苏教版二年级小学数学下册应用题400题和答案.docx

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苏教版二年级小学数学下册应用题400题和答案

苏教版二年级小学数学下册应用题（400题）和答案

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1．二

（1）班有35人去郊游。

（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?

还剩几人?

（2）如果都坐面包车，应租几辆?

2．三

（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。

他们至少要租多少条船？

3．蛋糕店开业，每桌坐6位客人。

（1）来了35位客人，至少要准备几张桌子？

（2）服务员已经准备好27杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可分几桌？

4．36名同学去游乐场玩。

碰碰车：

每人8元

划小船：

每人5元

小火车：

每人4元

（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？

（2）50元可以让几人玩碰碰车?

5．小军家离学校400米，小玲家离学校多少米？

6．

（1）电话机比电饭煲贵多少元？

（2）买一张床和一个电饭煲，一共要多少元？

7．50个同学去划船，每条船限坐6人，至少要租几条船？

8．二年级一班有45名同学去划船，每条船最多坐8人，他们至少要租多少条船？

还剩几个座位？

9．按下面的方式穿珠子。

第16颗是什么颜色?

第25颗是什么颜色?

10．二

（1）班李老师带52名同学去公园划船。

公园里有大、小两种船供游客租用。

大船每条坐9人，小船每条坐7人。

（1）如果都坐大船，需要租几条船？

（2）如果都坐小船，需要租几条船？

11．一页书大约有500个字，这样的几页书大约有一万个字？

12．猜一猜。

观察下面的算式，将答案填在□中。

13．画一画，填一填。

（1）630-25=（    ）

（2）573+135=（    ）

14．从160、720、250中任意取两个数，能组成多少个加、减算式？

在下面写出来，并计算。

15．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。

算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？

16．儿童剧场有500个座位，二、三年级的同学一起去观看电影。

（1）估一估，儿童剧场的座位够不够？

（2）算一算，一共有多少人去观看电影？

17．有27名同学乘车去秋游，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车?

18．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？

余几米布？

19．33个同学租车外出郊游，一辆小车可以坐6人，一辆大车可以坐9人.

（1）如果他们全部租小车，至少需要多少辆？

（2）如果他们全部租大车，至少需要多少辆？

（3）如果想让租的每一辆车都坐满，还可以怎样安排？

20．小太阳书店有下列图书。

种类

数量/本

故事书

257

科技书

139

连环画

76

（1）故事书和连环画一共有多少本？

（2）科技书比故事书少多少本？

（3）每本连环画9元，小红有60元钱，她最多可以买几本连环画？

21．在下面的图形里加一条线段。

（1）使它增加两个直角。

（2）使它增加三个直角。

22．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。

（1）需要几辆缆车，还剩几人？

（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？

23．二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？

24．想一想，上午8：

00到9：

00这一小时内，钟面上分针和时针有几次重合，大概在什么时刻?

分针和时针有几次成一条直线，大概在什么时刻?

分针和时针有几次成直角，大概在什么时刻?

25．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。

（1）问题：

             ？

315-253=

竖式计算：

（2）问题：

           ？

423-315=

竖式计算：

（3）请你再提出一个问题并解答。

问题：

列式：

竖式计算：

26．二

（1）班39人去春游，需要租车。

（1）如果都坐小汽车，至少需几辆?

（2）如果都坐中巴车，至少需几辆?

（3）饮料每瓶8元，李老师带60元，最多可以买几瓶饮料?

27．40个学生去划船，每条船最多坐6人。

他们至少要租多少条船?

28．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?

29．一部动画片共28集，少儿频道每天播放3集，至少要多少天才能播放完？

30．两位老师带着36名同学去游湖，每艘小船坐6人，至少需要租这样的小船几艘？

31．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？

32．

（1）小红从家到公园，走哪条路近？

（2）从公园到小明家比从公园到学校近多少米？

33．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

34．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？

35．25人去秋游。

（1）如果都坐大车，至少需几辆大车？

（2）如果都坐小车，至少需几辆小车？

（3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐________辆大车和________辆小车。

36．下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。

（每天收车时记录）

时间

上周日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

里程表读数

357千米

440千米

628千米

705千米

754千米

782千米

866千米

923千米

（1）星期一汽车跑了多少千米？

星期六呢？

（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？

（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？

多多少千米？

（4）请你再提出一个数学问题并解答。

37．按要求剪一剪。

（画线表示你的剪法）

（1）剩下1个直角。

（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。

（4）剩下4个直角。

38．同学们去划船，每条船上只能坐4人，林老师和王老师带着32人去划船，至少需要几条船？

39．上学去。

（1）小强到学校比小华到学校远多少米?

