高二英语上学期期末考试试题 18.docx
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高二英语上学期期末考试试题18
高二英语试题参考答案及解析
第一部分听力（共两节，满分30分）
1-5CBABA6-10CBABC11-15ABACA16-20BACAB
第二部分：
阅读理解（共两节，满分40分）
21-40DACDCABADCCBADBBFCED
A篇说明文
【解题导语】本文介绍了莫扎特的遗作《安魂曲》和他在音乐上的天赋，来纪念莫扎特诞辰250周年。
21.D考查细节理解根据“ThatmusicisfromMozart’sRequiem,aworkthecomposerdidnotcompletebeforehisdeath.Arequiemismusicwritteninhonorofsomeonewhohasdied.”可知《安魂曲》是为了纪念死去的rene人。
B选项为干扰项，根据“Thereisnodoubt,however,thatthemusicofMozarthasmoretodowithlifeandhappinessthanwithsadnessormystery.”可知莫扎特的音乐不仅传递了悲伤与神秘，更多传递的是生活和快乐。
传递生活与快乐并不是《安魂曲》的创作目的。
因此，此题应选D.
22.A考查推理判断根据“Theword“effortless”isoftenusedtodescribethemusicalcompositionsofMozart.MusiccamesonaturallytothechildborninSalzburg,Austria.”可知莫扎特天生就有音乐天赋。
所以此题应选A。
23.C考查细节理解根据“SoonWolfgangstartedtoshowanunusualcommandofmanyinstruments.”可知莫扎特会许多种乐器，A答案错误；根据“Musiciansoftendependedonwealthypeoplecalledpatronstosupportthem.”可知莫扎特依靠富人的支持，B答案错误；根据“WolfgangwasthelastofsevenchildrenborntoLeopoldMozartandAnnaMariaPertl.Fiveofthechildrendiedwhilebabies.”可知D答案错误。
根据“Hewasseventeenwhenhewroteit.”可知D正确。
24.D考查写作意图根据第一段可知，本篇文章是为了纪念莫扎特诞辰250周年，因此应选D。
B篇记叙文
【解题导语】本文是一篇记叙文,作者回顾了自己大学时代最喜爱难忘的教授Dr.K.此教授在开学之初就告知学生他的每堂课都会有一个谎言，而学生要做的就是找出当日谎言（theLieoftheDay）教授旨在以此培养学生的质疑精神和有选择性的学取知识。
25.C考察细节理解，从文中开头第二段WhatmadeDr.Kmemorablewasatrickheemployed…Betweentodayuntiltheclassrightbeforefinals,I'llputalieintoeachofmylectures.可知。
26.A考察细节理解，可以通过排除法，文中谈到学生在开学之初课堂表现也谈到后期课堂
表现，但都很片面，从文章可知学生课堂一直都很专注，否则就找不到老师的谎言了。
27.B考察推理判断，从文中“Experts”canbewrongandsaythingsthatsoundright—sobuildahabitofchallengingnewinformationandcheckitagainstthingsyoualreadyacceptasafact.可知答案为B.
C篇说明文
【解题导语】 本文主要讲述了世界上最丑的狗以及它的可爱一面。
28.A 考查细节理解根据第二段开头提到Quasi现在的年龄为10yearsold。
第六段提到Sayre夫妇收养Quasi的时间为aboutnineyearsago。
计算可知Quasi当时大约1岁。
29.D 考查推理判断根据倒数第二段和第三段可知，新闻报道起初以为Quasi是公狗，但实际上是母狗。
发言人KarenSpencer也承认了这个错误。
D项正确。
其余三项均与文中所述不符。
30.C 考查推理判断根据第五段的第一句“Quasi’sbiosaysthatinspiteofthemultiplebirthfaultsthatcontributetoherstrangeappearance,sheisahappydogwholovestorunandplay.”可知答案是C。
其余三项均与文中所述不符。
31.C 考查主旨大意通读全文可知，C项“Theugliestdog”最切合文章的主题，既指出文章谈论的对象，又指出其特征；其中A项过于宽泛且结论太绝对；D项ambassador一词加上引号则较为妥当，且较为片面。
D篇议论文
【解题导语】 文章主要介绍了人在饥饿的状态下往往更容易发怒以及一些相关情况。
32.B 考查细节理解根据第三段“glucoseisthenumberonefuelforthebrainanditaidswithconcentrationandourthinkingabilities.”可知B项正确。
其余三项均与文中所述不符。
33.A 考查词义猜测根据第四段中的“wecanmakeaconsciousefforttocontrolourhangerbyconsumingsmallportionsofnutrient-densefoodsthroughouttheday.”可知，该词的意思应该是“避免”。
34.D 考查推理判断文章第三段中“thereisadefinitelinkagebetweenlackofglucose--becauseoflackoffoodintake--andlimitedself-controlresponses.”可知，故选D项。
35.B 考查题材特点通读全文可知，这篇文章最有可能选自保健杂志，故B项最切合。
E篇说明文
【解题导语】随着人生中的变化，朋友圈也会改变
36.B考查篇章结构第一段大意：
随着人生中的变化，朋友圈也会改变。
Majorlifechangeswillswitchyourpeopleenvironment.
