福建中考化学真题.docx
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福建中考化学真题
2012年福建省中考化学试卷
一、选择题(本题包含12小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑.)
1.(3分)(2012•福州)化学与环境、生产和生活密切相关.下列说法错误的是( )
A.
化肥的合理使用,缓解了人类粮食危机
B.
绿色化学的快速发展,减轻了环境污染
C.
新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质
D.
化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展
2.(3分)(2012•福州)日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是( )
A.
白酒和白醋﹣﹣观察颜色
B.
棉线和羊毛线﹣﹣灼烧,闻气味
C.
黄铜和黄金﹣﹣灼烧,观察颜色变化
D.
热塑性塑料和热固性塑料﹣﹣加热,观察外形变化
3.(3分)(2012•福州)用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是( )
A.
隔绝空气
B.
降低可燃物的着火点
C.
清除可燃物
D.
使可燃物温度降到着火点以下
4.(3分)(2012•福州)下列化学用语与含义相符的是( )
A.
MgCl2﹣﹣氯化镁
B.
﹣﹣钙离子
C.
2H﹣﹣2个氢元素
D.
O2﹣﹣2个氧原子
5.(3分)(2012•福州)如图为某反应的微观示意图,其中“
”和“
”表示不同元素的原子.下列说法正确的是( )
A.
反应前后原子数目发生改变
B.
反应前后分子种类没有改变
C.
该反应属于化合反应
D.
参加反应的两种分子个数比为1:
2
6.(3分)(2005•上海)加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为( )
A.
+1
B.
+3
C.
+5
D.
+7
7.(3分)(2012•福州)下列事实和解释相符的是( )
A.
干冰用作致冷剂﹣﹣干冰是冰
B.
纯碱溶液使酚酞试液变红﹣﹣纯碱是碱
C.
用炭黑墨汁书写的字经久不变色﹣﹣常温下,碳的化学性质稳定
D.
制糖工业用活性炭脱色制白糖﹣﹣活性炭和有色物质反应
8.(3分)(2012•福州)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是( )
A.
B.
C.
D.
9.(3分)(2012•福州)根据如图的信息判断,下列说法正确的是( )
A.
硫属于金属元素
B.
硫原子的核电荷数为16
C.
硫原子的相对原子质量为32.07g
D.
在化学反应中,硫原子容易失去电子
10.(3分)(2012•福州)下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是( )
A.
锌
B.
银
C.
铜
D.
铅
11.(3分)(2012•福州)下列有关乙醇(C2H5OH)的说法,错误的是( )
A.
乙醇是一种有机物
B.
乙醇由三种元素组成
C.
乙醇分子中,碳、氢、氧原子个数比为2:
6:
1
D.
乙醇中,碳元素的质量分数=
=26.1%
12.(3分)(2012•福州)硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
A.
硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
B.
降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
C.
t℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等
D.
60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液
二、填空与简答(本题包含3小题,共31分)
13.(15分)(2012•福州)
(一)福州是宜居之城,有福之州.民间流传着:
七溜八溜不离“虎纠”.
(1)鼓山是福州的名片之一.鼓山涌泉寺内有一口距今960多年的大铁锅,表面出现锈迹,其主要原因是:
铁与 _________ 、 _________ 等物质共同作用的结果.因此需采取相应的防锈措施保护“千年古锅”.
(2)“佛跳墙”是福州传统名菜.
表1:
“佛跳墙”配料表
主料
鲍鱼、火腿、猪肚、鸡肉、猪蹄、鸽蛋等
辅料
葱、食盐、冰糖、绍兴酒等
①菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻,佛闻弃禅跳墙来.”此诗句体现出分子的哪些性质:
_________ .(填一点)
②表1是“佛跳墙”的配料表.其中属于糖类的有 _________ ,富含蛋白质的有 _________ .(填一种)
(二)
(1)织染苎麻布是连江畲族世代相传的民间技艺.苎麻是一种草本植物,它的纤维可以用来织布.由此可知,苎麻布料属于 _________ (填“天然纤维”或“合成纤维”).