（2）小华到小强家，叫小强一起去学校，小华一共走了多少米?

40．50个灯笼最快几天完成？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1．

（1）35÷4=8（辆）…...3（人）

答：

可坐满8辆，还剩3人。

（2）35÷9=3（辆）…...8（人）

3+1=4（辆）

答：

应租4辆。

【解析】【分析】

（1）带余数除法的计算方法：

总人

解析：

（1）35÷4=8（辆）…...3（人）

答：

可坐满8辆，还剩3人。

（2）35÷9=3（辆）…...8（人）

3+1=4（辆）

答：

应租4辆。

【解析】【分析】

（1）带余数除法的计算方法：

总人数÷一辆小汽车限乘人数=可坐满的小汽车辆数......还剩的人数，据此代入数据解答即可。

（2）总人数÷一辆面包车限乘人数=可坐满的面包车辆数......还剩的人数，代入数据用带余数除法计算可坐满的面包车辆数。

计算的结算要考虑到实际情况，剩下的人还要一辆车，所以应用进“1”法保留结果。

2．46÷6=7（条）……4（人）

7+1=8（条）

答：

他们至少要租8条船。

【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要

解析：

46÷6=7（条）……4（人）

7+1=8（条）

答：

他们至少要租8条船。

【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要租船的条数。

3．

（1）35÷6=5（张）······5（人）

5+1=6（张）

答：

至少要准备6张桌子。

（2）27÷6=4（桌）······3（杯）

答：

这些饮品最多可分4桌。

【解析】【分析】

解析：

（1）35÷6=5（张）······5（人）

5+1=6（张）

答：

至少要准备6张桌子。

（2）27÷6=4（桌）······3（杯）

答：

这些饮品最多可分4桌。

【解析】【分析】

（1）要准备5张桌子，还余5人，这5人也需要1张桌子，故所得的桌子数+1=需要的桌子数。

（2）这些饮品可以分4桌，还余3杯，由于每桌坐6位客人，余下的3杯饮品不够分一桌，故最多分4桌。

4．

（1）36÷7=5（列）……1（人）

5+1=6（列）

答：

至少需要租6列小火车。

（2）50÷8=6（人）……2（元）

答：

50元可以让6人玩碰碰车。

【解析】【分析】这是一道有余数的除

解析：

（1）36÷7=5（列）……1（人）

5+1=6（列）

答：

至少需要租6列小火车。

（2）50÷8=6（人）……2（元）

答：

50元可以让6人玩碰碰车。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：

（1）用总人数除以一列小火车可以坐的人数，因为每个人都要坐小火车，所以至少需要小火车的列数就是将计算得出的商加1即可；

（2）用50除以租一辆碰碰车需要的钱数，所得的商就是可以玩碰碰车的人数。

5．解：

500+（700-400）=500+300=800（米）

答：

小玲家离学校800米。

【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+

解析：

解：

500+（700-400）=500+300=800（米）

答：

小玲家离学校800米。

【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答即可。

6．

（1）140-40=100（元）

答：

电话机比电饭煲贵100元。

（2）400+40=440（元）

答：

买一张床和一个电饭煲，一共要440元。

【解析】【分析】

（1）电话机价钱-电饭煲价

解析：

（1）140-40=100（元）

答：

电话机比电饭煲贵100元。

（2）400+40=440（元）

答：

买一张床和一个电饭煲，一共要440元。

【解析】【分析】

（1）电话机价钱-电饭煲价钱=电话机比电饭煲贵的钱数；

（2）一张床价钱+一个电饭煲价钱=一共需要的钱数。

7．解：

50÷6=8（条）……2（人），

至少：

8+1=9（条）.

答：

至少要租9条船.

