关于对联故事大全模板.docx
《关于对联故事大全模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于对联故事大全模板.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![关于对联故事大全模板.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/6/9479f16e-14f0-4f76-8700-2703bf64bf49/9479f16e-14f0-4f76-8700-2703bf64bf491.gif)
关于对联故事大全模板
关于对联故事大全_模板
关于对联故事大全
1、杨继盛巧对趣话
杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。
出生于河北容城,嘉靖进土。
相传他“每作对,人辄称善”。
至今,民间还流传着很多他的巧对佳话。
传说,杨继盛刚刚入私塾读书的时候,有一天,来了一个年纪较大的学生,私塾先生,看见这麽大年纪的人,也来求学,就出了一个对子相嘲:
老学生
谁知话一说完,就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来:
小进士
那位嘲笑“老学生”的先生听后,大吃一惊,说:
“此儿小小年纪,竟聪颖如此,将来必有出息!
”
有一次,私塾先生外出,学生们,学生们作阵交战的游戏玩耍。
正玩在兴头上,不料先生突然回来,大家慌忙四处藏匿。
先生大怒,挨个地罚跪,并出对;藏形匿影;
叫学生对,先对出者免罚,对不出的继续罚跪。
只见杨继盛微微一笑,答对:
显姓扬名。
先生脸上的怒气,顿时一扫而光,惊呼:
“此乃绝对也!
”伸手将杨继盛拉起来。
从此,杨继盛擅对出了名。
在私塾从师十年间,杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。
如有一次,他的表叔辛体元来做客。
刚好家里没有酒,到酒店去买,凑巧酒也卖完了。
辛体元出了上联戏道:
无酒是穷主;
只听见一个略带稚气的声音回答:
有儿为名臣。
辛体元眼光一扫,原来应对竟是小继盛,不禁啧啧称赞。
杨继盛长大后,果然成为明代名臣,官至兵部员外郎。
当时奸相严嵩专政,杨继盛因为忠苜敢言,一年之内四次被贬。
最後一次,被贬途中,他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩,结果被陷害入狱,受尽酷刑后,惨遭杀害。
铁肩担道义--辣手著文章。
这副传颂千古的名联,就是杨继盛在狱中写下的。
对联铿锵有力,表现出他那荡荡襟怀,铮铮铁骨。
2、卖柴童妙对进家塾
明朝时,江苏省吴县,出了一位“神童”,姓施名盘。
施盘家里很穷,上不起学,他五岁开始,就上山砍柴、割草卖钱!
同时,利用时间,偷偷地,向村里的一位老秀才,学习认字、读书、吟诗、作对。
施盘九岁那年,他进城卖柴,路过一家私塾,听著里面传出来的朗朗书声,他好想进私塾当一名学生。
恰好此时,私塾的主人张都宪坐轿回家,发现了小施盘,张都宪问他,站在这里干什么,小施盘嗫嚅地,说出了自己想进私塾读书的愿望。
张合宪一听,哈哈大笑说:
“穷小子也想进我家私塾念书,也不想想自己的身份。
”经小施盘再三恳求,张都宪这才说:
“这样吧,我出一上联,只要你能对上,我可以破例让私塾老师收你。
