班级寒假作业与学期总结与班级工作总结多篇汇编doc.docx

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班级寒假作业与学期总结与班级工作总结多篇汇编doc

班级寒假作业与学期总结与班级工作总结(多篇)汇编

班级寒假作业与学期总结

一、寒假作业:

1、语文:

父母与孩子共同读书,让家庭在春节弥漫书香气息!

父母做孩子生命的示范,孩子为生命打下根基!

学生读《童年》,父母读《刘墉教育秘笈世说心语2》)

2、数学:

试卷一张(期末数学未发挥的同学)

3、英语:

期末考得不理想的同学按老师要求做——收集本学期的练习资料与考试卷,把错题打成WORD文档,开学初按老师要求上交。

李茂洲、杨凌枫、吴彦孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、冯昀、林子昂、胡景铨、李嘉欣、林颖)

4、征文大赛。

见孩子带回来的报纸,我们全校人人参赛)明年开学初上交征文。

5、班级:

在新年来临的那一刻,向父母拜年,祝他们新年快乐,身体健康,顺顺利利!

借父母的手机向教我们的老师发感恩的短信,“感恩”与“新年祝贺”。

用自己的生活与心灵去编写,不要转那些被传来传去的没有情感的短信。

必做)数学林老师:

****英语张老师:

****注:

预备班会需上交书面作业。

二、总结会

1、班长之一林轩琦同学作班级学年工作总结。

学期班级工作总结**(班长)亲爱的老师、同学们,大家好。

当时针转过了306圈后,我们迎来了七年级第一学期的结束班会。

秋初,我们走进金实,走进九班,结识了新老师、新同学。

刚开始,我们不免对新学校、新老师、新同学感到陌生,班级谈不上温馨。

但是,几周过去,我们渐渐熟悉了周围的一切,班级日渐温馨起来。

在我担任班干部的过程中,我看见了班级这学期的许多进步。

首先是纪律,老师常说:

“要讲纪律性。

”是的,在10月份的“纪律大改革”后,我们的纪律比以前进步了很多,自习课嘀咕的现象明显减少,即使有,也会在纪律委员的提醒下改正,有一回自习课,我从走廊尽头走过来,途径班级的纪律明显不如我们,说话的说话,打闹的打闹,我打心底里为我们温馨九班感到骄傲。

队列出操的纪律也进步了不少,在体育委员的管理下,即使老师不在,我们也能井井有条地出操。

还有午写,在爱心营造的静谧中学习真是一种享受。

还记得某一个周

二,卢老师没有准点出现在教室里,我们仍像往常一样早读,把往常老师主持的部分用来练习唱歌,引来了路过的老师和隔壁的老师许的目光,那天的早读评价,我记得很清楚,是优+。

比起别的班级,我们的纪律让我为之自豪。

再说说团结,这学期,我们捧回了许多奖状:

迎面接力跑三等奖,广播操比赛二等奖,元旦歌咏赛一等奖,还有郑蔓园同学的“最佳领操员”和“最佳指挥奖”。

广播操比赛时,我们在人数劣势的情况下仍然获奖,这证明了我们的团结。

虽然我那天没有参加,但在相片里,大家团结、坚定的眼神让我十分感动。

还有元旦歌咏赛,因为各种原因,我们缺了十来个同学,抱着对集体的热爱,我们夺回了梦寐已久的一等奖!

这就是我们九班团结协作、互助前行的最好见证!

再来是行为习惯,本学期我们共有七周达到60人以上无违纪,这七个周分布在国庆节前后、期中后和临近期末,这些数据表明我们在放假后和考试前后都能保持平静,不浮躁。

这是一个良好的习惯,大家要继续保持啊!

总而言之,我们这学期有进步,也有收获。

我们应该感谢班主任无微不至地照顾我们的学习生活,感谢周围的同学们和我们互相竞争,成为前进的动力。

九月份时,我们放进洗衣机里的希望和目标,现在是时候去加入柔顺剂了,20**年的春天,我们会晾出最美的成果,迎接第二学期的新生活!

