某年公民道德建设月活动方案.docx

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某年公民道德建设月活动方案

“XX年公民道德建设月”活动方案

　　各中小学、市少年宫、幼儿园：

　　为积极培育和践行社会主义核心价值观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升全民文明素质，深化全国文明城市创建，根据区文明办有关工作要求，经研究决定，组织开展“XX年公民道德建设月”活动。

现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　9月1日至9月30日

　　二、活动目的

　　扎实抓好公民道德建设工作，激励全区师生崇德向善、见贤思齐，为海陵率先全面建成小康社会提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。

　　三、活动安排

　　培育和践行社会主义核心价值观，不断提升全区师生的道德素质，是精神文明建设的一项基础性、长期性工作。

当前，要突出重点、扎实组织好以下活动：

　　．核心价值观宣传教育集中行动。

通过多种形式，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，扎实开展“两学一做”主题教育，引导广大教师进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，巩固团结奋斗的共同思想基础。

加强对核心价值观的宣传阐释，通过在学校橱窗、网站等开辟核心价值观专题专栏，持续有效地开展宣传普及活动。

　　2．师生文明素质提升集中行动。

推动落实《泰州文明市民“十要十不要”》，精心设计载体，开展系列教育整治活动，通过开展形式多样的宣传教育，全面推进老师、学生餐饮、乘车等文明习惯养成，特别是“八礼四仪”的养成教育。

　　3．志愿服务制度化集中行动。

加强志愿服务规范化、项目化、专业化建设，培育形成一批志愿服务特色团队。

深入推进“乐助海陵”志愿服务行动，广泛开展教育进社区志愿服务活动，继续开展关爱留守儿童、党员义工等志愿服务活动。

组织开展优秀志愿者、志愿服务组织、志愿服务项目、志愿服务基地、推选和宣传活动。

运用“互联网+”平台推进志愿服务网络化，推动“志愿江苏”平台建设和使用工作，提升志愿服务活跃度。

　　4．未成年人思想道德建设集中行动。

推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，运用青少年喜闻乐见的形式开展丰富多彩的学习教育活动，引导他们熟练掌握“24字”。

深化文明礼仪养成教育，推进“八礼四仪”进家庭、进社区、进乡村少年宫工作。

积极推进未成年人校外教育基地群建设，为未成年人构建校外活动“快乐驿站”。

持续开展未成年人思想道德建设系列主题教育实践活动，组织“开学第一课”“红领巾寻访”“我们的节日·中秋”“向国旗敬礼”等活动，突出思想内涵，丰富形式载体，引导青少年在参与中接受教育、体验道德。

不断深化文明校园创建，引导各级各类学校以立德树人为根本，以学生为中心，更加注重师德师风建设、校园文化建设、学生文明素养提升。

　　5．社会文化环境净化集中行动。

组织校园周边环境排查，确保中小学校200米内无电子游戏厅等娱乐场所，无从事非法经营的游商和无证照摊点，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、食品和不良出版物销售。

加强对未成年人的行为教育，严禁进入网吧等场所。

　　四、活动要求

　　各单位要充分认识培育和践行社会主义核心价值观、加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，扎实组织好“XX年公民道德建设月”活动。

　　.统一思想，加强领导。

要充分认识开展“公民道德建设月”活动的重要意义，切实加强领导，精心组织实施。

要将开展“公民道德建设月”活动的成效，作为创建全国文明城市、提升城市管理水平的重要载体，作为群众性精神文明创建活动考核的重要内容。

要认真履行职责，密切配合，齐抓共管，精心策划，认真实施，分阶段分步骤扎实推进各项工作。

各单位将活动文字、图片资料于10月13日前报至局工委办邮箱：

xx，联系电话：

xx。

　　2.广泛宣传，营造氛围。

要利用报纸、电视、网络等媒体，对“公民道德建设月”活动情况进行集中报道。

各单位要在实效性、参与性、吸引力上下工夫，创造性地开展工作，运用师生喜闻乐见的形式，开辟师生便于接受的渠道，搭建群众乐于参与的平台，广泛吸引群众参与，使广大师生在参与中受教育，在活动中道德素质得到提高。

