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职业规划职业规划集合八篇

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职业规划职业规划集合八篇

职业规划职业规划篇1

  一、前言:

  没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。

有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

  二、自我分析:

  根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。

内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中,我比62%的人成功愿望高。

),人际交往指数为68%,抗压能力指数为50%。

  优点:

  工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;

  做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;

  工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;

  做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;

  工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;

  乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物;

  缺点:

  过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;

  过于小心,容易劳累过度;

  不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;

  愤怒总容易在积攒后爆发;

  有时候,会过于屈尊从命,失去自尊;

  容易陷入对人的承诺而被人利用;

  往往不能很好处理职场冲突;

  适合职业有:

医生营养师商品规划师零售业主酒店管理信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师

  当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。

崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。

乐观积极,比较有自信。

  三、专业就业方向及前景分析

  我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

  【1】就业方向

  

(1)继续深造

  由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。

  

(2)保险精算师

  分析统计数据,例如,死亡率、意外事件发生率、疾病率、残疾率和退休率,构建一个概率表以预测未来利益赔付的风险和责任。

确定保费和必要的现金储备以保证未来的保险赔付。

  (3)大学数学教师

  讲授数学概念、统计和精算学方面的课程,教学生应用基本及标准的数学技巧解决特定问题。

  (4)计算机程序师

  将项目的具体情况、问题和程序换成详细、合理的流程图,并编译成计算机语言。

开发计算机程序,对文件、数据或信息进行存储、定位或检索。

可能会负责网页编程。

  (5)数学家

  研究基础数学或将数学技巧应用到科学、管理及其它领域。

用数学方法解决或指导各领域的问题。

  (6)数学技术员

  将标准化的数学公式、原理和方法应用于(特定的工业及研究的目的、步骤、仪器和产品在工程学和物理学方面的)特定技术问题。

  (7)统计学者或统计师

  从事发展数学理论,或应用统计理论和方法收集、组织、解释并总结数据以提供有用信息的信息。

专门研究某个领域,例如,生物统计、农业统计、商业统计、经济统计或其它领域。

  (8)运筹学分析师

  用计算机开发并解释(帮助制定管理决策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,设计并应用数学模型及其它优化方法。

发展相关的软件服务或产品。

时常专注于收集并分析数据,开发决策管理软件。

为程序的评估、审核或执行制定最佳的时间、成本或物流管理网络。

  【2】就业前景

  随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。

可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。

  四、职业分析

  

(1)我的职业选项:

  软件测试工程师

  

(2)选择理由:

  SWOT分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1.对软件比较感兴趣,学习能力强

  2.对自己有信心

  3.勤于思考,认真负责,有耐心

  4.记忆力较好

  5.善于沟通

  6.该职业是在IT领域中比较适合女性的职业

  1.不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密

  2.英语水平有待提高

  3.质疑精神不足

  4.写作水平需要提高

  5.对测试人才要求较高,学习难度大

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  IT行业是朝阳产业,有发展潜力,软件测试人才缺口大,软件测试人才荒大概维持4~9年,就业竞争小

  目前国内没有健全的软件测试人才培养体系

  SWOT总结:

努力改变能改变的,适应不能改变的。

对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。

我国软件测试人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。

对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标。

软件测试学起来不容易,不过,我会努力,时时鞭策自己,不断朝着这个方向发展,相信一定会有收获。

  (3)理想职业的工作内容和胜任条件

  职位描述

  软件测试工程师是软件生产过程中的质量管理者,不但要对软件产品最后的功能、性能负责,而且从软件的“需求分析”、“结构设计”阶段以及文档规范等诸多方面就开始对软件的质量加以保障,使生产出来的软件的功能达到设计之初的要求,让用户用上高质量的软件。

  工作职责

  1.理解产品的功能要求,并对其进行测试;

  2.负责执行测试任务和用例的建设,检查软件有没有错误(Bug),决定软件是否具有稳定性(Robustness),写出相应的测试规范和测试案例;