”张合宪出的上联是:
新月如弓,残月如弓,上弦弓,下弦弓;
这上联连用四个“弓”字,两个“月”、“弦”字。
张都宪认为这下子,一定难倒这个卖柴童。
没想到,小施盘听了上联,笑嘻嘻地说“学费我出不起,对对子,可难不倒我。
”他略加思忖,便对出下联:
朝霞似锦,暮霞似锦,东川锦,西川锦。
施盘对出的下联,连用四个“锦”字,两个“霞”、“川”字,完全符合张都宪上联的要求,而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”,用“东”、“西”对“上”、“下”,十分工整,张都宪只好让他进私塾念书了。
3、切瓜分客
明代年轻文学家蒋焘,小的时候,才思敏捷,对答如流,蜚声乡里。
有一天,他的爷爷,带他到一座庙里去玩。
蒋焘从高高的台阶上往下跳,三蹦两跳地到了下边。
爷爷见了,笑着说:
三跳,跳下地;
蒋焘在下边一抬头,正好看见树上;有只小鸟“扑哧”一声,飞上天去了,他马上对了一句:
一飞,飞上天。
爷爷听了很高兴,连连赞好。
有一次,他父亲的朋友来访,他们围坐在客厅吟诗、联对,忽然乌云密布,接著,括起大风,一会儿,就下起大雨,雨点“劈哩拍啦”地打在窗户上。
客人中,有一人看见窗户纸上的雨点印儿,触景生情,出一上联求对:
冻雨洒窗,东两点西三点;
这上联的意思是说,这会儿,冰凉的雨点,打在窗户上,东边窗户上有雨点,西边窗户上也有雨点。
从文字上讲,巧就巧在“冻雨”的“冻”字,是由“东”和两点组成,”洒窗”的“洒”字是由“西”和三点组成。
这样,联意既说明了当时雨打窗户的情景,又说明了“冻”“洒”两字的组成。
这样,下联就不大好对。
要求后半句说的事,与前半句说的事,互有关联,还得拼成前半句的第一、三两个字,可真够难的。
在座客人苦思冥想,绞尽脑汁,难以应对,客厅一时沉默。
这时,仆人送上瓜来,蒋焘的父亲,连忙切瓜分片,请客人吃瓜。
站在一旁看父亲切瓜,客人们吃瓜的蒋焘,即景生情,高声说:
“我来对下联”。
接着吟道:
切瓜分客,横七刀竖八刀。
一语既出,满座惊叹。
蒋焘对下联的前半句“切瓜分客”,说的是当时吃瓜的事。
后半句“横七刀”、“竖八刀”既是指切瓜,又跟前半句有直接关系。
同时“七”、“刀”左右横看,合起来,是前半句的第一个字“切”;“八”“刀”上下竖着,合起来是第三个字“分”。
真是妙语双关,兴趣盎然。
客人们皆赞叹不已。
4、小于谦答对显文才
于谦,(一三九八--一四五七)字廷益,浙江钱塘(今浙江杭州)人。
明代、水乐进土,著名的民族英雄
(1)。
他幼年时就勤奋好学,志向高远。
读书过目即诵,对句出口皆成。
有一次,于谦的母亲,把他的头发,梳成双髻上学,一天,被一个叫兰古春的僧人看到了。
兰古春针对他的模样,就戏弄他说:
牛头喜得生牛角;
于谦立即应对:
狗嘴何曾出象牙。
兰古春自讨没趣,匆匆而去。
于谦回家后,对母亲说:
“今后不能再替我梳双髻了。
过了数日,兰古春恰巧又路过学堂,看到于谦的头发梳成三岔,于是再次戏道:
三角如架鼓;
于谦随声就应:
一秃似擂槌。
兰古春赞其才思敏捷,对于谦的老师说:
“这孩子长大后,必定是国家的楝梁。
”
有一年清明节,于谦随家中大人去祖坟扫墓,路过凤凰台时,他的叔父,出了个上联让他对,联文是:
今朝同上凤凰台;
于谦马上应对:
他年独占麒麟阁。
大人们听了,对这一抱负甚大的对句惊喜不已,他的叔父说:
“此小儿,乃是我们家的千里驹啊!
