焊接实训实验报告.docx
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焊接实训实验报告
焊接实训实验报告
篇一:
实习焊接实验报告
西安邮电学院
电装实习报告书
系部名称
学生姓名
专业名称
班级
时间
自动化学院王钧玉(09)测控技术与仪器1001班2011年10月10日至2011年10月21日:
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实验一:
焊接练习
一、实习内容:
1.了解焊接的各个工具及用法;
2.熟悉电烙铁使用方法;
3.熟练并快速实现焊接。
二、实习器材及介绍:
1.电烙铁:
由四部分组成,即烙铁头、加热器、手柄及电源线。
在焊接时,烙铁头尖上常常有污物,需要随时去除污物,再进行焊接;
在使用前应当注意,检查电源线是否有裸露,以防触电,应用绝缘胶
布将落露出缠绕起来;
2.印制电路板:
硬制塑料板上印有铜制电路及元器件的插口,可将一
些电子元件焊在其上;
3.镊子:
可用来夹较小的电子元件等;
4.焊锡丝:
它是锡铅合金,它的熔点低,为250°C。
焊锡丝中间
填充有助焊剂——松香,因而焊接牢固,但因含铅,所以每次使用完
后需要洗手;
5、铜丝:
本次试验提供的是有绝缘皮的铜线;
6、斜口钳:
可用来给铜线剥皮,也可以将焊完的元器件的过长的线减
掉。
三、原理简述:
铅锡合金是良导体且其熔点较低,易于熔化,在助焊剂的帮助下可
以较好的把两个金属导体焊接在一起。
四、实习步骤:
1、首先学习焊接技术的理论知识,得知焊接基本步骤:
、准备施焊:
焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。
左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁
头要保持清洁,并使焊接头随时保持施焊状态)。
、加热焊件:
应注意加热整个焊件整体,要均匀受热。
、送入焊丝:
加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件。
、移开焊丝:
当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。
、移开焊铁:
焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁。
2、用斜口钳将铜丝的绝缘皮剪掉,并将铜丝截成等长度的小段,加工成弯钩。
4.用电烙铁与焊锡丝将加工好的弯钩焊接在新的电路板上。
五、实习小结及心得:
经过了两天的焊接实习,我受益匪浅,以前从没有接触过电烙铁,一直以为谁不会用啊,经过老师讲过之后,原来它还有这么多学问。
用电烙铁焊好以后,焊点呈现圆锥形或三角形;我第一次焊接后,发现焊点上锡
一边有,一边没有;我接着又焊接了几次,发现技术有所提高,我感到非常高兴。
我一连焊接了好几个小时,我有点厌烦了,我知道这是个耐心的事情,这时我的手一不小心接触到了电烙铁,把我给烫了一下,凡是都要有专心,不然会出问题。
我发现身边的同学都在用电烙铁制作艺术品,他们的电路板上有各式各样的图案,我也试着在我的电路板上焊接一个图案,实际操作器来,不是很容易的。
我想时间还很多,我就慢慢地焊接,经过了一番努力,终于焊接出一个八卦的图案,感到很有成就感。
两天的焊接实习就这样过去了,我明白了,在大学里,应该多动手,增强
实践动手能。
以后多为自己找一些动手的机会。
实验二:
组装收音机
一、实习内容:
1、了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。
2、了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。
3、分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。
4、学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
二、实习器材及介绍:
1、电烙铁、焊锡丝、镊子、斜口钳、十字螺丝刀(大小两个)、一字螺丝刀(大小两个)、万用表。
(以上解释过)
个。
)
二、原理简述:
1、声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。
因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。
2、低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。
通过调制可以将低频信号变为高频信号。
3、AM工作原理:
中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—1组成的输入回路选择
后,送到CD1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。
本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—2构成本振回路产生的。
混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成465KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(465KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。
从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。
4、FM工作原理:
篇二:
焊接收音机实训报告
电子实训报告:
焊接收音机
院系:
专业班级:
学号:
姓名:
成绩:
xxxx13xxxxxxxxx
2013年xx月
一实验目的
1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件。
2.学习并掌握收音机的工作原理
3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
4.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。
二、实习器材及介绍:
1.实验器材
印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池
一些器材的介绍:
电烙铁:
由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
工具箱:
工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。
焊锡丝:
为锡铅合金,中间为松香。
通常用于电子设备的锡焊。
其锡前铅比为60/40。
它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
两节5号电池。
2.电子器件的识别1)普通电阻
表示方法:
直标法、文字符号法、色标法
直标法:
用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值
文字符号法:
用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称色标法:
用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差
2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上
表示方法:
用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103PF
