大学生暑期社会实践主题策划书.docx
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大学生暑期社会实践主题策划书
西北政法大学2011年暑期社会实践团队
立项登记表
编号：
西北政法大学学生暑期社会实践
团队立项登记表（2011年）
团队名称
西北政法大学赴暑期社会实践团
指导单位
政法大学校哲学与社会发展学院团总支
团队
指导
老师
姓名
工作单位
政法大学哲学与社会发展学院
职务职称
辅导员
是否随团
是
联系方式
电话：
手机：
E-mail
团队
领队
（团长）
姓名
王小霞
学号
院系
哲社学院社会学系
年级
12级
住址
4楼417室
政治面貌
团员
联系方式
电话：
/
手机：
E-mail
活动中
联系
方式
联系人
联系
电话
/
手机
联系人
联系
电话
/
手机
其它方式
手机
团队组成情况
本科生人数
10
硕士生
人数
0
博士生
人数
0
指导教师
人数
1
随团教师人数
1
指导老师情况
姓名
性别
工作
单位
职务
职称
是否
随团
电话
手机
E-mail
身份
周兵
男
法大哲社院
辅导员
是
m
指导老师
成员情况
姓名
性别
学院
年级
学号
住址
电话
手机
E-mail
身份
领队
队员
队员
队员
队员
队员
队员
队员
队员
队员
指导单位意见
该团队的选题《农业发展方式转变之研究—基于兴平市张耳村和段家村的清莲种植模式对比调查》，以其敏锐的问题意识，对现代社会的民生问题作了及时关注，闪耀着灵动的社会学想象力。
该选题十分切合社会现状。
此外，选题本身所具有的重要性、可行性和创新性，也使得对其进行的有效研究将有着十分重要的理论意义和现实意义。
该团队的成员，主要为西北政法大学哲学与社会发展学院社会学专业二年级的学生。
作为社会学专业的学生，他们受过很好的社会学理论方面的训练，较强的理论素养，使得他们能够时刻对社会问题和社会现象保持敏锐的洞察力和问题意识。
同时，由于专业方面的特色，他们尤其在调查方法方面具有明显优于其他专业学生的长处。
这不仅来源于他们受过专业的社会学研究方法（社会统计学、社会学研究方法等），因而能够在自如完成整个调研过程的同时高效完成最后的数据分析和调研报告的撰写；还源于团体成员所参与的多次与专业有关的调研活动、参观实践、兼职活动和多次调研报告的撰写，这些都为其后的调查研究工作做了充足而有效的铺垫。
同时还有经验较丰富的新闻学专业的学生，也有思维活跃哲学专业的学生．其中有善于沟通的，也有文字功底很好的，这就为团队的后期实践奠定了良好的基础。
此外，团队在组织结构、年龄、性别分布、知识、兴趣及特长爱好方面均有着较为合理的分布，成员之间所具有的互补性质及包容合作精神，以及团队成员个人所具有的全面素质，均使得该团队具有合力完成该项目的智力因素和精神因素。
相信他们会在未来的调研活动中有非常出色的表现。
负责人签字___________
（盖章）
团队活动概况
开始时间
20年7月20日
结束时间
20年7月25日
接收单位
接收单位名称：
通讯地址：
联系人：
电话：
/
手机：
主题类型
农业发展方式转变
民生问题
农村建设
实践课题
对农业发展方式转变之研究
实践形式
社会调查
社会宣传
活动地区
西部地区
活动地点
陕西省兴平市阜寨镇
活动路线
西安→→
→镇下属各村→西安
日程安排
7月20日
地点：
政法大学长安校区、市阜寨镇
内容：
①入住旅馆，检查行李。
②开会讨论，将十人团队分为两个小组，分别到段家村与阜寨镇进行实地考察，熟悉当地环境，
③与联系政府部门，确立访谈时间、地点等
④回来后小组讨论，按个人特长分配任务。
为第二天的访谈做准备。
参加成员：
全体成员
分工：
