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病区下半年护理工作计划

病区下半年护理工作计划

  篇一:

20XX年护理工作计划

  20XX年护理工作计划

  20XX年,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,为进一步深化护理工作内涵,提升护理服务水平,持续改进护理质量,努力为患者

  一、具体优质护理服务内容与工作措施

  1)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

  2)不定期的进行护理安全隐患排查,发现问题,及时处理。

病人的环节管理:

建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。

护士的环节管理:

对新调入护士以及有思想情绪的护士,做到重点交待、悉心指导。

  3)强化安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查,对存在的问题立即指出并限期整改。

2.转变护理观念,提高服务质量

  1)继续加强医德医风建设,增强工作责任心。

全面加强临床护理工作,对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

  的礼节”的意识,提高护患沟通技巧,提倡微笑服务,树立护士良好的职业形象。

  3)培训专科护理骨干,提高临床护士的实际工作能力。

采取各种形式的学习培训,提高护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。

3.严格落实责任制整体护理,加强患者健康教育1)、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

2)、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标准。

继续完善修订质控检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。

全面提升职业素质、优化护理服务3)、切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。

保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。

  4)、优质护理病区实行弹性排班。

工作忙时可加班,闲时可轮休。

  5)、优质护理服务设立责任组长2名、各组责任护士2名,每名责任护士护理8名病人。

责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。

  6)、全面履行护士职责。

整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。

密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

  7)、临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服务内涵,为病人提供人性化护理服务保障患者安全,促进患者康复。

  8)、定期满意度调查每月组织召开工休座谈会,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议;每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。

让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争吵。

  9)、加强患者健康教育:

优质护理服务绩效考核措施,坚持客观、公平、公开原则,分配向一线护士倾斜,调动护士积极性。

建立护理人员的绩效考核登记,依据责任护士出勤率、护理病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度、科室评选,进行奖励补偿,对积极者、贡献大的护士在年终增加奖励力度。

  二、夯实基础护理,建立绩效考核制度

  1、规范病房管理,强化基础护理及分级护理的落实,保持病床整洁、无异味、无污迹,加强巡视病人,及时观察发现问题,妥善解决。

每月组织科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

  2、明确绩效考核机制,责任护士严格按照岗位管理进行考核,并进行患者满意度调查,奖优罚劣。

把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便。

优质护理服务是护理管理的重点,细节服务工作要长抓不懈。

切实做好优质护理服务管理工作,才能减少医疗纠纷和事故隐患,避免患者的不良投诉,保障病人的就医安全。

  三、加强管理,确保护理安全

  1、加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。

抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

  2、加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

  3、加强科室管理。

每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。

  四、加强三基三严的培训,提高护理质量

  1、加强基础理论知识的培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识等;加强护理技术操作的培训,根据护士岗位技能所规定的训练项目,全面提高护理人员的综合素质及专业能力。

  2、将科室护士按照分层方式的要求培训,并与每周进行业务知识的讲解,互相学习。

每月两次科室并有学习笔记及考核试卷,对于考试不及格者,予以补考。

  3、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急能力。

  4、每季度进行急救技术演练,熟练掌握急救器材及仪器的使用。

  五、加强院内感染的管理,加强医务人员职业防护管理

  1、指导医务人员卫生安全职业防护工作,增强医务人员职业暴露防护意识,认真落实职业暴露防护措施,确保员工职业安全。

  2、加强医院消毒药械及一次性医疗用品的审核工作。

定期对一次性医疗用品,消毒药械的使用及证件进行检查。

  3、加强感染管理知识培训,提高医务人员院感意识,进行分层次医院感染知识培训。

主要计划培训以下内容:

  1)、院感相关知识及个人防护知识;2)、.对护理人员主要为无菌技术及消毒隔离知识,医疗废物管理等3)、对全院人员进行手卫生,医疗垃圾的分类、职业暴露防护培训等。

4)、新员工(包括实习生)岗前培训5)、保洁人员职业防护培训

  4、强化手卫生管理,根据《医务人员手卫生规范》,加强各级医务人员手卫生培训及宣传,完善手卫生设施,提高医务人员手卫生意

  识和依从性。

  篇二:

20XX年普外科优质病区科护理工作计划

  乐东县第二人民医院

  20XX年度普外科优质病区科护理工作计划

  20XX年我科护理工作在院长领导及护理部指导下,遵循和落实“以人为本”的科学发展观,坚持以病人为中心的服务理念,并将其融入更多实际工作细节之中。

以医疗护理安全为主,加强患者医疗安全管理,保障患者医疗护理安全,强调环节管理和质量管理,强化内涵建设;加强护士培训,提高护士技能水平;提高管理水平及知识层面,改善护理队伍的智能结构。

