故选:
C
【点睛】
本题考查通过求导判断函数的单调性、利用函数的单调性比较大小;考查运算求解能力和函数与方程的思想;通过构造函数〃x)=log?
x-J7,(x>0),利用函数的单调性比较。
力的大小是求解本题的关键;属于难度较大型试题.
11.C
【分析】
解得答案.
【详解】
/(x)=>/3sin2x+2cos2x-1=>/3sin2x+cos2x=2sin^2x+-^j,
g(x)=2sin(2x+/2(p),|/(x1)-^(x2)|=4,
则区一七匕=:
_3=。
一夕=.,故夕=g.
故选:
C.
【点睛】
本题考查了三角函数平移,根据函数最值求参数,意在考查学生的计算能力和应用能力.
12.C
【分析】
画出函数图像,如图所示,讨论加之3和m<3两种情况,判断分段函数的零点个数,计算得到答案.
【详解】
当x<0时,/(x)=(x+2)e\则r(x)=(x+3)e、,函数在(一叫一3)上单调递减,在
[-3,0]上单调递增,〃—3)=-二,画出“X)的图像,如图所示:
利用平面向量加减法的三角形法则和坐标表示求出A氏的坐标,再利用平面向量数量积
的坐标表示即可求解.
【详解】如图,在oABC。
中,AD=BC^
由平面向量加法的三角形法则知,AC=AB+BC
即而二尼-元,所以而二(2,1),
又加=而一加,A5=(0,2),所以85=(-2,1),
由平面向量的数量积的坐标表示知,
而屈=2x(-2)+lxl=-3.
故答案为:
—3
【点睛】
本题平面向量加减法的三角形法则和坐标表示、平面向量数量积的坐标表示;考查运算求解
能力;熟练掌握平面向量加减法的三角形法则和坐标表示是求解本题的关键;属于中档题.
1
15.-6
【分析】
根据面积公式和正弦定理得到sinAsinC=L,利用和差公式计算得到cosAcosC=」,23
再根据cos6=-cos(A+C)展开得到答案.
【详解】
Z?
2]
S=—acsinB=,故=2acsin,B,即sinAsinC=-.
24smB2
21
cos(A-C)-cosB=cos(A-C)+cos(A+C)=2cosAcosC=—,故cosAcosC=-.
故cosB=-cos(A+C)=sinAsinC-cosAcosC=
6
故答案为:
【点睛】本题考查了正弦定理,面积公式,三角恒等变换,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
16"3
【分析】
根据题意作出图形,设怛”|=x,则闾=2x,忸国=|人回=3x,利用椭圆的定义求出
|Ag|的表达式,在“3尼中利用余弦定理求出cos/ABF?
在△61心中,利用余弦定
理求出|丹心|的表达式,代入离心率公式求解即可.
【详解】
根据题意,作图如下:
设网|=x,Ijiij\AF]\=2x,\BF2\=\AB\=3x,由椭圆的定义知,
AF{+AF2=2a,\BF^+\BF^=x+?
>x=Ax=2a,
因为|A1|=2x,所以|AFj=2x,在-5尼中,由余弦定理可得,
(3x)2+(3x)2-(2x)2_7,
2-3x-3x-9
在△出熊中,由余弦定理可得,因乙「=怛[「+怛区「一2怛修.|64.85445区,
即比用(=犬+(3]『一2*3十,解得比尸卜”x,
4/T
所以2〃=4x,2c=至1,所以椭圆离心率_c_丁'
4e=—==—
a2x3
故答案为:
正3
【点睛】
本题考查椭圆的定义和性质、椭圆中焦点三角形的性质和余弦定理;考查数形结合的思想和运算求解能力:
熟练掌握椭圆的定义和性质、椭圆中焦点三角形的性质是求解本题的关键;属于中档题.
17.(I)ait=21(II)Tn=—
n+1
【分析】
(I)由2。
“一S”=1(〃GM),可得,n>2,2/t—S,i=1,两式相减得到。
”=2az
利用等比数列通项公式求解即可;
(II)结合(I)可求出S“的表达式,进而可得”的通项公式,利用裂项相消法求和即可.
【详解】
(I)2。
“-S〃=l,令〃=1,解得可=1,
〃之2,2o〃t-S〃_i=1,两式相减,得
所以数列{%}是以q=1为首项,4=2为公比的等比数列,
所以数列{q}的通项公式为。
“=2”」;
(H)由(I)知,牝=2〃T,S“=2q「1,
所以S,=2〃—1,即bn=log2(l+\)=log2T=n,
1F1x2
【点睛】本题考查利用。
”与s”的关系求数列的通项公式、等比数列通项公式和裂项相消法求和;考查运算求解能力:
熟练掌握已知与S”的关系求数列通项的方法和裂项相消法求和是求解本题的关键:
属于中档题.