”
扫墓返回的路上,经过一座牌坊,上面写著三个字:
癸辛街
于谦的叔父说:
这三个字的地名,前面两个字属天干(即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸),要对个地名对,恐怕不容易。
”不料,小于谦用(三国演义)中,所写到的陕西地名,对道:
子午台
他的叔父和族人们,听了更加惊讶欣喜,因为这一地名,前两字正好是地支(即子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥)中的两个字,与(癸辛街)恰成一佳对。
过了两年,于谦成了县学生员。
当时,有一巡按,到他家乡的一座寺院游玩。
随从官员中,有一人指着殿中佛像道:
三尊大佛,坐狮、坐象、坐莲花;
一时无人对出。
于谦刚好也在场,他随口应道:
一介书生,攀凤、攀龙、攀桂子。
众人无不拍手称妙。
注:
(1)明正统十四(一四四九)年秋,瓦刺(蒙古一部落)入侵,英宗被俘。
当时,任兵部尚书的于谦,拥立景帝,反对南迁,并亲自督战,击败瓦刺军,使当时局势转危为安,故称其为民族英雄。
5、焉知鱼不化为龙
明代学者邱浚,(一四一八--一四九五)字仲深,琼山(今广东琼山)人。
幼年在学堂念书,一天,大雨滂沱,有的座位漏雨,大家争坐不漏雨的座位,当时和邱浚争座位的,是一个当地显贵的儿子,两人互不相让,争得面红耳赤。
老师看见了说:
“你俩不要争,我有一句五字联,能对上的坐好位。
”接着念道:
细雨肩头滴;
显贵的儿子一听,目瞪口呆,对不上来,邱浚却胸有成竹地,对道:
青云足下生。
老师听了,只好把不漏雨的座位,让给邱浚。
显贵的儿子不服气,放学回家,将争座位的事,向父亲哭诉。
显贵听了大怒,即差人把邱浚叫到家里来,一见面,就气急败坏地喝道:
谁谓犬能欺得虎!
邱浚鄙视一笑,从容答道:
焉知鱼不化为龙?
显贵一听,吓了一跳,知小邱浚非等闲之辈,长大后定有出息,无话可说,只好放他回去。
邱浚长大后,果真大有出息。
他于景泰年间中进士,授编修,成化年间为国子祭酒。
孝宗即位,任礼部尚书,兼文渊阁大学士,参预机务。
他天性好学,反对“文尚险怪”,熟悉国家典故。
他认为夏德秀编写的《大学衍义》中,治国平天下的条目不够完备,于是博采群书
(1),加以补充,称为《大学衍义补》。
晚年右目失明,乃坚持阅读,披览不辍。
注:
(1)夏德秀(二七八--三三五)南宋大臣,学者。
建州浦城(今福建浦城)人。
庆元进士。
其哲学观点继承二程、朱熹之说,主张:
“收放心,养德性”。
著有《西山文集》、《大学衍义》等。
6、杨溥巧对免父役
杨溥(一三七九--一四四六),字弘济,石首(今湖北石首)人。
明建文进士,授编修
(1)。
为明代有名学者。
曾任翰林学士、武英殿大学士,礼部尚书等职。
他和杨士奇、杨荣、历事四朝(成祖、仁宗、宣宗、英宗),合称内阁(三杨)。
杨溥幼年家贫,父亲年老多病。
在这样的家境下,他孜孜不倦,刻苦学习,年纪虽小,文才却不凡。
有一次,县官派人捉他的父亲去服劳役,当时,他的父亲有病在身,杨溥到县衙里,再三恳求,请求免除劳役,县官看他是个小孩子,就刁难说:
“我出个对子,如你对上了,我可以释放你的父亲。
”
接着,出了上联:
四口同图,内口皆归外口管;
