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实验名称汇总

教育科学出版社小学《科学》实验目录

三年级上册

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.2

拓印树皮

√

2

1.3

观察狗尾草

√

3

1.5

观察植物的叶

√

4

1.6

比较叶片的大小

√

5

2.2

观察蜗牛的身体

√

6

2.2

观察蜗牛的运动

√

7

2.3

观察蜗牛吃食物

√

8

2.4

观察蚯蚓的身体

√

9

2.4

观察蚯蚓的反应

√

10

2.5

观察蚂蚁的身体

√

11

2.6

观察金鱼

√

12

2.6

观察金鱼的呼吸

√

13

3.1

观察和记录身边的材料

√

14

3.2

比较硬度

√

15

3.2

认识金属

√

16

3.3

谁更柔韧

√

17

3.3

认识塑料

√

18

3.4

谁更容易吸水

√

19

3.4

纸的观察

√

20

3.4

我们来造一张纸

√

21

3.5

沉浮实验

√

22

3.5

认识木头

√

23

3.6

研究砖和陶瓷的性质

√

24

4.1

水在哪个袋中

√

25

4.2

观察水和食用油

√

26

4.3

流动比赛

√

27

4.4

比较水的多少

√

28

4.4

认识量筒

√

29

4.5

空气存在吗

√

30

4.5

比较空气和水

√

31

4.6

空气占据空间吗

√

32

4.6

空气占据空间的变化

√

33

4.7

空气有重量吗

√

三年级下册

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.1

观察植物的种子

√

2

1.2

播种

√

3

1.3

植物根的生长

√

4

1.3

研究根的作用

√

5

1.5

植物茎的作用

√

6

1.6

观察凤仙花的果实

√

7

1.7

我们收获了种子

√

8

2.1

观察蚕卵

√

9

2.1

蚕卵孵化的观察

√

10

2.2

蚕蜕皮的观察

√

11

2.2

观察蚕的外形和行为

√

12

2.2

蚕吐丝的观察

√

13

2.3

观察蚕蛹

√

14

2.3

观察蚕茧和蚕丝

√

15

2.4

观察蚕蛾的形态特征和行为

√

16

3.1

比较水的冷热

√

17

3.1

观察温度计

√

18

3.2

测量水的温度

√

19

3.3

冰的观察

√

20

3.3

水在什么温度时结冰

√

21

3.4

观察冰的融化

√

22

3.4

加快冰的融化

√

23

3.5

水珠是冰化成的水吗

√

24

3.5

水珠的形成与冰有关系吗

√

25

3.6

水到哪里去了

√

26

3.6

加热能加快水蒸发吗

√

27

3.6

空气中的水

√

28

4.2

磁铁能吸引什么物体

√

29

4.2

磁铁能隔着物体吸铁吗

√

30

4.3

磁铁什么地方的磁力大

√

31

4.3

磁铁两极的研究

√

32

4.4

磁极与方向

√

33

4.4

磁极是怎样相互作用的

√

34

4.5

测量磁铁磁力大小

√

35

4.6

用指南针定方向

√

36

4.7

做一个指南针

√

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.1

食盐在水中溶解了

√

2

1.1

面粉在水中溶解了吗

√

3

1.1

过滤食盐、沙、面粉的混合物

√

4

1.2

高锰酸钾的溶解

√

5

1.3

胶水和洗发液是怎样溶解的

√

6

1.3

醋、酒精和食用油是怎样溶解的

√

7

1.4

食盐和小苏打在水中的溶解能力

√

8

1.4

气体在水中的溶解能力

√

9

1.5

哪一个溶解得快

√

10

1.5

加快方糖溶解的研究

√

11

1.6

一杯水能溶解多少食盐

√

12

1.7

食盐和水会一起蒸发吗

√

13

1.7

蒸发皿中的白色颗粒

√

14

2.1

听听音叉发出的声音

√

15

2.2

使物体发出声音

√

16

2.2

观察发声物体

√

17

2.3

观察比较声音强弱的变化

√

18

2.3

观察比较声音高低的变化

√

19

2.4

探索尺子的音高变化

√

20

2.5

振动物体与声波

√

21

2.5

声音在不同物体中的传播

√

22

2.5

闹钟铃声在玻璃罩中的传播

√

23

2.6

观察比较鼓膜的振动

√

24

2.7

控制物体发声

√

25

3.3

室内外温度的测量与比较

√

26

3.3

气温的测量

√

27

3.4

制作风向标

√

28

4.1

观察我们的身体

√

29

4.2

观察上肢的运动

√

30

4.3

测量心跳和呼吸

√

31

4.3

呼吸为什么会加快

√

32

4.4

体验心脏的工作

√

33

4.6

观察口腔

√

34

4.6

观察牙齿

√

四年级下册

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.1

体验静电现象

√

2

1.1

