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学习k12精品中考语文第2部分文言文阅读专题九文言文阅读作业

专题九文言文阅读作业

一、《幼时记趣》

[2018•名师预测]阅读下面的文言文,完成题目。

[甲]于土墙凹凸处……鞭数十,驱之别院。

(选自沈复《幼时记趣》)

[乙]余闲居,案头瓶花不绝。

芸①曰:

“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。

而画中有草虫一法,盍②仿而效之?

”余曰:

“虫踯躅③不受制,焉能仿效?

”芸曰:

“有一法,恐作俑④罪过耳。

”余曰:

“试言之。

”曰:

“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?

”余喜,如其法行之,见者无不称绝。

求之闺中,今恐未必有此会心者矣。

(选自沈复《闲情记趣》)

[注]①芸:

陈芸,沈复的妻子。

②盍(hé):

何不。

③踯躅(zhízhú):

徘徊,文中指虫子不停跳动。

④作俑:

制造殉葬用的俑像,比喻倡导做不好的事情。

1.用“/”给下列句子标明朗读停顿。

(每句标一处)

(1)见二虫斗草间

(2)子之插花能备风晴雨露

2.解释下列句中加点的词。

(1)以丛草为林    ________________________________________________________________________

(2)鞭数十________________________________________________________________________

(3)案头瓶花不绝________________________________________________________________________

(4)觅螳螂蝉蝶之属________________________________________________________________________

(5)不亦善乎________________________________________________________________________

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)以土砾凸者为邱,凹者为壑。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)今恐未必有此会心者矣。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.甲、乙两文有人都用“闲情记趣”作为它们的标题,请用自己的话说说两文中的“情趣”有何异同。

相同之处:

________________________________________________________________________。

不同之处:

甲文写的是________________________________________________________________________;

乙文写的是________________________________________________________________________。

二、《三峡》

(一)[2017·福建]阅读下面甲、乙两文,完成题目。

[甲]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

(选自郦道元《三峡》)

[乙]登山里许,飞流汩然下泻。

俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。

然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。

岩前有庵。

从岩后悬梯两层,更登一岩。

岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。

土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。

(选自《徐霞客游记》)

[注]①三姑:

地名。

②幔亭峰:

山峰名。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)沿溯阻绝     ________________________________________________________________________

(2)属引凄异________________________________________________________________________

(3)不及返顾________________________________________________________________________

(4)岩即幔亭峰后崖也________________________________________________________________________

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

A.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转

B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转

C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转

D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)登山里许,飞流汩然下泻。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.甲文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?

乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?

请简要概括。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(二)[2017·淮安模拟]阅读下面甲、乙两文,完成题目。

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

(选自郦道元《三峡》)

[乙]二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。

议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。

……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(选自陆游《入蜀记》)

[注]①祠:

供奉鬼神、祖先或先贤的庙堂。

②太、华、衡、庐:

泰山、华山、衡山、庐山。

③翳:

遮蔽。

这里指云。

1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。

(只标一处)

其间千二百里

2.解释下列句中加点的词。

(1)略无阙处      ________________________________________________________________________

(2)沿溯阻绝________________________________________________________________________

(3)是日,天宇晴霁________________________________________________________________________

(4)然十二峰者不可悉见________________________________________________________________________

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)虽乘奔御风,不以疾也。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.甲、乙两文都写到“山”,两文所写的“山”各有怎样的特点?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5.甲、乙两文画线的句子在表现手法上有所不同,请加以分析。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(三)[2018•名师预测]阅读下面两则文言文,回答问题。

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

(郦道元《三峡》)

[乙]此石经始①禹②凿。

河中漱广③,夹岸崇深④,倾崖返捍⑤,巨石临危,若坠复倚。

古之人有言:

“水非石凿,而能入石。

”信哉!