积极开展优质护理服务,在提高护理服务品质等方面下功夫,提高护理技术水平和服务质量,为病人提供优质护理服务,创造优质的就医环境,现制定工作计划如下:

  一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险。

(一)、转变服务理念,优化服务流程,降低护理风险,保障病人安全。

  1、培养护理人员树立“以人为本,人性化服务”的服务理念,把病人的利益和需求作为工作目标,把病人的满意作为工作标准,把“用心服务”的服务理念运用到实际工作中,让每位护士从思想上认识到提升护理服务品质,从思想上、行动上做到真正的主动服务。

  2、组织全科护理人员认真学习《常用临床护理技术服务规范》的要求,规范临床护理服务。

  3、不断强化护理安全教育,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

  4、召开全员关于“如何正确评估病人的自理能力及如何教会病人进行日常生活自理”的讨论会,使每位护士掌握正确评估病人的方法并教会病人进行日常生活自理,以提高病人的生活自理能力。

(二)、加强各个环节管理、重点病人的护理及重点管理。

  1、加强重点时段管理,如夜间、中午、节假日等。

实行护理人员弹性排班制、新老搭配,同时注重培养护士独立值班时的慎独精神。

  2、加强护理质量管理,确保护理安全。

  3、加强重点病人的管理:

如危重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

  4、对重点员工的管理:

如轮转护士、新入科护士及思想情绪有波动的护士加强管理,做到重点带教、重点监督,切实做好护理安全管理工作,减少护理纠纷和护理事故隐患。

(三)、规范护理文书书写,提高护理文书书写水平。

  1、严格按照卫计委及海南省卫生厅有关护理文书书写规范要求,更新各种表格,进一步规范护理文件书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

  2、组织护理人员学习《乐东县第二人民医院护理文书书写规范》。

  3、病历质控员每月对住院病历质量进行检查,并将护理文书书写存在的问

  题进行总结反馈。

(四)、学习各项护理制度及应急预案并落实。

  1、组织护理人员学习各项护理制度及应急预案,并考核。

  2、完善护理紧急风险预案,平时工作中注重培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

  二、实施护士分层级管理,合理利用人力资源。

  1、根据病人情况和护理工作量合理分配人力资源,实行弹性排班;逐步实行APN班制弹性排班,减少交接次数,实施弹性排班和调配,按工作现状及时增减护理人员。

并根据护士工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素实行护士分层级管理。

  2、根据护理岗位职责、工作量、专业技术要求等要素合理实施弹性的护士人力调配,注重护士的资力、能力、素质与所承担的工作任务相适应,根据患者病情、护理难度和技术要求,对护士合理分工,确保病人护理安全。

  3、继续实行护士绩效考核管理制度,将绩效考核结果与护士的收入分配、职称晋升、学习进修、奖励评优等结合,遵守同工同酬、按劳分配、多劳多得的分配原则,激发护士工作的积极性及主动性,调动护理人员主观能动性,推进护理工作效率提高,为病人提供优质的护理服务。

  三、做好质量持续改进工作,提高护理质量。

  1、组织护理人员学习新修订的各项护理质量评价标准,掌握标准的内容要求,并应用标准指导护理工作,以确保护理质量。

  2、实行目标责任制管理,通过护理部质控检查、科室护士长督查、科室质控小组成员自查等形式进行多方位的护理质量监控督导,对存在的突出问题通过CQI、RCA、QCC等工具的运用及时、有效解决。

  四、深化优质护理内涵,落实责任制整体护理。

  1、组织礼仪培训,通过观看录像、示范表演等,对护士进行礼仪培训,规范护理人员的仪表仪容,提高护士职业素质。

  2、密切护患关系,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见。

科室每月召开工休座谈会一次,对病人提出的问题及时分析解决。

  3、科室每月发放病人满意度调查表,对患者的投诉进行调查处理。

  4、对服务质量好的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育,严重者给予经济处罚。

科室制定“专科宣教手册”。

  7、继续加强出、入院宣教、电话随访的督查,做好住院病人相关疾病知识宣教及出院病人健康指导及出院随访工作。

  五、加强护士规范化培训与继续教育,提高护理专业技术水平。

  1、鼓励护理人员参加学历教育,已取得大专文凭者参加护理本科的函授或自考,中专文凭者参加护理大专或本科的函授或自考。

  2、认真组织护理人员参加急救知识技能技术及仪器的培训,全体护理人员掌握相关急救知识。

  3、争取参加省内外各种护理培训班及护理业务知识讲座,以不断增进新知识、新业务以提高护理专业技术水平。

  4、加强专科护士的培养,鼓励专科护士报考专科考试并通过。

  5、科室每周晨间提问2次,每月组织一次护理查房和病历讨论,根据临床需要组织护理会诊。

  六、临床教学与科研工作。

  1、认真执行中、高等学校护理临床教学计划,加强临床教学管理,努力完成临床实习、见习教学任务。

  2、加强临床带教老师的综合素质培养,提高理论水平和技术操作能力。

科室教学组长定期召开带教老师和学生座谈会,听取教与学的意见,不断改进教学质量。

  3、鼓励护理人员撰写护理论文,主管护理师职称以上的护理人员每年撰写1篇护理论文,护理师每年完成一篇综述(免写资格:

非正规护理院校毕业者),提高护理论文质量和发表的档次。

  4、增强科研意识,配合医疗开展新技术、新业务。

  九、护理质量指标

  普外科

  20XX年01月

  20XX乐东县第二人民医院普外科总体工作目标及实施计划

  一、工作目标

  1、基础护理合格率90%(合格标准90分)。

2、分级护理合格率≥96%(合格标准为90分)。

  3、护理文件书写合格率≥90%(合格标准为90分)。

4、急救物品完好率达100%。

5、消毒灭菌合格率100%。

  6、住院患者压疮发生率0(难免性压疮除外)。

7、护理严重差错发生次数08、年护理事故发生次数0

  9、病人对护理服务的满意度≥90%

  10、护理技术操作合格率≥95%(合格标准为80分)11、护理理论考试合格率≥95%(合格标准为75分)12、护理人员参与院内培训率达90%(合格标准:

业务讲座缺席≤2次)

  13、健康教育覆盖率、出院电话随访率100%14、年工作计划完成率达≥95%

  普外科20XX年01月

  篇三:

病区护理工作年度计划

  20XX

  年病区护理工作计划20XX

  年对于我来说是又一个新的起点,又一轮努力的新开始,我将在

  20XX

  年全面展开新一轮的工作,在基础管理指导下,提高核心制度的执行力度。

  促进护理质量全面提高,具体的工作计划安排有

  以下几点一、脚踏实地,从护理基础工作抓起:

首先。

  科室护理人员偏年轻化。

  工作经验不足,对基础护理工作的认识与理解不到位。

  不能将基础护理与人性化关怀紧密结合,为提

  高基础护理质量。

  将进一步梳理基础护理的要求、明确责任护士的岗

  位职责,加强督查与考核,严格落实基础护理工作,将晨间护理与交接班作为交流的平台,从中发现问题、解决问题、完善工作,加强专科健康知识的宣教工作和人性化的沟通,从而提高病人的满意度,取

  得良好的效果。

  二、加强护理安全管理、持续改进服务质量:

质量和安全管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。

为了提高护理质量,科室每周质控两项,形成规范。

  让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理

  及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。

另外发挥质控员及责任护士的作用。

  将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意

  识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

  在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查。

  确保落实。

  通过不定期检查各项护理质量,对存在问题及时进行整改,工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划通过检

  查→整改→再检查→整改的程序,制定出切实可行的改进措施,狠抓各项护理工作中的重点环节、重点时段、重点人员,使护理质量得到持续改进。

1.

  不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时及时提醒。

  并定期组织学习相关的法律法规知识,以院内外护理差错的真实案例组织讨论学习借鉴,使护理人员从中吸取教训,提高自我保护的

  意识,使安全警钟常鸣。

2.

  加强重点时段的管理,如节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时加强监督和管理。

3

  .加强重点病人的管理,如危重病人、住院时间较长的病人、老年病人等把他们做为例会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识。

  保证病人得到及时有效的护理。

同时使重点护理对象更突出,利于工作人员重点掌握、引起各班的重视。

4.

  加强对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理,明确带教老师

  的安全管理责任,同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师,培养

  学生的沟通技巧、临床操作技能等。

5.

  制定护理紧急风险预案,每月组织科室人员学习,在平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作做回顾性评价,从中吸取经验教训,提

  高护士对突发事件的反应与处理能力。

6.

  提高护理核心制度的执行,从医嘱。

  服药、

  注射、

  输液。

  输血。

  手术、交接班制度、分级护理制度的流程做到班班查、日日看、周周总结。

  从思想上与行为上重视核心制度的执行,护士长加强核心制度

  的督查与考核,一旦发现不按制度执行者,将与当月的绩效挂钩。

7.

  做好急救药品、

  物品、设备及备用药的管理工作,每班交接时认真核对,做到帐物相符。

每月的1

  号进行所有备用药的检查,发现药品有过期、变色、沉淀、标签模糊时及时报废处理,保证用药的安全。

  8..

  建立护士每日必看本,将日常工作质量控制内容,院周会、护士长会议的内容传达、交接须注意的事项等写入必看本,每班参阅,减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端。

三:

加强院内感染的管理,严格执行消毒隔离制度。

1.