(2)连江的温泉度假村是人们休闲的好去处.
①温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是 _________ .(填标号)
A.分子B.原子C.元素
②温泉水的pH在7.5~8.9之间,该温泉水显 _________ (填“酸性”、“碱性”或“中性”).
③检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是 _________ .
(三)平潭风光旖旎.景色宜人的“三十六脚湖”是平潭自来水厂的水源.自来水的生产过程如图所示.
①下列属于自来水生产使用的净水方法是 _________ .(填标号)
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏
②在沉淀池中,加入生石灰可降低水的硬度.生石灰与水反应的化学方程式为 _________ .
③自来水生产可用氯气进行杀菌消毒.请将氯气与水反应的化学方程式补充完整:
Cl2+H2O=HClO+ _________ .
14.(8分)(2012•福州)不同类别的物质间存在着一定的关系,如图1、2所示.(“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质.)
(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示,回答下列问题:
①乙物质是 _________ ,它的一种用途是 _________ .
②写出“乙→丙”的化学方程式 _________ .
(2)图2能体现某些物质间变化关系的是 _________ .(填标号)
15.(8分)(2012•福州)竖炉冶铁工艺流程如图所示.
回答下列问题:
(1)该工艺流程中,甲烷的作用是 _________ ,冶炼出的铁水属于 _________ (填“纯净物”或“混合物”).
(2)用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理 _________ .(写一个)
(3)该工艺流程中,可循环利用的物质是 _________ .
三、实验与探究(本题包含2小题,共27分)
16.(15分)(2012•福州)根据图所示装置回答下列问题.
(1)仪器①、②的名称:
① _________ ,② _________ .
(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的化学方程式为 _________ .
②用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是 _________ .装满氧气的集气瓶瓶口应 _________ (填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)实验室可用装置B制取多种气体.
①若制取氧气,反应的化学方程式为 _________ .
②若制取二氧化碳,反应的化学方程式为 _________ ,证明二氧化碳已收集满的方法是 _________ .
17.(12分)(2012•福州)氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂.
【阅读资料】
①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物.
②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气.
③氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气.
【氢化钙的制备】
氢化钙通常用氢气与钙加热制得.某化学兴趣小组设计的制取装置如图1所示(固定装置省略).
回答下列问题:
(1)装置A中制取氢气的化学方程式为 _________ .
(2)装置B的作用是 _________ .
(3)装置C中制取氢化钙的化学方程式为 _________ .
(4)若不改变温度,整套装置气密性的检查方法是 _________ .
【产品的定量测定】
通过上述方法制得的氢化钙样品中常混有未完全反应的钙(其余可能的杂质忽略不计).样品纯度的测定步骤如下:
①检查装置气密性,装入药品,按图2(固定装置省略)所示连接仪器.
②调整水准管高度,使量气装置两边的液面保持同一水平.读取液面所在的刻度数据为10.0mL.
③将Y形管慢慢倾斜,直到A端的水全部与B端的样品混合.
④反应结束,冷却至室温,再次读取液面所在刻度数据为110.0mL.
回答下列问题:
(5)如何判断样品与水完全反应:
_________ .
(6)反应生成氢气的体积为 _________ mL.
(7)已知该实验条件下,氢气的密度为0.09mg/mL.样品中氢化钙的纯度为 _________ .(结果精确到0.1%)
四、分析与计算(6分)
18.(6分)(2012•福州)根据如图所示的信息计算:
(1)加入的稀硫酸质量为 _________ g.
(2)所用稀硫酸溶质的质量分数.(化学方程式:
2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O)
2012年福建省福州市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题包含12小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑.)
1.(3分)(2012•福州)化学与环境、生产和生活密切相关.下列说法错误的是( )
A.
化肥的合理使用,缓解了人类粮食危机
B.
绿色化学的快速发展,减轻了环境污染
C.
新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质
D.
