智慧树知道网课《管理大略与领导小言》课后章节测试满分答案.docx
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智慧树知道网课《管理大略与领导小言》课后章节测试满分答案
第一章测试
1
【多选题】（2分）
Swot分析的四个要素
A.
劣势
B.
威胁
C.
机会
D.
优势
2
【多选题】（2分）
管理的“一扇大门，四室一厅”中的一扇大门指的是
A.
管理的历史沿革
B.
管理的基本概念
C.
管理的基本职能
D.
创新
3
【单选题】（2分）
管理的“一扇大门，四室一厅”中的“一厅”指的是
A.
创新
B.
管理的基本概念和历史沿革
C.
领导
D.
计划
4
【判断题】（2分）
亨利法约尔关于管理的实质是计划、组织、领导、控制。
A.
错
B.
对
5
【判断题】（2分）
管理的对象只有人。
A.
错
B.
对
6
【判断题】（2分）
领导者一定是管理者
A.
错
B.
对
7
【判断题】（2分）
慧可断臂求法的精神说明工夫在平时。
A.
错
B.
对
8
【判断题】（2分）
管理学习是一个勤学、多做、常思、渐悟的过程。
A.
对
B.
错
9
【判断题】（2分）
管理体现的是群体中自发形成的追随关系。
A.
对
B.
错
10
【判断题】（2分）
领导体现的是依法任命的职权权威。
A.
对
B.
错
第二章测试
1
【多选题】（2分）
以下哪个是泰勒的思想
A.
管理是用科学代替经验
B.
管理是一种实践，它的本质不在于制、而在于行
C.
管理要科学化、标准化是一种社会职能
D.
管理就是计划、组织、指挥、协调和控制
2
【判断题】（2分）
个人的私德、职业的道德、社会的公德三者并不完全一致。
A.
对
B.
错
3
【多选题】（2分）
管理的三个抓手
A.
思想
B.
价值观
C.
行为
D.
制度
4
【判断题】（2分）
取决于“你是谁”的工资部分是浮动绩效工资。
A.
错
B.
对
5
【多选题】（2分）
管理三个抓手中的“思想”，容易犯的两个是什么
A.
没有思想
B.
制度反映了思想
C.
思想未必准确
D.
思想正确，但制度设计反映的不是原本的思想
6
【判断题】（2分）
管理往往是需要付出一定的成本、有足够的耐心，来追求期望的结果
A.
对
B.
错
7
【判断题】（2分）
管理的情景问题是希望大家树立历史、现状和未来的系统思考习惯。
A.
对
B.
错
8
【判断题】（2分）
管理中的代际冲突是因为价值观有差别。
A.
错
B.
对
9
【判断题】（2分）
管理道德是价值观的体现。
A.
错
B.
对
10
【判断题】（2分）
管理无领导是说明应该强调自我管理、自我激励。
A.
错
B.
对
第三章测试
1
【判断题】（2分）
中层管理者的作用仅仅是承上启下。
A.
对
B.
错
2
【多选题】（2分）
以下属于中层管理者的工作任务是
A.
把高层的话用下属听得懂的语言表达出来
B.
做方向性、战略性的决策
C.
确定今后监控的标准
D.
探讨实现任务的方式方法
3
【判断题】（2分）
各层级的管理者所需要的管理者技能的强度都是一样的。
A.
对
B.
错
4
【单选题】（2分）
罗伯特·卡茨的三种技能，基层管理者最需要的是
A.
协调技能
B.
概念技能
C.
人际关系技能
D.
技术技能
5
【单选题】（2分）
罗伯特·卡茨的三种技能，高层管理者最需要的是
A.
技术技能
B.
人际关系技能
C.
概念技能
D.
协调技能
6
【判断题】（2分）
概念技能就是制造噱头的能力
A.
对
B.
错
7
【判断题】（2分）
概念技能只对高层管理者重要。
A.
对
B.
错
8
【判断题】（2分）
授权就是把权力和责任统统交给下属。
A.
错
B.
对
9
【判断题】（2分）
授权的过程中最终责任不能下方。
A.
对
B.
错
10
【单选题】（2分）
以下决定事业高度的是
A.
业务素质
B.
格局
C.
职业素养
D.
学历
第四章测试
1
【单选题】（2分）
和同问题中的“和”的含义是
A.
差别化的统一
B.
简单的统一
C.
合理
D.
合作
2
【判断题】（2分）
判断和同问题中的“同”的含义是同质化。
A.
错
B.
对
3
【单选题】（2分）
“君子周而不比，小人比而不周”说的是下面哪个问题
A.
和同问题
B.
义利问题
C.
团结和勾结问题
D.
文和质的问题
4
【判断题】（2分）
义利问题中讲所有人都可以用“利”去引导。
A.
错
B.
对
5
【单选题】（2分）
“文质彬彬”中的“质”指的是
A.
自然淳朴
B.
文明性
C.
教化
D.
礼仪文明
6
【单选题】（2分）
“文质彬彬”中的“文”指的是
A.
教化
B.
淳朴性
C.
自然性
D.
礼仪文明和社会性
7
【多选题】（2分）
“君子有‘三变’”指哪“三变”
A.
听其言也厉
B.
即之也温
C.
变化多端
D.
望之俨然
8
【多选题】（2分）
君子有哪“三戒”
A.
戒酒、戒烟、戒游玩
B.