【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩

解析：

解：

50÷6=8（条）……2（人），

至少：

8+1=9（条）.

答：

至少要租9条船.

【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下的是几人，都需要再多租一条船，据此解答.

8．45÷8=5（条）……5（人），

至少要租：

5+1=6（条），

还剩：

6×8-45

=48-45

=3（个）。

答：

他们至少要租6条船，还剩3个座位。

【解析】【分析】根据题意可知，用总人数

解析：

45÷8=5（条）……5（人），

至少要租：

5+1=6（条），

还剩：

6×8-45

=48-45

=3（个）。

答：

他们至少要租6条船，还剩3个座位。

【解析】【分析】根据题意可知，用总人数÷每条船坐的人数=需要船的条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一条船，据此计算，然后用租船的条数×每条船坐的人数-现在的人数=剩下的座位数量，据此列式解答。

9．解：

16÷4=4（组）

25÷4=6（组）…..1（个）

答：

第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。

16里面刚好有4组，所以第1

解析：

解：

16÷4=4（组）

25÷4=6（组）…..1（个）

答：

第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。

16里面刚好有4组，所以第16个是白色；25里面有6组还多1个，所以第25颗应该是黑色。

10．

（1）解：

52+1=53（人）

53÷9=5（条）……8（人）

5+1=6（条）

答：

需要租6大条船。

（2）解：

53÷7=7（条）……4（人）

7+1=8（条）

答：

需要租8条小船。

解析：

（1）解：

52+1=53（人）

53÷9=5（条）……8（人）

5+1=6（条）

答：

需要租6大条船。

（2）解：

53÷7=7（条）……4（人）

7+1=8（条）

答：

需要租8条小船。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，因为是李老师带着同学，所以把学生人数加1就是这次租船的人数。

（1）用总人数除以每条大船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可；

（2）用总人数除以每条小船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。

11．一页书大约有500个字，2页书大约有一千个字，10一千是一万，所以这样的20页书大约一万个字。

【解析】【分析】根据条件“一页书大约有500个字”可知，2页书大约有一千个字，10一千是一万

解析：

一页书大约有500个字，2页书大约有一千个字，10一千是一万，所以这样的20页书大约一万个字。

【解析】【分析】根据条件“一页书大约有500个字”可知，2页书大约有一千个字，10一千是一万，所以这样的20页书大约一万个字，据此解答.

12．【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。

13．

（1）630-25=605

（2）573+135=708

【解析】【分析】

（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；

（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。

解析：

（1）630-25=605

（2）573+135=708

【解析】【分析】

（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；

（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。

14．答：

160+720=880

；

160+250=410  

；

720+250=970

；

720-160=560

；

720-250=470 

；

250-160=90

。

解析：

答：

160+720=880

；

160+250=410  

；

720+250=970

；

720-160=560

；

720-250=470 

；

250-160=90

。

【解析】【分析】根据题意可知，从三个数中任意选择其中的两个数，写出加法算式和减法算式，一共可以写6个，据此解答，然后列竖式计算。

15．50÷6=8……2（面）

3×8+1=25（面）

答：

这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中

解析：

50÷6=8……2（面）

3×8+1=25（面）

答：

这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中有1面红色旗，所以共有25面红色旗。

16．

（1）解：

198+286≈200+300=500，500=500，够。

答：

估算可知，儿童剧场的座位够。

（2）解：

198+286=484（人）

答：

一共有484人去观看电影。

【解析】【

解析：

（1）解：

198+286≈200+300=500，500=500，够。

答：

估算可知，儿童剧场的座位够。

（2）解：

198+286=484（人）

答：

一共有484人去观看电影。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式，然后估算，比儿童剧场座位数量少或相等，就够，否则，不够，据此列式解答；