电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环
上
3)三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极
4)LED发光二极管长脚为正短脚为负
注意:
元件的大小与极性一定不能弄错。
区分二极管的极性,黑头端为负极。
区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。
–
三、实验原理图与原理介绍
1.实验原理图
S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。
他
有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。
印刷电路板
2.实验原理
收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。
调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。
我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。
中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz。
调频制无线电广播多用超短波无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88MHz-108MHz,校园广播电台使用的频率约在70MHz----88MHZ之间,主要靠空间波传送信号。
天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
四、实验过程1、清点材料
元件清单如图纸中所示
四、焊接前的准备工作与焊接安装
1.焊接前的准备工作
(1)对元器件清单目录表检查元件是否齐全;学习收音机调频、调幅的工作原理;
元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)
检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容;检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;检查各级中周的安装顺序,初次级的引线是否正确;检查电解电容的引线正负接法是否正确。
、把应该固定的地方牢固的封住;、把焊接好的电路板与外壳组装;、检查验收;
另外,元件读数测量,电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。
篇三:
电子焊接实验报告
电子焊接实验报告
学院:
电子与控制工程学院专业:
电气工程及其自动化班级:
学号:
姓名:
指导老师:
郭老师张老师实验成绩:
2011年6月
实验名称:
电工电子焊接试验
目录
收音机部分·······························3
一、学习内容及目的······························3
二、实习目的····································3
三、实习器材介绍································4
四、实验原理····································4
五、实习步骤····································8
六、电路调试····································8
七、注意事项····································8
八、体会心得····································9
直流稳压电源部分·························9
一、实验目的····································9
二、电路原理····································9
三、焊接与安装··································10
四、测试与调整··································11
五、安装提示示··································11
六、注意事项····································12
七、心得体会····································12
收音机焊接部分
一学习内容及目的:
学习识别简单的电子元件与电子线路;
学习并掌握收音机的工作原理;
实验原理图
按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习目的:
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万能表。
5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
三、实习器材介绍:
电烙铁:
由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
螺丝刀、镊子等必备工具。
松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
两节5号电池。
四、实验原理:
ZX-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中BG1为变频三极管,BG2、BG3为中频放大三极管,BG4为检波三极管,BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器,BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。
该机的主要技术指标为:
频率范围:
中波530~1605kHz
中频:
465kHz
灵敏度:
小于lmV/m
选择性:
大于16dB
输出功率:
56mW~140mW电源:
×2V
最简原理图
调谐、变频电路
L1(线圈)从磁性天线上感应出的电台信号,经由L1和Cl-A(双联电容)组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给L2(线圈),并由L2送BG1的基极和发射极。
由于调谐回路阻抗高,约为100kΩ,三极管输入阻抗低,约为1~2kΩ。
要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择L1与L2的圈数比,一般取L1为60~80圈,L2取L1的十分之一左右。
以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465kHz。
所以微调电容C主要用于调整波段高端的接收灵敏度。
相反,微调电容C对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器Cl-A几乎全部旋进,这时Cl-A的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器C的电容量的变化对它来说便可忽略不计。
来自L2经输入调谐回路选择的信号电压一端接BG1的基极,另一端经C2旁路到地,再由地经本振回路B2次级下半绕组,然后由C3耦合送BG1的发射极。
与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头B2输出,经电容C3耦合后注入BG1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由C2耦合到L2的一端,并经L2送BG1的