2
18.
(1)证明见解析
(2)-
【分析】
(1)以点A为原点,分别以A5,AC,所在直线为x轴,)'轴,z轴建立坐标系,
设=瓦万•池=0,得到证明.
(2)平面A"的法向量1二(6,3,2),平面E4厂的法向量不=(0,0,1),计算夹角得到答案.
【详解】
(1)以点A为原点,分别以A5,AC,所在直线为不轴,)'轴,z轴建立坐标系,不妨设舫=3,则4(0,0,0),6(3,0,0),C(0,3,0),.(0,0,3),4(3,0,3),G(0,3,3).
设=则石(0,〃,0),尸(3—“,0,0),
•••聒=(-3,〃,-3),可=(3-〃,-3,-3),
•・•雨可=(—3,〃,一3)(3—〃,一3,—3)=0,・••愿_L不,即4E_LC/\
(2)由A石=2EC,得石(0,2,0),F(1,0,0),
•・・厄=(02-3),EF=(l,-2,0),AF=(l,0,0),
设平面4£万的法向量成=(x,y,Z),VAE=(O,2,-3),£F=(l,-2,0),
f/?
"-AE=0f2y-3z=0—/、
由{」鼻得《令y=3,得x=6,z=2,・・・4=6,3,2),
[nLEF=0[x-2y=0
•・•Aa1•平面E4广,.••平面E4尸的法向量记=(0,0,1),
27
于所以二面角2反黄的余弦值为余
Xx
【点睛】
本题考查了线线垂直,二面角,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
19.
(1)0.885
(2)详见解析
【分析】
(1)直接利用概率定义公式计算得到答案.
(2)X的取值有600,1000,800,计算概率得到分布列,再计算数学期望得到答案.
【详解】
305x85%+122x95%+183x90%
(1)
分布列为
X
600
1000
800
P
0.5
0.2
0.3
EX=600x0.5+1000x0.2+800x0.3=740元.
【点睛】
本题考查了概率的计算,分布列,数学期望,意在考查学生的计算能力和应用能力.
”小d△2应2>/22VI2近
20.
(1)y-=4x
(2)v=_^―X+——或v=———X———’33’33
【分析】
(1)根据题意有—+=X+1,化简得到答案.
(2)设方程为y=h+攵,设a(%,%),6(天,%),计算%=4见,联立方程得到其月=4,
S&f+S。
农=2|刈+|七|,利用均值不等式计算得到答案.
【详解】
(1)设尸(x,y),根据题意有J(x-l『+),2=x+l,化简后,得),2=4儿
(2)易知直线A6的斜率存在,且不为零,其方程为),=丘+女,
设A(X],),J,6(七,%),
QA=3AM,即(七一”,片一%)=3(1-玉,0-弘),♦・・%=4乂,
4(%,片),6(4,乃)满足,消去X,得心2-4),+4k=0,)\y2=4,[y=4K
S£\ABM+Saadq=^^QDM+L.BDM~2s△s”=—X2|}?
2|+—X2|}\|—2X—x2|),1|乙乙乙
=闻+冈-2M=4闻+网-2M|=2闻+冈之2j2Ml.冈=2j21yM=4&.
△A6M与△A。
。
的面积之和最小,最小值为4无・
2&2丘个
X+或
33
2[1\
%=_0b时,々=
—~Ya[],一应》直线/的方程为),=—
△A6M与△A。
。
的面积之和最小值直线/的方程为),=
【点睛】
本题考查了轨迹方程,三角形面枳的最值问题,意在考杳学生的计算能力和综合应用能力.
13
21.
(1)。
=—,或。
=—
(2)证明见解析
22
【分析】
2
(1)求导得到/(0)=1-4,/(0)=2得到切线方程,^4=1—n=4,解得答案.
(2)x-ex-cix-hix-l>x-ex-x-1»设g(x)=xe,-x-lnx-l(x>0),求导
1
得到g'3=(x+l)e'——,设零点为七,则ga)』=g
(1)=O,得到证明.\x)
【详解】
(1)由1(x)=(x+l”'-4,・•.1(0)=1-4,又"0)=2,
213
,切线方程为y=(1-4)X+2,则Sj=:
_:
=4,解得。
=/,或4=];
(2)由/(x)—Inx—3=xev-o¥-lnx-1,易知x>0,
当。
VI时,x-ex-ax-hix-l>x-ex-x-hix-1^
令g(x)=xe"_x_lnx_l(x>0),
(1A
则g'(x)=(x+l)/一一,设g'(x)的零点为飞,\x)
则*一"-=0,即%夕”=1且