①指导老师负责访员培训。
②文亚利、惠延肖、李亮等负责访谈资料的准备；王璐等负责设备的准备；王小霞、王黎阳、张行位负责协调当地关系。
③指导老师负责做思想动员，介绍相关注意事项。
7月21日
地点：
咸阳兴平市阜寨镇张耳村、段家村
内容：
对阜寨镇镇政府官员及其村委会人员进行访谈，以及问卷的发放，
参加成员：
全体
分工：
①指导老师分配具体工作
②将小组成员分为两组，分别负责政府访谈和问卷发放。
王小霞、王璐、王黎阳与李亮四人主要负责与段家村、阜寨镇及张耳村的政府人员进行座谈，分别了解当地莲菜种植的基本状况以及当地政府针对有关问题颁布的政策及其实施情况，着重了解相关方面的政策及其对当地农民生活的影响，以获得详细的资料。
③具体分组及分工届时开会讨论
7月22日
地点:
阜寨镇张耳村、段家村
内容:
赴重点对象家庭进行访谈形式的调查。
傍晚返回住宿地点，进行当天活动总结，并进行资料的整理，安排第二天具体活动及人员分配。
参加成员：
全体
分工：
王小霞、康阳飞、张形位、王黎阳主要负责访谈，惠延肖、李亮、王建文、文亚利进行访谈记录，唐小勇、王璐进行照片拍摄，
具体分组及分工届时开会讨论
7月23日
地点：
兴平市阜寨镇
内容：
①成员分组整理资料，然后交流感受并进行总结。
对实践过程中发现的问题（如访谈对象当时不在）进行讨论，采取补救措施，并进行详细安排，作为访谈、问卷之后的补充部分，力求调研的高质量。
②开会讨论对第二天荷花节的具体任务安排
参加成员：
全体
分工：
具体分组及分工届时开会讨论
7月24日
地点：
阜寨张耳村
内容：
到荷花节举办地进行照片的采集。
同时，选取部分游客、客商进行访谈，了解他们对当地莲菜发展的意见和建议。
参加成员：
全体
分工：
具体分组及分工届时开会讨论
7月25日
团队十人将收集到的资料整理汇总，收拾行囊，乘车返回西安。
7月26日
至
7月30日
地点：
政法大学长安校区
内容：
①在本次调研的基础上，借鉴相关文献，列出本次调研报告的提纲
②在指导老师的帮助下，开始撰写调研报告
③结合访员在调查过程中每天的调研小结，对调研报告进行完善
参加成员：
全体
分工：
①开会讨论，领队列出报告提纲
②指导老师分别指导成员撰写调研报告、调研论文
③其他成员对调研报告进完善
9月21日
至
9月22日
地点：
政法大学雁塔校区、长安校区
内容：
①政法大学雁塔校区举行调研报告会
②政法大学长安校区举行调研报告会
参加成员：
全体
分工：
①指导老师做调研报告
②领队及各成员做调研报告
预期实践成果
支教受益人数：
/人文体演出：
/场
讲座：
/场捐赠现金：
/元
捐赠衣物/件捐赠书籍：
/本
宣讲会：
/场专业培训：
/场
调研报告：
/篇现场咨询：
/次
座谈会：
/场支教覆盖学校数/个
其它实践成果：
/
活动经费
交通费
西安——兴平市汽车元×2（往返）×10人=270元
交通费共计
300（元）
住宿费
25（元/人×天）×10（人）×5（天）=1250（元）
共计
2080元
西北政法大学哲社学院09级社会学
赴陕西兴平市暑期社会实践策划书
研究课题：
农业发展方式转变之研究
—基于兴平市张耳村和段家村的清莲种植模式对比调查
学院：
哲学与社会发展学院
作者：
王小
时间：
2011年5月1日
一、研究背景
二、研究地基本情况
三、研究内容
四、研究的意义及目的
五、前期调研总结
六、研究优势
七、研究设计
八、参考文献
九、资料分析方法
十、撰写研究报告
十一、预期成果形式
十二、活动流程
十三、团队管理
十四、安全及行为准则
十五、经费预算
十六、附录
一、研究背景：
近年来，我国城乡差距问题已经引起社会的广泛关注。
