班组长培训学习心得体会范文5篇.docx
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班组长培训学习心得体会范文5篇
班组长培训学习心得体会范文5篇
班组长培训学习心得体会范文5篇
人的能力和知识是有限的，所以要不定期的学习和稳固，那么，关于班组长培训学习怎么写呢？
下面是为你了“班组长培训学习心得体会范文”，希望能帮助到您。
对于班组长的工作，很多人认为就是做做工，管管人，根本没有什么技巧可言，也不需要培训，只要能吃苦就可以上岗，就可以做好。
诚然，吃苦耐劳是一个重要的条件，但班组长所要做的工作并不是如此简单。
在这次厂部组织的班组长培训中，我学到了很多知识，让我印象最深刻的是作为班组长应该具有的八种能力：
1、扎实的专业技术能力：
班组长应该对自己的岗位熟悉，能够指导下属并向上级提供建议，帮助其正确判断。
这是开展工作必备的能力。
班组长作为基层管理人员，这方面的能力特别重要。
2、熟练的问题解决能力：
班组长应该具有发现问题的意识和想象预测能力，一旦发现问题，立即分析现状找到原因，要善于提出问题，全方位思考对策直至解决问题。
3、卓越的组织授权能力：
为了使工作效率最大化，班组长应利用班组每一个成员的特点进行任务的分解与授权，相信他人也是相信自己，让他们发挥自己的长处，同心协力完成，使工作效率提升至最大。
4、培养下属能力：
下属的培养是管理人员的重要任务之一。
班组长应该熟悉每一个下属的需求，在工作中让他们自由发挥自己的长处，使他们的成就感与工作能力能够长期的得到提高。
5、准确的传达，沟通能力：
班组长作为一线指挥者上级传达的指示一定要认真领会，传达给下级一定要准确到位，否那么容易产生歧义，造成工作中的失误乃至事故。
6、要有鼓励和减压能力：
要让员工充分的发挥自己的才能努力工作，就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”，这就是鼓励带来的转变。
作为一个班组长每天有很多繁杂的事物以及大量棘手的事情需要解决，其所要面对的压力可想而知。
通过自我鼓励的方式可以把压力转化为动力，增强工作成功的信心。
7、自我约束能力：
班组长应不沉湎于惰性及日常业务之中，应经常自律自己的行为，了解自己的长处与短处，努力增进自己的知识，人格的能力。
8、归纳和总结能力：
工作中遇到的事情很多，学习的东西也很多，如果不具备归纳和总结能力，那么我们就会边学边忘，没有多大的收获。
所以在实际的工作中，要努力亲身实践，不断摸索，归纳和总结才能提高自己的能力。
通过这次学习，使我认识到作为一名班组长，想要当好“兵头将尾”首先要有较强的责任心，其次还要有管理能力和沟通协调能力，班组长的素质和能力直接影响生产经营效率和平安生产状况。
现场生产情况随时都在变化，随时可能出现这样那样的问题，我们也应该根据实际，随机应变。
我要把培训看到的、听到的、学到的应用到实践中去，真正做到学有所用，学以致用，带好自己的班组，为我厂的“三同时”验收做出奉献。
班组长是企业最基层的管理人员，是企业生产方案和工作制度的落实和执行，班组长肩负着重要的督导和管理责任。
他们每天与员工进行最直接的接触，能磨练出扎实的待人处事能力，是企业中高层管理的强大后备力量。
在剧烈的市场及行业竞争中，打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组，对于企业本钱的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。
通过参加公司举办为期四天的《克拉玛依石化公司HSE十六项管理标准》班组长培训班的学习，使我深刻的知道了此次培训的目的：
它主要是提高班组长的工作能力和业务素质，明确班组长在班组中的核心地位和作用，以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益，同时发现在班组建设和日常管理中需要改良的缺乏之处。
班组长是生产的组织者领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的上下将影响班组管理的成败。
所以，班组长不仅要具备善于沟通，执行力要强、具有影响力、关注细节、带着团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能，是控制各类事故的最前沿阵地，是企业能否实现平安生产的根底。
平安技术与管理是班组长等基层现场平安管理人员必须具备最根本知识。
这次培训，让我充分认识到了自己岗位的重要性和肩上的责任，看到自己技能上长处和缺乏，总结经验教训，为提高业务素质打好根底。
希望以后多举办这样的培训活动，班组长多参加学习的培训时机，同时建议公司是否能够举办一些三线班组长（主要以效劳性单位）举办一些交流与培训活动，适当开办一些专业性的管理实务培训、沟通技巧及心理教育等，在提高管理水平的同时，也可以促使班组长正确调整心态，增强责任心和使命感！