班上林轩琦同学作工作总结

2、班主任卢老师作带班总结。

温馨九班正在温馨卢佐兴我作为大家第二个家庭的家长,带着同学们也一起奋斗了一个学期。

相信,这一个学期在我们大家心目中一定留下了不可抹灭的印象,因为,我们的生命在长进,我们的生活在革新,我们正在渐渐地成长与懂事,我们九班也正在靠近我们的理想目标。

从开学初我们就定下了要把我们班级建设成为“温馨九班”的理想,为了达到这个理想,我们这学期来做了哪些事呢?

我们先是用了一个多月的时间来建立和学习我们温馨九班的班级公约,我们以教室文化评比为平台,开始学习如何为班级献出自己的温馨,其中我们盛大的宣誓仪式震撼人心。

接着我们以“父母的期望”为主题,了解父母对我们的期望,并为父母写回信,来表达我们的感恩之情。

元旦节前,我们用了一个多月时间在班上寻找与建立真挚的友情,为朋友送小礼物来纪念友情,并且教会大家来珍惜友情,关爱朋友。

最后,临近考前的一个月,我们开始进入评优月,我们评选出了班级在各方面表现杰出的同学,最值得一提的是评出了最有重量的奖项“爱心大使”。

此外,我们还有教师节向教过的老师写信,去母校看望老师。

我们还历经了三场重大的比赛,第一场是广播操比赛,我们在生病缺勤9人的情况下,拿下了第3名的优秀成绩,后来在迎面接力赛中同学们表现也较出色,拿了第5名。

元旦节前,大家吸取了教训,决定要扬眉吐气,要向大家证明我们,我们勤奋练习,不屈不挠,最终我们终于拿到了一等奖,实现了愿望。

这一学期来,我们的九班真的有很多的进步。

整个班级的凝聚力、战斗力、团结力大大加强。

从比赛获奖的层次越高可以证明。

我们班的同学的爱心正在增加,从开学初生病无人问津到现在每位同学生病至少会有近20位同学去问候关心,这一点真了不起!

我们班有超过半数的同学已经养成了良好的习惯,有3成多的同学正在养成好习惯的旅途之中,让老师操心的只有1成左右的同学了。

我们的好习惯正在逐步养成。

从开初的自习不像自习,讲话嘀咕的一大群,到期末我们已经能营造出静谧的自习来,营造出接近无人的教室环境来,这也是一个很大的进步。

从家长那里得到的反馈来看,我们有大部分同学以前比较自我,现在在家里懂得为爸爸妈妈分担家务,懂得感恩父母,这也是一个很大的进步啊。

现在我们在课堂学习上也有一定的进步,语数英3科的纪律是一流的,小科的纪律正在加强,这说明什么?

说明同学们心中开始有了爱心,懂得去尊重人关爱人,不再是懵懂无知的少男少女了。

亲爱的同学们,老师为大家的进步而高兴!

温馨九班是我们的家庭,让九班更温馨是我们的目标,我们现在正在朝着这个目标奋进,同学们,我相信在我们师生共同努力下,我们九班在新学年里会更加温馨!

我要带着大家奔向更加美好的生活!

愿我们以今年的小成功为起点,争取明年更大的成功!

每个人都成为一个有爱心的人!

班级工作总结

安全工程0902班10—11学年

第一学期班级期末总结

材料科学与工程学院

安全工程0902班

XX年12月23日

安全0902班XX—XX学年第一学期班级期末总结

时光流逝,月岁如梭。

岁月无痕,记忆有痕。

回首在刚过去的这一学期里,我班全体同学,在团委、班主任、辅导老师的带领下,团结奋进,加强自我教育,取得了良好的效益,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:

一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、思想作风建设、班委建设。

建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,我们严格执行班规班纪,在一定程度上增强了班级的纪律性,不定期开展班会,强调班级纪律性。

在思想作风建设方面,我班全体同学都是共青团员,其中大部分同学主动学习党团知识,积极向党组织靠拢,本学期我班新增预备党员2人,入党积极分子5人;我们还注意同学们的思想动态,发现并解决问题,对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉的影响。

增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。

通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。

班委完成了“安全知识教育”“校园安全”“理性爱国”三次主题班会,增强了对同学们的安全意识、人生观、价值观、经济精神文明等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育,提高了同学们之间的素质。