随着我国城市化进程的加快，农村人口在不断减少，但却依然占据着我国人口的多数，能否处理好“三农”问题直接决定着我国的现代化进程。
在市场经济体制下，我国传统农业高劳动投入，低经济效益的特点，使得农业在新时期的发展中面临很多问题大体表现如下
第一，农村很多地区保持着传统的小农经济的分散经营，有“分”而无“合”。
农业生产的组织化程度低，缺乏科学技术的指导，农业生产缺乏总体规划。
第二，农业生产与市场需求联系不紧密，种植结构混乱。
种植结构雷同现象严重。
销售渠道单一。
第三，由于务农收入与务工收入的差距明显，农村大量青壮年流入城市成为农民工，直接导致务农人口老龄化，农村公共事务难以有效开展，农民工“半工半农”的职业性质又决定了他们不可能全身心的投入于农业生产，导致了部分地区“有农民而无农业”现象的出现。
如何克服以上发展障碍，走可持续的农业发展？
毫无疑问，传统的农业发展模式没有出路，农村要发展，农民要富裕，就必须要转变农业发展方式。
这就要求我们在转变农业发展方式的过程中应坚持以市场为导向，以效益为中心，以调整种植结构为突破口，利用现代农业科技，以产业化与品牌化为方向，充分利用当地区位优势发展特色农业。
二、研究地基本情况
兴平群众种植莲菜有着久远的历史，因其渭河沿岸土壤肥美、水质甘醇，特别适合莲菜等水生植物生长，因而兴平一度曾获有“莲藕之乡、北方小江南”的美誉。
物产资源富饶，地域优势明显。
兴平地势平坦，土壤肥沃，水利条件优越，是国家确定的商品粮基地县（市）之一
兴平市种植清水莲菜的村镇众多，例如：
兴平市发展清水莲菜产业先进村
田阜乡段家村阜寨乡张耳村庄头镇蔡西村
丰仪乡高家村桑镇西桥村汤坊乡龙兴村
我们以段家村和张耳村为主要的研究基地理由是：
首先，段家村现有422户农户，其中398户农户从事清水莲菜种植，经过6年的不断发展，段家村清水莲菜种植面积已达1500亩，总产3000吨，有85%以上的群众种植清水莲菜，农民收入增幅较快，代表性强。
为了做大做强这一产业，段家村还组建了“兴平市井冠清水莲菜专业合作社”，注册了“井冠”牌清水莲菜商标，印制了精美的包装盒，按照“无公害化种植、标准化管理、机械化采收、品牌化销售”的方式进行管理。
然而我们前期调查发现当地有许多新的变化：
1农户数量减少2.种植面积减少。
至于原因正是我们应该去实地考察的重点。
其次是张耳村。
张耳村位于阜寨乡政府南，紧临渭河，全村现有11个村民小组，1971人，546户，耕地面积1712亩。
该村产业多样，有清水莲菜种植及规模养殖业，本地收入主要为劳务收入。
如今该村清水莲菜种植走出了一条“基地+公司+农户”的产业新道路,在、这一点上恰好与段家村形成对比，这也是我们此次研究的重点。
我们打算通过实地调研加比较来了解兴平市清水莲菜的发展情况及面临问题，并为当地发展提出可行性建议。
三、研究内容：
（一）研究的主要对象有政府（包括市，镇，村），种植承包大户，当地种植中小户，当地非种植户以及游客
（二）研究的主要方向有：
1对市级政府来说：
有没有得到国家或省级政府的相关政策；自身特色农业发展有没有相关政策；对于这种农业发展有没有给予相应的辅助设施建设（包括道路，景点等，还有相应的宣传，资金技术等的辅助）；未来设想。
对于乡和村来说：
有没有落实上级政府的政策；
怎样与大的承包商取得联系，并以怎样的形式将土地进行流转；对于清水莲菜土壤“五年周期危机”的解决办法；当地特色农业发展的模式的简介；未来设想
2对于大的承包户来说：
选择这里种植清水莲菜的理由；种植的年期，面积和效益；种与收是自己来还是依靠他人；有没有进相关的配套设施建设；产销方式什么；政府是否给予相关政策帮助；发展时有没有相关技术指导；发展时遇到的困难及决绝办法，以及现在所遇到的困难；对于清水莲菜土壤“五年周期危机”的解决办法；未来设想。