其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸⑥魄。

其水尚奔浪万寻⑦,悬流千丈,浑洪⑧赑⑨怒,鼓⑩若山腾⑪,浚波⑫颓垒,迄于下口。

方知慎子⑬下龙门,流浮竹,非驷马之追也。

(选自郦道元《河水龙门》)

[注]①经始:

开始。

②禹:

治水的大禹。

③广:

开阔。

④崇深:

高深。

⑤捍:

摇动。

⑥悸:

惊动。

⑦寻:

古代八尺为一寻。

⑧浑洪:

水势浩大。

⑨赑(bì):

传说中的一种动物,像龟。

B10鼓:

鼓荡。

⑪山腾:

像山腾起。

⑫浚(jùn)波:

大的波浪。

⑬慎子:

慎到,战国时人,著有《慎子》,说:

“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。

1.解释下列句中加点的词。

(1)至于夏水襄陵  ________________________________________________________________________

(2)哀转久绝________________________________________________________________________

(3)河中漱广________________________________________________________________________

(4)窥深悸魄________________________________________________________________________

2.翻译文中画线的句子。

(1)清荣峻茂,良多趣味。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)其中水流交冲,素气云浮。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.侧面描写是两文共用的写作手法,请从两文中各找一句,并说说其作用。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.甲、乙两文都写了水,试比较两文中水的特点的异同。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

三、《〈论语〉八则》

(一)阅读下文,回答问题。

《论语》八则

子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

子曰:

“学而不思则罔;思而不学则殆。

子曰:

“由!

诲女知之乎!

知之为知之,不知为不知,是知也。

子贡问曰:

“孔文子何以谓之‘文’也?

”子曰:

“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

子曰:

“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!

子曰:

“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

子曰:

“不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

1.用“/”标注出下面句子的朗读停顿。

(每句标两处)

(1)有朋自远方来,不亦乐乎

(2)学而不思则罔;思而不学则殆

(3)温故而知新,可以为师矣

(4)择其善者而从之,其不善者而改之

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)学而时习之,不亦说乎?

________________________________________________________________________

(2)孔文子何以谓之“文”也?

________________________________________________________________________

(3)学而不思则罔;思而不学则殆。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(4)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.结合具体语境,用课文中的句子填空。

(1)学无常师,人应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名句是:

________________,______________________。

(2)在学习过程中,我们要认清“学习”与“思考”的关系,正如我们在《论语》中所学的“________________________;________________________”。

(3)如果人人都能为他人着想,做到“________________,____________________”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。

(用《论语》中的语句填空)

4.孔子是怎样一个人?

《论语》是怎样一部书?

请各用一句话加以介绍。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(二)[2017·德州]阅读下面几则《论语》,回答问题。

①子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”(《学而》)

②曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

”(《学而》)

③子曰:

“学而不思则罔;思而不学则殆。

”(《为政》)

④子曰:

“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”(《述而》)

⑤子夏曰:

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”(《子张》)

1.与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是(  )

A.学而时习之

B.学而不思则罔

C.曲肱而枕之

D.切问而近思

2.结合选文,从内容和形式等方面概括《论语》的特点。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(三)[2018•名师预测]比较阅读下面两篇文言文,完成题目。

[甲]子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

子曰:

“学而不思则罔;思而不学则殆。

子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

子曰:

“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”(选自《论语》)

[乙]王生好学而不得法。

其友李生问之曰:

“或谓君不善学,信乎?

”王生不说,曰:

“凡师之所言,吾悉能志①之,是不亦善学乎?

”李生说之曰:

“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?

”王生益愠,不应而还②走。

居五日,李生故③寻王生,告之曰:

“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。

……学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?

不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!

”王生惊觉,谢曰:

“余不敏,今日始知君言之善。

请铭之坐右,以昭炯戒。

(选自《李生论善学》)

[注]①志:

记住。

②还:

同“旋”,掉转身。

③故:

特意。

1.解释下列句中加点的词。

(1)不亦说乎   ________________________________________________________________________

(2)李生说之曰________________________________________________________________________

(3)莫逾自厌________________________________________________________________________

(4)王生益愠________________________________________________________________________

2.下列句中加点的“之”与“学者之大忌”中的“之”意义和用法相同的一项是(  )

A.学而时习之

B.凡师之所言

C.择善而从之

D.知之者不如好之者

3.下列句子的朗读停顿正确的一项是(  )

A.学而/不思则罔

B.可以为师/矣  

C.盖/学贵善思

D.请铭之坐/右

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5.这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即学习方法。

那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”?

(用原文中的词语回答)这对我们又有怎样的启发?

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