只有企业班组长们放开胸怀，认清使命，树立正确的工作价值观，用健康明朗的心态对待生活和工作，不断地自我学习，提升自我，才有利于班组的建设，有利于企业的开展。
地基不牢，地动山摇。
班组长作为企业最基层的管理者，可以说是企业的细胞。
班组长影响着上级领导决策的实施，影响着企业目标的最终实现；班组长既是承上启下的桥梁，也是员工联系领导的纽带；班组长是生产的直接组织者和参与者，所以班组长既应该是岗位上的技术骨干，又应该是业务上的多面手。
短短一天的培训下来，我的`感受很多。
培训课程从理事到管人，给各位基层管理者提供了许多科学的班组管理的思路和方法；公司组织对的这次培训也让每一位班组长感受到了公司的重视和关心，每位学员都十分珍惜这次时机，忙着给自己充电，更新自己的知识，强化能力，无形中给与了我们强大的工作动力；同时，我也真正感到自己以前做的还差的很远，这次培训不仅给了我们反思的时机，也是促使他们对班组管理的方方面面进行主动思考。
在此我就班组长如何带好班组、如何提高生产效率这两个问题谈谈我自己的看法。
关于如何带好班组，我认为就是如何去用人、培养人、凝聚人。
作为一班之长，面对性格迥异、特长不同、需求不同，甚至目标不同的人组合到一起的班组，如何团结班组成员齐心协力完成企业的工作，发挥班组成员的特长呢？
作为一名班组长，用好班组成员是组织好生产的一个关键环节。
我们在用人过程中应量才使用，扬长避短。
作业管理者应把员工安排到最适宜的岗位上，把员工的长处用到极致。
而人有所短，作为班组长应培养自己的组员，帮助他把技术的缺陷逐渐改善。
这就是要控制过程，也就是员工在操作时班组长应在过程中检查，并发现问题要求组员改正并加以指导。
做到将质量事故扼杀在萌芽时。
当组员们的技术水平都提高后就应该将其凝聚起来，拧成一股绳很。
我觉得最好的方法就是定下一个目标，一个大家努力可以达成的目标。
再者就是要在班组团队内部营造一个你追我赶的竞争气氛，促进班组成员整体的成长和提升，齐心协力，共创佳绩。
关于如何提高生产效率，在我看来就是一个目标管理的过程。
首先我们在日常的生产中任何事情都会有一个目标，因为我们的工作是先有目标后有方案的，制定好目标，我们研究策略并制定方案，再加以实施最终得到结果。
我们要找出目标和结果之间的差距，这个差距就是问题，有了问题我们就要研究找出解决问题的方法，并加以改善。
而这一系列的工作中班组长是直接的组织者以及操。
方案实施过程中对自己的组员加以辅导，在组员执行过程中我们要加以监督和管控，防止出现问题。
我相信如果按照这样进行方案管理，最后的结果就算达不到目标也不会相差太远，也必然会到达提升业绩的效果。
作为一个班组长，我还欠缺很多，要做好一个班组长，不光是培训中学习，还要在平常工作中学、书本中学，并且领会到的方法要在工作中落地。
有了坚强的信念、合理的目标、科学的方法，对于今后的班组管理，我很有信心，我相信我一定能够做好班组长，为武汉厂的未来奉献出自己的一份力量。
浴着秋的灿烂，沉浸于心海的欢畅，在愉悦中与大伙一行51人来到中国金融中心上海参加xx年xx供电局第一期班组长培训班。
别离校园的我感觉是回到远离的家，带着上班后历练的洗礼，投入母亲般的怀抱，静静地享受着这难得的一周。
感觉时间过得太快，但给我最大的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题，通过对自己、对别人的广阔交流与沟通，在健全和完善的机制下，在自己的岗位上扮演好自己的角色，当然也做好自己的定位。
这次的培训内容分为四局部：
第一、班组长核心能力的提升；第二、绩效评价方法及案例的分析；第三、班组长管理技巧的剖析；第四、电力企业创新及管理。
课程总共用时三天半，可谓走马看花。
所以老师的课程讲解注重思维的启发；而不受具体内容的限制，特别是第三局部班组长管理技巧的剖析，上海社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘，全天上、下午天马行空，收放自如。
从他那里我感觉到了“发散思维”的气息，课程形式不管怎么散，但是他的中心扣得死，所以我感慨知识广博就是好！
听教授讲课就是舒服！
在那一瞬我折服了！
“学如逆水行舟，不进那么退”在这个经济时代，在这个知识爆炸的时代，学习、努力学习、终生学习是一生的必修课，在此生的长河里源源不断。
不管是为了什么——追赶时代的步伐，要么自身学术的需求，或是所谓的前路前途。
在这次培训中使我印痕更深。
另外，通过学习，我体会到自己知识的贫乏，所以有以上的概叹，同时也启发自己要在学习中工作、在工作中学习。
从而认同自己的现状，调整自身的心态。
李开复先生也说过：
“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可以改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”。
我一直对此推崇备至，现在又不自觉地想起。