（2）根据题意可知，要求一共有几人去观看电影，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式解答。

17．解：

27÷7=3（张）……6（名）

3+1=4（辆）

答：

至少需要租4辆车。

【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。

所以用27÷7=3（辆）

解析：

解：

27÷7=3（张）……6（名）

3+1=4（辆）

答：

至少需要租4辆车。

【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。

所以用27÷7=3（辆）......6（名）；因为多出了6个人，所以还需要多一辆车。

18．解：

34÷4=8（个）……2（米）

答：

可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

解析：

解：

34÷4=8（个）……2（米）

答：

可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

19．

（1）33÷6=5（辆）……3（人），5+1=6（辆）

答：

至少需要6辆。

（2）33÷9=3（辆）……6（人），3+1=4（辆）

答：

至少需要4辆。

（3）33÷9=3（辆）……6（人）

解析：

（1）33÷6=5（辆）……3（人），5+1=6（辆）

答：

至少需要6辆。

（2）33÷9=3（辆）……6（人），3+1=4（辆）

答：

至少需要4辆。

（3）33÷9=3（辆）……6（人）

答：

可以租3辆大车，1辆小车。

【解析】【分析】

（1）用总人数除以6求出商和余数，由于余下的人还需要一辆车，所以用商加上1就是需要小车的辆数；

（2）用总人数除以9求出商和余数，同样用商加上1即可求出需要大车的辆数；

（3）第一题余数是3，第二题余数是6，第二题中余下的人刚好可以租1辆小车，这样每辆车都可以坐满。

20．

（1）解：

257+86=333（本）

答：

故事书和连环画一共有333本。

（2）解：

257-139=118（本）

答：

科技书比故事书少118本。

（3）解：

60÷9=6（本）……6（元）

答

解析：

（1）解：

257+86=333（本）

答：

故事书和连环画一共有333本。

（2）解：

257-139=118（本）

答：

科技书比故事书少118本。

（3）解：

60÷9=6（本）……6（元）

答：

她最多可以买6本连环画。

【解析】【分析】

（1）故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数，据此代入数据作答即可；

（2）科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数，据此代入数据作答即可；

（3）这是一道有余数的除法，用小红有的钱数除以每本连环画的价钱，所得的商就是可以买连环画的本数。

21．

（1）使它增加两个直角：

（2）使它增加三个直角：

【解析】【分析】

（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；

（2）在一个

解析：

（1）使它增加两个直角：

（2）使它增加三个直角：

【解析】【分析】

（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；

（2）在一个直角梯形中加一条线段，使它增加三个直角，可以从上底的非直角顶点向对边画高，据此作图。

22．

（1）23÷4=5（辆）……3（人）

答：

需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）

24＞23

答：

6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】

（1）此题主要考查了有余数

解析：

（1）23÷4=5（辆）……3（人）

答：

需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）

24＞23

答：

6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】

（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数÷每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数，据此列式解答；

（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数×缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。

23．解：

82÷9=9（辆）……1（人）

至少需要：

9+1=10（辆）

答：

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几

解析：

解：

82÷9=9（辆）……1（人）

至少需要：

9+1=10（辆）

答：

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一辆车，据此列式解答。

24．解：

有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。

【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针

解析：

解：

有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。

【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针是可以重合的；8时10分，时针刚过8，分针指向10，此时两针成直线；8时28分，时针大约指向8和9中间，分针指向接近6；9时整，分针指向12，时针指向9，此时两针成直角。

25．

（1）问题：

三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

315-253=62（棵）

竖式计算：

（2）问题：

四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

423-315=108（棵）

竖式计算：

（3

解析：

（1）问题：

三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

315-253=62（棵）

竖式计算：

（2）问题：

四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

423-315=108（棵）

竖式计算：

（3）问题：

四年级同学比二年级同学多植多少棵树？

列式：

423-253=170（棵）

竖式计算：

【解析】【分析】

（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

据此补充问题，列竖式计算；

（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

据此补充问题，列竖式计算；

（3）根据条件，可以补充问题：

四年级同学比二年级同学多植多少棵树？

四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。

26．

（1）解：

39÷5=7（辆）……4（人）

7+1=8（辆）

答：

如果都坐小汽车，至少得8辆。

（2）解：

39÷8=4（辆）……7（人）

4+1=5（辆）

答：

如果都坐中巴车，至少得5辆。

解析：

（1）解：

39÷5=7（辆）……4（人）

7+1=8（辆）

答：

如果都坐小汽车，至少得8辆。

（2）解：

39÷8=4（辆）……7（人）

4+1=5（辆）

答：

如果都坐中巴车，至少得5辆。

（3）解：

60÷8=