  3.负责bug登记和追踪;

  工作权限

  1.根据项目开发计划,分阶段向相关开发人员索取测试软件(产品)及相关的技术文档;

  2.及时向开发人员反映软件存在的Bug,并负责Bug跟踪测试。

  任职资格

  1、计算机相关专业

  2.精通软件测试理论,熟悉常用测试工具(LR、QTP、TD)的使用,能够熟练设计测试用例;

  3、熟悉Oracle、SqlServer数据库,精通SQL语法;

  4、了解.net、JAVA等软件开发语言,有软件开发经验;

  5、具有较强的沟通理解能力和协调能力,及团队协作精神;对工作积极主动、认真负责。

  6.熟悉软件工程、软件测试理论和方法,了解相关的测试流程、规范、文档标准;

  (4)与职业选择目标的差距

  软件测试师是软件开发的质量把关者,当下中国软件产业升级,国内软件行业突破了传统的作坊式生产,从单打独斗的开发模式升级为工业化、流水线式的生产模式,理所当然的对开发的软件有更高的质量要求。

对软件测试人才的需求不断扩大的同时,对人才的要求也会越来越高。

对我来说,这既是机遇,又是挑战。

  不论是专业技能还是专业素养,目前的我与一名合格的软件测试工程师还有很大的差距。

要成为一名要想获得更大发展空间或者持久竞争力的测试工程师,则计算机专业技能是必不可少的。

优秀软件测试人员必须具有两三年的软件开发经验,并且与软件开发人员相比,测试人员不但需要一技之长,还需要掌握诸如操作系统、数据库、网络等多方面的知识。

  五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。

因为软件测试这一行经验比学历重要,大多数人认为上研究生不如在企业积累经验,不需要保研或者考研,所以不用好好学习与计算机无关科目。

但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。

当然,学习中应当有所偏重,计算机方面的课程如数据结构,数据库,JAVA语言程序设计,面向对象分析与设计,操作系统,软件工程等科目应当对自己的要求更高,更严格。

到了后期,要开始系统的学习软件测试方面的知识,找一些测试书籍来看。

  其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。

目前,国内软件测试人才的________主要有三方面:

一是以前做软件开发转行的技术人员;二是来自计算机专业的高等学院毕业生;三是来自培训机构的专业学员。

而企业普遍认为计算机专业缺乏动手能力。

所以,在不断提高专业知识水平的同时,更应该多参与实践,培养动手能力,取得丰富的经验。

为此,我决定利用寒暑假的时间,争取到软件公司实习,为顺利就业增加砝码。

  平时利用网络与软件测试从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。

让自己在加入软件测试队伍之前对这个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源。

  具体计划:

  大一暑假

  军训,进一步掌握计算机基础知识与技能,复习《计算机英语》,如果可能,找一份兼职

  大二上学期

  学好各门课程,过英语四级

  大二寒假

  复习所学的计算机方面的知识,提高英语水平

  大二下学期

  认真听课,成绩达到要求。

  大二暑假

  暑期社会实践,URTP项目

  大三上学期

  学好各门课程,过英语六级

  大三寒假

  在家乡找一份兼职,同时学习软件测试

  大三下学期

  学好各门课程,自学软件测试相关知识

  大三暑假

  在北京的软件公司找一份兼职

  大四上学期

  继续自学软件测试知识

  大四寒假

  运用所学知识进行软件测试,通过这种方式检测自己的测试水平以及相关知识掌握程度

  大四下学期

  完善软件测试知识,参加相关专业培训

  结语:

  中国人常说,尽人事,听天命。

对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。

要抱着不做则已,要做就要做好的信念。

这样,才能赢得收获。

  通过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的方向,不再迷茫。

从现在开始,我是一艘有航向的船,向我的未来扬帆远航,乘风破浪!

职业规划职业规划篇2

  人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义。

在现今这个人才竞争的时代,职业规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。

对于每个人而言,职业生命是有限的,如果进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。

作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?