也许别人的教授本身就不需要太深，“师傅领进门，修行在个人”嘛！
在几天的培训时间里能得到一定启发我满足了。
值得一提的是：
在对上海群众进行天马流星式参观花了约一个小时，一个汽车三厂从零配件的产生、冲压、喷漆、焊接、组装等到整车的调试完成，整个过程几十个生产环节，无法得知的多道工序，流水线作业的流畅简直就是一道人造的黄果树瀑布，堪称中德外交合作的典范不无道理。
从1984年1。
6亿元的资本增加到目前的100多亿元，25年间翻了10多倍。
这里我想有他们的企业文化在起作用，有他们共同的价值观在起作用，有他们明确的目标在起作用，有他们的企业愿景在召唤，所以他们成功了。
他们完善了自己的制度建设，文化建设，通过市场的桥梁作用，他们淘到了改革开放第一桶金，得到了第一手交流成果。
两个人的力量一般大于他们单个人的力量之和，这就是团队精神。
这里需要协调、沟通、广泛而深入的交流并在形成共识后或许才能得到。
不然两个人一起也许还不如一个人来得痛快、自然。
所以对于班组的管理者来说，通过不断的自我充电，作好自己的定位，扮演好自己的角色，作好与班组成员及与有关领导的沟通与交流，相信我们的工作会更顺利与流畅！
相信能为我们的企业增产增收，从而创造更大的利润，承当更多社会责任的同时，也更多地满足单位广阔员工的生活需求。
为了明天更加美好，我们一起努力吧！
非常荣幸能够参加武汉厂首届班组长培训班，同唐殷泽老师共同学习、探讨如何成为一名合格的班组长。
通过这期培训班的系统化学习，不仅让我收获了许多知识、方法和经验，更重要的是让我有了一股拼劲，更加向往走向更重要的基层管理岗位！
下面我就分三个方面谈谈我参加这次培训的感受。
1、领导高度重视。
这次培训班从筹备到组织，各级领导都对此高度重视。
对于一个大型企业来说，最小最根底的单元结构就是基层班组，激发基层的活力也是企业开展的关键。
总部和大区都对此次培训非常重视，不但高薪聘请了国内著名的班组长系统能力提升教练唐殷泽老师，总部人力资源部总经理杨书华还来亲自为我们授课。
2、学员十分珍惜。
作为一名基层的员工，每天除了活泼在生产一线上，很少有自己大把时间去进行学习，也更难得有这样的时机去进行系统培训。
因此这次培训开班以后，每位学员都非常珍惜这个学习时机，忙着给自己充电，更新自己的知识库，武装自我，强化自己的基层管理能力。
3、内容切合实际。
这次培训班整个课程设计巧妙，既不会让大家听起来索然无味，又不会让大家处于囫囵吞枣状态。
从王朝阳总经理的讲话到杨书华总经理的授课，再到唐殷泽老师的培训课程，都结合了大量的实例，让我们在具体的情景中学到方法或理念，深入浅出，贴合实际。
1、基层管理者当看广角镜，全面统筹开展。
基层管理者，当站得高望得远。
基层是企业的一线部门，但并不意味着基层管理就要把思维局限于这个小小的班组，相反响当同领导保持高度一致，全面统筹，科学谋划。
我们要作为上级领导和一线员工之间的连接桥梁，应当上传下达，反响基层信息，传达上级政策。
只有站在整个企业开展的大局上，才能够成为基层一线的骨干力量，更好的引领一线员工，朝着企业的开展目标前进。
2、基层管理者当看显微镜，关注细节成败。
基层管理者应当察小节、观枝末。
基层是企业的生产管理最为重要的单元细胞，基层的成败直接影响企业的开展。
基层管理者必须“明察秋毫”，事无巨细。
对于一线员工的情绪问题，我们应该第一时间知晓，对于焊接质量的好坏，我们应该第一时间掌握。
基层管理者必须时时刻刻关注到班组的方方面面，并有针对性的采取应对措施。
3、基层管理者当看平面镜，不断提升自我。
基层管理者应当照镜子正衣冠。
班组长无疑是班组内基层员工的标杆和典范，因此班组长们最当需要注意自身的作风建设，要时时刻刻警醒着周围盯着你的目光，那是员工的监督。
一个小的失误很可能就失去了员工的信任，失去了团队的凝聚力。
要时刻在心中竖起一面镜子，对自己严格要求，不断对照自完善自我，才能够树立起威信，从而带好团队。
1、找准一个底线。
在今后的工作中，我要不断地加强理论学习，要从生产工作中挤出时间给自己醒醒脑、充充电。
要不断的加强自身思想建设，找到自己的一个底线，树立好的优良作风，给手下的兄弟树好典范，影响他人、带动他人。
2、守住一个红线。
在今后的工作中，我要不断学习各项管理制度，认识到什么当作为，什么不当作为，守住生产中的红线。
同时要将制度应用到日常管理中去，坚持用制度管人、管事，坚持制度的刚性约束，标准一线员工的行为，提升一线员工的红线意识，实现工厂生产工作的平安标准。
3、消除一个界限。
我们必须清醒地认识到自己的第一个身份，即企业的一名普通员工。
因此在今后工作中，我们必须消弭一个界限，不能把自己的“官”太当回事。
我们要始终记住，我们是一个大，而不是一个个独立的个体。
我们每个人都要弯下腰来，积极团结班组团队，紧紧地拧成一股绳，把力都往一处使。
只有这样，我们才能在竞争剧烈的外部环境中，取得企业的跨越式开展。
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