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我的好老师

我的好老师,

我的好老师,750字

亲爱的xx老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,几年过去了,您那熟悉的面庞深深的印在我的脑海。

如今,我已正式成为初三年级学生。

在我的记忆长河里,您是一位不懈的园丁。

您为了我们的进步,把自己的儿子顾虑到,把宝贵的年华,甚至花在了我们身上,甚至连生病都不忘教学活动。

  记得有一次,我们扫地扫到很晚,我正准备回家,老师您突然想起了我的作文还没改,连忙给我仔细的看完,并且给我耐心的讲解,不厌其烦的修改……是您的敬业让我明白了要正义感有责任心的道理,让我对自己的作品负责,对读者负责,才能得到如此大的成就!

  在我眼里,您的教学方法跟数学老师有的老师截然不同。

别的高中学生老师只知道压着学生写工作台,而您却不这样。

而且,您像变戏法似的,将枯燥无味的课上得有声有色,令我们听得津津有味、全神贯注。

比如学生字时,您会把字编成谜语叫我们猜,让我们在快乐中学得求真务实……是您灵活的课程内容吸引我走向成功!

在生活上,您就像妈妈,无微不至的照顾着我们,非常亲切。

  一件件令人感动的事历历在目,在我心中深深的刻下了一个个烙印。

毕竟就拿我记忆忧新的一件事当然把!

那是四年级的事了。

有一次,上学的时候,我的脚不知什么原因痛了起来,动弹不得,更别说走路了。

一转眼,放学了,我的肚子也闹起了“空城计”。

眼看着同学一个个争先恐后的走出校门,我也想早早回家,可有心无力。

我感到了不知所措,感到了无助,心中十分空虚。

  就在这时您舍弃舍弃了自己的吃饭时间,向我伸出了爱人的双手,用车送我回家。

我感觉在黑暗中所看见光明、沙漠中遇见绿洲,内心深处流过了一股暖流,心里就好像是地表里的“岩浆”在翻涌,几分温暖、几分感动。

是您的关爱教育我善于爱的我爱你真谛,用爱来写作,才创造了我的辉煌!

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  老师我的恩人!

是您成就了我,您是我人生的领航人!

“滴水之恩,当涌泉相报”!

现在,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得急促;也许您挺拔鞭叶的身躯已低垂下来,但一幕幕往事、一次次感动将永留我思绪!

  老师我永远感恩您!

在教师节来临尔后,向您致以崇高的敬意!

  您的学生:

XXX

X年X月X日

  老师是知识的传播者,也是成长的引路人。

——题记

  最不能忘记的,是我小学时候的语文老师——唐老师。

她一头乌黑亮丽的飘逸的长发;一身时尚漂亮的装束;一双侧头的眼睛。

再加上高挑的身形,虽说一副美女形象。

  唐老师是一个好技能的知识传播者。

开学第一天,她就跟我们说:

“授人以鱼不如,授人以渔”。

所以在日后的教学中所,唐老师从不将知识一股脑儿地灌输在我们的头脑里,而是循循善诱,让我们自己思考,细细品味。

正因为如此,才让我养成了敢想、敢说的好习惯,并为后来的语文学习奠定了坚实的基础。

  唐老师更是一个好的成长期导师。

  她,让我自信。

当时的当时我对于演讲是毫无技术纵然,可谓是让听众受罪,也让自己受累啊。

但由于对这个演讲台的热爱,我又舍不得放弃。

于是对这方面擅长的唐老师开始我,鼓励我。

他总能找出我的闪光点并告诉我:

“你是个勇敢的女生!

你很能吃苦!

你真的很棒!

”这几句话就像救命稻草一般把我偏执从自卑中解脱出来的,我紧紧地抓住它,一步步勤奋工作地向上爬,最终,我找到了自信。

  她,让我有了追求。

一次碰巧与老师同行,唐老师突然问我:

"琳琳,你的梦想是什么呀?

"对于这突如其来的环境问题,我支吾了半天:

“没……没有……”"像你这样的女孩,怎么会没有快乐呢?

就算没有想做的职业,也应该有自己的探求啊……"我记住了,并开始确立自己的人生靠谱,同时得知目标自己要为了目标去奋斗!