二、积极开展班级学风建设,促进良好学习氛围的形成。

在当前,学习仍然是大学生生活中最主要也是最重要的部分,班委会将学风建设作为工作重点,积极配合学校开展早操早读活动,组织同学集体晚自习,并在英语课前开展听写单词活动,邀请英语老师进行四级听力训练指导等,我们还积极动员同学们参与学校一系列竞赛,在竞争中提升同学们的能力。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,号召同学们积极参加院校各项活动,积极组织一系列班级活动。

在这学期我班同学积极参与学校学院组织的拔河比赛、冬季越野赛、元旦晚会等活动,班委还组织了第一届乒乓球赛、冬至节包饺子等活动、使同学们回想交流,增进了班级的凝聚力。

在西安举行大规模反日游行后,我班组织全班同学进行以“理性爱国”为主题的马列学习活动,要求大家合理表达爱国情绪,用理性的行动让“爱国心”落在实处,让“民气”转化为民智、民力,使它为国家富强、人民幸福发挥真正的作用。

班委会

花大力气组织了以支援农村教育建设为目的的侯家湾小学系列活动作为我班本学期的青年志愿者活动,本次活动经历了前期考察、班内动员、校内募捐、侯家湾之行和后期宣传等环节,激发了大家参与志愿活动的热情,是大家收获了帮助他人的喜悦,学到了许多校内学不到的东西。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

四、当然我们本学期工作中也有许多的不足之处,也得到了一些经验:

1、一些活动由于准备的不够充足,缺乏考虑某些额外因素,从而影响到各项文体及生活的活动顺利进行。

2、受时间、群体资源等客观因素,在本学期中我班活动还存在动员组织力度等方面还有待加强。

3、坚持为同学,班级服务的工作态度,是我这学期学会的,只有这样才能把工作做好,才能得到老师同学的认可。

4、大学生活和高中有所不同,同学之间接触的时间比较少,只有通过更多的集体活动才有利于思想上的交流。

5、通过组织各项班级活动,让我感觉到了我们自己的成长,也察觉到大学给自己带来锻炼。

回顾过去的一学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于安全0902班特有的回忆。

在以后的工作当中,班委一定要做好自身的建设,在团委的领导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好安全0902班,让这个集体更加团结、优秀。

第二篇:

大学班级工作总结

班级工作总结

时间飞逝,有如白驹过隙。

从金秋九月到寒风萧瑟再到艳阳高照,又到现在的金秋九月,作为班长,和大家一起走过这一年。

因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了外语系08级5班成长的每一步历程。

在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。

现就XX---XX年学期的工作做总结如下:

这一学年我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,并不经常参加学生会团委组织的活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。

在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求

新的突破与新的提高。

二、班团委干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。

各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。

每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。

各个班委及团委干部之间经过大一一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。

对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。

班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。

大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;

3,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级qq群和飞信群,便于同学方便及时的交流沟通和联系;

4,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

5,每星期两次不定期的晚查寝;

6,本学期我班有2名同学发展成为预备党员,全部同学都已经参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。

至此,我班34人参加了

党校学习,成为入党积极份子;两名党员,2人发展为预备党员。

四,班风建设

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。

在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。

在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。

整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面

在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。

大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。

在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果

对大学生而言,学习始终是头等大事。

我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。

增加同学们学习信心,使师生互动。

努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。

关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。

如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。

抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女同学互动不够;

4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

七、改进工作,再创辉煌

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出会计3班班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

在这方面班委会要强化管理、

落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。

建成一个作风正派、强健有力的班团委。

着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、个人感想

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。

班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。

只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。

多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。

同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。

当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员林顺虎老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!

在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于5班的新华章!