这个上联,构思奇妙,县官利用“图”字的结构,折字起意,乃是说:
“在我统治的范围内,百姓就必须服从我的管辖。
”小杨溥听了,得知这个县官喜欢人奉承,稍思片刻,就投其所好,对了下联:
五人共伞,小人全仗大人遮。
杨溥这个下联,也是运用“析字法”,拆开“伞”字,既表达了自己的请求,又恭维了县官,而且对仗工整,表达适切,因此,县官不得不点头称赞,终于赦免了他父亲的劳役。
注:
(编修:
(1)官名。
明清之翰林院编修,以一甲二三名进士及庶吉士留馆者充任,无定员,亦无实际职务。
负责修国史、实录、会要等。
7、许将童年妙对
许将(一O四五--一一一一年)福建闽县(今福州)人。
宋仁宗喜佑八年(一O六三年)中首名状元。
他小时候聪明灵悟,勤奋好学才气横溢,是闻名遐迩的“小神童”。
许将九岁那年夏天,跟随族亲游览白岩山后,返回途中,因食干粮,口渴难当,于是向正在菜园围篱笆的老伯讨茶喝。
篱笆老人,早就知道,站在面前的这个小孩,是当地有名的“小神童”,并没有马上给茶,却提出条件对他说:
“小哥,要喝茶当然可以,但要请你对对,我有一个藏在心里多年,对不出来的上联,你把下联对出来,我才给茶。
”
小许将虽然口渴得很,但却懂得尊重长者,就很有礼貌谦逊地说:
“请老伯赐教,让小童见识见识。
”
这位老伯,就以自己围篱笆的事,念出上联:
一篱二纬三桩囿菜园,园种春夏秋冬菜;
与许将交游的族亲中,不乏文人雅土,他们听了上联,一时应对无句,帮不了小许将的忙,干着急,担心他对不上。
才思敏捷的小许将,眨眨眼,拍拍小脑袋瓜,不慌不忙地对了下联:
百架千层万卷叠书馆,馆藏古今中外书。
许将话刚说完,众人拍手称妙。
围篱笆的老伯听了,也暗暗佩服。
“对得不错,但不知他是偶然而得,还是实有其才。
”心想,再出一对试试。
于是,老伯开口说:
“小哥,让我再赐教一对如何?
”小许将喝不到茶,口更渴了。
但还是耐著性子,恭恭敬敬地回答:
“敬请老伯教诲”。
老伯就以他们今天游览胜地白岩山为题,侃侃念道:
白岩白雾白玫瑰,如观玉皿;
同游者听了上联,知道老伯用的是复字的修辞手法,绞尽脑汁,想助小许将一臂之力。
然而,小许将可是心中有数,他回顾今日登山游览的情景,一幅幅美丽的画面,又重现在眼前:
莲花岩上的托红寺,红寺映朝霞;玳瑁峰上盛开的红杜鹃,他想到这里,立刻得了下联,就慢条斯里对道:
红寺红霞红杜鹃,若赏金屏。
老伯听了,高兴得翘起大拇指,连声称妙。
即刻端出上等白岩茶,小许将接过茶,正想喝,那老伯边叫:
“慢!
”边在茶杯里,加上香喷喷的茉莉花。
就在这时,老伯发现上弦月影,映入茶杯中,见景生情,又叫一声:
“慢!
再对一联。
”随着念了出来:
茶饮客吞杯中月;
这上联,不但难住同游的文人雅士,而且也确实难住了小许将。
这时,小许将手捧香气诱人的茗茶,不敢往嘴里送,他低头苦苦思索,难得佳句,只好抬头,向四处寻找答对的素材,当他发现水井畔,有一位大嫂在吊水,一时开窍!
高兴地大叫:
“有对了!
”接着朗声念道:
水抽人吊井中星。
众人齐声叫好,听得老伯也高兴得连胡须都翘起来,再次高喊:
“慢,小哥!
”大家一怔,以为他又要出难题了。
原来他爱才心喜,笑呵呵地,又往许将茶杯里,添上桂圆肉,然后说:
“小神童名不虚传,来日一定中状元啊!