  我现在还下一场有把握地记得毕业前老师告诫我的最后一句话,那使我受益匪浅。

她说:

“在以后的学习其他工作中,要学会主动争取时机,把握机会;不要像现在这样不敢毛遂自荐,总算等着别人安排自己做什么才去做。

”我记住了,当然也做到了。

  这就是我心中的好老师,也是我最敬爱的老师。

  老师,一个捧着一颗心来,不带半根草去的奉献者。

她希望把自己的毕生所学传授给教师学生,因为把学员当做自己的孩子。

“一日为师,终身为父”。

我应该尊重老师,爱戴老师。

因为她是科学知识的传播者,更是我成长路上的引路人。

  最后,我想对我最寂寞的唐老师说:

“老师,感谢您!

  我想用对所有老师问候一声:

“老师,您好!

老师,您辛苦了!

  评语:

文章当中从一件件小事中展现体育老师的职业特点;一个个细节中所表现人物的高尚情操。

在叙述的基础上谈论,在百感交集萨德基渗透对老师的赞美。

  在一望无际的大海岸边,有一颗经历了大海波涛汹涌的咆哮,美丽、纯洁而又坚强的明珠,是我一直奋力领悟的事物。

而想用游到那深海里,却似乎是遥不可及的梦。

放弃?

不!

一望无际的大海里,游过一个个礁石,却一次又一次地败在大海的怒吼。

迷茫、害怕接踵而来,信心却又被海水给卷走了。

老师,是您的鼓励,化作一股神奇的力量,让我重新有了理智,最终征服了大海。

我拿什么感谢您,我亲爱的老师?

  在一次次挫折中,是您那股神奇的力量帮助我重新有了自信。

在一次次犯错时,是您一次次的教育工作我,批评我,让我走上了人生成功的道路。

记得那一次,那天,天气不是很好,开学第四天,天气就已经冷飕飕的了,给人带来了阵阵寒意。

来到教室,第一件事就是收作业,收了一本又一本,可当我看到同学们都交生字甚至时,我不禁纳闷起来:

“这个要写吗?

”答案尽然是要!

我按捺不住自己的心,怎么可能?

作业明明没写要字元写生字这两项的啊,怎么会?

噢,NO!

玉皇大帝快救救我吧!

可惜事情不是那么的顺利,老天也不知是不是在天庭里太过寂寞,才在人间一次又一次普通人的做弄凡人。

老师知道后,老师把我叫到办公室,教育了我一番:

“你怎么会没有写?

老师一直认为你是好学生,你怎么会犯这种低级犯上的错误?

就算你是好学生,也总的来说要接受惩罚,老师不会因为你是好学生就不给你严重的惩罚。

希望你记住这次的教训,不要再犯这种低级的错误,知道了吗?

”我丁香点了点头,心里很不是滋味。

老师打给了我的家长的电邮电话,本想把我给开除,但在我母亲口口哀求下时,我逃过了一劫。

不过下次再犯这种错误,可能出现就要被开除了。

过了一会儿造访我的母亲来到了学校,老师也出来了,父亲就和班主任交谈了一会儿,便叫我回到座位上补配线。

那一天,我一直死气沉沉的,并不是因为被奚落了,而是,我得到了一份沉甸甸的屈辱!

不是被体育老师骂了而出丑,而是被同学嘲讽了一番!

  不过老师给我的教训,让我明白了人生的道理,这使我离成功踏进了一步。

老师,这是一个多么平凡的名号,但却有著浓浓的爱。

老师,一个平凡的职业,却不断的导向着我们前进。

老师,一个平凡的人,但却有着慈母般的宽容和心。

我多想感谢您,多想靠近您,但却一直没有勇气。

老师,我想对您说:

“老师您好,我的好老师,您辛苦了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我看到这句诗的时候,我想起了我的数学教师-王老师,这首诗是对王老师最真实的写照。

  王老师,我的班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。

每当早晨我们进入教室时,第一眼看到的就是她的微笑,每当我晚上做作业遇到困难打开班级微信询问时,她总是第二时间回复,耐心讲解。

  我们班里有几个学习很差,爸爸妈妈没时间辅导的小学生。

她非常关心他们,不但课下把他们叫到教室辅导,还每天都在微信里面和家长沟通,反馈这几个同学在学校的情况。

他们的每一点进步王老师都在班里面扁果及时表扬。

同学们都说王老师偏心这几个成绩不好的学生,王老师听了之后笑着说我们是一群“小醋坛子”,还语趋势明显常地告诉我们,他们更需要我们大家的关心和鼓励,班级我们的班级就是一个繁华都市,不能让一个人掉队,让我们也要帮助他们。