  护士长每周检查一次紫外线、医疗垃圾、

  消毒液登记本的完善

  情况,以及在实际工作中的落实情况。

2

  .充分发挥科室感染监控组长的职责,协助护士长按计划进行检查、总结、记录。

对质

  控结果定期讨论。

3.

  加强对无菌物品的保管、无菌包的检查、消毒液浓度的配制、更换、浸泡是否规范以及

  手卫生执行、手消毒剂的使用情况。

4.

  加强对医疗垃圾的分类管理,不定期地进行抽查,责任到人。

5.

  加强护理人员职业防护技能的培训,强化自我防护意识。

  杜绝

  职业伤害事件的发生。

四:

制度科室护理人员的培训计划:

  

(一)、培训目的规范临床基本技术操作技能,加强基础理论知识及专科知识的学习,并掌握具有专科特色的实践技能,掌握突发事件应急预案、院感知识、核心制度的

  内容。

  

(二)、培训目标1

  、全科护理人员业务学习考核参与率达到100%

  。

2

  、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%

  。

  (三)、培训对象:

妇科二病区全体的护理人员。

  (四)、培训方式1

  、

  科室每周

  1

  —

  2

  次利用晨会时间组织学习,每月组织

  1

  次业务

  培训,采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行。

2

  、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训。

3

  、临床常用知识、技能,“缺什么、学什么”是培训原则,根据科室实际情况制定,注

  重每次学习的效果而不是形式。

  (五)、考核内容1.

  基础理论、

  专科知识及操作培训,重点是专科相关理论及操作的考核。

2

  、

  参加护理部安排的技术操作考核,并根据科室的情况制定专科操作考核。

3

  、

  考核突发事件应急预案、院内感染、

  护理核心制度的掌握情况。

篇二:

20XX年一病区护理工作总结及计划20XX年一病区护理工作总结20XX年,我们一病区在医院领导和护理部的关心与支持下,全科护士遵循医院所倡导“三

  好一满意”为主题的服务宗旨。

围绕年初制定的护理管理目标和工作计划,开展各项护理工

  作,严格各项计划的落实,全年各项工作指标基本达到了目标要求,现将20XX年度护理工作

  总结如下:

  一、注重护理人才培养,护理人员素质普遍提高

  1、每周早交班进行提问,内容为基础理论知识,院内感染知识和专科理论知识,以促

  进大家共同学习和进步。

  2、每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度,同时加强护理相关法律法规的学

  习。

  3、积极参加医院和护理部组织的活动,继续开展品管圈活动,深入开展巾帼示范岗活

  动,在排班上给予方便,为科里赢得了荣誉。

  4、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核,参

  加率100%,考核合格率100%。

  二、加强护理安全管理,保证护理安全

  1、每月组织护理安全讨论会,对存在的或潜在的安全问题进行讨论,提出切实可行的

  防范措施。

  2、加强了对护理缺陷、护理投诉的归因分析;每月对发生的护理缺陷组织讨论,分析

  发生的原因,应吸取的教训,制定整改措施,对反复出现同样问题的护士责其深刻认识,确

  实在护理工作中应用持续质量改进。

  3、为提高护士应急反应能力,熟悉处理紧急情况,科里每月组织学习护理紧急风险预

  案,并进行演练,加强护理质量控制,提高临床护理质量,参加护理部组织的护理应急演练。

  并取得了好成绩。

  三、深入开展优质护理服务工作护理管理的创新,巩固了护理示范病房建设;拓展的护理服务项目,使护理示范病房建

  设得到了升华。

我科始终如一的按照《住院患者基础护理服务项目》为病人提供优质的护理

  服务,病人的满意度≥96%。

神经外科每一名护士对待自己的本职工作从来没有借口和理由。

  也从来不说“不”,展示了每一名护理人员处处为病人着想的服务理念。

  四、护理文件书写,切实做到准确、客观及连续20XX年我科已全部实行护理电子病

  历,在书写过程中要认真斟酌,能客观、真是、准确、及时、完整的反应病人的病情变化。

  不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查的

  力度,每班检查上一班记录有无纰漏。

发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对

  存在问题提出整改措施,并继续监控。

  五、急救物品完好率达到100%急救物品进行交接班管理,每班专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽

  查,保证了急救物品始终处于应激状态。

  六、做好医院年中质量检查工作组织护士学习《三级综合医院评审标准》中护理部分,并逐步实施。

同时按照医院部署

  做好各项迎检工作。

  工作中存在不足:

  1、年轻护士多,专科知识及专科技能有待提高,特别是急救技术,也是明年工作的重

  点。

  2、部分护士缺乏沟通能力。

  3、书写论文少。

  4、个别老师带教能力不够。

  5、神经外科基础护理及5s管理不到位。

20XX年12月一病

  区

  

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