不一样的电荷

√

3

1.2

小灯泡的构造

√

4

1.2

让小灯泡发光

√

5

1.3

带灯座的电路

√

6

1.3

让更多的灯泡亮起来

√

7

1.4

用电路检测器检测电路中的故障

√

8

1.5

检测身边的物体是否导电

√

9

1.6

观察手电筒

√

10

1.6

做个小开关

√

11

1.7

里面是怎样连接的

√

12

1.7

比较两种不同的电路连接

√

13

2.1

观察一株油菜

√

14

2.1

观察一朵油菜花

√

15

2.2

多种花的观察

√

16

2.3

观察雄蕊和雌蕊

√

17

2.3

给花传粉

√

18

2.3

观察油菜的果实和种子

√

19

2.5

观察种子的内部构造

√

20

2.5

观察发芽的蚕豆

√

21

3.2

辨别食物中的营养成分

√

22

3.4

观察比较生、熟马铃薯

√

23

3.4

观察比较生、熟鸡肉

√

24

3.5

观察发霉的面包

√

25

3.5

哪一块面包上的霉菌生长得快

√

26

3.6

观察变质的食物

√

27

3.7

观察食品包装袋或包装盒

√

28

3.7

调查了解食品的配料

√

29

3.7

比较几种食品的保质期

√

30

4.1

给岩石分类

√

31

4.2

观察、识别岩石

√

32

4.3

观察花岗岩

√

33

4.4

观察矿物的颜色和条痕

√

34

4.4

矿物的软硬比较

√

35

4.5

观察矿物的透明度和光泽

√

36

4.5

观察矿物的形状

√

五年级上册

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.1

种子的发芽实验

√

2

1.3

绿豆芽生长需要阳光吗

√

3

1.3

绿豆芽生长对水的需求

√

4

1.4

蚯蚓与环境

√

5

1.6

制作生态瓶

√

6

2.1

影子的观察

√

7

2.2

观察阳光下物体影子的变化

√

8

2.3

验证光的传播路线

√

9

2.4

照亮目标

√

10

2.4

制作潜望镜

√

11

2.5

光的强弱与温度

√

12

2.6

物体的颜色与吸热

√

13

2.6

阳光直射、斜射与吸热

√

14

2.7

设计、制作简易的太阳能热水器

√

15

2.8

检验我们的太阳能热水器

√

16

3.1

观察地形图

√

17

3.3

探索岩石变化的原因

√

18

3.4

寻找土壤的成分

√

19

3.5

模拟雨如何影响土地

√

20

3.6

探索侵蚀的实验

√

21

3.7

模拟河流对土地的影响

√

22

3.8

暴雨对我们的家园有什么影响

√

23

4.1

研究拉力大小与小车运动的关系

√

24

4.2

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系

√

25

4.2

橡皮筋的力是怎样产生的

√

26

4.3

用气球驱动小车

√

27

4.4

认识弹簧测力计

√

28

4.4

用弹簧测力计测量力的大小

√

29

4.5

摩擦力与接触面光滑程度的关系

√

30

4.5

摩擦力与物体重量的关系

√

31

4.6

测量物体滑动和滚动的摩擦力

√

32

4.6

制作滚珠轴承

√

33

4.8

制作小赛车

√

五年级下册

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.1

观察物体的沉浮

√

2

1.1

观察更多物体在水中的沉浮

√

3

1.1

观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮

√

4

1.2

控制因素进行研究

√

5

1.2

用小瓶子进行研究

√

6

1.3

观察橡皮泥的沉浮

√

7

1.3

让橡皮泥浮在水面上

√

8

1.3

比较橡皮泥排开的水量

√

9

1.4

哪艘船装载的货物多

√

10

1.4

用其他材料造船

√

11

1.5

感受浮力

√

12

1.5

测量泡沫塑料块受到的浮力

√

13

1.5

测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力

√

14

1.6

测量下沉物体受到的浮力

√

15

1.7

观察比较两种液体

√

16

1.7

调制一杯使马铃薯浮起来的液体

√

17

1.8

测量钩码在不同液体中受到的浮力

√

18

1.8

测量同体积的马铃薯、清水和浓盐水的重量

√

19

2.1

衣服能给身体增加热量吗

√

20

2.2

给塑料袋里的冷水加热

√

21

2.2

研究水在变热过程中的变化

√

22

2.3

观察水的体积变化

√

23

2.4

观察空气是否热胀冷缩

√

24

2.5

观察铜球的热胀冷缩

√

25

2.5

观察钢条的热胀冷缩

√

26

2.6

热在金属条中的传递

√

27

2.6

热在金属片中的传递

√

28

2.7

铜、铝、钢的传热比较

√

29

2.8

哪个凉得慢些

√

30

2.8

做一个保温杯

√

31

3.3

滴漏实验

√

32

3.4

做一个“水钟”