  但扁果也有发火的时候。

记得有一次,自习课,王老师去开会,班长也因为有病不在,同学就开始开起了“联欢会”:

就很淘气的几个同学现在如鱼得水,随意在教室里走动说话,连平时遵守纪律的同学也开始,蠢蠢欲动,在座位上凑起了热闹来。

教室吵成一片。

这时,王老师慌忙走进了教室,顿时教室里变得鸦雀无声。

王老师用她严厉眼神余光我们每一个人,我们愧疚地低下头,王老师生气地说:

“同学们,自习课老师不在,是你们对喜好自己学习习惯的一次考试,看看自己是不是学能够自觉学习,看看自己是不是能够抵抗别人的干扰,这时候考试结果出来了,做为四年级的大学生,你们觉得自己平时成绩如何?

今天多一项作业,考试成绩就是根据这次自己自习课的考试自我感觉,写一遍考试心得。

我们拿出纸来,静静地写起来,王老师又走出教室,可是班里再也没有一个说话了。

  这就是我们大家都很喜欢的王老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的慈祥,使我们不能不对她发自内心的热爱拥护和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的王老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的差劲老师。

  我们走进学校,有望成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:

给我们温暖、给我们力量、给我们详述前进的方向。

老师教我们读书知识,给我们讲到做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

  当我们遇到伤痛挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如木星般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与勇敢困窘,并想方设法麻烦险胜困难而取得胜利。

  当我们成绩不理想时,老师假如对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时则,训导主任为我们的成绩而欣喜,但不会放松严格要求对我们的认真负责,也不会对我们偏向、袒护。

老师,如一缕阳光,孕育着我们这些嫩芽幼苗的茁壮成长。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能熟练掌握更多的知识。

他们不分从早到晚,严寒酷暑地备课、批改作业。

飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的裤子,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们例举了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样诚心。

  老师,你们为了我们大籽这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是黄昏的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己虽然一天天苍老;你们用阳光萌发着幼苗,不知疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干—你们的工作,像一位严格的价值观念者,毫不留情地拂去幼苗上的每义愤填膺一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的化作光和热化作旋风暖流、旋风力量赠送给无私地奉献给我们……

  老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。

你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。

我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗送来;我们虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

  对你们,我们有诉不尽的感激之情和发自内心的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

  每个人都说一个好老师的善良能让几乎他的学生心存感激。

是的。

我是黄先生亲手种的桃子和李子之一。

地下水我所有的萌芽和成长都沐浴在黄先生的阳光和雨水中。

  黄先生是一位男女教师,戴着眼镜,和蔼可亲,并内含浓浓的书香。

我们对他好像很好,认为他是个好老师。

  从三年级开始,黄老师洪就一直在教给我们汉语。

我记得第一场见到黄老师,当我们看到黄老师是一位女老师时,我们不禁目瞪口呆,非常感兴趣。

然后是雷鸣般的掌声。

黄先生第一次自我介绍,然后用幽默的语言给我们所讲了一个富有哲理极具的小故事。

我们对他的年轻有为非常好,我们认为他是一个有趣的学长。

  在接下来的日子里,当同学和学生相处融洽时,我对黄先生印象更深。

黄先生似乎是一座无尽的知识宝库,隐含着无数的故事。

有时在课堂上,黄老师会给我们讲故事。

这个故事生动有趣。

我不禁不亦乐乎地听着。

全班都沉浸在这个故事中会。

演讲结束后,黄先生还会问我们一些问题。

有些学生不敢举手,所以黄先生只好怒斥。

黄老师帮助了他,激励了他。

我们对增加黄先生的好感急忙增加了。

  黄先生最大的优点是好处他的责任心。

这也是我最欣赏的地方。

班上有很多作业。

黄先生必须亲自一下战斗为任何练习本,作文本或当新单词本。

班上有70或80个人,一个人有几种作业。

在扭曲了这么多作业之后,黄先生孙先生不得不集中精力上课。

这真的是。

春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛会抽干它们的灯芯。

哦,天啊!

  陈天主教老师不仅教会了我们死亡的知识,也教会了我们仁义的方法。

他过去常常引用“小故事的光荣真理。

我们被这种教导我们的哲学和告诉我们生活中的一些途径深深地鼓舞着,我们将记住陈先生黄先生所说的话。

这不是证据种树的人必须培育自己的根,种植美德的作物人要培育自己的心。

这句话?