　　3.抓好结合，力求实效。

要适应形势发展变化和群众接受特点，创造性地开展活动，根据不同对象，把握好各个工作环节，既要搞好道德宣传教育，又要搞好道德实践活动。

要把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来。

　　xx区教育局工委办

　　XX年9月8日

　　各中小学、市少年宫、幼儿园：

　　为积极培育和践行社会主义核心价值观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升全民文明素质，深化全国文明城市创建，根据区文明办有关工作要求，经研究决定，组织开展“XX年公民道德建设月”活动。

现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　9月1日至9月30日

　　二、活动目的

　　扎实抓好公民道德建设工作，激励全区师生崇德向善、见贤思齐，为海陵率先全面建成小康社会提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。

　　三、活动安排

　　培育和践行社会主义核心价值观，不断提升全区师生的道德素质，是精神文明建设的一项基础性、长期性工作。

当前，要突出重点、扎实组织好以下活动：

　　．核心价值观宣传教育集中行动。

通过多种形式，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，扎实开展“两学一做”主题教育，引导广大教师进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，巩固团结奋斗的共同思想基础。

加强对核心价值观的宣传阐释，通过在学校橱窗、网站等开辟核心价值观专题专栏，持续有效地开展宣传普及活动。

　　2．师生文明素质提升集中行动。

推动落实《泰州文明市民“十要十不要”》，精心设计载体，开展系列教育整治活动，通过开展形式多样的宣传教育，全面推进老师、学生餐饮、乘车等文明习惯养成，特别是“八礼四仪”的养成教育。

　　3．志愿服务制度化集中行动。

加强志愿服务规范化、项目化、专业化建设，培育形成一批志愿服务特色团队。

深入推进“乐助海陵”志愿服务行动，广泛开展教育进社区志愿服务活动，继续开展关爱留守儿童、党员义工等志愿服务活动。

组织开展优秀志愿者、志愿服务组织、志愿服务项目、志愿服务基地、推选和宣传活动。

运用“互联网+”平台推进志愿服务网络化，推动“志愿江苏”平台建设和使用工作，提升志愿服务活跃度。

　　4．未成年人思想道德建设集中行动。

推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，运用青少年喜闻乐见的形式开展丰富多彩的学习教育活动，引导他们熟练掌握“24字”。

深化文明礼仪养成教育，推进“八礼四仪”进家庭、进社区、进乡村少年宫工作。

积极推进未成年人校外教育基地群建设，为未成年人构建校外活动“快乐驿站”。

持续开展未成年人思想道德建设系列主题教育实践活动，组织“开学第一课”“红领巾寻访”“我们的节日·中秋”“向国旗敬礼”等活动，突出思想内涵，丰富形式载体，引导青少年在参与中接受教育、体验道德。

不断深化文明校园创建，引导各级各类学校以立德树人为根本，以学生为中心，更加注重师德师风建设、校园文化建设、学生文明素养提升。

　　5．社会文化环境净化集中行动。

组织校园周边环境排查，确保中小学校200米内无电子游戏厅等娱乐场所，无从事非法经营的游商和无证照摊点，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、食品和不良出版物销售。

加强对未成年人的行为教育，严禁进入网吧等场所。

　　四、活动要求

　　各单位要充分认识培育和践行社会主义核心价值观、加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，扎实组织好“XX年公民道德建设月”活动。

　　.统一思想，加强领导。

要充分认识开展“公民道德建设月”活动的重要意义，切实加强领导，精心组织实施。

要将开展“公民道德建设月”活动的成效，作为创建全国文明城市、提升城市管理水平的重要载体，作为群众性精神文明创建活动考核的重要内容。

要认真履行职责，密切配合，齐抓共管，精心策划，认真实施，分阶段分步骤扎实推进各项工作。

各单位将活动文字、图片资料于10月13日前报至局工委办邮箱：

xx，联系电话：

xx。

　　2.广泛宣传，营造氛围。

要利用报纸、电视、网络等媒体，对“公民道德建设月”活动情况进行集中报道。

各单位要在实效性、参与性、吸引力上下工夫，创造性地开展工作，运用师生喜闻乐见的形式，开辟师生便于接受的渠道，搭建群众乐于参与的平台，广泛吸引群众参与，使广大师生在参与中受教育，在活动中道德素质得到提高。

