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精品语文常见修改病句附答案

【精品语文】常见修改病句附答案

一、初中语文试卷修改病句

1.阅读语段,按要求完成下面各题。

   ①我们人类不仅有语言,大自然也有自己的“语言”。

②芍药低垂,那是在吟诵着人生的轮回;候鸟迁飞,那是在诠释着四季的唯美;幼树抽芽,那是在展示着生命的勃发   (。

,……)③所有的花香鸟语、草长莺飞,都是大自然的语言。

④大自然的语言是不是很奇妙?

仔细líng听,相信你会听懂大自然的心声。

(1)根据拼音写汉字。

líng________听

(2)①句存在语病,请改正过来。

(3)选择正确的标点符号,填写在②句中的横线上。

(4)把“大自然的语言是不是很奇妙?

”改为陈述句。

(5)你读懂过哪些大自然的“语言”?

联系生活积累,仿照画线句,再续写一个句子。

2.下面每句话中均有一处语病,请找出来并修改。

     ①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基拙设施。

②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

③我们要树立“虞城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。

3.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息。

例如,我国对于青藏高原等地进行普查,②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。

③我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发掘了一批古代遗迹。

比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。

(1)第①处成分残缺,应在________词语后面增补________。

(2)第②处词语赘余,应删去________。

(3)第③处搭配不当,应将________改为________。

(4)第④处语序不当,应将________与________互换位置。

4.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

      ①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。

③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

5.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。

①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。

②近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。

6.下面文段中有一处语病,请写出病句的序号改正。

①倡导环保理念的“地球一小时”活动得到了我市市民的积极响应。

②有的市民指出了一些浪费资源的不良现象,③同时呼吁人们良好的节能习惯。

7.修改下面病句。

(1)最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

修改意见:

________

(2)支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

修改意见:

________

8.下封贺信有五处错误,请找出并改正。

      滨江医院传染科全体同志:

      欣闻你科被市政府授予“抗击‘非典’先进集体”称号,我校全体师生谨致热烈祝贺。

      几个月来,你们在党和国家最需要的时候,坚持战斗在这场没有硝烟的战争第一线,英雄无畏,团结协作,互相支持,对其他病的关怀也无微不至,取得了令全市人民瞩目的成就。

我校全体师生决心以你们为榜样,认真工作和学习,以优异成绩报答党和人民。

    祝

取得更大胜利!

陵江中学

2003年6月10日

①漏落的一处是:

________

②格式不当的一处是:

________

③重复累赘的一处是:

________

④用词不当的一处是:

________

⑤游离中心的一处是:

________

9.下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。

   ①《人民日报》表示,提升人们的幸福指数已成为官员的共识。

②评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题。

③巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,使中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。

10.在研究性学习活动中,学生搜集了一些资料,对中国流行音乐进行了深入地探讨,请根据要求完成下列小题。

   中国流行音乐滥觞于19世纪30年代的上海,是在中国传统民间小调和地方戏曲的基础上,吸收了美国爵士乐、百老汇歌舞剧等西方流行音乐元素而发展起来的,当时就产生了黎锦辉、周璇、胡蝶等一代歌手,《何日君再来》《夜来香》等名曲至今还在传唱。

这些名曲在当时  ①  穿着欧美流行音乐的外衣,  ①  在文字肌理,所述情感等方面都体现着中国古典气质的文化美感。

   一直到1980年,当时香港黄霑创作的《沧海一声笑》出现,台湾邓丽君的诸多名曲《但愿人长久》《独上西楼》等名曲也成为流行音乐典型,从此港台歌曲  ②  整个华语世界。

1990年,张学友《秋意浓》、陈升的《onenightin北京》将流行音乐的古典倾向推向一个新的高度,随后陶喆的《Susan说》更是一首让人们欣赏到将古典与现代完美结合的精熟之作。

但是,这些歌手并末意识到这一现象背后的文化意义,所以并未形成潮流。

   直到2000年以后,随着周杰伦和方文山这一对搭档的横空出世,《娘子》《东风破》《菊花台》等名曲的推出,将“中国风”这一概念正式带入歌坛,也掀起了一股新古典主义音乐的时代潮流。

   流行音乐歌词对古典诗词的现代化改造中,“转化”“转品”“通感”等在古典诗词中经常使用的修辞手法,在中国风歌词中也大量使用。

“转化”就是打破“物”与“我”的界限,实现物我同一,如  (甲)  。

而“转品”是模糊词性的边界,使得一个词的词性自由转换,让词语焕发别样的生机,如  (乙)  。

“通感”则是打通“人”与“物”的感官和情感,达到一定的艺术效果,如  (丙)  。

(1)同学将文中画线字放在一起比较学习,以下说法正确的一项是(   )