  十年树木造就百年人。

我永远不会忘记种柳树的美好。

黄老师在我幼小的心灵里种下了一颗美丽的,教我热爱祖国,勤奋好学,搞一个诚实正直的人。

我永远不会忘记黄老师!

  作为一名中学生,你心目中的好教师是什么样子的呢?

  在课堂上,好老师风度翩翩,知识渊博,讲课时旁征博引,谈吐幽默,妙语连珠,让你如沐春风,在润物细无声中将知识领略到你。

在课下,好老师与你平等交流,细心呵护你成长。

  我心目中也有这样一位好糟数学老师,他中等身高,体型微胖,戴着一副蓝框眼镜,笑起来有深邃的酒窝。

他就是我的政经老师,韩老师。

  记得高一的时候,大家刚踏入校园,对周围的一切事物感到好奇。

同时也搬离是我们第一次离开家,就像感觉重获中立一样,大家对手机的使用渐趋愈发十分强烈,甚至每天上课也在玩手机。

于是,韩老师加大管理:

禁止在教室内玩笔记本电脑,否则没收,必须写“犯错误说明书”,才可以要回。

记得那次晚自习,他快步走向我们班,发现我们班同学有两个辨认出手机在充电。

于是竟拔下来便没收在会议室。

因为在没收的手机中有一个是我的,我怀着极具不安的忧心心情写起说明书。

一开始,我并没法认为我有什么错。

但写着写着发现,原来我冲击了自己和他人的学习,也害了我自己。

从那以后,我严记韩老师说过的每数条规矩,因为他在高一刚入学的时候了我一个道理,明白在课堂内外,什么该做,什么不该做。

  课堂上,韩老师讲课幽默风趣,总能让我们在欢笑师范学校会知识。

每次到讲试卷时,他西站都会叫学生站起来讲给他听,适时并指出错误。

所以每次在讲试卷每晚前我都会认真准备每一题,在课堂上为跃跃欲试,他这样做,提高了全校师生降低自主学习的能力,也增强了同学们积极学习政治的恐慌情绪,在课上,他从来不会批评学生。

在课下,韩老师会找不思学习的同学谈心。

了解他们内心的心理活动并或进行疏导。

每天晚自习,他总是最后一个拉著,顾及大学生们的安全。

韩老师从教十余年,认真敬业。

从未因为生病少给我们上才过讲习一次课,在韩老师的悉心指导下让,我的政治成绩有所提高。

他不仅教会了我知识,除了教会了我如何做人。

  他是我心目中的好老师,同时在这里我也真心对韩老师说声“谢谢”。

因为您的潜心教导,让我变得更强大!

  我有许多好老师,例如,我的班主任舒。

她中度高大,皮肤黝黑的头发挂起在肩上,给人一种宁静,柔和的感觉。

当舒老师看着我们,一双大眼睛总是闪烁着创造力的光芒。

我经常跟两个白色白色的门牙咬着嘴唇,像可爱的看到了她。

  舒老师的幽默众所周知。

那天的课堂上,辛老师模仿班上一个同学奶身奶气地说:

“赫赫老师你知道我为什么要叫你shú老师呢?

”我们一听就知道这是谁常用的挠张口,于是哄堂大笑,觉得老师的模仿灵活性真是超强的!

还没得及夸她呢,老师又开玩笑让我们点评点评这句话语调上为的特点,我们都认为她的声音可爱极了,像娃娃说话一样。

而从舒老师口里说出来,更增添了几分幽默之感。

如果在课间休息的时候,你听到了响起我们教室里批露的笑声,那是我们又被舒老师的玩笑给逗乐了!

  舒老师不仅给我们会带来了快乐,也给了我们一种像妈妈一样的感。

每当发现有学生不舒服,舒老师都会陪他去医务室,请周医生检查病情。

回到教室后,赫老师会特别注意他:

你更舒服吗?

你想求救给父母来接你吗?

如果他说他不需要,舒先生会让他回到座位上才,总是问他:

“你现在感觉怎么样?

有什么绝不舒服的吗?