　　3.抓好结合，力求实效。

要适应形势发展变化和群众接受特点，创造性地开展活动，根据不同对象，把握好各个工作环节，既要搞好道德宣传教育，又要搞好道德实践活动。

要把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来。

　　xx区教育局工委办

　　XX年9月8日

　　各中小学、市少年宫、幼儿园：

　　为积极培育和践行社会主义核心价值观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升全民文明素质，深化全国文明城市创建，根据区文明办有关工作要求，经研究决定，组织开展“XX年公民道德建设月”活动。

现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　9月1日至9月30日

　　二、活动目的

　　扎实抓好公民道德建设工作，激励全区师生崇德向善、见贤思齐，为海陵率先全面建成小康社会提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。

　　三、活动安排

　　培育和践行社会主义核心价值观，不断提升全区师生的道德素质，是精神文明建设的一项基础性、长期性工作。

当前，要突出重点、扎实组织好以下活动：

　　．核心价值观宣传教育集中行动。

通过多种形式，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，扎实开展“两学一做”主题教育，引导广大教师进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，巩固团结奋斗的共同思想基础。

加强对核心价值观的宣传阐释，通过在学校橱窗、网站等开辟核心价值观专题专栏，持续有效地开展宣传普及活动。

　　2．师生文明素质提升集中行动。

推动落实《泰州文明市民“十要十不要”》，精心设计载体，开展系列教育整治活动，通过开展形式多样的宣传教育，全面推进老师、学生餐饮、乘车等文明习惯养成，特别是“八礼四仪”的养成教育。

　　3．志愿服务制度化集中行动。

加强志愿服务规范化、项目化、专业化建设，培育形成一批志愿服务特色团队。

深入推进“乐助海陵”志愿服务行动，广泛开展教育进社区志愿服务活动，继续开展关爱留守儿童、党员义工等志愿服务活动。

组织开展优秀志愿者、志愿服务组织、志愿服务项目、志愿服务基地、推选和宣传活动。

运用“互联网+”平台推进志愿服务网络化，推动“志愿江苏”平台建设和使用工作，提升志愿服务活跃度。

　　4．未成年人思想道德建设集中行动。

推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，运用青少年喜闻乐见的形式开展丰富多彩的学习教育活动，引导他们熟练掌握“24字”。

深化文明礼仪养成教育，推进“八礼四仪”进家庭、进社区、进乡村少年宫工作。

积极推进未成年人校外教育基地群建设，为未成年人构建校外活动“快乐驿站”。

持续开展未成年人思想道德建设系列主题教育实践活动，组织“开学第一课”“红领巾寻访”“我们的节日·中秋”“向国旗敬礼”等活动，突出思想内涵，丰富形式载体，引导青少年在参与中接受教育、体验道德。

不断深化文明校园创建，引导各级各类学校以立德树人为根本，以学生为中心，更加注重师德师风建设、校园文化建设、学生文明素养提升。

　　5．社会文化环境净化集中行动。

组织校园周边环境排查，确保中小学校200米内无电子游戏厅等娱乐场所，无从事非法经营的游商和无证照摊点，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、食品和不良出版物销售。

加强对未成年人的行为教育，严禁进入网吧等场所。

　　四、活动要求

　　各单位要充分认识培育和践行社会主义核心价值观、加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，扎实组织好“XX年公民道德建设月”活动。

　　.统一思想，加强领导。

要充分认识开展“公民道德建设月”活动的重要意义，切实加强领导，精心组织实施。

要将开展“公民道德建设月”活动的成效，作为创建全国文明城市、提升城市管理水平的重要载体，作为群众性精神文明创建活动考核的重要内容。

要认真履行职责，密切配合，齐抓共管，精心策划，认真实施，分阶段分步骤扎实推进各项工作。

各单位将活动文字、图片资料于10月13日前报至局工委办邮箱：

xx，联系电话：

xx。

　　2.广泛宣传，营造氛围。

要利用报纸、电视、网络等媒体，对“公民道德建设月”活动情况进行集中报道。

各单位要在实效性、参与性、吸引力上下工夫，创造性地开展工作，运用师生喜闻乐见的形式，开辟师生便于接受的渠道，搭建群众乐于参与的平台，广泛吸引群众参与，使广大师生在参与中受教育，在活动中道德素质得到提高。

　　3.抓好结合，力求实效。

要适应形势发展变化和群众接受特点，创造性地开展活动，根据不同对象，把握好各个工作环节，既要搞好道德宣传教育，又要搞好道德实践活动。

要把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来。

　　xx区教育局工委办

　　XX年9月8日