3对于当地种植中小户来说：
种植原因；种植的年期，面积和效益；种与收是自己来还是依靠他人；产销方式什么；政府是否给予相关政策帮助；发展时有没有相关技术指导；发展时遇到的困难及决绝办法，以及现在所遇到的困难；对于清水莲菜土壤“五年周期危机”的解决办法；有没有想扩大种植面积未来设想。
4.当地非种植户：
有没有种植的意向，有意向时有没有困难，有困难时怎样的困难，如果没有意向，为什么；种植前后当地的变化。
5.通过什么方式知道这里；通过什么方式来到这里；来此感受；对这发展的一些建议
另外，这种特色农业的发展对于生态环境方面的形象
四、研究目的及意义：
一.本课题对兴平特色农业清水莲菜的研究，将对特色农业的本质内涵、运作方式、制约因素，发展前景等有一个较为客观的认知。
发展特色农业，转变农业发展方式是我国农村经济转型的突破口，也是我国未来农业的一个发展趋势，但我国农村地区尤其是中西部农村对特色农业缺乏最基本的了解，因此需要我们认识特色农业，宣传特色农业，发展特色农业.
二．本课题通过对兴平市基层政府职能的研究，能为新形势下我国乡村治理提供一些借鉴。
农村规模化经济的发展没有一个组织的引导与扶持是难以开展的。
在我国绝大部分农村，基层政府是唯一可以对农村公共事物发挥影响力的组织，这也就意味着转变农业发展方式，发展特色农业，实现规模化经营离不开基层政府部门职能的发挥。
三.2003年，兴平市委、市政府在充分调研的基础上，决定扩大清水莲菜种植，这可以看作是当地将清水莲菜作为特色农业的起点。
同时，土地流转，是种植大户进行大规模集约化生产的前提。
由于当地发展特色农业的时间不是特别长。
这也就为我们研究农业发展过程中的路径依赖问题及其解决提供了便利条件。
五、前期调研总结
经过为期三天的前期调研，我们总结了调查基地的大体情况
1当地莲菜的种植具有规模性。
两个大型公司加上当地自行组织栽种，有上千亩规模，且分布集中，便于调研的展开。
2段家村的莲菜种植时间比较长，但是现在面临很多问题。
3张耳村的发展模式是公司加农户的新模式，这与同为农业合作社下的集体组织村民种植的段家村生产方式有很大的不同。
通过对比研究，找出适合当地发展的路子，是我们此去的一个研究方向。
4张耳村发展时间比较短，有很多值得研究的切入点。
而段家村现在发展面临的困境，会不会同样成为将来张耳村的障碍，正是我们现在需要提前预知的考察科目。
5当地政府非常支持，农民积极配合，需要我们帮他们宣传
6农民种植积极性高。
以前种植传统农作物600元每亩的收入与现在种莲菜3000多元每亩的收入差距，使得人们生产积极性提高，种植信心满满。
7当地种植大户的有益尝试。
给其他种植户起了带头作用，和湖北科研所进行合作，品种、技术方面得到支持。
现在正在完善其他相关设施，进行沼气利用，变废为宝，且绿色无污染。
这些有益的尝试，是其他农户需要借鉴的。
7莲花节的举办。
对当地莲菜产业的宣传，以及对当地观光旅游的促进，都是我们值得发现并深入研究的地方。
8当地发展清水莲菜后，生态环境得到巨大改观。
很多鸟儿从外地迁来安家。
农业的发展与生态环境的治理，是其他地区在谋发展中值得考虑的问题。
9种植莲菜的土地在差不多五年之后就会失去肥力，土质不再适合种植莲菜。
如何进行土地的周期性利用问题，保存新兴发展势力、优势，是摆在当地种植户、政府面前的一大难题。
10先进的技术普及率特别低，品牌单一，知名度低，缺乏资金支持，交通不便利，当地种植户较少，宣传力度小，竞争力低。
是现阶段当地急需解决的问题。
六、研究优势：
1兴平市距离西安市较近，且交通发达。
2前期调研中我们的团队成员已经与当地政府和村委有了密切的联系，并且取得了他们的支持．