化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展
考点:
合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义;常用燃料的使用与其对环境的影响.715235
分析:
A、根据化肥能提高粮食的产量分析;
B、根据绿色化学的内涵分析;
C、根据新材料的作用分析;
D、根据化石燃料燃烧的危害分析;
解答:
解:
A、合理使用化肥能有效提高粮食的产量,所以能缓解了人类粮食危机,故A正确;
B、绿色化学就是从源头上消除污染,故B正确;
C、新材料的研制和应用,提高了人们的生活的便捷和质量,故C正确;
D、化石燃料燃烧会产生很多有害气体,污染空气,故D错误;
故选D.
点评:
本题考查了与化学与环境、生产和生活密切相关的知识,旨在告诉我们学以致用.
2.(3分)(2012•福州)日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是( )
A.
白酒和白醋﹣﹣观察颜色
B.
棉线和羊毛线﹣﹣灼烧,闻气味
C.
黄铜和黄金﹣﹣灼烧,观察颜色变化
D.
热塑性塑料和热固性塑料﹣﹣加热,观察外形变化
考点:
物质的鉴别、推断.715235
分析:
给出待检测物质以及拟选用的检验试剂和方法时,可以从给定的试剂去推断该组物质的性质对应的差异,弱国戊明显区别则方法或者试剂不合适.
A、用观察颜色来区别白酒和白醋:
由于白酒和白醋都是无色的,所以该方法不合适.
B、灼烧闻气味的方法区别面线和羊毛线:
由于灼烧时,羊毛属于蛋白类纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而面线则没有.
C、灼烧观察颜色区别黄铜和黄金:
由于在空气中灼烧时,黄铜能够和氧气反应而变黑,黄金则无明显的变化.
D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料:
由于热塑性塑料在受热时外形明显变化,而热固性塑料戊明显变化.
解答:
解:
A、用观察颜色来区别白酒和白醋:
由于白酒和白醋都是无色的,所以该方法不合适.
B、灼烧闻气味的方法区别面线和羊毛线:
由于灼烧时,羊毛属于蛋白类纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而面线则没有.方法合适.
C、灼烧观察颜色区别黄铜和黄金:
由于在空气中灼烧时,黄铜能够和氧气反应而变黑,黄金则无明显的变化.方法合适.
D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料:
由于热塑性塑料在受热时外形明显变化,而热固性塑料戊明显变化.方法合适.
故选A.
点评:
物质的区别要注意从给定的试剂和方法去分析物质的性质对应,进而待区别物质的性质和变化现象差异即可.
3.(3分)(2012•福州)用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是( )
A.
隔绝空气
B.
降低可燃物的着火点
C.
清除可燃物
D.
使可燃物温度降到着火点以下
考点:
灭火的原理和方法.715235
分析:
A、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,没有隔绝蜡烛与空气的接触;
B、根据着火点是物质的一种固有属性分析判断;
C、清除可燃物是把可燃物移走,而嘴吹蜡烛未能移走蜡烛;
D、依据嘴吹蜡烛时带走蜡烛火焰的热量分析判断;
解答:
解:
A、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,没有隔绝蜡烛与空气的接触,所以这不是蜡烛熄灭的原因;
B、着火点是物质的一种固有属性,一般不会改变,所以最吹蜡烛并不能降低蜡烛的着火点;
C、清除可燃物是把可燃物移走,而嘴吹蜡烛未能移走蜡烛,所以这不是蜡烛熄灭的原因;
D、嘴吹蜡烛时吹走了蜡烛火焰的热量,从而降低了蜡烛的温度,导致可燃物的温度降到了其着火点以下,所以蜡烛熄灭.
故选D.
点评:
应在熟知灭火原理的基础上,对生活中出现的现象进行规范的合理的解释.
4.(3分)(2012•福州)下列化学用语与含义相符的是( )
A.
MgCl2﹣﹣氯化镁
B.
﹣﹣钙离子
C.
2H﹣﹣2个氢元素
D.
O2﹣﹣2个氧原子
考点:
化学符号及其周围数字的意义.715235
分析:
化学符号周围的数字表示不同的意义:
右下角的数字表示几个原子构成一个分子;符号前面的数字,表示原子、分子或离子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;元素正上方的数字表示元素的化合价.化学式书写的一般规律是:
正前负后,然后利用十字交叉法.