08级5班班长

第三篇:

学期末班级工作总结

学期末班级工作总结

拖了老师好久的班级总结,终于在今天下午赶出来了,学期末班级工作总结。

加上倩姐的建议、修改,终于成形发给老师了,总算完成了一件事。

放在这里让师一的27位笨笨回味下这学期,顺便点评点评,对这份总结的不到位之处也请多包涵啊,顺便提点对下学期的建议吧,谢谢啦。

10英师一班期末总结

本学期班级里各方面正常运行。

学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家积极配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。

学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有老师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。

班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。

懂得了大学的学习更多的是靠自习,老师只是起着引导的作用。

具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。

刚开始很不习惯全英式的上课方式,后来经过老师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。

开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们积极踊跃配合老师,上课积极发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力能力较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了进步;语音语调课上以及口语课上,大家也积极配合老师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自己的发音,口语普遍取得了很大的进步。

考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案,每个班干部轮流一天的考(本文来自好)勤,包括早读、上课。

实施了几个星期之后,效果很显著,大家自觉了许多。

早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。

期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。

相信经过大家的努力,期末考试顺利通过,都能考到满意的成绩。

工作方面,大家表现突出。

在班里,班委们尽心尽职,除了做好自己的本分工作外,平时也积极帮忙其他班委干活,有问题有疑惑大家一起协商讨论。

有了班委们的齐心协力,我们班的各项工作才得以顺利地开展。

在班外,我们班有院学生会干事8名,团总支干事4名,礼仪小姐三名,司仪队两名,话剧队一名,合唱队一名,辩论队3名,排球队一名,羽毛球队一名,学校广播站英语播音员一名,英协干事一名,勤工俭学干事一名,cu街舞社队员一名,乒乓球秘书部干事一名,星星文学社编辑部干事一名。

还有很多很多,无论在学院或是在学校举办的活动中,我们班的同学尽心尽力,争取做到最好,为10英师一班争光!

活动方面,本学期有许多活动,刚开始大家都有点忙不过来,后来慢慢地学会协调活动与学习间的平衡,对活动也有了更多的热情,班里的同学也积极地参与到班里的活动中,投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角,和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行,以学为上,工作总结《学期末班级工作总结》。

争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的申请、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中,大家都奉献出了自己的力量,促进了班级活动的顺利开展。

这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角,由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作,我也没有很及时地跟进筹备的进度,导致要布场的时候分工很混乱,最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。

这次活动给我最大的教训就是无论什么活动,都要及时地跟进,了解情况。

做好幕后的协调者,及时地分配任务给每一位同学。

让大家都能尽自己的力为班级付出。

几次庆生日的活动,虽然都离不开送蛋糕和写祝语,但同学们还是积极的配合这些秘密行动,每次都在匆忙中举办成功,因为她们都很配合,都用真心来祝福她们生日快乐。

所以,经过这些活动,班里的氛围更和谐了,班级的凝聚力更强了。

这些活动中,让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提建议,例如建议排话剧可以把班分成两边进行更有动力,建议抽签去参加院要求的文明观众,等等。

她们的建议让班里的一些决定更民主化,更科学化了。

这是个好的行动,希望以后同学们有建议积极踊跃地提出来,共同把师一班搞得更好!

生活方面,由开学初需要父母带着注册到现在能够自理生活,可以从侧面放映出大家已经完全地适应了大学生活。

在课余时间,有的同学选择泡图书馆,有的选择参加学校的社团活动来丰富自己的大学生活,有时候宿舍一起去逛街,有时候在宿舍里聚餐,大家的大学生活都过得很不错。

本学期班里也有些做得不够好的地方,在此反思一下并期待下学期做的更好:

一、原定的每周宿舍、班里的英语交流会没有持之以恒的坚持下去,这和筹划得不精密有关系,下学期期望有更完善的方案来进行。

二、参加志愿者日班级竞标和红色广州班级竞标都没有选上,这和之前的筹划不周密,没有很重视有关系,希望下学期吸取教训,抓住每一个机会,好好重视,好好筹划,为10英师一班争取一个荣誉回来!

第四篇:

幼儿园班级工作总结

幼儿园班级工作总结

一转眼又一个学期结束了,本学期是孩子们入园的第二个学期了,在稳定孩子情绪的基础上,我们较好地开展了方案教学的活动,现在一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的具体情况总结如下,幼儿园班级工作总结。

一、班级情况分析

本班现有50名幼儿,男孩26名,女孩24名,其中有19名新生。

新生旧生年龄差别大,个体差异也存在较大差距。

总体来说,大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步,学习积极性提高了很多,但由于新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑,部分旧生自我控制能力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才渐渐稳定下来。

二、教研工作

在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能

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