”
许将中状元后,先后曾任编修,龙图阁侍判,龙图阁直学士、翰林学土、尚书左丞、右丞等职、知泰州(今甘肃省天水县)、扬州(今江苏省江都县)、郓州(今出东省平东鲧)等地。
熙宁七年(一O二四年),契丹以二十万大兵逼代州(今山西省雁门县),朝廷命许将北上为使,与契丹谈判。
许将阅读大量资料,广博闻记,做好充分准备。
谈判中,舌战对方,随问随答,对答如流,弄得对方膛目结舌,终于谈判成功,免遭外患。
8、神童解缙的春联与对句
解缙(一三六九--一四一五)是明朝大臣,吉水(今江西吉水)人,洪武年间进士。
解缙小聪颖,思敏捷,又勤奋好学,小小年纪就熟读“四书”、“五经”。
他文章、诗词,样样精通,尤擅对句,远近称之为“神童”。
下面,就是他小时候对句的故事。
(1)写春联
有一年除夕,十岁出头的解缙,即景生情,挥毫写了一副春联:
日望赣江千里帆; 夜观庐陵万盏灯。
这副春联,引来了四邻观看,众人称赞不已。
解缙家的对面,是曹尚书的府第。
这位尚书大人,久闻“神童”之名,但不大相信解缙的文才,见了这副春联,也不由得暗自赞许了。
只是心里总有些怀疑,于是,决定想个主意,来考考解缙。
曹尚书下令,在解家大门正对面的河堤上,栽了一片青竹,以挡住解家的“日望赣江千里帆,夜观庐陵万盏灯”的景色。
第二年除夕,解缙又在大门上,贴上一副春联:
门对千竿竹;家藏万卷书。
曹尚书见了,不由得为之惊叹。
为了再次考考解缙,马上令人将竹子砍短。
他再去看解家的春联时,只见联尾各加一个字,成了:
门对干竿竹短;家藏万卷书长。
曹尚书发了狠,令家人将竹子连根刨掉。
这时,解缙又挥笔在联尾,再各添一个字,联文变成:
门对千竿竹短无;家藏万卷书长有。
曹尚书无可奈何,派人给解缙送去大红请帖,一定要当面见见这位“神童”的真本事。
(2)智斗曹尚书
解缙接到曹尚书的大红请帖,就随来人到曹尚书家。
只见大门紧闭,侧门大开,便转身回走。
曹尚书在门内冷笑道:
小子无才嫌地仄;
缙听了,漫不经心哼道:
大鹏展翅恨天低。
曹尚书只好打开大门迎进解缙。
他望了望一身绿衣的解缙,便吟道:
水中蛤蟆穿绿衣;
解缙笑着,指了指身穿红袍的曹尚书,针锋相对答道:
锅里虾公着红袍。
曹尚书恼羞成怒骂道:
二猿伐木深山中,小猴子也敢对锯(句)?
解缙也毫不客气地,马上还以颜色:
一马落足污泥里,老畜牲怎能出蹄(题)。
翰林出身的曹尚书,与一个乳臭未乾的小孩子对对,竟然丝毫占不了上风,很不甘心,但心里又不得不承认“神童”才华横溢,机智敏捷。
曹尚书并不就此罢休,随即请来看客,他要当众人之面,再一次考考解缙。
曹尚书呷了一口酒,面对墙上挂的一幅墨迹,脱口就说:
醉爱羲之迹;
解缙随口吟就:
狂吟“白也”
(1)诗。
曹尚书马上又出一上联:
风吹马尾千条线;
解缙立即答对:
日照龙鳞万点金。
看客们无不被解缙的巧对折服,情不自禁地击节,喝起采来。
曹尚书见还未曾考倒解缙,十分著急,指着屏风上的画,又出一联:
龙不吟,虎不啸,鱼不跃,蟾不跳,笑煞落头刘海;
解缙略加思索,指着案上的棋子答道:
车无轮,马无鞍,象无牙,炮无火,活捉塞内将军。
解缙刚刚对完,曹尚书额上冒汗,但还不肯认输,就以教训的口吻道:
眼珠子,鼻孔子,珠子还在孔子上;
解缙冥思片刻,遂得一联回敬:
眉先生,发后生,后生更比先生长。
此联寓意深刻,暗含讥讽,可谓颇具匠心。
解缙才说完,看客们拍案叫绝,曹尚书顿时语塞,只得佯醉而退。
(3)一石三鸟
解缙的超群才智,使曹尚书不得不暗自叹服。
一日,他又邀解缙进府,想试试,解缙近来的学业,是否长进。
于是,你来我往地,又对了几联后,曹尚书一直未占上风。
于是,便使用最后绝招;利用“谐音”双关,企图“一石三鸟”压倒解缙。
他出的上联是:
庭前种竹先生笋;
解缙立即对出:
庙后栽花长老技。
曹尚书笑道:
“我这上联的意思是,庭院前面种的竹子,先长出了竹笋。
”解缙说:
“我下联的意思,是庙后头栽的花,长出了老枝。
”
曹尚书又道:
“我的上联另有别解。
说是庭院种的竹子,长得不好,教书先生把它砍了,所以是:
庭前种竹先生损;
解缙马上接着说:
“我这下联也还有层意思,说的是庙后栽的花被风吹斜了,长老用木棍把它支撑起来,故有:
庙后栽花长老支。
曹尚书哈哈大笑:
“解神童有所不知,我这上联,还有第三个意思,说的是庭前种竹子,教书先生询问别人,这是什麽原因,所以是:
庭前种竹先生询;
解缙拍手笑道:
“曹大人,别急,我这下联也另有意思,是说庙后栽上花,小和尚急急忙忙地去告诉长老,长老说早已知道了。
所以是:
庙后栽花长老知。
曹尚书“一石三鸟”,仍然没有难倒聪明的解缙,不禁由衷地赞许他道:
“真乃盖世奇才也!
”曹尚书实在爱才心切,欣喜之余,就把爱女许配给解缙了。
注:
“白也”,取自诗圣杜甫评李白的诗句“白也诗无敌。
”此联平仄考究,“也”与“之”虚词相对,使联语妙趣横生。
9、解缙巧对朱元璋
明洪武二十二年(一三八九年)春天,解缙从江西老家吉水,到京都南京参加会试。
当时的科举制度规定:
会试通过后,要再经一次复试,地点在皇帝的殿廷,叫做“廷试”,或称“殿试”。
殿试由皇帝亲自主考。
解缙在会试中,所作的文章,气势磅礴,笔锋犀利,言词质朴,博得主考官刘三吾的好评,要点他为一甲状元。
由于有人反对,理由是说他,对策言论过高。
殿试就被点为第七名进士。
解缙的大哥解纶、妹夫黄金华,同时高中三甲进土。
解家“一门三进士”,不仅轰动了江西吉水城,也轰动了京师。
万岁爷朱元璋,得知这位江西矮子进土,不但文章作得好,尤善对对,便召进宫来,亲自出题面试。
朱元璋说;“皇宫中,有一大戏台,朕出上联,卿对下联。
”解缙叩头道:
“万岁,臣遵旨。
”
朱元璋念道:
尧舜净,汤武生,桓文丑旦,古今来几多脚色;
解缙接口便应对:
日月灯,云霞彩,风雷鼓板,宇宙间一场大戏。
“好!
”朱元璋满心欢喜。
并再出上联:
日在东,月在西,天生成“明”字;
解缙立即续成下联:
子在右,女在左,世配定“好”人。
朱元璋顿时龙颜大悦,连声赞赏。
明太祖题联
明太祖朱元璋
(1),出身贫寒,放过牛,当过和尚。
小时候,没有机会念书。
但他是一个很有抱负的人,经自己刻苦学习,颇通文墨,会吟诗,作文,还特别喜欢题联。
传说,朱元璋无论行军打仗、饮酒下棋,微服出访,登堂进庙!
都喜欢谈论对联。
对大臣、文人、农民,甚至对儿童,更常常和他们对对。
朱元璋出兵攻打姑苏那年,行军中,就以“天口”二字,题了一上联:
天下口,天上口志在吞吴;
谋臣刘基
(2)一听,知道朱元璋将“天口”二字!