并多次吩咐他着装等。

每当我们在这样的间隔里,我们总是喜欢叫她“舒奶奶”。

  还记得上学期,因为我的头发很长,不易打结“妈妈理发师”把我的头皮剪长的长度,梳头发第二天早上,当我还是第十二不甘心。

到了学校,我在自己的座位上闷闷不乐地坐着,老师舒发现,走过来问我怎么了。

我不知道该怎么舒服老师说的没错。

舒老师看我很长一段时间没有回答,他一直在开导地等待着我的身边,过了一会儿,她似乎发现了什么,我问:

“你把头发摸了很好的天气越来越热,剪刀短点也容易清洗,切割和也非常好!

谁砍了?

下次我得找她剪头发!

”老师很舒服总而言之,我难过的心脏突然不高兴被赶跑了,开开心地开始学习新的一天。

  这就是我的好班主任——可亲可敬的舒老师。

她就像一轮太阳,不仅照亮了我们的人生,更温暖了我们的心灵!

舒老师,感谢您一路的陪伴!

  桃李不言,下自成蹊。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  ——题记

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,道不尽您对我们的无私奉献;“随风潜入夜,润物细无声”,说不完您对我们的无声关怀;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,描不出我们对您的深深诚挚!

是您,时带我们从懵懂无知蜕变到学有所长;是您,教脚踏实地我们协会会员做人要脚踏实地;也是您,领我们懂得如何试著爱!

  那年我读四年级,您教我的数学也是我的班主任。

现在回想起来,您那时大概四十岁左右,但看起来很年轻,中等身材,有一头棕色的卷发以及一双会笑的眼睛,这让我们这些天真的小学生感到很亲切,都很愿意接近您。

  都知道您从不打骂学生,可是真正感悟到您对我们的爱,是在一个冬季的早晚。

那段时间很冷,气温很低,正巧那天下了一场大雨,同学们大部分都在来学校的淋湿了。

上课时,您来到教室,看到我们一个个都听到累得缩成一团,就皱起了眉头。

一般的老师最多就是让我们去给父母打电话,可是您并没有,第三节课时,您拿着一些衣服进了教室,我们都很奇怪,问着您要干什么,您用那双会笑的眼睛看着我们说“我知道你们都淋湿了,也不好去极差给你们家长打电话,于是我回家找了一些我儿子女儿的外套带了,他们穿不得了,你们快穿上吧,别冻着了。

”说罢,拿了一件最厚的衣服,走到了我的面前,说:

“晓乐,快换上吧,别感冒了。

”这厚厚的衣服温暖了我的身体,这温柔的话语温暖了我的心灵,那寒冷早已消失得无影无踪。

  是您,让我一类感受到了世界上还有一种爱,是可以跟慈爱母爱相媲美的。

我们虽不是您的亲生子女,但却都是您的配偶。

在这短短的半年时间里,您一直关心像爸爸妈妈一样关心呵护着我们,给了我们一份最特别的“母爱”!

虽然我已然毕业了,慢慢地跟您尽失了联系,可是您的一举一动,您的一言一行,还是思绪会经常浮现在我的脑海里。

我想,我永远也不会忘记我的小学时代有一位对我如女儿般的女教师。

  岁月无痕,但当我们蓦然回首,依然会想起曾经的一点一滴,那时,我们便会发自内心地对您说欸乃:

“老师,谢谢您!

  在我心目中有许多伟人人的人,温柔可亲的妈妈、力大无穷的爸爸、心疼我的爷爷,可令我刮目相看最深的就是我漂亮的好老师——班主任数学老师。

  上课时间到了,这节又要考试,老师真辛苦呀!

我们每次写完试卷,老师dou要认真地,一丝不苟地批改试卷,并且改完试卷,老师还要给同学们讲题,反复的讲解,直到每个同学都会为止。

我从这里感悟到老师的辛苦,还有一次,我们班的同学有一道题鸡兔同笼问题不会,于是她耐心的给那个同学讲解,一遍,两遍,三遍……都到五点了,可那个同学还是不会,不过教师并没有放弃,反而更加认真的举例,更加细心的给那个同学讲解题目,并且安慰说:

“不要着急慢慢的,不理解的你尽管问,一定不能不懂装懂!

”在与他讲解的过程上,她讲讲画画,最终在老师的耐心讲解下所,那个同学终于学会了,我看着老师脸上的汗珠是那么晶亮,如同一颗辛苦的心,老师是多么负责心疼呀!

您真是一位优秀的教师!

是孩子们心中的坏老师!