A.“掀”和“欣”读音不同,“换”和“焕”读音也不同。

B.“沧”字应写成“苍”,“档”字应写成“挡”。

C.“情”的第三笔和“转”的第三笔都是竖。

D.“理”的第九笔是竖,“型”的第八笔是横。

(2)查阅词典,“滥觞”有以下几个义项,其中与文中画线句“滥觞”意义相同的是(   )

A.指江河发源处水很小,仅可浮起酒杯。

例如:

北魏郦道元《水经注·江水一》:

“江水自此已上至微弱,所谓发源滥觞者也。

B.指小水。

例如:

南朝谢灵运《三月三日待宴西池》诗:

“滥觞运迤,周流兰殿。

C.比喻事物的起源、发端。

例如:

虞世南《琵琶赋》:

“强秦创其滥觞,盛汉尽其深致。

D.波及,影响。

这是“滥觞”的动词用法。

例如:

宋代魏庆之在《诗人玉屑·沧浪诗评》中评价盛唐诗时这样写道:

“盛唐人诗,亦有一二滥觞晚唐者。

(3)结合语境,在这段文字①②的横线处填入的词语,全都正确的一项是(   )

A.①不仅 而且 ②引导

B.①虽然 但是 ②引导

C.①不仅 而且 ②引领

D.①虽然 但是 ②引领

(4)文中第二段的(甲)(乙)(丙)处应分别填(   )

①《千里之外》中的“一身琉璃白,透明了尘埃”

②《菊花台》中的“菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄”

③《东风破》中的“一盏离愁,孤灯伫立在窗口”

A.①②③

B.③①②

C.①③②

D.③②①

(5)流行音乐“歌词研究小组”专门研究了方文山的歌词,画线的A、B两处表达欠妥,请加以修改。

   方文山的“中国风”作品,大多让听众在诗画尽现眼前的审美体验中感受到一个含蓄唯美,触动柔肠的故事。

前期作品如《东风破》《千里之外》,后期如《烟花易冷》《红尘客楼》《天涯过客》。

以大家最为耳熟能详的《东风破》为例,A整首歌曲以故地重游为故事背景,勾勒出“孤窗独守”“独火摇曳”“琵琶声幽”等,以“赋比兴”的手法“先言他物以引起所咏之词”,B含蓄委婉地进述了重温旧梦,一切悄无声息,伊人远去,空留残骸断壁的圆满结局。

在二胡与琵琶等传统乐器如泣如诉的曲调配合中,让整首歌的意境浑圆天成,令人回味。

A句修改:

________

B句修改:

________

(6)歌词研究小组的同学们还发现:

“中国风”音乐歌词对“诗词古文”的美学风格进行继承和发展,根据同学们收集的琼瑶写的歌词,回答后面的问题。

绿草苍苍 白雾茫茫

有位佳人 在水一方

我愿逆流而上 依偎在她身旁

无奈前有险滩 道路又远又长

我愿顺流而下 找寻她的方向

却见依稀仿佛 她在水的中央

琼瑶写的这首歌词改编自我国第一部诗歌总集《________》,请写出歌词中画线句的原诗句:

“________,________。

(7)周杰伦有一首歌曲叫《兰亭序》,就是以中国的书法文化为歌曲的创意点,把中国传统文化赋予新的时代魅力。

下面对《兰亭序》这幅书法作品赏析不正确的一项(   )

A.这是《兰亭序》帖,它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。

B.在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中,王羲之“游目骋怀”,乘兴书写了这一书法作品。

C.这幅书法作品点画丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。

D.此帖各字大小错落,字列之间宽紧合宜,整幅作品气脉贯通,率意中尽显天然之美。

11.阅读下面的文字,按要求作答。

   进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。

我国自主设计、建造的“海洋地质十号”调查船,可在全球无限航区开展海洋地质调查工作。

该船(甲)(A.填补 B.增添)了我国小吨位大钻深海洋地质钻探船空白,进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系。

工欲善其事,必先lì①(A.厉 B.利)其器。

这艘调查船的成功建造入列首航,标志着我国海洋地质调查装备技术(乙)(A.与日俱增 B.突飞猛进),海洋地质的调查能力跻②(A.jī B.jǐ)身世界前列。

(1)为文中①处拼音选择正确的汉字,根据②处划线字选择正确读音,只填序号。

①处________;②处________

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

甲________;乙________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:

进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。

12.阅读下面的文字,按要求作答。

   “看完球幕电影,再去古老的石窟里现场感受,更多了一份(甲)(A.敬畏;B.敬佩)。

”“相对于实体参观,数字电影不仅能看得更清楚,而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”……在莫高窟数字展示中心,不少游客连连感叹,观看《梦幻佛宫》球幕电影,恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中,精美的塑像似乎(乙)(A.唾手可得;B.触手可及),绚丽的壁画近在咫①(A.zhí;B.zhǐ)尺,细节纤毫毕现。

数字电影为游客提供了更好的旅行体验,这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客jù②(A.剧;B.巨)增对莫高窟文物造成的压力。

(1)为①处的划线字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处:

________;②处:

________

(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语,只填序号。

甲:

________;乙:

________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:

数字电影不仅能看得更清楚,而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。

13.阅读下面的文字,完成各题。

   这条信息真的骇人听闻吗?