及之老也，血气既衰，戒之在得
C.
及之壮也，血气方刚，戒之在斗
D.
少之时，血气未定，戒之在色
9
【判断题】（2分）
“唯女子与小人难养也”的意思是女人和小人一样不懂感恩，精于算计。
A.
对
B.
错
10
【多选题】（2分）
孔子的内圣外王之道中关于“爱人”的有
A.
忠
B.
恕
C.
悌
D.
孝
第五章测试
1
【多选题】（2分）
一般哪些人可能喜欢道家
A.
年长者
B.
基层员工
C.
竞争中的失败者
D.
高层管理者
2
【判断题】（2分）
领导不需要利而不害，为而不争。
A.
错
B.
对
3
【判断题】（2分）
道家和儒家能够形成非常好的互补性。
A.
错
B.
对
4
【单选题】（2分）
庄子“材与不材”故事中，下面哪项可能是一直“材”的负面后果
A.
以上都不正确
B.
职位上升
C.
鞭打快牛
D.
薪资丰厚
5
【多选题】（2分）
庄子“材与不材”的故事告诉我们
A.
不能仅自己一直“材”
B.
不能一直“不材”
C.
让他人成“材”
D.
用好现有人才
6
【单选题】（2分）
下列属于“沉鱼落雁”启示的是
A.
组织要统一员工的价值观
B.
界定成功的标准是复数
C.
以上都不正确
D.
价值是一元的
7
【判断题】（2分）
管理需要“知行合一”。
A.
错
B.
对
8
【判断题】（2分）
组织给予员工的物质与精神财富应该是相辅相成的
A.
错
B.
对
9
【判断题】（2分）
领导研究中的本真领导在面临变革和不确定性的时候领导效能最差。
A.
错
B.
对
10
【单选题】（2分）
领导者认为自己看到的，就是正确的，这违背了下面哪一句话：
A.
不自伐，故有功
B.
不自是，故彰
C.
不自见，故明
D.
不自矜，故长
第六章测试
1
【判断题】（2分）
法家的核心是：
法教吏师
A.
错
B.
对
2
【单选题】（2分）
下列选项中能够属于法家思想特点的是
A.
治大国若烹小鲜的无为治理组织
B.
以仁爱唤醒执政者与百姓的相处的方法
C.
学成文武艺，货与帝王家
D.
其余选项都正确
3
【判断题】（2分）
一个人的成功总要“几个人”的协同帮助，高人指路，贵人相助，个人努力，小人监督
A.
错
B.
对
4
【多选题】（2分）
法家思想存在的问题
A.
阶级意识的烙印
B.
对人性的冷峻思考
C.
必须考虑情景
D.
道和术的问题
5
【多选题】（2分）
领导者除职位带来的权力外，还有哪些权力的来源
A.
感情
B.
背景
C.
人格魅力
D.
专业能力
6
【多选题】（2分）
管理者职位的权力包括
A.
奖赏的
B.
感情的
C.
合法的
D.
惩罚的
7
【多选题】（2分）
基于法家思想，管理者的法势术应包括
A.
法：
搭建工作系统和平台
B.
势：
管理者有地位、受爱戴
C.
法：
制定法令
D.
术：
了解行业、业务能力、管理技术等
8
【单选题】（2分）
我们应该成为下列的哪种人
A.
小人儒
B.
犬儒
C.
君子儒
D.
俗儒
9
【多选题】（2分）
汉家自有制度，乃霸王道杂之，所涉及的传统思想流派具体是指
A.
道家
B.
佛家
C.
法家
D.
儒家
10
【单选题】（2分）
汉宣帝讲三种思想融合，对管理的启示是
A.
简单把儒释道三家思想集合起来。
B.
剔除阶级意识烙印之后，把儒家、道家、佛家的思想结合起来，根据情景加以使
C.
剔除阶级意识烙印之后，把儒家、道家、法家的思想结合起来，根据情景加以使用。
D.
简单把儒道法三家思想集合起来。
第七章测试
1
【多选题】（2分）
中庸的“庸”字的理解方式有
A.
常，平常，经常
B.
用也，实用常用
C.
和谐
D.
不易，不变
2
【判断题】（2分）
庞朴先生对于中庸提出了一分为二的思想
A.
对
B.
错
3
【多选题】（2分）
关于中庸，下列选项正确的是
A.
中庸是一种价值观
B.
儒家的辩证法：
中庸之道
C.
中庸强调守经达权
D.
中庸之道是一种方法论
4
【判断题】（2分）
守经达权是在掌握原则的基础上讲变化，在组织中，对于不同的管理层次，高层讲原则，基层讲变化
A.
对
B.
错
5
【多选题】（2分）
中庸是组织情境的体现的维度
A.
两情相权
B.
因情致宜
C.
因时而变
D.
因材施教
6
【单选题】（2分）
领导的生命周期理论体现的是中庸在组织情境方面的哪个维度
A.
因情致宜
B.
因材施教
C.
两情相权
D.
因时而变
7
【单选题】（2分）
公私两利，人己两利是现代管理所追求的，这体现了中庸在组织情境方面的哪个维度
A.
因材施教
B.
因情致宜
C.
两情相权
D.
因时而变
8
【判断题】（2分）
乡愿是中庸的另一种说法，两者含义相同。
A.
错
B.
对
9
【多选题】（2分）
把握“
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