因此,有必要自己拟定一份职业生涯规划,有目标才有动力和方向。

可以从以下六个方面开始思考:

  一、目标

  1、你为什么是穷人,第一点就是你没有立下成为富人的目标。

  2、你的人生核心目标是什么?

杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有没目标。

  3、起跑领先一步,人生领先一大步:

成功从选定目标开始。

  4、贾金斯式的人永远不会成功。

  为什么大多数人没有成功?

真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。

  5、如果你想在30岁以前成功,你一定在23至25岁之间确立好你的人生目标。

  6、每日、每月、每年都要问自己:

我是否达到了自己定下的目标。

  二、成功基点

  

(一)人生定位

  1、人怕入错行:

你的核心竞争力是什么?

  2、成功者找方法,失败者找借口。

  3、从三百六十行中选择你的最爱。

  人人都可以创业,但却不是人人都能创业成功。

  4、寻找自己的黄金宝地。

  

(二)永恒的真理:

心态决定命运,30岁以前的心态决定你一生的命运

  1、不满现状的人才能成为富翁。

  2、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。

  3、30岁以前不要怕,30岁以后不要悔。

  4、出身贫民,并非一辈子是贫民,只要你永远保持那颗进取的心。

中国成功人士大多来自小地方。

  5、做一个积极的思维者。

  6、不要败给悲观的自己。

  有的人比你富有一千倍,他们也会比你聪明一千倍么?

不会,他们只是年轻时心气比你高一千倍。

  人生的好多次失败,最后并不是败给别人,而是败给了悲观的自己。

  7、成功者不过是爬起来比倒下去多一次。

  8、宁可去碰壁,也不要在家里面壁。

  克服你的`失败、消极的心态。

  

(1)找个地方喝点酒。

  

(2)找个迪厅跳跳舞。

  (3)找帮朋友侃侃山。

  (4)积极行动起。

  三、技巧

  1、管理时间:

你的时间在哪里,你的成就就在哪里。

把一小时看成60分钟的人,比看作一小时的人多60倍。

  2、你不理财,财不理你。

  3、自我管理,游刃有余。

  

(1)创业不怕本小,脑子一定要好。

  

(2)可以开始做外汇投资。

  (3)做别人不愿做的生意。

  四、安身立命的理念

  1、做人优于做事。

做事失败可以重来,做人失败却不能重来。

  

(1)做人要讲义气。

  

(2)永不气馁。

  2、豁达的男人有财运,豁达的女人有帮夫运。

  3、忠诚的原则:

30岁以前你还没有建立起忠诚美誉,这一缺点将要困扰你的一生。

  4、把小事做细,但不要耍小聪明。

  中国人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。

  五、运气

  1、谋事在人,成事在天:

中国的古训说明各占一半。

  2、机会时常意外地降临,但属于那些不应决不放弃的人。

  3、抓住人生的每一次机会,机会就像一只小鸟,如果你不抓住,它就会飞得无影无踪。

  4、智者早一步,愚者晚一步。

  六、要求

  1、智慧

  

(1)别人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。

  

(2)巧妙运用自己的智慧。

  2、勇气

  

(1)敢于放弃,敢于“舍得”。

  3、培养自己的“领导才能、领袖气质”

职业规划职业规划篇3

  我是来自江苏扬州宝应职高一年级的学生,曾经的我一直没有一个准确的目标,一个能让我积极向上的动力。

作为职高生的我,在初中阶段的学习成绩一直不佳,在这个重要的人生转折点上徘徊不定,十分茫然。

作为一名学生,我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不但要有合理的学习计划,更重要的是要有适合自己的职业生涯规划,这样才能让自己在毕业之后,不会像无头苍蝇一样不知所向。

  一、对自我的认识:

  1、性格:

口才好,对地理、历史上手很快;随机应变能力好;有耐心,和蔼、负责、务实、易相融、孝顺、注重团队合作、善于和人交往、易相信别人、有主见和冒险精神(敢于尝试)、敏感。

  2、能力:

有比较好的语言表达能力,喜欢与人交流,能用最简洁的语言向其他人作介绍;有比较强的组织管理能力,做事的主动性较强,宏观掌控能力较好;有较好的随机应变能力,对事情要求较高,倾向于容忍自己的追求或失败,喜欢较为轻松的生活,希望每个人按自己的方式做事,不喜欢与他人争权夺势。

  3、兴趣和爱好;喜欢听音乐唱歌、去图书馆看书买书、打羽毛球、绣十字绣?

?

  4、价值观:

从高中接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。

不崇尚拜金主义、金钱主义和享乐主义。

  5、身心状况:

虽然现在和别的同学相比,身体素质还不大好,但我相信通过自己的努力会慢慢好起来的。

在压力面前不够坚持,不过我有较强的自我调节能力,能够很快调整好自己。

  6、情绪的平稳度:

一般情绪不大,但当压力超过负荷时,易于受情境的影响,导致情绪化的一面。

  7、问题的解决能力:

做事小心谨慎,尽量避免出现差错;喜欢尝试做一些没有把握的事敢于冒险;遇见比较大的问题或突发事件时,知道冷静分析情况然后想想如何去解决,从而做出理智的抉择。

  综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事导游工作。

  二、对导游专业的认识:

  1、具备健康的身体、爱岗敬业、有刻苦耐劳的精神是做好导游工作的关键。

导游工作既是一种复杂的脑力劳动也是一种繁重的体力劳动。

在接待旅行团组织旅游活动的时候,要步行、要爬山、要连续不断的工作,还要适应气候的差异、饮食的不同?

?

这一切都需要导游要有一个健康的体魄,能适应这种长时间多方位的劳作;其次每天都要带着旅行团在外观光,日晒雨淋是难免的;而且游客迷路,不按时集中的情况是经常出现的,遇上此情况导游只有亲自去找游客,这样往返地跑来跑去会很累。

但当我们爱上导游这份工作后,即使再苦,我们也可以忍受,再累,我们也会认为是值得的。

当我们做到这一点时,就会觉得生活还是充满激情和新鲜感的,每一天都有新的期待。

有期待就有动力,动力是成就事业的基本前提。

  2、中国积极参与全球和区域合作,有利于旅游业的发展。

全面建设小康社会,也给旅游业的发展带来了重要的机遇。

中国在全面建设小康社会的进程中,实现了经济的快速增长,未来较长时间经济发展仍将处平稳的上升期,在建设小康社会与和谐社会的目标下,人民整体的生活水平将得到显著提高。

08年北京奥运会与20xx年的上海世界博会,将是中华文化在世界文化中崛起的良好时机,向全世界展示自己的舞台,通过这两个舞台,中国将进一步提升在国际旅游市场中的形象,入境旅游、出境旅游以及国内旅游将面临前所未有的发展机遇,因此这就对导游提出了更高的要求。

导游工作者要深刻理解以顾客为中心的服务理念,如何尊重顾客的权力、情感、满足游玩者的个性需求,实现对其的整体关怀。

同时要认识导游角色的广义性,导游的角色慢慢从传统形象中脱离出来,当代的导游承担着多个角色---是知识的传播者、合格的讲解员;联络员;翻译;教师;演员和学者?