√

33

3.5

观察钟摆

√

34

3.5

观察我们的摆

√

35

3.6

用摆做实验

√

36

3.6

摆的快慢与什么有关

√

37

3.7

摆长怎样影响摆动次数

√

38

3.7

做个“钟摆”

√

39

3.8

观察摆钟齿轮操纵器

√

40

3.8

制作一个一分钟计时器

√

41

4.1

昼夜交替现象的模拟实验

√

42

4.3

摆的特点

√

六年级上册

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.2

研究杠杆的秘密

√

2

1.3

杠杆类工具的比较

√

3

1.3

小杆秤的研究

√

4

1.4

研究轮轴的作用

√

5

1.4

轮的大小对轮轴作用的影响

√

6

1.5

定滑轮作用的研究

√

7

1.5

动滑轮作用的研究

√

8

1.6

滑轮组作用的研究

√

9

1.7

研究斜面的作用

√

10

1.7

研究不同坡度斜面的作用

√

11

1.8

寻找自行车上的简单机械

√

12

2.1

纸的宽度与抗弯曲能力的测试

√

13

2.1

纸的厚度与抗弯曲能力的测试

√

14

2.2

纸的形状与抗弯曲能力的测试

√

15

2.2

瓦楞纸板的研究

√

16

2.3

测试纸拱的承重能力

√

17

2.3

搭一个瓜皮拱

√

18

2.4

塑料饮料瓶的观察

√

19

2.5

做一个坚固的正方体框架

√

20

2.6

建造不容易倒的“高塔”

