospital.
A.800metreB.800metres
C.800-metreD.800-metres
【解析】选C。
考查复合形容词的用法。
数词+可数名词单数构成连缀形式,用作形容词。
根据句意可知选C。
8.（2014·武汉中考）—Willyoufixupthemachineaccordingtothe ,David?
—Noproblem.
A.instructionsB.inventions
C.invitationsD.interviews
【解析】选A。
考查名词辨析。
instructions说明（书）;invention邀请;invitation发明;interview面试。
句意:
——戴维,你能根据说明书安装好这台机器吗?
——没问题。
故选A。
9.Thefiremanrushedintotheroom ofheavysmoketosavethelittleboy.
A.busyB.hungry
C.fullD.serious
【解析】选C。
考查形容词辨析。
句意:
消防员冲进满是浓烟的屋子去救那个小男孩。
busy“忙碌的”;hungry“饥饿的”;full“满的,饱的”;serious“严重的”。
10.MrLioftengivessomeadvicetohisstudentsabouthowto themistakes
intheexam.
A.keep;awayB.keep;intouch
C.keep;backD.keeping;awayfrom
【解析】选A。
考查固定搭配。
句意:
李老师经常给他学生一些建议,关于怎样在考试中 错误。
不定式后用原形,keep...away避开……;keep...intouch保持联系;keepback控制,故选A。
11.Icanneverforgetthestories mygrandmatoldme.
A.whatB.whoC.themD.that
【解析】选D。
考查定语从句引导词的用法。
定语从句的先行词thestories是“物”,所以定语从句的引导词用which或that,故选D。
12.StudentsatGreenHighSchooloften booksfromtheirschoollibraryandcan themforaweek.
A.borrow;keepB.lend;keep
C.borrow;borrowD.keep;borrow
【解析】选A。
考查动词的用法辨析。
borrow表示借入,通常与from连用;lend表示借出,通常与to连用;keep表示保存,是延续性动词。
由句中“foraweek”可知后一空应该用keep。
13.Theworkwasdoneatlast themanager’sinstructions.
A.comparedwithB.accordingto
C.forexampleD.insteadof
【解析】选B。
考查短语辨析。
句意:
这项工作最后是按照经理的指示做的。
comparedwith和……相比较;accordingto根据,依据;forexample例如;insteadof代替。
14.Itisdangerousforus intheriveralone.
A.swimB.toswim
C.swimmingD.swam
【解析】选B。
考查固定句式。
句意:
对我们来说独自在河里游泳是危险的。
itis+形容词+todosth.意为“做某事是……”。
15.—Couldyouhelpmeputupthemapsonthewall?
—
A.Noproblem.B.Ihopeso.
C.That’sallright.D.That’sagoodidea.
【解析】选A。
考查情景交际。
Noproblem“没问题”,Ihopeso.“我希望如此”,That’sallright“没关系”,That’sagoodidea.“好主意”。
问句句意:
你可以帮我把地图贴在墙上吗?
此句表示向别人提出请求。
故选A。
Ⅱ.完形填空（20分）
（2014·益阳中考）
AnoldmanlivedaloneinAustralia.Hewantedtodiguphispotatogarden,butitwasvery 1 work.Hisonlyson,whoalways 2 himinthepast,wastheninprison（监狱）.Sotheoldmanwrotealettertohissonandsaid:
Dearson,
IamfeelingprettybadbecauseIwon’tbeableto 3 potatoesinmygardenthisyear.I’mjustgettingtoooldto 4 agarden.Ifyouwerehere,allmy 5 wouldbeover.Iknowyouwoulddigupthegardenformeifyou 6 inprison.
Love
Dad
Soontheoldman 7 aletter,“Dad,don’tdigupthegarden!
That’swhereIburied（埋藏）theguns!
”
At8a.m.thenextmorning,some 8 cameanddugupthewholegardenwithoutfindinganyguns.Theoldmanwassurprisedandwroteanother 9 tohisson.Hetoldhimwhathadhappened,and 10 himwhattodonext.
Hisson’sreplywas:
“Youcouldplantyourpotatoes,Dad.It’sthebestIcoulddoforyou.”
1.A.hardB.interestingC.simple
【解析】选A。
考查词义辨析。
根据短文第二句中的but可知,“挖园地”对于老人来说是一项“繁重的工作”,故选A。
2.A.taughtB.helpedC.changed
【解析】选B。
考查语境理解。
根据“Hisonlyson他唯一的儿子”可知,“过去是他儿子帮助他做这个活”,故选B。
3.A.cookB.putC.plant
【解析】选C。
考查语境理解。
根据空格后的potatoes和“Iamfeelingprettybad我感觉很糟糕”可知句意为“今年我不能在园地里种土豆了”。
故选C。
4.A.putupB.getupC.digup
【解析】选C。
考查词义辨析。
句意为“我年龄太大了,挖不动土了”。
故选C。
5.A.troubleB.illnessC.danger
【解析】选A。
考查词义辨析。
本句为虚拟语气,意为“如果你在这里,所有这些烦恼就都没有了”。
故选A。
6.A.weren’tB.stayedC.were
【解析】选A。
考查推理判断。
根据“...youwoulddigupthegardenforme你会给我挖园地”可知,是如果他儿子不在监狱里。
故选A。
7.A.wroteB.receivedC.sent
【解析】选B。
考查词义辨析。
根据后面“Dad,don’tdigupthegarden!