段末以“你个人经验角度”论及上文观点。
switch转变，改变
37.F考查篇章结构第二段大意：
Fewpeoplechoosetheirexistingfriendshipdeliberately,butunconsciously.利用两同义词的复现确定答案。
consciously:
deliberately
38.C考查篇章结构第三段大意：
一些人会淡出，一些人会走进你的生活。
39.E考查篇章结构第四段谈论友谊中有关loyalty的话题。
40.D考查篇章结构作者想获得的友谊是：
能在双方的正能量中成为更好的自己。
选项中的bothpeople照应前文述及的win-win，双赢。
第三部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：
完形填空（共20小题；每小题15分，满分30分）
41--60ABDCDABCDABCADBDADBA
【解题导语】本文讲述的是一位肥胖的女孩为了自己能当警察的梦想而努
力的故事。
虽然最后她只是当上了调度员，但这个努力的过程使她认识到重要的是过程而不是结果。
41.答案：
A【解析】考查形容词词义辨析“我一直是一个超重的女孩，我对自己的身体感到羞愧。
”ashamed“羞愧的，惭愧的”convinced“坚信的”；thrilled“害怕的，震颤的”；accustomed“习惯的”。
42.答案：
B
【解析】考查动词词义辨析loseweight的反义词是gainweight,appoint“任命，委派”consume“消耗；消费”；convey“表达；传输”。
43.答案：
D【解析】考查动词词义辨析weighover300pounds“重达300磅”；display“呈现；展现”；accuse“控告；指控”；accomplish“完成”
44.答案：
C【解析】考查形容词词义辨析“我年龄大了又那么胖，所以想想都觉得荒谬”。
Ridiculous“荒谬的，可笑的”；casual“随意的；漫不经心的”；mild“温和的”；cautious“小心翼翼的”。
45.答案：
D【解析】考查连词的用法“内心深处，这正是我想要的”。
What充当was的表语与do的宾语。
其它连词无法充当双重身份。
46.答案：
A【解析】考查动词词组的词义辨析lookintothemirror“望向镜子”；lookinto“朝…里面看；调查，研究”；tryout“尝试”；decideon“就…做出决定”；appealto“吸引；呼吁”。
47.答案：
B【解析】考查连词的用法seemyselfasIwas“看到了真正的自己”;as引导方式状语从句。
48.答案：
C【解析】考查动词词组辨析giveupononeself“放弃自己”；givein“妥协；退让”；losefaith“失去信任/信心”。
49.答案：
D【解析】考查名词词义辨析“考试从来不是我的强项”。
strength“优势；强项”；risk“冒险；风险”；range“范围；范畴”；trend“趋势；潮流”。
50.答案：
A【解析】考查名词词义辨析根据下文可以看出“我被长官接受了”，所以作者应该是告知chief自己的梦想。
chief“首领；领袖；长官”；sponsor“赞助人；资助人”；scholar“学者”；commander“司令”。
51.
答案：
B【解析】考查动词词义辨析与习惯搭配It
happenedthat…“碰巧”
52.答案：
C【解析】考查动词词义辨析“我被推荐去进行为期13周的培训”。
Advocate“倡导；宣传”；guarantee“保证”；list“列清单”。
53.答案：
A【解析】考查形容词词义辨析demanding“要求高的；费力的；苛求的”;delicate“精致的；纤弱的”；precious“珍贵的；宝贵的”；diverse“多种多样的；不同的”。
54.答案：
D【解析】考查连词词组的用法“我无法使我的手腕合拢，以方便我的搭档铐住我”。
Sothat在此引导目的状语从句。
55.答案：
B【解析】考查动词词组makeone’sway“前行”。
56.答案：
D【解析】考查动词词义辨析Thesweatpoureddownmyface.“汗如雨下”。
pour“涌流”;panic“慌张”；swell“肿胀”
57.答案：
A【解析】考查动词的词义辨析tell“辨别；分辨；认出；识别”；predict“预测”；acquire“获得；得到”。
58.答案：
D【解析】考查连词的词义辨析“指导员并没有绕过我们，相反他当着全班的面指出了我们的问题”。
59.答案：
B【解析】考查形容词的词义辨析“尽管考试和风险一直陪伴着我…”；constant“”；potential“潜在的，可能的”；average“平均的”；legal“合法的”。
60.答案：
A【解析】考查名词的词义辨析“我被给予了一个职位”；position“职位；位置”；presentation“展示；展现”；signature“签名；署名”；judgement“判断，决断”。
第二节（共10
小题；每小题1.5分，满分15分）
61.isinfluenced;62.which;63.a;64.discoveries;65.havebeen;66.leading;67.fell;68.at;69.realistic;70.what.
