福州市中考化学试题.docx
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福州市中考化学试题
2013年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量:
H—1C—12O—16S—32Ca—40Fe—56
一、选择题(共36分)
1.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是( )
A.真丝围巾B.纯棉袜子C.不锈钢锅D.塑料水桶
2.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。
硅酸钠中硅元素的化合价为( )
A.+1B.+2C.+3D.+4
3.人体缺乏碘元素会引起的病症是( )
A.贫血B.甲状腺肿大C.佝偻病D.夜盲症
4.下列化学用语与含义不相符的是( )
A.O2—2个氧原子B.Ca2+—钙离子C.P2O5—五氧化二磷D.2H2O—2个水分子
5.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.自来水是纯净物B.水污染与人类活动无关
C.水电解属于物理变化D.硬水通过蒸馏可转化为软水
6.配制稀硫酸的部分操作过程如图1所示,其中错误的是( )
7.打开盛有浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激性气味,其原因是( )
A.氨分子在不断运动B.氨分子中原子种类发生变化
C.氨分子的体积变大D.氨分子转变为氮分子和氢分子
8.根据图2的信息判断,下列说法错误的是( )
A.氯原子的质子数是17
B
.氯原子核外有3个电子层
C.当X=8时,该微粒是阳离子
D.在化学变化中,氯原子易得电子
9.鉴别下列物质所使用的方法或试剂,错误的是( )
A.氧气与氮气—闻气味B.氯化钠与碳酸钠—用稀盐酸
C.铝与铝合金—比较硬度D.氯化钾与氯化铵—用熟石灰
10.用“
”和“
”表示不同元素
的原子,下列微观示意图能表示化合物的是
( )
11.下列关于铁的说法正确的是( )
A.铁部分锈蚀后没有回收价值B.铁是地壳中含量最丰富的金属元素
C.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀
D.铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂化学反应的过程
12.甲醛可用作农药和消毒剂,下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是( )
A.从类别上看:
甲醛属于有机物
B.从变化上看:
甲醛完全燃烧只生成水
C.从
宏观上看:
甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
D.从微观上看:
1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
二、填空与简答(共33分)
13.(16分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途
金刚石切割玻璃
石墨作电极
活性炭净水
对应特征
①
②
③
表1
(2)液态二氧化碳灭
火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有
(填标号)。
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议
。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。
固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:
在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。
该反应的化学方程式为
。
(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。
化石燃料有煤、和天然气,它们都属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为。
(7)从表2数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有。
1g物质完全燃烧
产生二氧化碳的质量/g
放出的热量/kJ
甲烷
2.75
56
碳
3.67
32
14、(10分)如图4所示,物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈
做游戏。
甲为酸,丁为碱,戊为酸碱指示剂,甲、乙、丙、
丁为不同类别的物质(按物质组成分类)。
游戏规则:
只要相邻的物质能反应,游戏就能进行下去。
(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式,
其基本反应类型是反应。
(2)根据游戏规则,乙可以是(填物质类别),写出
能代表乙与丙反应的一个化学方程式。
(3)参照游戏规则,从图5中选择三种物质,将其标号填在图6短线上。
15、(7分)图7是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图7回答问题:
(1)℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)溶解度随温度升高而降低的物质是(填“甲”或“乙”)。
(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是。
(4)t2℃时,分
别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲
溶液的溶质质量分数(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。
(5)小明同学用甲物质进行以下实验:
①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是。
②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。
你认为“全部溶解”的原因是。
三、实验与探究(26分)
16、(15分)结合图9、10所示实验装置回答问题:
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是(填标号),反应的化学方程式为
。
(2)检查装置B气密性的方法是。
(3)装置B与C组合,可以制取的一
种气体是,反应的化学方程式为
,能用装置C收集该气体的原因是。
(4)一种洗气装置如图10所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,
气体应从(填“a”或“b”)端导管口通入。
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为
。
17、(11分)四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业。
某实验兴趣小组从工厂采集废液(含FeSO4和少量ZnSO4、MgSO4),进行四氧化三铁的制备实验。
【阅读资料】
(1)25℃时,去氧化物沉淀的pH范围如表3。
Zn(OH)2
Fe(OH)2
Mg(OH)2
开始沉淀的pH
5.7
7.6
10.4
沉淀完全的pH
8.0
9.6
12.4
表3
(2)25℃时,Zn(OH)2可溶于pH>10.5的碱溶液。
(3)制备Fe3O4的实验流程如下:
【回答问题】
(1)往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为(写一个即可)。
(2)操作a的名称为。
该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、等。
玻璃棒在此操作中的主要作用是。
(3)溶液1所含溶质有(至少写两种);溶液3所含溶质的主要成分为。
(4)该实验取废液100g,最终得到产品四氧化三铁质量为3.48g,则原废液中硫酸亚铁溶质的质量分数不低于(精确到0.01%)。
四、分析与计算(5分)
18、用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫,可以有效地减少二氧化硫的排放。
若用12.5t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆,理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多少?
(精确到0.1t)(该反应的化学方程式为:
2CaCO3+O2+2SO2高温2CaSO4+2CO2)
二O一
三年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试
化学试卷参考答案
一、
选择题(共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
B
A
D
C
A
C
A
B
D
B
二、填空与简答(共33分)
13.(16分)⑴①硬度大②导电性③吸附性⑵AB⑶节约用纸(合理均可)
⑷CO2+2NH3高温、高压CO(NH2)2+H2O⑸石油、不可再生⑹CH4+2O2点燃CO2+2H2O
⑺等质量的天然气和煤完全燃烧,天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤,放出的热量高于煤。
14.(10分)⑴HCl+NaOH=NaCl+H2O(合理均可)、复分解
⑵金属(合理均可)、Fe+CuS
O4=FeSO4+Cu(合理均可)⑶ACE(顺序不限)
15.(7分)⑴t1⑵乙⑶降温结晶(合理均可)⑷大于
⑸①B②甲物质溶于水时会放出热量,使溶液温度升高,甲物质的溶解度增大。
三、实验与探究(26分)
16.(15分)
⑴AC(或AE)、2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑⑵先打开止水夹,向长颈漏斗中加水至液面浸没长颈漏斗下端;再关闭止水夹,水后,观察液面是否变化(合理均可)
⑶氧气(合
理均可)2H2O2MnO22H2O+O2↑
(合理均可)、气体的密度大于空气,常温下不与空气中的成分反应,无毒。
⑷a⑸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
17.(11分)
⑴2NaOH+ZnSO4=Zn(OH)2↓+Na2SO4【或2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4】⑵过滤、漏斗、引流(搅拌)⑶硫酸镁、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化镁(两种即可)、硫酸亚铁⑷6.84%
四、分析与计算(5分)
18.(5分)解:
设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为x。
2CaCO3+
O2+2SO2高温2CaSO4+2CO2
200128
12.5t×80%x
=
x=6.4t
答:
理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为6.4t.