①九成以上未成年人使用互联网,超六成10岁以前“触网”,约1亿未成年人使用手机上网……②在现代人被各种电子屏幕包围而成“屏奴”的当下,这组调查数据凸显了我国“屏奴”群体日益低龄化。

在网络世界,很多父母眼里还形同陌路的“摩尔庄园”,却在众多孩子心里扎下了根。

③在“庄园”里,小朋友们有着忙不完的活儿:

买新衣服、布置居室、赡养宠物、播种蔬菜、打工挣钱,④这不仅消费了大量的时间和精力,还可能会误入歧途。

(1)文段中划线的词语使用恰当的一项是(   )

A.骇人听闻

B.形同陌路

C.赡养

D.消费

(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是(   )

A.①

B.②

C.③

D.④

(3)文段中画线的句子是一个病句,请加以修改。

14.阅读下面的文字,按要求作答。

   担当具有鲜明的时代性,一个时代有一个时代的担当内hán。

在战争年代,不畏枪林弹雨,流血牺牲,是一种担当;在和平年代,做好本职工作,竭尽才智,也是一种担当。

在今天这个新时代,中国青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦。

   当代中国青年幸运的是,没有屈原时代“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”的窘境,也没有李白时代“拔剑四顾心茫然”的喟叹,我们的青春年华正处于中华民族发展的最好时期,面临着难得的人生________(A.遭遇 B.际遇)。

中国特色社会主义新时代为广大青年铺就了前进道路,提供了纵横驰骋的平台。

广大青年应该将人生理想融入国家和民族的事业中,不断提升自我,担当时代重任。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

________

hán

窘境

内________

(2)从第②段括号中选择合适的词语填入空格(只填序号)。

我们的青春年华正处于中华民族发展的最好时期,面临着难得的人生________(

A.遭遇

B.际遇)。

(3)写出第②段中“平台”一词在文段中的意思。

(4)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。

15.阅读下面的文字,完成小题。

   “行云流水,落笔云烟”。

①中国书法历经千载,不仅确立了自己独特丰富的书写、审美,而且影响并哺育了中国人的精神世界。

然而,进入当代,在各种因素的综合作用下,书法界忽视传统,出现了美丑不分、断章取义……②等现象。

传统书法要求实践者墨守成规,努力成为崇高的书写者;③而当代很多书写者一味求快,舍本逐末,还未扎实基础却幻想独树一帜。

当下,我们面临着如何改变这一境遇的难题?

④我们唯有摒弃这般功利之心,潜心研究,着力求索中国书法艺术,才能更好地去传承与发展。

(1)文段中划线的词语使用正确的一项是(   )

A.断章取义

B.墨守成规

C.独树一帜

D.求索

(2)文段中画线的标点使用正确的一项是(   )

A.①

B.②

C.③

D.④

(3)文段中画线的句子是一个病句,请加以修改。

16.阅读下面的文字,按要求作答。

   一个国家、一个民族要实现振兴,就必须在时代发展的潮流中发展、在历史前进的逻辑中前进,这是历史规律;改革开放之所以能成功,根本原因就在于中国人民始终挺立在时代发展的潮头,关键要素就在于沿着自己的既定步伐与节奏,不论谁的施压或恫①(A.dòng B.tóng)吓,都能“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,这是中国经验;不搞【甲】(A.唯我独尊 B.自轻自贱)、你输我赢的零和游戏,不搞以邻为壑、shì②(A.侍 B.恃)强凌弱的强权霸道,妥善【乙】(A.管理 B.管控)矛盾分歧,努力实现持久和平,这是人间正道。

(1)为文中①处划线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处选________;②处选________

(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

甲处选________;乙处选________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

17.阅读语段,按要求完成下面各题。

如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力(  )搏击的能量,历史就不会进步。

事业就不会发展。

①在这个筑梦国梦的时代,让责年一代更当敢做先锋,勤于追梦。

青年人如果经历了酣畅淋满的奋斗,________没能成为某一领域的先锋,依然可以领略到走出小天地后的大格局,②依然可以自毫地说“我不曾辜负自己的青春”。

(1)“酣畅”中“酣”的读音是“________”

(2)画线的句子②中有一个错别字,应改为“________”。

(3)文中括号处应填写的标点符号是“________”

(4)文中横线上应填写的关联词语是“________”。

(即使 可是)