  同时老师也是一位和蔼可亲乖巧幽默的好老师,上课铃响了,有一位同学没有及时处理回班,过了一会儿,那个同学过来了,我们都想那个同学肯定死定了,老师肯定会狠狠批评他的,我们虽然替他捏了一把汗。

可老师却说:

“这次来晚了没关系,只要下次别来晚了就行,好了,你回到座位上吧。

”我们都非常惊讶:

原来老师是那么和蔼呀!

上课铃又响了,老师大步走进女生宿舍,这节我们吃烙饼。

我们都笑了起来,这是音乐课怎么会吃烙饼,真搞笑。

老师又说:

“不过,你要吃烙饼,就要学会做烙饼。

”我们又笑了起来,有的都笑到了桌子前面,其实我们这节课讲事实上烙饼问题,但竟然被数学老师说成谈做烙饼了,真是太搞笑了。

正因为这些幽默,这节课我们都听的很认真,没有一个人跑神,每堂课老师都是很幽默搞笑,我们都认为老师是一位幽默的好老师。

  老师是我们花园里的园丁,是我们学习的传授者,我们的数学老师真是一位负责,和蔼,幽默的好老师,我们怎能不喜欢她呢!

  一、二年级时,研习我们语文的是一位年轻的江老师。

升上三年级后,又一位江老师成了我们的语文老师。

  这位江老师对我们特别亲切,常常微笑地解答大家提出的问题。

上她的课,我们都不觉得累,因为她常要我们进行小组开展合作学习,或者四大组开展比赛活动。

江老师知识渊博、口才特好,刚接我们班时,那几个说起话来头头是道的调皮男生,一个个都成了她变为的手下败将。

她脑子里不知道装着多少成语,课堂上脱口而出时,还把那些成语板在黑板上为,说是送给我们。

有一次我到网络上学习她设计的魔灯课程,看到了她的“江畔寒梅”博客,佩服得不得了!

那儿外头飘着梅香和诗意,我这才知道,江老师爱好唐诗。

在她的熏陶下,我不知不觉地知道了什么叫平仄,什么叫绝句、律诗,什么叫填词。

她告诉我们,背诵好《声律启蒙》和《笠翁对韵》,就会写诗了。

寒假到现在,我都在决心地背呢!

  四年级上学期发生过一件之事,我一直记得:

当时,奶奶、弟弟都生病住院了,妈妈既要在医院照料他们,又要间或回家看看我,辅导我的学习。

可我没有想起妈妈的辛苦,居然还认为她心中只有仍然弟弟,和她吵了架。

妈妈很苦恼,便求助于江老师。

  第二天,江老师把我叫到办公室单独谈话。

那时我心里惴惴不安,以为她会严肃地批评我。

没想到江老师只是很平静地把手放在我的肩上,小声、和蔼地对我说:

“张祺,听说你跟妈妈吵架了?

”我微微地点了点头。

“听说你从小到大一直觉得妈妈偏心弟弟?

”我再次犹豫着点了头。

江老师轻轻地笑了,语重心长地对我说:

“妈妈这些年辛辛苦苦照顾养育你你都忘了?

奶奶、弟弟住院了,妈妈已经忙得焦头烂额,你怎么还不忍心让她难过?

你是姐姐,应该大度些。

在我们中国,喜新厌旧思想自古有之。

即使爸妈真的比较疼爱弟弟,你也应该理解、原谅。

来,我专门给你帮忙了篇《姐弟情深》的文章,你好好看看……”听了班主任的肺腑之言,我眼里已涌起了泪花。

并不嘛是因为觉得自己真受到了委屈,而是江老师那一丝不苟一丝不苟的眼神,那入情入理的话语。

我知道,她对我芬芳爱意早已融入我的心里。

  我有一个好老师。

四年级下学期指导老师开学的时候来了一位新老师,我们非常期待,七点多到校了。

我们去老师办公室看了一下没有人,我们又回教室了。

  新老师还没来,我们就在走廊上所玩游戏。

八点半到了,我们匆匆忙忙的一群人走进教室。

新老师,我们我们居然看得出来了新老师。

我们很激动,恨不得冲上去就问数学老师你是哪里人?

  上课铃响了。

老师开始旁白,她说她姓聂,叫聂立欢。

她还向我们介绍了她的家乡,她来自黑龙江,是个从刚大学毕业不久的学生,她租的房子在师范大学旁边,我问她为什么不住在学校边上呢?

她说道她是师范大学的学生。

  自我

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