√

21

3.1

通电线圈和指南针

√

22

3.2

制作铁钉电磁铁

√

23

3.2

铁钉电磁铁的南北极

√

24

3.3

电磁铁磁力与线圈圈数关系研究

√

25

3.4

设计制作一个强磁力电磁铁

√

26

3.5

小电动机里面有什么

√

27

3.5

研究小电动机转动的秘密

√

28

4.5

做一次班级相貌普查

√

六年级下册

序号

所属课题

实验名称

学生分组实验

教师演示实验

1

1.1

放大镜下的新发现

√

2

1.2

奇特的身体构造

√

3

1.3

美丽的晶体

√

4

1.3

制作晶体

√

5

1.4

做个简易显微镜

√

6

1.5

观察洋葱表皮细胞

√

7

1.6

生物细胞的观察

√

8

1.7

观察水中的微生物

√

9

2.1

让物质发生变化

√

10

2.2

混合沙和豆子

√

11

2.2

观察白糖的变化

√

12

2.3

米饭、淀粉和碘酒

√

13

2.3

寻找淀粉的踪迹

√

14

2.4

观察小苏打和白醋

√

15

2.4

小苏打和白醋混合后的变化

√

16

2.4

产生了什么气体

√

17

2.5

观察铁锈

√

18

2.6

观察硫酸铜溶液与铁钉的反应

√

19

2.7

铁生锈的快慢

√

20

2.8

制作饮料

√

21

4.6

观察比较自来水和生活污水

√

22

4.7

考察家乡的自然水域

√

苏教版小学《科学》实验目录

三年级上册

序号

所属课题

实验名称

学生实验

教师演示实验

1

1.1

制作可以动的小人

√

2

1.2

探究纸鹦鹉“站立”的秘密

√

3

1.2

让更多的物品“站”在指尖

√

4

2.1

寻找有生命的物体

√

5

2.2

观察校园植物

√

6

2.3

寻找校园的动物

√

7

3.1

小草每天“喝”多少水

√

8

3.1

西红柿（别的水果或蔬菜）里含多少水

√

9

3.2

观察水

√

10

3.3

认识水（毛细现象和表面张力）

√

11

3.3

会喷射的水

√

12

3.3

会“托举”的水

√

13

3.4

探究获得干净的淡水的方法

√

14

4.2

纸的一些性质实验

√

15

4.3

比较棉布和尼龙的不同

√

16

4.4

研究金属的性质

√

17

4.5

认识塑料

√

18

5.1

配制不同比例的溶液

√

三年级下册

序号

所属课题

实验名称

学生实验

教师演示实验

1

1.1

观察土壤里的动植物

√

2

1.2

研究土壤的成分

√

3

1.2

比较沙土和黏土

√

4

1.3

做一个肥料袋

√

5

1.3

观察蚯蚓在腐殖质形成过程中的作用

√

6

1.4

有无植被的土壤

√

7

2.1

观察种子的内部构造

√

8

2.1

探究种子在萌发时需要的条件

√

9

2.2

观察一棵盆栽植物的根

√

10

2.2

观察茎的作用

√

11

2.3

观察叶的正背面

√

12

2.3

研究植物体内水分是怎样散失的

√

13

2.3

观察植物的向光性

√

14

2.3

观察并解剖植物的花

√

15

3.1

用多种方法研究固体的性质

√

16

3.1

研究固体混合前后重量和体积的变化

√

17

3.2

研究固体的沉与浮

√

18

3.2

结晶分离实验

√

19

3.3

比较各种不同液体的性质

√

20

3.3

通过实验研究液体的性质

√

21

3.4

研究液体混合前后重量和体积的变化

√

22

3.5

使沉在水里的物体浮起来

√

23

4.2

测测今天的气温是多少

√

24

4.3

做雨量器来量雨

√

25

4.4

做风向标和风力计

√

四年级上册

序号

所属课题

实验名称

学生实验

教师演示实验

1

1.1

认识空气的性质

√

2

1.1

探究压缩空气的力量

√

3

1.2

研究热空气的流动

√

4

1.2

观察冷热空气的对流

√

5

1.3

研究空气的成分

√

6

1.3

认识二氧化碳

√

7

1.3

证明空气中含有水蒸气

√

8

1.4

调查我们周围的空气是否受到了污染

√

9

2.1

连续测一杯热水温度的变化

√

10

2.2

热在固体中的传递

√

11

2.2

热在液体和空气中的传递

√

12

2.3

加热和冷却对物体形态的影响

√

13

2.3

加热和冷却对物体体积的影响

√

14

2.4

研究不同物质的吸热和散热性能

√

15

2.5

造雨、造霜、造雾

√

16

2.5

影响蒸发快慢的因素

√

17

3.1

探究声音产生的原因

√

18

3.2

声音在沙子、水、空气中的传播

√

19

3.2

做“土电话”，研究声音的传播

√

20

3.3

制作“助听器”体验耳廓的作用

√

21

3.4

研究声音的音量和音调

√

22

3.4

自制乐器

√

23

4.1

检测食物中的营养成分

√

24

4.2

设计一份一天的食谱

√

25

4.3

模拟食物在消化道里的运动

√

四年级下册

序号

所属课题

实验名称

学生实验

教师演示实验

1

1.1

摸摸皮肤下面的骨骼

√

2

1.2

体验关节的作用

√

3

1.2

体验肌肉是如何工作的

√

4

1.2

做一个手臂活动模型

√

5

2.2

观察蚕吐丝

√

6

2.3

看谁抽的丝最长

√

7

3.2

测一测走路的速度

√

8

3.4

小车运动的快慢与什么因素有关

√

9

3.5

摆得快慢与什么因素有关

√

10

4.1

力对物体运动和形状的影响

√

11

4.2

研究拉力与弹簧伸长度之间的关系

√

12

4.4

研究图和减小摩擦力

√

13

4.5

制作降落伞

√

14

4.5

降落伞下降的快慢与什么因素有关

√

五年级上册

序号

所属课题

实验名称

学生实验

教师演示实验

1

1.1

观察阳光下物体影子的变化

√

2

1.2

制作简易的太阳钟

√

3

1.3

做模拟昼夜变化的实验

√

4

2.1

小孔成像的模拟实验

√

5

2.2

用平面镜做游戏或玩具

√

6

2.3

研究不同透镜的特点

√

7

2.4

制造彩虹

√

8

2.4

滤光实验

√

9

3.1

简单的红绿灯实验

√

10

3.2

检验不同液体的导电性能

√

11

3.3

探测暗盒里的电路

√

12

3.4

探究磁铁的性质

√

13

3.4

利用磁铁的性质作一个指南针

√

14

3.5

做一个电磁铁

√

15

3.5

电磁铁的磁力大小于什么有关

√

16

4.1

测量不同条件下的呼吸和心跳次数

√

17

4.2

测一测自己的肺活量

√

18

4.3

研究心脏的跳动和血液循环

√

19

5.1

做彩色水点实验

√

五年级下册

序号

所属课题

实验名称

学生实验

教师演示实验

1

1.2

研究杠杆胜利的秘密

√

2

1.3

斜面坡度大小对小车拉里的影响

√

3

1.4

探究轮轴是否省力

√

4

1.5

组装定滑轮和动滑轮验证自己的假设

√

5

1.6

制作链条传动装置

√

6

2.1

研究物体的形状与承受力的关系

√

7

2.2

搭建高塔

√

8

2.3

搭建“瓜皮桥”

√

9

2.4

建造房子

√

10

4.1

观察岩石标本

√

11

4.1

模拟变质岩的形成

√

12

5.1

记忆力测试

√

13

5.2

测试神经的敏感性

√

六年级上册

序号

所属课题

实验名称

学生实验

教师演示

1

1.1

制作“小水塘”

√

2

1.1

观察小水滴

√

3

1.2

做酸奶

√

4

1.2

体验细菌繁殖速度

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5

1.3

观察不同的霉

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