3前期我们的团队经过大量的资料翻阅及上网查找，还有为期三天的前期调研,已经对当地的情况有了非常详细的了解，对社会调查的完成有足够的准备和信心。
我相信通过我们团队的共同努力，一定能够圆满的完成任务
4团队成员多为社会学专业学生，对社会调查研究方法较为了解。
5我们有专业的老师进行指导，他们长期从事社会学研究，经验丰富。
6我们自备了便于调查的电子设备，包括笔记本电脑、照相机、摄像机、优盘等
7我们的组成人员绝大部分都来自咸阳地区，对当地的人文环境相对熟悉，易于同被调查者沟通,时间选择在暑假，并与当地政府确定该段时间正好为莲花节举办的时间，我们可以充分利用队员的暑假时间展开有效，快捷的调查。
获取大量丰富有效的信息，提高我们的实践能力。
七、研究设计
一.调查对象选择：
本课题的调查对象主要包括：
（1）农户
（2）政府工作人员（3）清水莲菜的销售人员等
二．调查方法
在这些调查对象中，农户的选择需要用到抽样，因为我们不可能事实上也不需要选择所有农户进行调查。
选择怎样的抽样方法呢？
“一项具体研究所选择的抽样特征和所采取的抽样方法，主要由研究者所试图回答的问题的性质、他所采取的分析框架以及他所拥有的人力、财力和时间来决定”（风笑天《社会学研究方法（第三版）》）。
随机抽样无疑是最为理想化的抽样方法。
但是随机抽样要获得抽样框，而且在具体的操作过程中也会遇到诸多不确定因素。
我们的研究在于深入的“理解”社会现象，更倾向于定性研究，对资料的统计分析与推论统计不需要过分苛求。
再加上我们的人力、财力和时间都是相当有限的，综合考虑我们放弃随机抽样，而采用非随机抽样。
当然，我们也会在实际的调查过程中根据年龄、居住区域等可以明确获得的划分标准扩大样本内部差异以尽可能获得较为全面的资料。
三资料收集方法：
此次我们团对调研本着对社会调查方法的全面运用，分别在调研过程中加以运用。
预计这次将要用到的方法有文献法、观察法、访谈法、问卷法等。
下面我就予以介绍：
（一）文献法
1文献研究是一种通过收集和分析现存的，以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。
2此次文献法主要涉及的对象有市政府,乡政府需要得到的是调查地的基本情况,补助政策,以及莲花节的有关信息
3选此方法主要是因为政府政策主要以文件方式出现，方便查阅。
（二）访谈法
1所谓访谈法，是指通过有目的的与调查对象直接交谈来获得社会信息的方法，与普通的交谈相比，它有预定的计划、专门的主题和一定的工具（问卷）或辅助手段（录音）等。
结构式访谈指按照事先设计好的、有一定结构的、对访问问题进行高度控制的访问。
半结构访谈指拟好访谈提纲和概要，具体访谈时根据具体情况灵活掌握的访问。
2本次访谈主要以结构式访谈和半结构访谈相结合的方式对兴平清莲的种植和发展状况进行调查研究。
3选择访谈法，主要考虑到以下因素：
a访谈法具有认识社会现象的广泛性、研究问题的深入性、资料收集的可靠性、调查方法的灵活性等优点，在收集资料的同时也可从被访者的神情、动作等附语言中得到一定的信息。
b直接的面对面的访谈有助于抓住外在行为、事实，把握被调查者潜在的观念、感情、动机和看法，且访谈法容易拉近访问者与被访者之间关系，方便我们与访谈对象进行沟通。
c此次我们团队主要访谈对象有镇党委书记，种植承包大户，村长，当种植户，以及当地村民以及销售商，具体问题见访谈提纲（附录二）
（三）问卷法
1问卷是社会调查中用来收集资料的一种工具，问卷在形式上是一份精心设计的问卷表格，其用途是用来测量人们的行为、态度和社会特征。
2此次问卷的对象应该说是比较大众化的，目的是在与了解一些被调查人的真实想法，为我们的研究提供一些数据。
调查对象主要有种植承包大户，当地种植户，当地村民，游客等