(5)文中画横线的句子①有语病,请将改正后的句子抄写在下面横线上。

18.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。

(1)请按要求修改活动通知。

通知

各位同学:

   为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。

2019年5月8日

①通知中有错别字的词语是“________”,正确的写法是“________”。

②划线句子有语病,请提出修改意见________。

③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见________。

(2)下面是活动中的两道题,请回答。

①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。

孤帆远影碧空尽:

________    脱鞍暂入酒家垆:

________

②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。

客舍青青柳色新:

________    劝君更尽一杯酒:

________

(3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是(   )

________汉阳渡,初日郢门山。

(颔联)

江上几人在,天涯孤棹________。

(颈联)

A.风高;还

B.风高;回

C.高风;还

D.高风;回

19.阅读下面的语段,完成小题。

   ________。

________。

________,________。

那些历史沉淀下来的书法经典,随着历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》,笔画(   ),潇洒流利,直观呈现了行书独特的字体风貌,展示出王羲之(   )的书法技艺,其文本内容(   )儒、道两家思想,描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣,抒发了作者对盛事不常、“修短随化,终期于尽”的感叹。

字体、技法和文本内容(   )结合,深刻体现出书者对所处时代文化精神的精准把握。

(1)将下面的句子重新排列,填入文段开头横线处最恰当的一项是(   )

①书法文本是书家精神品格和情感表达最直接的载体

②任何艺术作品都是内容与形式的统一

③受到历代书家的高度重视

④作为书法,其内容就是书法文本

A.①③④②

B.②①④③

C.②④①③

D.④③①②

(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

A.那些历代沉淀下来的书法经典,经过时间的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

B.那些历代沉淀下来的书法经典,随着历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。

C.那些历代沉淀下来的书法经典,随着历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

D.那些历代沉淀下来的书法经典,经过历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。

(3)依次填入文中括号中的词语全都恰当的一项是(   )

A.浑厚雄健   巧夺天工   融和   完美

B.纤细轻盈   出神入化   融汇   完满

C.浑厚雄健   巧夺天工   融和   完满

D.纤细轻盈   出神入化   融汇   完美

20.下面语段存在语病,请按要求改正。

①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。

②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。

④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、初中语文试卷修改病句

1.

(1)聆

(2)不仅我们人类有语言

(3)……

(4)大自然的语言真的很奇妙。

(5)示例:

燕子低飞,那是在预示着暴雨的来临。

【解析】【分析】

(1)聆听:

指集中精力、认真地听。

注意“聆”的正确书写。

(2)关联词位置不当。

①句前后两个分句主语不同,关联词应放主语前,故前一分句修改为:

“不仅我们人类有语言。

(3)第②句后应填省略号,表列举的省略。

(4)本题反问句是表肯定的语气,故应改为:

大自然的语言真的很奇妙。

(5)本题考查学生仿写句子的能力。

本题根据示例,围绕大自然的“语言”,内容贴切,句式与所给示例相同即可。

示例:

猪衔草筑窝,那是在预示碰上寒潮即将来临。

鱼儿跳出水面,那是在预示着大雨的来临。

故答案为:

⑴聆

⑵不仅我们人类有语言

⑶……

⑷大自然的语言真的很奇妙。

⑸示例:

燕子低飞,那是在预示着暴雨的来临。

 

【点评】⑴本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法。

⑵本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。

⑶本题考查标点符号的运用,注意结合句意和句子语气选择合适的标点符号。

⑷本题考查句式的变换。

反问句改陈述句的方法主要有:

将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

注意句式的变换不能改变句子的原意。

⑸本题考查了句子的仿写。

解答此题首先要考查所给的句子,分析其特点,然后根据分析结果仿写句子即可。

注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。

2.①语序不当。

“不仅……而且……”的内容要互调。

应改为“不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位”②搭配不当。

删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”③赘余。

删去“投身”或改为“投身到创建活动中去”。

【解析】【分析】这道题目考查学生对语病修改的能力。

语病修改的内容,主要出现在语法、逻辑和修辞三个方面。

常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混乱、成分残缺等。

该题①,“不仅……而且内容颠倒了;②搭配不;③赘余,应删掉“投身”等。

【点评】辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

3.

(1)获取信息

;的途径之一

(2)“近”或“上下”

(3)发掘

;发现

(4)发现

;确认

【解析】【分析】

(1)缺少主语,在“获取信息”后加“的途径之一”或“重要手段”;

(2)重复累赘,删去“近”或“上下”;(3)“发掘”与“遗迹”搭配不当,应为“发现遗迹”;(4)应该是先“发现”,再“确认”,把“确认”和“发现”互换位置。

【点评】此题考查对病句的辨析。

病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可压缩句子,抓住主要成分,由整体到局部地判断。

4.②句中“搭建”和“资源”搭配不当。

③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”。

【解析】【分析】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。

③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”。

答案:

②句把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”

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