  3、简单的说,导游工作比较烦琐、繁忙、人际关系比较复杂,导游需要有良好的心理和身体素质,导游的工作不再仅仅是带游玩者去欣赏风景、吃一些特色风味小吃,更要学会去调动游玩者的积极性。

因此导游的重要职责是:

  

(1)安排旅游活动

  

(2)做好接待工作

  (3)导游讲解和翻译

  (4)维护安全、处理问题。

  三、职业机会评估:

  1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。

在全球旅游事业发展迅速的形势下,中国的旅游事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。

  2、导游职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。

因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。

这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  3、导游的工作环境:

导游变导购,其行为成为旅游者与媒体关注的焦点,成为被指责的对象,这种局面的出现,应该说是与导游的生存环境分不开的。

旅行社之间的残酷竞争,并不富裕的旅游者只对旅游价格感兴趣而对存在的服务质量差异视而不见,旅游相关行业为扩大收入而不择手段,法律法规的欠缺使得导游职业难有认同感,等等,这些因素共同构成了导游的工作环境。

但随着社会经济的发展大批高素质的导游人员还是被需求的。

  四、行业分析:

  最近几年以来,伴随着我国旅游业的快速发展,旅游业的就业吸纳力提高,导游已成为人们寻求就业的热点行业。

面对这一情况,我想大学毕业之后回到自己的家乡宝应工作。

  一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的旅游事业贡献一点绵力。

据我了解宝应环球旅行社是一个不错的选择。

它是目前宝应及周边地区规模最大的一家旅行社,拥有一批高素质的经营管理人员和优秀的导游队伍。

电脑联网销售飞机票、全国各地火车票。

有专业旅游车队。

  日前,根据国家旅游局人教司对全国导游队伍人力资源状况的调查,在20xx年,全国通过导游人员资格考试取得导游资格证书的人员就有4万多;20xx年,这一数字增至5.4万人。

截止20xx年8月底,全国已有197375人取得导游人员资格证书,其中正在从事导游工作的有131904人,占66.6%;已不再从事导游工作的65471人,占33.2%。

131904名持证导游员中,中文导游人员110666人,占84%,外语导游人员21238人,占16%。

在外语导游队伍中,不同语种的导游人员供求结构不平衡。

20xx年,全国英语导游从业人数为10913人,当年来自美国、英语、澳大利亚、加拿大、印度等英语客源客的入境旅游者人数共约226万人,导游人数与接待人数的比例为1:

207,其它语种导游人数和接待人数的比例分别为:

法语1:

279,德语1:

392,日语1:

482,俄语1:

579,韩语1:

5336。

从1999年到20xx年,韩国一直是我国第二大旅游客源市场,20xx年韩国来华旅游人数为212万,占入境外国旅游者人数的15.8%,比1999年增长了4个百分点。

韩国市场在中国入境旅游市场中的地位越来越重要。

但相对于其它语种的导游,韩语导游的数量严重不足,已成为进一步开拓韩国市场的主要制约因素。

此外,其它一些语种导游,如日语、俄语导游等相对于客源市场的变化趋势,也不能满足市场发展的需要。

所以导游人员的前景还是很乐观的。

  但计划赶不上变化,作为一名08旅游专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对旅游事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变,觉得导游、护士、教师等行业比较容易找到工作(因为这些冷门的专业,毕业后竞争压力相对较少,并通过自己的努力还是会找到适合自己的工作),越来越多的投身于这个职业。

  目前大专类的导游市场已经开始饱和,但相对于她们,本科类导游还是比较容易找到工作的,不过任何的工作到了一定的程度都会饱和,所以我不敢确定四年之后,我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。

因此我们现在就要树立起危机意识,作好自己的生涯规划。

  五、目标

  

(一)高中阶段目标

  1、每天坚持体育锻炼,增强自己的体质。

  2、多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。

  3、考试每门在80分以上,其中英语在88分以上。

  4、英语课认真听讲,上课抓紧练习,为接下来的英语考试做好准备。

  5、平时多看看历史地理方面的书籍,为自己以后从事导游行业做准备。

  

(二)大学阶段目标:

  1、大一的时候争取通过英语四级考试。

  2、大二争取二等奖学金。

  3、大二寒假去自己县城的旅行社实习,增强自己的实践能力。

  4、大二暑假学校安排实习时,不懂的要多向专业导游询问。

  5、大学四年间,利用空余时间报英语辅导班。

  6、大学四年间,培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的社会交际能力。

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