3.问卷主要用于测量以上对象的态度等，防止以上对象对一些问题心存畏惧，因为当事人感觉问卷具有相对的隐秘性。
（四）观察法
1在自然条件下有目的有计划地观察调查对象，收集分析事物感性资料的一种方法。
2我们作为一群调查员，同时相当也是游客，当然要区别一些普通游客。
我们是有意识有目的的去观察我们没有了解到的事情，以使结论达到真实而不是简单听取他人说法。
根据前期调研，我们采用问卷法以提高工作效率。
但由于问卷所获得的资料容易表面化，在资料的质量上可能不如人意，我们将采用访谈法作为辅助手段，以尽可能获得全面而深入的资料。
八、参考文献
为了切实有效的做好此项调查研究，我先期进行了一些文献调研方面的工作，主要翻阅过一下资料：
风笑天：
《社会学研究方法》中国人民大学出版社；
吕世辰：
《农村社会学》社会科学文献出版社；
曹凤云、江立方：
《农村社会学》上海三联出版社；
薛毅：
《乡土中国及文化研究》上海书店出版社
兴平市历史简介
国家关于农业问题的政策性文件
阜寨镇近年来关于农业发展方面的文件
九.资料分析方法：
在实地调查工作完成后，我们会对调查资料进行汇总。
对原始问卷资料进行审核和复查，然后对问卷资料进行编码，最后进行录入与分析。
对访谈所获得的资料统一整理，进行分析与综合。
十.撰写研究报告：
在对资料的整理工作完成后，我们将撰写研究报告，在报告中我们将客观地描述调查结果，对于研究资料的获得方法要写清楚，对研究中的不足要客观的指出
十一、预期成果形式：
本次调查采用调查报告和PPT文稿演示两种方法对调查结果进行展示
十二、活动流程：
第一阶段前期筹备工作（五月初至六月下旬）
（一）团队建设
1.招募团队成员
此次大学生暑期社会实践团队由十人组成，分别来自不同的专业（社会学、哲学、新闻学），团队成员的招募都是自愿的。
2.团队制度建设
严格遵循《西北政法大学暑期社会实践团队守则》，建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。
3.团队设置
实践团队下设：
团队负责人：
….负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部：
…负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的工作。
宣传部：
………………负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作
财务部：
……..负责实践期间的物品保管和财务管理
外联部：
………负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作
（二）前期准备工作
1.细化方案
首先我们与专业指导老师进行了沟通，对参加实践的成员进行了理论加强培训和实践活动模拟预演，制定了应急方案、团队纪律规则，以及详细的工作安排，人员分配等。
其次团队成员分别查询和收集各种与本次实践活动相关的材料，然后进行综合，对当地的基本状况等做了预先的了解和统计，制定活动详细方案，
2.相关联系
5月11日，我们已经与阜寨镇乡镇单位以及村委会取得联系，向他们介绍有关活动情况取得基本信任，并与他们达成共识将于5月14号前往当地进行前期的实地考察。
3.实地考察
①5月14日，在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人……..前往阜寨镇进行前期的实地考察调研。
十二点左右，一行人到张行位家，在他的带领下，来到了阜寨镇政府，了解了当地农业发展的基本情况，
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