”可知是他儿子给他回信,也是他收到了儿子的信,故选B。
8.A.friendsB.neighborsC.policemen
【解析】选C。
考查语境理解。
根据后面“withoutfindinganyguns.没有找到枪”可知,是来了一批警察挖地找枪,故选C。
9.A.diaryB.reportC.letter
【解析】选C。
考查词义辨析。
根据“wroteanother...tohisson”和“Hetoldhim”可知,这里是老人又给儿子写了封信。
故选C。
10.A.toldB.calledC.asked
【解析】选C。
考查词义辨析。
根据后面的“whattodonext”可知,这里是老人问儿子下一步做什么。
故选C。
Ⅲ.阅读理解（10分）
（2014·常州中考）
“TheBritishgovernmentwilloffer￡1,000,000toanyonewhocansolvetheworld’sbiggestproblem—whateveritmightbe.”saidPrimeMinister（首相）DavidCameronatascienceconference.
Inanunusualcompetition,theGovernmentwillaskpeopletofindoutthegreatestchallenge（挑战）today,suchasfindingareplacement（替代品）foroil,producinglow-costfoodorcuringAIDS/HIV.
Whenthetoughestproblemhasbeendecided,thePrimeMinisterwillgiveaway￡1,000,000tothepersonwhosuccessfullyworksouttheanswer.
ThecompetitionfollowstheexampleoftheLongitudePrizestartedbythegovernmentin1714,whichoffered￡20,000（worth￡6,000,000today）toanyonewhocoulddiscoverhowfareastorwestshipshadsailed.Sailorscouldworkouttheirlocationnorthandsouth,andwereabletodecidetheirlocaltimefromthesun.However,theyneededtoknowthetimeatareferencepointinordertofindouthowfartheyhadtraveledeastorwest.
Manypeoplethoughttheproblemwasimpossibletosolve,buttheprizewasfinallywonbyJohnHarrison,anordinaryworker.Hedidthisbydesigningaclockthatkeptaccurate（准确的）timeatseaandmadeitpossibleforsailorstoworkouttheirlocation.
Almostexactly300yearson,MrCameronwillhaveagroupofscientistscollectsuggestionsanddrawupashortlistofproblemsfacingtheworld.Hewillthenstartaracetosolvethemostdifficultproblem.
Agovernmentofficersaid,“Wewantpeopletothinkbig:
Whatdoestheworldneedandhowcanweachievethat?
Wearelookingforthenextpenicillin（青霉素）,airplaneorWorldWideWeb.Somethingthatisgoingtoreallychangewhatwedoandhowweliveourlives—sendingusaheadintheglobalrace.”
AccordingtoMrCameron,itisimportantto“encouragenewideas”and“attractbackthebestandthebrightest”toBritain.
1.TheBritishgovernmentpromises￡1,000,000toanypersonwho .
A.cansolvethebiggestchallengefacingtheworld
B.canfindhowthenextpenicillinworksonillnesses
C.canthinkofthemostdifficultproblemintheworld
D.canhelpthePrimeMinisterrunhisgovernmentbetter
【解析】选A。
细节理解题。
题干意为:
英国政府许诺给任何一个能 的人颁发一百万英镑。
由文章第一句得知,选A。
2.TheLongitudePrizeismentionedmainlyto .
A.explainwhythegovernmentsetuptheprizein1714
B.showJohnHarrisonwasagreatsuccessasaninventor
C.showthatthegovernmentisverygratefultoJohnHarrison
D.explainwhatgaveMrCamerontheideaofstartingthecompetition
【解析】选D。
细节理解题。
题干意为:
提及TheLongitudePrize主要是为了 。
由文中“ThecompetitionfollowstheexampleoftheLongitudePrizestartedbythegovernmentin1714,该竞赛仿照了英国政府于1714年设立的TheLongitudePrize”得知:
提及TheLongitudePrize是为了解释是什么给了卡梅伦设立这一竞赛的启发。
故选D。
3.Wecaninfer（推断）fromParagraphs4and5that .
A.shipsnolongergetlostatseawithHarrison’sinvention
B.clocksonshipskeptgoodtimebeforeHarrison’sinvention
C.sailorsfoundithardtoworkouttheirlocationnorthandsouth
D.thesailingindustrywasveryimportantinBritainaroundthe1700s
【解析】选D。
推理判断题。
题干意为:
根据文章第四、五两段,我们可以推断 。
由第四、五两段大意得知:
1714年英国政府设立theLongitudePrize这一巨额奖项是为了解决“船在海上向东或向西航行了多远”这一问题。
由此推断:
当时的航海业在英国非常重要。
故选D。
4.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothetext?
A.JohnHarrisonwassurethathewouldwintheprize.
B.Themillion-poundprizewillgotoaBritishscientist.
C.TheBritishgovernmentpaysspecialattentiontothenation’screativity.
D.Areplacementforoilisconsideredasthetoughestproblembythescientists.
【解析】选C。
推理判断题。
C.英国政府特别关注国家的创新。
根据文章最后一句得知选C。
Ⅳ.补全对话（10分）
（2015·呼和浩特模拟）
从方框中选择最佳选项完成对话,有两项多余。
A.Whataboutmakingitalittleearlier?
B.Ihavenoidea.
C.Let’ssharethemtogether.
D.Thankyouallthesame.
E.Doyouwanttogo?
F.Whenandwhereshallwemeet?
G.Itdoesn’tmatter.
A:
Whatdoyouplantodothisweekend?
B:
1
A:
Ihearthere’sgoingtobeabasketballmatchthisSunday.TomandIaregoingtowatchit. 2
B:
Ofcourse.Basketballismyfavorite.ButIhavenoticketforthematch.Whatapity!
A:
You’relucky.Ihavesomefreetickets. 3
B:
Great!
4
A:
Let’smeetatthebusstopathalfpastfive.
B:
Ithinktheremustbeabigcrowdofpeople. 5
A:
OK.Seeyouatfiveo’clock.
B:
See
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