考点统计：
1被动语态，2定语从句，3冠词，4名词单复数，5虚拟语气，6现在分词，7，谓语动词过去式，8介词，9形容词，10连词。
第四部分写作（共两节，满分35分）
第一节：
短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
1.showing改为show（考查谓语动词）
2.onawhole中的a改为the（考查冠词与定冠词）
3.great改为greatly（考查形容词与副词）
4.smoke改为smoking（考查with的复合结构）
5.isit后加that（考查强调句型）
6.encourage改为encourages（考查主谓一致）
7.shocked改为shocking（考查非谓语动词作定语）
8.is改为（should）be（考查虚拟语气）
9.去掉agreatdealof中的of（考查词组与介词）
10.joining改为join（考查固定句型）
第二节：
书面表达（满分25分）
Dearfriends,
NowourcityismakingeffortstobecomeoneoftheNationalHealthCities.Somemeasureshavebeentakenandmanyactivitieshavebeenheldbythegovernment.
Anybodycanmakeadifference.Asordinarypeople,firstly,weshouldraiseourawarenessofthe
importanceofprotectingtheenvironment,whichwedependontolivein.Secondly,weshouldhelpbysavingwaterandelectricityinourlife
and,ifpossible,goingtoschoolonfootorbybikeinsteadofdrivingprivatecars.Thirdly,turnofflightsandotherelectricalappliancesbeforeleavingtheroom.Lastbutnotleast,neverthrowrubbishhereandthere.
Nothingismoreimportantthanenvironmentalprotection.Onlybytakinggoodcareofourcitytodaywillshe
bemorebeautifultomorrow.Let’stakeactiontogether!
Thankyou!
Thestudents’Union
附听力原文：
（Text1）
M:
Questiontime!
WhowrotethegreatnovelGonewiththeWind?
W:
Wait,it’sonthetipofmytongue.
（Text2）
W:
I’lltake6copiesofRomeoandJuliet.
M:
Goodchoice!
Actuallythebookisthebest-sellerinourShakespearemuseum.
（Text3）
M:
Couldyouchangethisbillintoone50-dollarbillandfive10-dollarbillsplease?
W:
Sure.Fifty,sixty,seventy,ninety,onehundred.Hereyouare.
M:
Thisbillistorn;pleasechangeitforanotherone.
（Text4）
M:
Mom,Igotapart-timejobatthesupermarket.Threehoursadayonweekd
aysandalldayonSaturday.
W:
Congratulations!
Butareyousureyoucanhandleit?
Whatabouthomework?
M:
Don’tworry.Icanhandleitquitewell.
W:
OK.Takecareofyourself.
（Text5）
W:
Er,thelocationisverynice.Itisnearthesubway.ButI’mafraidthepriceismuchhigherthanmyexpectation.
M:
Well,thepriceisquitereasonableintermsofthequalityofthearea.
W:
Letmethinkaboutit.
M:
OK.Butbequickplease.Someoneelseisshowinggreatinterestinit.
（Text6）
M:
Mary,whatwouldyoulikeforaNewYearpresent?
W:
Oh,I’dreall
yliketohavethelatestAppleiPad.
M:
AnotherAppleproduct?
IrememberthatyoualreadyhavethreeAppleproducts,andyoujustgotonelastChristmas.Whydoyouappreciatethoseproductsthatmuch?
W:
It’sbecauseJobs’nameisassociatedwithcreativethinking.
M:
JustbecauseofthenameofJobs?
W:
Youdidn’tcatchwhatIsaid.Imeanwhyhisproductsarecommerciallysuccessfulisthatheandhiscompanyattachedgreatimportancetocreatinguser-friendlyproducts.AndJobs’attentiontodesign,functionandstylehaswonhimmillionsoffans.
M:
OK,IthinkIgetwhatyoumean.
（Text7）
W:
CanIhelpyou?
M:
Oh,yes.I’mlookingforsomecoursebooks.Myclassmatesgottheirsfromhereyesterday.
W:
Sure,they’re
overthere.Whatkindofcoursebooksareyoulookingfor?
M:
Err…myteacherrecommendedthatOxfordEnglishGrammarisgood.
W:
Right,hereitis.
M:
Thanks.Letmehavealook.Right,thisisjustwhatIamlookingfor.Bytheway,doyouhaveCambridgeVocabularyStudy?
W:
Yes,justaminute.Oh,itishere.Hereyouare.
M:
Right,thanksalot.Howmucharethetwobooksaltogether?
W:
Letmesee.Thisis$50andthatis$40…alltogether$90.
M:
Well,that’sveryexpensive.Isthereanychanceofgettingadiscount?
W:
Er…areyouastudent?
Ifso,youcanget10%off.
M:
Yes,Iam.Hereismystudentcard.
（Text8）
W:
Mike,couldyoupleasetellourlistenerssomethingaboutyourfavoritewriter?
M:
Oh,OK.IlikereadingromanticfictionandmyfirstchoicehasalwaysbeenJaneAustin’sPrideandPrejudicefromtheageof15.
W:
SotheBritishwomanwriterisyourfavoriteactually.
M:
Yes,definitely.
W:
So,canyouintroduceherbrieflytous?
M:
Sure,JaneAustinwasborninthe1770s.Shewaseducatedbyherfatherandolderbrothersaswellasthroughherownreading.
W:
That’showshebecameagreaterwriter?
M:
Yes,shereleasedhermostfamousworksfrom1811to1816.
W:
Thatwasinherforties.SenseandSensibilityandEmmawerepublishedinthatperi
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