小升初模拟试题及答案汇总二.docx

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小升初模拟试题及答案汇总二

2019年小升初模拟试题及答案汇总

(二)

语文———————————2

数学———————————9

英语———————————15

科学———————————22

品德与社会—————————26

 

2019年小升初语文模拟试题及答案

试卷满分100分,考试时间120分钟)

题号

总分

得分

温馨提示:

请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用(共30分)

1.在加点字的正确读音下面画“  ”。

(3分)

胸脯(pǔ pú) 揣测(chuǎi chuāi)供不应求(ɡōnɡ ɡònɡ) 

水浒(hǔ xǔ)迷惘(wànɡ wǎnɡ) 硕果累累(lěi léi)

2.查字典,按要求填空。

(3分)

  “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。

在“出其不意”中应选__。

“词不达意”应选(  )

3.选词填空。

(2分)

即使……也…… 虽然……但是…… 尽管……还是……

(1)()下着大雨,我们()兴致勃勃地去登山。

(2)()明天下雨,我们()要去探望李老师。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

  

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

  

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

  

D.大地把太阳照得一片通红。

 

5.下面哪种说法、引用不合适?

()(3分)

A.同学在我的毕业赠言中写道:

“海内存知己,天涯若比邻。

B.有道是“钟不敲不响,话不说不明”。

我们要学会解释。

C.小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

D.小明沉湎于网络游戏,我劝他说:

“不入虎穴,焉得虎子。

6.辨析省略号的不同用法(填序号)(3分)

 A.表示思维的跳跃 B.表示说话的断续

 C.表示话题的转换 D.表示次数的递增

(1)古老的钟声发哑地敲了十下、十一下……    (  )

(2)谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?

    (  )

(3)不,没有人!

上帝,我为什么要这样做?

……如今叫我怎么对他说呢?

    (  )

7.把下列排列错乱的句子整理通顺。

(填序号)(3分)

()可是,苍蝇却嗡嗡飞走了。

()忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮小卫的耳朵,一会儿叮小卫的鼻子,把小卫叮得烦死了。

()一天,小卫在窗前看一本有趣的书。

()小卫对着一堆碎

玻璃呆住了:

唉,谁叫我做事之前不好好地想一想呢?

()小卫想了想,拿起自动缩折伞,对准停在玻璃上的苍蝇,一按按钮,“当啷”一声,玻璃给打得粉碎。

8.语言实践(4分)

在“书香校园”的系列活动中,你一定读过许多名著吧。

请你仿照下面甲同学的发言,也叙述一部名著中的故事。

(要求:

说出书名、人名和有关情节,至少运用一个成语、名言警句或格言等。

同学甲:

《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西解救了金氏父女。

他真不愧是—位见义勇为的英雄。

你的叙述:

9.按要求改写句子。

(6分)

(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?

(改为陈述句)

_________________________________________________________________________

(2)不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声。

(改为拟人句)

__________________________________________________________________________

(3)他看了后说:

“勉强及格,你总算知道了什么是生物,什么不是。

”(改为转述句)

__________________________________________________________________________

二、阅读理解(共40分)

(一)(16分)

军 礼

离军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。

“喂,同志,请下车。

下车?

她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……

“站住!

”随着喊声,车后架被人拉住了。

她急忙用脚撑在地上。

扭头一看,不由气恼地问:

“你干什么?

“请你下车!

”哨兵不动声色地回答。

“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。

“第一次听说,就请你第一次执行吧。

“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。

”说着,脚一蹬,又要上车。

冷不防哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。

“你!

”她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拨了个号码:

“喂,爸爸!

爸爸!

我进大门没下车,被岗哨拦住,他还锁了我的车,你快来,我等你。

不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百的军人,他,魁梧的身材,背略有点驼,脚步分外沉重。

“爸爸!

”她迎上前去,好不神气地瞟了哨兵一眼。

陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走来。

他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。

霎时,热血在战士的心中沸腾了,他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回了一个军礼。

一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧得低下了头……

1.找出司令女儿见到司令前、见到司令时、见到司令后三个描写神态的词语:

(3分)

___________________________________________________________

2.哨兵为什么拦住司令女儿的车?

(3分)

_________________________________________________________________________

3.为什么司令员“脚步分外沉重”?

当司令员缓缓举起右手时,为什么“热血在战士心中沸腾了”?

(6分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4.“好像明白了什么”具体是指“明白”了什么?

(4分)

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(二)(24分)

胜利的手势

收到鲍勃照片的时候,我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同12年前那个瘦弱畏(wěi wèi)缩的男孩子联系起来。

(但是,他高高举起的右手是划破我记忆的闪电,那是一个孩子对生命的坚强诠释。

12年前,我受蒙特利哥学校邀请,担任该校足球队春季集训的教练。

他们是崇拜我的,训话结束后我对孩子们说:

“现在轮到我认识你们了。

大家站成一排,在我和你们握手的时候告诉我你们的名字。

我从一个个孩子面前走过,夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子,最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。

他很紧张地看着我,小声说:

“我叫鲍勃。

”然后,他缓缓地把左手伸到我面前。

“哦,这可不行,”我说,“你应该知道用哪只手握手吧?

而且你的声音还可以再大一点。

怎么样,小家伙,我们再来一次?

”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。

这时,他身旁的狄恩说:

“教练,鲍勃的右手生来只有两根手指。

”鲍勃猛地抬起眼睛看着我:

“我能踢得很好的。

做候补我也愿意。

我平静地把右手伸到鲍勃的面前,温和地说:

“你愿意跟我握一下手吗?

鲍勃迟疑(nínɡ yí)地将他残缺不全的手放到我的手心里。

我双手握住他微微颤抖的小手:

“鲍勃,你记住,没有必要遮掩什么。

恰恰相反,你有一双幸运的手。

上天如此安排,为的是能让你比别人更快地打出‘胜利’的手势(用手指打出英文单词胜利‘victory’的第一个字母‘v’)。

鲍勃苍白的脸上渐渐浮起灿烂的笑容。

集训结束时,有一场和邻校的汇报比赛。

最后一次训练结束后,孩子们举着手争先恐后拥到我面前,希望自己能首发出场。

鲍勃的左手几乎要举到我眼前,我装作没有看见。

剩下最后一个名额时,我沉默地看着鲍勃,鲍勃涨(zhǎnɡ zhànɡ)红的脸上突然有了凝(nínɡ yí)重的神情,他坚定地举起右手,微微张开两指:

“教练,请给我一次机会。

我记得,那次比赛鲍勃进了两个球。

伤痕往往是上帝的亲吻,如果你能正视。

1.结合短文内容解释词语。

(4分)

(1)诠释:

__________________________________________________

(2)争先恐后:

______________________________________________

2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分)

3.短文是采用什么顺序记叙的?

从哪个句子可以看出?

(4分)

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.短文第一自然段中括号里的句子是否多余?

为什么?

(4分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5.文章以“胜利的手势”为题,有何好处?

(4分)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6.谈谈你对“伤痕往往是上帝的亲吻,如果你能正视”这句话的理解。

(4分)

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

三、作文(30分)

以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。

先把题目补充完整,再选择具体事例来写

 

参考答案

一、知识积累与运用(共30分)

1.pú chuǎi ɡōnɡ hǔ wǎnɡ léi

2. Y yi心  9  ③  ① 

3.

(1)尽管……还是……

(2)即使……也……

4.A 5.D

6.

(1)D

(2)C(3)A

7.42153

8.能语句通顺地讲述一个故事得2分,能从中总结出人物品质再得1分

9.

(1)这比天还高比海还深的情谊,我们不会忘记。

(2)不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱

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