上下各一拼,即拼出“吞”“吴”两字。
于是,他以“人王”二字,绝妙地对出下联,人中王,人边王,意图全任。
一次,朱元璋与刘基下棋,朱元璋吟了一阙上联,示意刘基应对。
联文是:
天作棋盘星作于,日月争光;
刘基脱口答道:
雷为战鼓电为旗,风云际会。
又有一次,朱元璋到大臣陶安家,看见陶安以书作枕头,即景生情,乃一上联:
枕耽典籍,与许多贤圣并头;
陶安知其意,随即对道:
扇写江山,有一统乾坤在手。
朱元璋一次便服出访,遇到一个农民在卖藕,立即出一上联:
一弯西子臂;
他以一根雪白的藕,比作美女西施的手臂,想考考农民是否能对。
那农民望他一眼,笑着答首:
七窍比干心。
农民以藕中多孔,来比喻商代忠臣比干的心。
朱元璋听了很高兴,命农民随行,大加赞赏。
传说,以后还任命那农民,到朝廷做官。
10、苏东坡巧对两则
(1)智对黄庭坚
苏东坡和黄庭坚,二人都是北宋时的大文学家、书法家。
黄庭坚出苏东坡门下,是“苏门四学士”之一。
两人又是好朋友,经常在一起吟诗、填词、奕棋、联对。
有一次,他们在一棵大松树下下围棋,突然一颗松子,掉在棋盘上,黄庭坚即景,出了上联:
松下围棋,松子每随棋子落;
苏东坡举目四望,看见远处小河畔,有一位老者,正坐在柳树下垂钓,便脱口对出下联:
柳边垂钓,柳丝常伴钓丝长。
又有一次,两人外出游玩,傍晚时分,来到一条江边,正值晚霞辉映江心,金波荡漾。
黄庭坚出句道:
晚霞映水,渔人争唱满江红;
这里的“满江红”,有两层意思既是眼前景色,又是词牌名。
毫无疑问,要求下联也应符合此一条件。
苏东坡思忖片刻,便对出下联:
朔雪飞空,农夫齐奏普天乐。
苏东坡用“朔雪”对“晚霞”,均是景色;又用“普天乐”对“满江红”都是词牌名,既工整又顺达,不禁使黄庭坚连声称妙。
(2)巧对药联
苏东坡被贬,赴海南上任,途经湘南,遇到一位姓柳的郎中。
柳郎中久闻苏东坡才学渊博,精通医药,他决定亲自见识见识,于是,征得苏东坡的同意,与他对药联。
只听得柳郎中吟道:
仙鹤弹琵琶(枇杷)高奏神曲;
苏东坡想了一下,对出下联:
雷公敲木瓜大惊云母。
柳郎中又出了上联:
红孩子戴红花吃红豆;
苏东坡一听,立即对出:
白头翁摘白梅尝白果。
柳郎中再出上联:
何首乌身披穿山甲,骑地龙,挥大戢与木贼战百合;
苏东坡应声对出下联:
吴茱萸头戴金银花,坐河车,握三棱,比草寇(蔻)胜五倍。
柳郎中佩服得五体投地,连声称:
“奇才,奇才!
”
11、韩偓代客巧续对
有一年冬天,唐宋诗人韩偓身患重病,躺在福建南安的莲花峰下的石岩书屋里,昏迷不醒。
一天,一个自称道方客人,执意要来拜见,说是要替韩偓治病。
书僮将客人带到韩偓床前。
只见韩偓容颜枯槁,双目紧闭。
来客瞧着这位晚唐大诗人,落得如此冷落凄凉的境地,不禁对官场排贤纳佞、钩心斗角的丑行愤愤不平,于是,掉下了同情的热泪。
来客在韩偓那骨瘦如柴的手上,搭了脉理,随后,解开行李,拿出银针,给韩偓针灸。
一会儿,韩渥终于咳嗽一声,吐出一口浓痰,慢慢苏醒过来。
韩偓望着来客,激动地说“承蒙先生雪中送炭,治病救人,老身感激不尽!
未知先生仙乡何处?
”
客人站起来,笑盈盈地,用清润的声音答道:
“学生乃益州人氏。
”
原来,这位来客,是名四川妇女,出身医药世家。
长大后,嫁给一位县