解答:
解:
A、氯化镁中镁元素是+2价,氯元素是﹣1价,故选项正确;
B、元素正上方的数字表示元素的化合价,故选项错误;
C、符号前面的数字,表示原子的个数,故选项错误;
D、O2表示一个氧分子是由两个氧原子构成的,故选项错误;
故选A
点评:
元素符号、化学式和化学方程式都属于化学用语,是中考的一个重点,同学们要用心掌握,理解应用.书写化学式时,不要忘记在化合物中,正负化合价的代数和为零的原则.本考点主要出现在填空题和选择题中.
5.(3分)(2012•福州)如图为某反应的微观示意图,其中“
”和“
”表示不同元素的原子.下列说法正确的是( )
A.
反应前后原子数目发生改变
B.
反应前后分子种类没有改变
C.
该反应属于化合反应
D.
参加反应的两种分子个数比为1:
2
考点:
微粒观点及模型图的应用;质量守恒定律及其应用.715235
分析:
根据反应的微观示意图,分析反应前后原子的数目、分子的种类的变化;分析反应的类型及参加反应的两种分子个数比.
解答:
解:
由反应的微观示意图可知:
A、反应前后原子种类、数目没有发生改变,故A错误;
B、反应前后分子种类发生了改变.故B错误;
C、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故C正确;
D、参加反应的两种分子个数比为1:
1,故D错误.
故选C.
点评:
解答本题的关键是要充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断.
6.(3分)(2005•上海)加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为( )
A.
+1
B.
+3
C.
+5
D.
+7
考点:
有关元素化合价的计算.715235
专题:
化学式的计算.
分析:
根据物质碘酸钾的化学式KIO3,利用化合物中各元素化合价代数和为0的原则,由化合物中K、O元素分别为+1、﹣2价,计算化合物中碘元素的化合价.
解答:
解:
设化合物中碘元素的化合价为x,依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则,有
(+1)+x+(﹣2)×3=0,
解得x=+5;
故选C.
点评:
依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则,利用化合物的化学式及已知的元素化合价,可计算化合物中未知的元素化合价.
7.(3分)(2012•福州)下列事实和解释相符的是( )
A.
干冰用作致冷剂﹣﹣干冰是冰
B.
纯碱溶液使酚酞试液变红﹣﹣纯碱是碱
C.
用炭黑墨汁书写的字经久不变色﹣﹣常温下,碳的化学性质稳定
D.
制糖工业用活性炭脱色制白糖﹣﹣活性炭和有色物质反应
考点:
碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的用途.715235
分析:
A、根据干冰是固态二氧化碳进行解答;
B、根据纯碱是碳酸钠属于盐进行解答;
C、根据碳的化学性质常温下比较稳定进行解答;
D、根据活性炭具有吸附性进行解答.
解答:
解:
A、干冰不是冰是固态二氧化碳,故A错误;
B、纯碱是碳酸钠属于盐而不是碱,故B错误;
C、碳的化学性质常温下比较稳定,用炭黑墨汁书写的字经久不变色,故C正确;
D、活性炭具有吸附性,制糖工业用活性炭脱色制白糖,而不是和有色物质反应,故D错误.
故选:
C.
点评:
本题难度不大,掌握常见物质的性质以及物质的分类可正确解答本题.
8.(3分)(2012•福州)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
一定溶质质量分数的溶液的配制;实验操作注意事项的探究.715235
分析:
根据配制溶质质量分数一定溶液的步骤中的注意事项考虑.
解答:
解:
A、瓶塞倒放,用药匙取药品,故A操作正确;
B、应左物右码,故B操作错误;
C、视线与凹液面最低处保持水平,故C正确;
D、用玻璃棒搅拌溶解,故D操作正确.
故选B.
点评:
要熟记配制溶液的注意事项,防止由于错误操作造成误差.
9.(3分)(2012•福州)根据如图的信息判断,下列说法正确的是( )
A.
硫属于金属元素
B.
硫原子的核电荷数为16
C.
硫原子的相对原子质量为32.07g
D.
在化学反应中,硫原子容易失去电子
考点:
元素周期表的特点及其应用.715235
分析:
由“某元素的原子结构示意图和该元素在周期表中的信息”,根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数,可知其质子数,而相对原子质量在周期表中已标出;非金属元素:
带石字旁且最外层电子数大于4,则“硫”为非金属元素;由硫元素的原子结构示意图,可知其最外层电子数为6,容易得到两个电子变成阴离子.
解答:
解:
A、硫的名称中含有“石”字旁且最外层电子数大于4个,所以是非金属元素,故错误;
B、由元素周期表的信息可知该元素是16号元素,根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数可知:
硫原子的核电荷数为16,故正确;
C、相对原子质量的单位不能是克,故错误.
D、由硫元素的原子结构示意图,可知其最外层电子数为6,容易得到两个电子变成阴离子,故错误.
故选B.
点评:
掌握元素周期表的特点及其应用;了解原子和离子的相互转化;会识别和应用原子结构示意图与离子结构示意图;掌握元素的简单分类是解题的关键.
10.(3分)(2012•福州)下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是( )
A.
锌
B.
银
C.
铜
D.
铅
考点:
金属活动性顺序及其应用.715235
分析:
根据金属活动性顺序进行分析,在金属活动性顺序里,排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来.
解答:
解:
由在金属活动性顺序里,排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来可知,能与硫酸亚铁溶液反应的金属,必须排在铁的前面,在锌、银、铜、铅四种金属中,只有锌排在铁的前面,故锌能与硫酸亚铁溶液反应.
故选A.
点评:
解答本题的关键是熟记金属活动性顺序,理解金属活动性顺序的应用.
11.(3分)(2012•福州)下列有关乙醇(C2H5OH)的说法,错误的是( )
A.
乙醇是一种有机物
B.
乙醇由三种元素组成
C.
乙醇分子中,碳、氢、氧原子个数比为2:
6:
1
D.
乙醇中,碳元素的质量分数=
=26.1%
考点:
化学式的书写及意义;化合物中某元素的质量计算.715235
分析:
根据乙醇(C2H5OH)化学式的意义分析,乙醇的组成元素及物质的类别;进行计算乙醇分子中碳、氢、氧原子个数比以及乙醇中各元素的质量分数等.
解答:
解:
A、乙醇中含有碳元素,是一种有机物,故A正确;
B、由乙醇的化学式C2H5OH可知,乙醇由碳、氢、氧三种元素组成,故B正确;
C、由乙醇的化学式C2H5OH可知,乙醇分子中碳、氢、氧原子个数比为2:
6:
1,故C正确;
D、乙醇中,碳元素的质量分数为:
×100%=52.2%,故D错误.
故选D.
点评:
本题主要考查化学式的含义,解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别.
12.(3分)(2012•福州)硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
A.
硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
B.
降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
C.
t℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等
D.
60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液
考点:
固体溶解度曲线及其作用.715235
分析:
A、根据物质溶解度的比较方法考虑;
B、根据硝酸钾的溶解度与温度的关系考虑;
C、根据饱和溶液质量分数的计算考虑;
D、根据60℃时,硝酸钾的溶解度考虑溶质是否全部溶解.
解答:
解:
A、物质溶解度的比较必须有温度的限制,否则不能比较,故A错;
B、由于硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小,所以降温能由不饱和变为饱和溶液,故B正确;
C、饱和溶液的质量分数的计算公式:
×100%,t℃时,硝酸钾和氯化钾溶解度相等,两种饱和溶液的溶质质量分数一定相等,但本题没说是否饱和,故C错;
D、由图示可知60℃时,硝酸钾的溶解度大于90g,所以60℃时100g水中加入90g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的不饱和溶液,故D错.
故选B.
点评:
本题容易出错的地方是看到t℃时,硝酸钾